關于小學法制安全演講比賽演講稿作文5篇
同學們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!小編整理了關于小學法制安全演講比賽演講稿作文5篇,希望能幫助到您。
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小學法制安全演講比賽演講稿作文
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應該做一個文明的學生,讓自己得到身心的健康成長,做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準繩,時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時規(guī)范過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提高個人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!
我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網(wǎng)絡上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學們千萬不要受到來自外界的干擾,學會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進入初中的學生,我們的法律意識還不到位,社會經(jīng)驗還很少,所以我們應該遵守法律,遵守《中小學生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學會用法律來保護自己,讓它成為自己最強大的武器。記?。骸拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神圣的!是嚴肅的!
同學們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
小學法制安全演講比賽演講稿作文二
老師們同學們,早上好!
大家知道,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進行,任何人都不能逾越法律。
我們作為一個學校,講依法治校就是這個道理.而作為學校的主體,同學們更應懂得學法、懂法、用法、守法、護法,要通過老師的引導,社會的教育,家庭的教育,更重要的是通過自身自身的努力,領會現(xiàn)代法律精神。
首先,我們要加強同學的權利意識教育,我們都知道的《未成年人維護法》,但很多同學,對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自身的權利,學會行使和維護自身的權利。這里蘊含著一個重要的道理:只有真正懂得權利的人,才會更加尊重他人的權利。一個人人真正懂得權利的社會,才是一個人人享受高度自由、文明的社會。學校也一樣,而權利與義務是一個統(tǒng)一體,人沒有了權利,或者被任意侵犯,而要他們?nèi)ヂ男辛x務,這是不可能的。強調(diào)權利并不忽視義務。對權利的追求,會很大程度地調(diào)動大家學習成才的積極性,為自身的健康生長發(fā)明了有利的條件。其次,我們所進行的守法教育,是要使同學們學會拿起法律武器維護自身,在行為上和情感上對法律的認識和尊重。從而促進法制建設的順利進行。守法就是遵守法律。守法是維護權利,實現(xiàn)權利和發(fā)展權利。守法,要求我們每一個人依法行使權利,依法履行義務。但權利是不能任意擴充的,否則你就是超越了法。比方,這幾天來,我們發(fā)現(xiàn)個別同學,把教室里掛在墻上的老師、同學的照片摘下塗上臟物或亂劃,請問有這個權利嗎?假如,那個人是你的家長,你的兄弟胞妹,你作何感想?你應該是一個人,是個正常的人,那么這種作為就不是正常人做的事,按正常的司法解釋,這樣的行為犯有三種罪:一是破壞公共財物罪,應予拘留15天。二是嚴重侵犯他人的肖像權和名譽權。三是破壞公共治安罪,三罰了并罰,必需進行勞動教養(yǎng)和精神名譽賠償5000元。
所以說,只有在人人守法的有序的環(huán)境下,人們的權利才干最大限度地實現(xiàn)。
同學們,培養(yǎng)法律精神的同時,我們同樣要加強自身道德精神的培養(yǎng),這樣就能進一步促進現(xiàn)代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范,是維護生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個必不可少的支撐點。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。對我們來說這與加強未成年人的思想道德建設是一致的、吻合的。法律通過立法可以推動道德的普和,嚴格執(zhí)法可以弘揚道德精神。法制越健全,法律中的道德越豐富,越人性化??梢耘囵B(yǎng)我們的現(xiàn)代法律精神,必需與培養(yǎng)道德精神結合起來。
同學是花季少年,都是祖國的花朵,受到培養(yǎng)與呵護是他們的權利,我們應當教育他們要倍加珍惜這種權利,相應的,更應該履行自身的義務,那就是學法、守法、用法、懂法、護法好好學習,好好生長,培養(yǎng)同學成為一個品學力行,懂法、守法的好小朋友!
當清晨的第一縷陽光暖在心頭,當黃昏的末一絲晚霞象我招手,今姑娘便又匆匆而去。我想為在座的同學們:今天你快樂嗎?你收獲了嗎?有新的煩惱嗎?有前進的目標嗎?你身邊的伙伴都好嗎?今天,我的心情有些繁重,因為小偉的故事讓我震驚,讓我心痛。
小偉——河南省一個9歲的小同學,他非常想擁有一本《十萬個為什么》,當他高高興興地問求媽媽的時候,媽媽卻用“考上了第一就買,考不上就比買”而冷冷地回答了他。因為他從未考過第一,又太想看這本書了。于是他作出了一個荒.唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫里,聲稱不拿出100元錢,就讓她全家死光!大家可以想象得到:一位年過七旬的老人`會是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快,這個9歲的敲詐者便被廉價警察抓捕歸案。
同學們:聽完了這個故事,你有何感想呢?也許你會氣憤地說:“應送他去少年管教所”,也許你會平淡地說:“小朋友小,一個玩笑而已”也許你會怨恨說“是他媽媽不恰當?shù)膼鄱に稿e”,也許你也會理智地說:“是因為他缺乏法律意識而自釀苦果”。是啊,我們每個人在生長的歷程中都難免會犯錯。犯錯并不可怕,可怕的是如何面對。和時改正,我們?nèi)允呛眯∨笥?,但若?zhí)迷不悟,一錯再錯,就會葬送前程甚至生命。所以親愛的同學們:錯與不錯只是一念之差。守法與犯罪也只是一步相隔。當他人欺負你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。2008年,我的家鄉(xiāng)就發(fā)生過這樣一幕慘劇。一中學同學經(jīng)常被同學欺負,他累仇成恨,尋求報仇,在一個下午放學的路上,該男生用刀活活的刺死了對方。兩個16歲的生命啊,多么美麗的花季的年齡,一個永遠地離開了,另一個卻要終生以淚洗面。當聽到死者家長那哀凄的聲音,當看到生者家長那絕望而呆滯的神情。同學們哪,那就是辛苦撫養(yǎng)我們長大的家長啊!當激動襲來,告勸自身:激動是魔鬼。一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。
只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律維護的,審什么樣的行為是法律所禁止的。
有人說,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側通行,隨意破壞交通時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當有人私自猜毀他人信件,污蔑他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車船,哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
古人曾說:“不以善小而不為,不以惡小而為之?!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!
