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消防安全教育主題演講10篇

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演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。演講同時(shí)也是一種對(duì)自身溝通能力的提升。下面小編為大家?guī)硐?a href='http://www.athomedrugdetox.com/lore/anquan/' target='_blank'>安全教育主題演講,希望大家喜歡!

消防安全教育主題演講1

大家好!

在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。

我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。

如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。

生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

謝謝大家!

消防安全教育主題演講2

大家好!

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。

三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辨方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

“聽指揮,莫驚慌”,發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反而會(huì)造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅起火源。

謝謝大家!

消防安全教育主題演講3

大家好!

火是無情的,只要蔓延開來,都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被火給點(diǎn)燃,會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命損失?;鸬奈:ξ覀兠恳粋€(gè)人都知道,可是卻常在生活中忽視它不重視它,并不會(huì)對(duì)它有特別的防備的心,往往要到了一切都失去了才會(huì)知道重要性了,所以我們才會(huì)在新聞上看到那么多的讓人痛心的火災(zāi)新聞。

學(xué)校為了我們能夠重視火災(zāi)的危害性,讓我們對(duì)或有更加深的警惕心,并且讓我們具備一定的消防安全意識(shí),就在今天下去開展了一場消防演練活動(dòng),讓我們所有的學(xué)生都動(dòng)員起來了。通過這一次的活動(dòng),增強(qiáng)了我的消防意識(shí),讓我進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了忽視消防問題的危害性,具備了一定的自救能力。

通過這一次的演練活動(dòng),我知道了在平時(shí)安全的時(shí)候我們也要時(shí)刻注意,要非常細(xì)致,比如離開寢室的時(shí)候注意把所有的插座給拔了,是能夠斷開電源,我們?cè)谕砩宵c(diǎn)蚊香的時(shí)候也要避開可燃物,要保證不會(huì)燃燒起來,我們?cè)诩依锩嬗脧N具的時(shí)候,用完之后也要關(guān)掉燃?xì)?,并且再三檢查好。

我們?cè)谟龅交鹎榈臅r(shí)候,也不能夠慌張,要及時(shí)報(bào)警,要注意周邊的情況,盡可能地躲開危險(xiǎn)的地方,要冷靜的撤離,在能夠滅火的情況下要會(huì)借助滅火器滅火,不能夠解決的時(shí)候不要大意,要及時(shí)撤離到安全場所。

謝謝大家!

消防安全教育主題演講4

大家好!

今年11月9日是全國第__個(gè)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動(dòng)。

1、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,并于11月5日深入細(xì)致地對(duì)各辦公室、年班級(jí)、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查,對(duì)送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對(duì)車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識(shí)教育。

2、上一堂消防安全知識(shí)課

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板報(bào)。

把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上,及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。

4、舉行消防疏散逃生演練

(在10月14日提前舉行)

5、每班利用周一(11月11日)班隊(duì)會(huì)開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”主題隊(duì)會(huì)。

在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

謝謝大家!

消防安全教育主題演講5

大家好!

消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

謝謝大家!

消防安全教育主題演講6

大家好!

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

謝謝大家!

消防安全教育主題演講7

大家好!

“大火無情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從消防的演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

生命如同鮮花一樣?jì)善G,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

謝謝大家!

消防安全教育主題演講8

大家好!

古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。如果預(yù)防不當(dāng),它將是人的殺手。

自燧人氏發(fā)明“鉆木取火”以來,火就成了我們的朋友。它不僅是給我們帶來光和熱的愛的使者,也是我們祖先戰(zhàn)勝和改造自然的親密伙伴!

然而,火就像一只野獸潛伏在我們周圍。它利用了人類對(duì)它的信任,放松了對(duì)火的警惕,所以它利用了這一點(diǎn),讓火焰隨時(shí)快速蔓延,像饕餮般吞噬周圍的一切,吞噬毫無防備的人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅20__年,火災(zāi)死亡人數(shù)就高達(dá)__萬人。多么龐大的數(shù)字啊!令人震驚!

現(xiàn)在,我們有多少人在火焰的“激情”中被默默燒成灰燼?就在一瞬間,火焰舔到了你的裙子,你連喊“救命”的時(shí)間都沒有,就這么悄無聲息的消失在這個(gè)世界上。這不是夸張,這是血淋淋的事實(shí)!

一場又一場火災(zāi),一場又一場悲劇,不得不引起我們對(duì)火災(zāi)的警惕。在火神的幫助下,人類戰(zhàn)勝了黑暗。我們也要在養(yǎng)防火魔方面發(fā)揮極其重要的作用。我們對(duì)消防的忽視造成了多少事故?我們本不想拿自己的生命開玩笑,卻因?yàn)樽约旱氖韬?,最終葬身火海,留下了一生的遺憾。如果我們能少一點(diǎn)粗心,如果我們能學(xué)會(huì)自救,也許結(jié)局不會(huì)那么痛苦。

記住:當(dāng)你被困在火中時(shí),不要驚慌,先找一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因?yàn)椋诤芏嗲闆r下,人不是被火燒死的,而是被煙悶死的。用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙霧進(jìn)入鼻子,從而獲得更多的逃生時(shí)間。其次,我們必須大聲呼救,在救援人員到來之前找到自己的出路。這個(gè)時(shí)候,千萬不要乘坐電梯,因?yàn)殡娞輹?huì)因?yàn)榛馂?zāi)襲擊而罷工。

火勢緊急,我們都應(yīng)該報(bào)警!消防安全關(guān)系到社會(huì)安全!增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),不再讓跳動(dòng)的火焰成為我們?nèi)祟惖臍?人兇手!

謝謝大家!

消防安全教育主題演講9

大家好!

輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育,讓我明白從原始社會(huì)到如今,從鉆木取火到以火避獸,無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時(shí)的火如此的親切與溫和。

俗話說:“水火無情”、“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患,樹立強(qiáng)烈的消防意識(shí),是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下,丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患,所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋鈕牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新。雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),捎去的是卻是對(duì)親人的責(zé)任和。

災(zāi)難是誰也無法預(yù)測的,但面對(duì)災(zāi)難我們可以避免或減少受傷,所以平時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。同時(shí)要掌握些消防知識(shí),例如:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法。謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”

劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠(yuǎn)。

謝謝大家!

消防安全教育主題演講10

大家好!

通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。

一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。

1、要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。

2、要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

3、要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。

謝謝大家!

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