關(guān)于讀書(shū)的好處演講稿范文

　　書(shū)是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑，讀一本好書(shū)，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見(jiàn)的風(fēng)景是有限的。書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡，書(shū)籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。以下是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于讀書(shū)的好處演講稿

　　我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。因?yàn)闀?shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書(shū)柜，那里全都是書(shū)，每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：“書(shū)，我只要書(shū)。”讀書(shū)的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　讀書(shū)，能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)，解決問(wèn)題。有一次，姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔，長(zhǎng)毛兔要脫毛了，姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開(kāi)口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著，著急地對(duì)我說(shuō)：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來(lái)了，它在干什么呀?”。我笑著對(duì)姥姥說(shuō)：“它是在脫毛呢，然后會(huì)重新長(zhǎng)出白花花的絨毛。”姥姥聽(tīng)了，笑了，對(duì)我說(shuō)：“你是怎么知道的呀?”我得意地說(shuō)：“是從書(shū)上看到的?！笨磥?lái)這讀書(shū)用處真不小呀。

　　書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩，讀了《駱駝祥子》讓我明白了舊社會(huì)把人異化成鬼的本質(zhì)，讀了《慕斯林的葬禮》讓我體會(huì)到回族人民熱情，善良，勤勞的品質(zhì)，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。讀一本好書(shū)，是很有價(jià)值的

　　書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀園，書(shū)里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧，讓我們起步入書(shū)的海洋。

　　關(guān)于讀書(shū)的好處演講稿

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我的書(shū)柜里有著大大小小厚薄不一的書(shū)籍。有《出色作文集》，有《草房子》， 有《知識(shí)童話》，有《小公主和矮爸爸之美麗的公主裙》和《之樂(lè)于助人的公主》?？墒?，你知道嗎?我在以前的時(shí)候，是一個(gè)一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)的喲。

　　還記得有一回，媽媽拿著幼兒園發(fā)的課外童話書(shū)對(duì)我說(shuō)：“幼兒園發(fā)的書(shū)，你要看得啊!”“哦?！蔽衣唤?jīng)心地回答了一聲，又繼續(xù)玩去了?！澳憧窗?快點(diǎn)，現(xiàn)在就去看呀!”媽媽仍然不依不饒地催促著我?！昂冒珊冒桑胰タ淳褪橇寺??！蔽抑缓貌惶樵傅啬闷饡?shū)，看了起來(lái)。沒(méi)想到，這一看不要緊，可卻再也停不下來(lái)了。那故事中的情節(jié)十分生動(dòng)，有趣，我看得十分仔細(xì)。我被書(shū)完全吸引住了，就連媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)有聽(tīng)到。

　　從那以后，我就喜歡上了看書(shū)。

　　平時(shí)媽媽要是買(mǎi)了些童話書(shū)呀什么的，我都能看上一次又一次，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊呢!每一次學(xué)校有人過(guò)來(lái)賣(mài)書(shū)，我都會(huì)過(guò)去細(xì)細(xì)地挑選挑選，如果有想買(mǎi)的，就回家后和媽媽說(shuō)一說(shuō)，讓媽媽給我一些錢(qián)，來(lái)買(mǎi)我喜愛(ài)的書(shū)。

　　每一次翻開(kāi)我的童話，我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，我都會(huì)感到心情非常的愉悅、快樂(lè)。我也也會(huì)因?yàn)闀?shū)中的情節(jié)而時(shí)常想著：“真是個(gè)壞心眼的后媽!”之類的話。

　　書(shū)，給我?guī)?lái)了知識(shí)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)，我希望你也能喜歡上這件事情。

　　關(guān)于讀書(shū)的好處演講稿

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　在說(shuō)我的讀書(shū)故事之前，先給大家講一個(gè)故事。

　　很久以前，有一個(gè)兩歲的女孩兒坐在床上，有模有樣地讀一本厚厚的書(shū)，書(shū)上沒(méi)有一個(gè)圖畫(huà)，都是文字，而她，卻看的津津有味。從她一歲開(kāi)始，她的爸爸媽媽就陪養(yǎng)她讀書(shū)的習(xí)慣，甚至還發(fā)生了這樣的事：那天，女孩在沙發(fā)附近玩，爸爸則在沙發(fā)上專心致志的“看書(shū)”。

　　沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我。而爸爸媽媽的愿望也實(shí)現(xiàn)了，我成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，媽媽告訴我：“萱兒，你知道嗎，小時(shí)候你爸培養(yǎng)你看書(shū)，你爸捧著本書(shū)，在沙發(fā)上‘看’書(shū)，書(shū)都拿反了，還跟你說(shuō)很好看呢!你不知道啊，他都睡著了!”媽媽撇了撇嘴。

