關于網(wǎng)絡安全的演講稿精選
關于網(wǎng)絡安全的演講稿精選
如今網(wǎng)絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密，信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖?。很多社交網(wǎng)絡上所謂*揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大。學習啦為大家整理的《關于網(wǎng)絡安全的演講稿》，希望對大家有所幫助!
關于網(wǎng)絡安全的演講稿
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是--“中學生網(wǎng)絡安全教育”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術，網(wǎng)絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡。
中學生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開闊視野;
2、加強對外交流;
3、促進小學生個性化發(fā)展;
4、拓展當今小學生受教育的空間。
同時也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;
2、網(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;
3、網(wǎng)絡的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。
通過我們調查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡問題，不懂網(wǎng)絡的利與弊，有一半的小學生上網(wǎng)是為了聊天，大多數(shù)的學生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為學生自身要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結
合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧?？傊?，小學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。
關于網(wǎng)絡安全的演講稿
大李小學網(wǎng)絡安全教育講話稿 ——張金榮
一、加強網(wǎng)絡安全教育的必要性
網(wǎng)絡為學生提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。 但是，互聯(lián)網(wǎng)猶如一把雙刃劍，在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給他們的成長帶來許多負面影響，主要表現(xiàn)在：互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內(nèi)容，嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點，通過上網(wǎng)聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動;由于學生缺乏自控力，一些人沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡游戲等，導致出現(xiàn)心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現(xiàn)象;更有甚者模仿網(wǎng)上行為，搞犯罪活動。
大量學生遭遇網(wǎng)絡危害的案例表明，學生的網(wǎng)絡安全問題絕不能忽視，加強學生網(wǎng)絡安全教育刻不容緩。
二、學生常見網(wǎng)絡安全問題
要加強對學生的網(wǎng)絡安全教育，就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡安全問題。
1、沉迷網(wǎng)絡游戲
學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理，網(wǎng)絡暴力游戲的出現(xiàn)，正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且，通過玩游戲，他們內(nèi)心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下，學生很容易對網(wǎng)絡產(chǎn)生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群，其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成，極易受到帶有暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡游戲的影響，從而導致道德認知模糊，產(chǎn)生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期后，極可能出現(xiàn)人際關系緊張、有暴力傾向等。 在網(wǎng)絡構筑的虛擬世界里，學生不需要面對現(xiàn)實中的挫折，不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督，可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現(xiàn)實社會規(guī)范的要求，給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網(wǎng)絡游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者，學生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲，到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步，造成視力下降直至失明，甚至猝死在網(wǎng)吧。
目前，大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網(wǎng)絡游戲，成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內(nèi)容，很容易使學生模糊道德認知，淡化游戲虛擬世界與現(xiàn)實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點，他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜，乃至對他人施暴的行為，不但會在網(wǎng)上模仿，甚至會在現(xiàn)實生活中加以模仿。
2、瀏覽色情、暴力網(wǎng)站
雖然國家采取種.種措施凈化網(wǎng)絡環(huán)境，但總有少數(shù)人為了經(jīng)濟利益，在網(wǎng)上傳播色情、暴力視頻、圖片和文學作品等。而學生涉世不深，對一些網(wǎng)站的色情、暴力等內(nèi)容缺乏鑒別能力，盲目模仿，甚至參與違法犯罪活動。據(jù)犯罪心理學分析，學生性機能漸漸發(fā)育成熟，但往往性道德觀念的形成落后于性機能發(fā)育的成熟，色情文化的污染最容易使這個時期的學生放肆地追求性刺激，再加上學生本身喜歡模仿，好奇心強，易受暗示，在外界強烈刺激的作用下，很容易產(chǎn)生犯罪動機，從而走上違法犯罪的道路。
3、網(wǎng)上交友上當受騙
