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熱愛勞動尊重勞動演講稿

時間: 思欣0 分享

千百年來,我們的祖先從茹毛飲血的原始社會發(fā)展到如今擁有高度文明的現(xiàn)代化社會,這一切都離不開孜孜不倦的勞動。下面是小編給大家整理的熱愛勞動尊重勞動演講稿,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

熱愛勞動尊重勞動演講稿1

親愛的同學(xué)們:

大家好!

有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動在這個科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動在人類社會的發(fā)展是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧樱绾胃N出糧食?如果不勞動,如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的??萍既藛T的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式。

如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒有人類的勞動,如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動是重要的。

諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當(dāng)今亦是如此。

或許有的同學(xué)會說,學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。

有的同學(xué)會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)?,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成,因?yàn)槿硕嗔α看?。但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。

有的同學(xué)不尊重勞動,認(rèn)為勞動一無是處,但是這是錯誤的。因?yàn)閯趧右呀?jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認(rèn)為勞動不重要嗎?

我的演講結(jié)束。謝謝大家。

熱愛勞動尊重勞動演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我很高興能夠站在這里為大家演講。

祖國的強(qiáng)盛是每一個中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國連在一起。同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。

我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始,要學(xué)會學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提下,可以確定一個一個的小目標(biāo),比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時完成的習(xí)慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說:“我們還小,做不了什么”。其實(shí)不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)校里,看見地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實(shí)。勞動時的動作美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。

愛學(xué)習(xí),愛勞動,努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的,是對祖國的奉獻(xiàn),是愛祖國的表現(xiàn)。

我們愛祖國,就要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始。

今天的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

熱愛勞動尊重勞動演講稿3

同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動價值之大。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

謝謝大家!

熱愛勞動尊重勞動演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。

“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。

可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動,經(jīng)常會說“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,我們的同學(xué)平時功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學(xué)習(xí)和勞動不是水火不相容的對立關(guān)系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧邮潜匾?。如果以學(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學(xué)習(xí)的“高分低能”兒,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點(diǎn)自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,抽出時間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。

還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯,浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講,就是因?yàn)闆]有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個深知備好一堂課要花費(fèi)幾個小時甚至十幾個小時來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎?一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學(xué)們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現(xiàn)。

_中學(xué)的同學(xué)們,讓我們熱愛勞動,從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務(wù)勞動,做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學(xué)們,勞動有如此大的魅力和作用,我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫,等什么呢?

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛勞動尊重勞動演講稿5

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天演講的題目是《唯有勞動能夠帶來真正的快樂》。

從小,我們就學(xué)過一首古詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩描繪了在烈日當(dāng)空的正午,農(nóng)民在田里勞作的景象,概括地表現(xiàn)了農(nóng)民終年辛勤勞動的生活,它提醒我們注意節(jié)約用度,珍惜勞動成果。除此之外,它還有更深遠(yuǎn)的意蘊(yùn):只有經(jīng)歷了“汗滴禾下土”的辛勞,才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿足,這是勞動的價值,也是勞動存在的意義。

高爾基曾說過:我知道什么是勞動,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,我們的祖先從茹毛飲血的原始社會發(fā)展到如今擁有高度文明的現(xiàn)代化社會,這一切都離不開孜孜不倦的勞動。勞動不僅是一種行為,它更是一種勤勞的美德,是一種積極進(jìn)取、努力付出的精神,是社會持續(xù)發(fā)展的精神支撐,也是最重要的一環(huán)。

我看過作家張德芬的《遇見心想事成的自己》一書,書里講述的是一個神秘的傳說,故事背景設(shè)置在一個不存在的時代和王國,但主人公阿南的追尋之旅卻讓帶給了我很強(qiáng)烈的共鳴,它讓我悟出了一個道理:人不可能經(jīng)由一個沒有喜悅的旅程,而達(dá)到一個喜悅的終點(diǎn)。誠然,在當(dāng)代,勞動似乎變成了一種可以替代的事情,越過“勞動”,我們可以直接抵達(dá)收獲的終點(diǎn)。那么讓我們快樂的過程呢?很顯然,并沒有。

我們沒有經(jīng)過追尋,沒有付出努力,一切像孫悟空的七十二變一樣輕松。甚至,孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣,而我們只想著坐享其成。這樣輕易得來的快樂當(dāng)然也能換來人們一時的興奮,但這樣的興奮注定無法長久。沒有意義的快樂往往來得也快、去得也快。英國作家王爾德說過,人生只有兩種悲?。阂环N是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的?!暗貌坏轿蚁胍摹惫倘豢杀?,為什么“得到我想要的”也算是悲劇呢?的原因可能就是失去了勞動的過程,快樂也變得毫無意義。

幸福是奮斗出來的,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生;告訴我們,要擼起袖子加油干;還告訴我們,我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。而這一切,都需要我們付出實(shí)實(shí)在在的努力,通過腳踏實(shí)地的勞動來實(shí)現(xiàn)呀!所以說,每一位勞動者都值得我們尊重,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們,讓我們開始熱愛勞動吧,從自身做起,從身邊的每一件小事做起。唯有勞動能夠帶來真正的快樂。

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