　　上四年級(jí)了，我對(duì)書(shū)的愛(ài)好絲毫沒(méi)有因?yàn)檎n程而變淡，反而越來(lái)越深了。童話、小說(shuō)、散文、故事，這要看得懂，和我胃口都OK。結(jié)果，悲劇發(fā)生了：那天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，偷偷地看了一小會(huì)兒書(shū)悲劇地被老媽發(fā)現(xiàn)了，然后，她老人家那笑容滿面的面孔頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”，并將有一陣“霹靂雷霆”降下。接著，就沒(méi)有接著了。后果可想而知，我那幾本無(wú)辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎，這事兒我一想起來(lái)就心疼死了。

　　這件事故去了之后，我總算悟得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的道理：在做一件事時(shí)最好不要三心二意，做完一件事再去做另一件事。

　　關(guān)于讀書(shū)的好處演講稿

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　說(shuō)到讀書(shū)，我國(guó)有很多名人苦讀的故事，有施洋搓腳夜讀，侯寶林抄書(shū)，屈原洞中苦讀……

　　我也有自己的讀書(shū)小故事，不信，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧：

　　那是一個(gè)冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯。也許是新買(mǎi)的課外書(shū)給我的動(dòng)力，我七點(diǎn)半就完成了作業(yè)。理完書(shū)包，我就迫不及待地捧起愛(ài)書(shū)《我要做好孩子》津津有味地讀起來(lái)，我沉浸在書(shū)中，和主人公金鈴一起捉老鼠，當(dāng)家理財(cái)，養(yǎng)蠶寶寶，考試……度過(guò)了快樂(lè)的分分秒秒?？鞓?lè)的時(shí)間總是那么短暫，眨眼間，時(shí)針就指向了九，媽媽也“從天而降”，奪走了我的課外書(shū)，說(shuō)：“晚上看書(shū)對(duì)眼睛不好!聽(tīng)話，關(guān)上燈，睡覺(jué)。”我只好不情愿地關(guān)上燈，乖乖的睡覺(jué)。

　　我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，心里老想著書(shū)里的內(nèi)容。終于，我等媽媽的房間關(guān)燈后，光著腳丫子，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，那時(shí)候是冬天，很冷，我的腳和手都冷冰冰的。我輕輕地拿起書(shū)，又踮起腳尖悄悄地走回房間?！疤昧?”我躲在被窩里興奮極了，書(shū)終于被我拿到了!我興致勃勃的看完了余下的故事，找到了我想要的答案，也早已哈欠連天了，沒(méi)等放下書(shū)本就睡著了。

　　在夢(mèng)里，我繼續(xù)與金鈴聊天、學(xué)習(xí)、玩耍……這一夜，我睡得很香。

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　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　每個(gè)人都有各式各樣的讀書(shū)故事。我也不例外，我的故事雖是一個(gè)最平常的故事，卻總能勾起我對(duì)童年的種.種回憶。

　　三歲，我每晚都要聽(tīng)一個(gè)故事，也許是聽(tīng)《灰姑娘》，也許是聽(tīng)《小紅帽》，也許是《勇敢的小裁縫》，甚至是自編的故事。我可謂百聽(tīng)不厭，總是嚷著要聽(tīng)故事，如果那晚給我講故事的人“罷工”了。好!我就去“狠狠”的告?zhèn)€狀。告到奶奶那去總行了吧。讓奶奶“狠狠”得“批評(píng)”你一頓，折騰你!啊哈哈!

　　四歲，我偶然間發(fā)現(xiàn)了一本名為《天線寶寶》的漫畫(huà)。我每一頁(yè)都讀得津津有味。打那起，我就愛(ài)上了附屬。讀書(shū)，又使我的想象力大大的得到擴(kuò)展。這常使我感到無(wú)比自豪。

　　上了小學(xué)，學(xué)了一個(gè)認(rèn)字法寶——拼音，我便更離不開(kāi)書(shū)了。如果老師發(fā)了一本書(shū)，那么，那本書(shū)，就沒(méi)機(jī)會(huì)給我寫(xiě)上名字了。我經(jīng)常隨便抓一本書(shū)，就好像抓到了一塊金子，把它緊緊揣在懷里。如果有人來(lái)的話，我便會(huì)十分自覺(jué)地把書(shū)放下，然后用氣勢(shì)洶洶的目光把他逼走。這樣總能把路過(guò)的人給看走。

　　兩年的功夫，我把屬于我的只是小寶庫(kù)給閱讀完了。這里的故事內(nèi)容令我牽腸掛肚。可是，我很快又開(kāi)辟了新的讀書(shū)場(chǎng)所，漂向那知識(shí)的大海。