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多人已把網(wǎng)上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟，缺乏經(jīng)驗，往往容易上當受騙，甚者會身遇殘害。
網(wǎng)上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端，新的案件、新的騙術仍然層出不窮，足見網(wǎng)絡交友安全應警鐘長鳴。
4、利用網(wǎng)絡從事犯罪活動
網(wǎng)絡的開放性、便捷性以及網(wǎng)絡行為的隱蔽性使網(wǎng)絡犯罪變得輕而易舉，使犯罪成本大大降低，又容易滿足一些學生不勞而獲的心理，致使一些學生利用網(wǎng)絡實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網(wǎng)絡，導致性格變態(tài)，人格異化，視親人、朋友、同事為仇人，動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害，變得對生命麻木不仁，由網(wǎng)上打打殺殺變成現(xiàn)實生活中的殺人犯;有的由于陷入網(wǎng)戀而釀成命案悲劇;有的利用網(wǎng)絡雇兇殺人、拐騙殺人;有的利用網(wǎng)絡身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女，實施性犯罪;有的參加網(wǎng)絡賭博、非法傳銷;還有的利用網(wǎng)絡制作、販賣和傳播淫穢物品，等等。
5、上網(wǎng)成癮
涉世不深，判斷能力和自護能力較差的學生，經(jīng)不住網(wǎng)絡的誘惑，上網(wǎng)成癮，直至成為“網(wǎng)癡”“網(wǎng)蟲”。他們上網(wǎng)時間失控，總覺得時間短，得不到滿足;每天最大的愿望就是上網(wǎng)，想的、聊的主要內(nèi)容也是網(wǎng)上的事;在網(wǎng)上全神貫注，到網(wǎng)下迷迷糊糊，學習成績明顯下降;
有點時間就想上網(wǎng)，飯可以不吃，覺可以不睡，網(wǎng)不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網(wǎng)的內(nèi)容;與家長、同學的交流越來越少，與網(wǎng)友的交流越來越多;泡網(wǎng)吧的主要目的是網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)絡游戲，或瀏覽不良信息;為了上網(wǎng)甘冒風險，撒謊、偷竊、逃學、離家出走。 凡此種.種，網(wǎng)絡安全問題已經(jīng)成為了引發(fā)學生犯罪的最重要的誘因。據(jù)有關部門統(tǒng)計，在學生犯罪中，有80%以上是由于網(wǎng)絡問題而引發(fā)的。網(wǎng)上的有害內(nèi)容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子海洛因”!
三、引導學生正確認識和使用網(wǎng)絡
針對以上不良現(xiàn)象，班主任應采取積極的防范措施，從正面對學生進行引導，幫助學生正確認識和使用網(wǎng)絡。
1、端正學生對網(wǎng)絡的態(tài)度
輔導員要引導學生端正對網(wǎng)絡的態(tài)度，我們要告訴學生：
(1)網(wǎng)絡游戲本身并沒有錯，但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康，有些游戲所宣揚的暴力、色情等內(nèi)容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網(wǎng)絡進行游戲實在是“大材小用”，應該合理利用網(wǎng)絡，利用網(wǎng)絡的種.種功能為自己的學習、生活服務。
(2)網(wǎng)上交友有利于開闊視野、增加閱歷，擴大學生交往范圍，但由于網(wǎng)絡的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇，隨意與網(wǎng)友見面，就有可能上當受騙，造成人身和財物損失，甚至可能危及生命。
(3)一定要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全，應該在家長和老師的指導下在家中或學校機房上網(wǎng)。(4)上網(wǎng)確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利，但不能因上網(wǎng)而忽視了現(xiàn)實生活的親情、友情和學業(yè)等;網(wǎng)絡并不是生活的全部，現(xiàn)實生活中的人際交往更為重要。
2、做好學生的心理疏導工作
豐富多彩的網(wǎng)上世界和簡單快捷的網(wǎng)絡文化，對學生具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食，不能因為上網(wǎng)會使人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學生上網(wǎng);相反，應積極讓已掌握計算機技術的學生上網(wǎng)。但對因上網(wǎng)而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患于未然，應在學生上網(wǎng)前就告知學生有關上網(wǎng)可能導致心理障礙的信息，以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法，使學生盡量避免上癮;其次是對已患上上網(wǎng)心理障礙的學生進行矯治，要求他們適當控制上網(wǎng)時間，要求學生在上網(wǎng)的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。
3、加大組織學生參加社會實踐的力度
要多讓學生參與各種道德實踐活動，讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷，讓學生的道德品質在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業(yè)基本功的操練，更要加強對學生的動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動，可以將學生的關注點從網(wǎng)絡轉移到現(xiàn)實世界，一定程度上減輕學生的“網(wǎng)癮”。
4、加強對中學生的網(wǎng)絡道德教育
目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網(wǎng)行為。上網(wǎng)人只是按照自己在信息網(wǎng)絡中的需要來活動，這就對現(xiàn)實社會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊，并使其約束力明顯下降。當前，我們應該加強對學生學生的上網(wǎng)道德規(guī)范教育，使他們從一開始就能按照一定的規(guī)范行事，免得等到以后問題成堆后再來矯正。
5、加強校園網(wǎng)絡文明宣傳教育
充分利用班會、板報、征文等形式展開有關網(wǎng)絡安全的討論，讓學生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導學生健康上網(wǎng)。通過課堂教學和課外活動，有針對性地對學生進行網(wǎng)絡道德與網(wǎng)絡安全教育。深入開展《全國學生網(wǎng)絡文明公約》學習宣傳活動，教育
學生要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
6、告知學生上網(wǎng)聊天交友的注意事項