同學們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,一起學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,一起描繪美好的明天!
小學法制安全演講比賽演講稿作文三
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化之后——階級。青少年的法律宣傳教育是全社會的責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代的青少年的健康成長。然而,我們應該清楚地看到,近年來,校園和學生犯罪的侵犯的案件經(jīng)常發(fā)生,嚴重破壞了正常的教學秩序和學習在學校。我們要有一個強硬的一方面侵犯校園犯罪,另一方面,也要加強校園安全環(huán)境改造工作,提高防御能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,自我控制能力弱;二是簡單,極端暴力解決問題的方法:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一個是家庭教育的誤區(qū);第二個是學校教育不當行為;三是社會文化的消極方面誤導;四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會和經(jīng)濟的負面影響。
對于學生,讓罪犯從校園,從自己開始,加強思想道德修養(yǎng),根除校園犯罪的土壤。在許多情況下,校園犯罪的發(fā)生具有一定的條件下,特定的氣候,思想政治工作薄弱,學校學生紀律差,事件。如果我們讓陽光校園,那么參與罪犯不會出現(xiàn)。什么是太陽,太陽是(這個標簽。學校的正氣,是所有學生的正氣。
我們在打擊違反校園犯罪,但也要加強防御能力:
1,提高法律意識,提高辨別是非的能力。您將學習一些法律知識,了解什么是違法,什么是犯罪,只知道是違法的,什么是犯罪,可能他沒有做任何違法犯罪,同時也可能會阻止其他違法犯罪。
2、加強打擊罪犯的勇氣。為什么侵害校園犯罪問題,一個重要的原因是,學生不統(tǒng)一,缺乏的勇氣對抗罪犯。面對暴力犯罪——以武力相威脅,無助,應該讓他們得逞的,原因是他們產(chǎn)生暴力犯罪——的力量。
3、掌握防御的方法。系統(tǒng)是嚴格值班警衛(wèi)。禁止雜物進入,防止犯罪攻擊;其次,學生們應該學會保護未成年人的法律,明確青少年在哪些方面應該受到保護。在欺負,危險,也可能是危險的,積極和及時聯(lián)系老師,父母,公安人員,積極爭取學校的保護,社會和家庭和幫助。之后發(fā)生了什么事,學習如何用法律保護自己,大膽揭露不法行為,而不是綏靖政策。
小學法制安全演講比賽演講稿作文四
老師,同學們,大家下午好,今天我演講的題目是法制安全教育。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的大學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應當自覺抵制的不良行為,樹立正確的的人生觀和學會自我保護。
我們的同學很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規(guī)定,因為學習了這些法律就知道哪事情是違法的,是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上才能騎自行車上路,所以我們未滿12的同學最好不要踩單車上學。12歲以上的同學踩單車上學的,也一定要遵守交通法規(guī)。我們青少年要自覺抵制以下不良現(xiàn)象或違法行為:
(一)曠課、夜不歸宿,(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;比如,同學們?nèi)绻趯W校不遵守紀律,故意損壞課桌椅,或宿舍的床、門窗等財物,不僅要受到批評教育和紀律處分,還是照價賠償損失,情節(jié)嚴重,造成重大損失的,可能要被追究法律責任。我們花城學校的前后大門、學生宿舍的兩個門口,大廳以及操場上都已經(jīng)安排了攝像頭,如果有的同學有損壞公物的不文明行為,比如亂丟棋子,翻越花壇等等,都會被攝像頭拍攝下來,值班室的保安和老師馬上就可以發(fā)現(xiàn)。所以請每一位同學都注意自己的一言一行,不要做違紀的事情,要做一名文明守紀的花城學生。
(六)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性歌舞廳等場所;因為這些行為有些是觸犯法律的,比如打架斗毆,打傷了別人,造成嚴重后果是要負刑事責任的。
在安全方面,也特別提醒大家注意:
1、遵守交通法規(guī),注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車,不能酒后駕車。
2、不獨自一人到池塘、河邊玩耍,防止溺水。
3、遵守學校的紀律,課間不追逐打鬧,防止意外事故的發(fā)生。
同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力!