輔導員、班主任要告知學生：上網(wǎng)聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息;對網(wǎng)上求愛者不予理睬;對說話內(nèi)容低俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，要以沉默的方式對待;當網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網(wǎng)友單獨吃飯;當網(wǎng)友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕對不能答應;約會前須征得家長或監(jiān)護人的同意，并由他們陪同，地點應選在公共場所。
對學生進行網(wǎng)絡安全教育既是一個教育問題，同時也是一個綜合性的社會問題，單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決，需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合，更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。
關于網(wǎng)絡安全的演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我演講的題目是《與你相約——網(wǎng)絡安全文明》
Internet——互聯(lián)網(wǎng)，正以席卷之勢掃蕩著我們這個古老的星球,人類的生活正在經(jīng)歷著脫胎換骨式的偉大變革,網(wǎng)絡時代已經(jīng)來臨。網(wǎng)絡，一個科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。這盡管是一個虛擬的空間，但它拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間。網(wǎng)絡用好是個寶，查找資料不用跑。天下大事早知道，學習知識不可少。
但是，上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡的危害并不小，在此，為大家提以下建議：
1.網(wǎng)上購物謹防上當。在網(wǎng)絡交易的行為得到法律進一步規(guī)范以前，專家建議您少一些盲目，多一分防范。
2.網(wǎng)上娛樂謹防過度，許多網(wǎng)吧人機擁擠，”大氣稀薄“，空氣污濁，不宜長時間逗留。奉勸各位“玩家”切莫“衣帶漸寬終不悔，為網(wǎng)消得人憔悴”。
3.網(wǎng)上交友謹防受騙，與網(wǎng)友聊天應該給自己的個人機密信息加上密保，莫讓處于花季的你受到一些不法分子的侵害。同時青少年也一定要加強自身的防范意識
4.對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍。網(wǎng)絡是個大世界，大量有用信息存在的同時，有害信息也處處可見。在這種情況下，所有上網(wǎng)的人都要提高自身修養(yǎng)，學會甄別取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站
5.網(wǎng)上逗留謹防“”
6.網(wǎng)上玩游戲容易近視，許多人都很喜愛網(wǎng)絡，網(wǎng)絡游戲讓人情有獨鐘。有些人迷上游戲之后，生活沒有了24小時的晝夜交替，沉迷于網(wǎng)絡游戲，使眼睛不再晝夜平分。在此提醒大家要少上網(wǎng)玩游戲，否則你就會迷失自己，陷入網(wǎng)絡游戲中不能自拔。
7.提倡健康上網(wǎng)，遵守《網(wǎng)絡文明自律公約》，號召廣大網(wǎng)民從自身做起，在以積極態(tài)度促進互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的同時，承擔起應負的社會責任，堅持文明上網(wǎng)。
最后，請允許我們以一首在圣保羅教堂上鐫刻著的一首詩作為此次演講的結尾：
在喧鬧混雜的生活中
你應該與你的心靈和平相處
盡管這世上有很多假冒和欺騙
有很多單調乏味的工作
和眾多破滅的夢幻
它仍然是一個美好的世界
記?。耗銘撆θプ非笮腋?。
是的，記?。耗銘撆θプ非笮腋！?/p>
謝謝大家，我們的演講到此結束
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《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》是為保障網(wǎng)絡安全，小編特地為大家整理了網(wǎng)絡安全法演講稿，僅供參考!
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尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好!
我演講的題目是 “網(wǎng)絡安全，重于泰山”
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。
現(xiàn)在，隨著科學技術的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，我們應該注重網(wǎng)絡安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡危害。
網(wǎng)絡的負面影響：對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網(wǎng)絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網(wǎng)絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是網(wǎng)絡安全，還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們：珍愛生命，安全第一。對于關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎?
《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望! 謝謝大家!
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尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是小學生網(wǎng)絡安全知識。現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來越多的小學生一放學或一放假，就長時間地呆在電腦前，其實，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬網(wǎng)絡空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。 3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。
6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件，應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。 10、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
最后，我們一起來學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》:
要善于網(wǎng)上學習 不瀏覽不良信息 要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友 要維護網(wǎng)絡安全 不破壞網(wǎng)絡秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
我的演講到此結束，謝謝大家!相關文章：