關(guān)于五四演講稿

　　毛主席曾對(duì)青年人這樣說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予是使命。

　　五四青年節(jié)演講稿：學(xué)生五四青年節(jié)演講稿

　　各位老師，各位同學(xué)，大家好。

　　四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的** 烈士，為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>

　　縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國的土地?；蛟S，他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹尸，但是，誰說只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。

　　我們遺憾，英雄無名?？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰能不驕傲的說一句:這，就是我們中華兒女!

　　五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去，五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)負(fù)，不，是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善自身文化建設(shè)。要知道，當(dāng)今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)。文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國力的重要組成部分?，F(xiàn)在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識(shí)，報(bào)效祖國，回憒社會(huì)呢?

　　那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說，我也只能說:我，再次象你們致敬.

　　五四青年節(jié)演講稿：紀(jì)念五四92周年演講稿

　　在五四青年節(jié)來臨之際，我們向全國各族各界致以節(jié)日的祝賀。

　　92年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　五四運(yùn)動(dòng)以后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民爭(zhēng)取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭(zhēng)，一代又一代青年站在時(shí)代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。五四運(yùn)動(dòng)以來的中國青年運(yùn)動(dòng)史，是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵(lì)中國青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績的巨大動(dòng)力。

　　90年的歷史證明，青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來，青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

　　現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完美人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國的基本國情，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生，就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。

　　五四青年運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)，用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。

　　所有的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，讓中華人民共和國成為更強(qiáng)大的國家。

　　作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的。

　　五四青年節(jié)演講稿：懂得感恩

　　同學(xué)們，晚上好：

　　今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)，迎接五四青年節(jié)的到來。感謝各位評(píng)委老師的光臨、感謝各位選手的精心準(zhǔn)備、感謝各位同學(xué)的支持!

　　1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬六千勞動(dòng)工人為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大規(guī)模罷工，經(jīng)過流血犧牲，終于取得了偉大勝利。為了紀(jì)念這次活動(dòng)，國際上把5月1日定為勞動(dòng)者的節(jié)日。我國從1949年12月定于五一為勞動(dòng)節(jié)，在這一天舉行各種活動(dòng)對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。勞動(dòng)模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量，慶祝五一，就是要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，對(duì)于我們高中學(xué)生來說，就是把這些落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)生活中去。

　　今年是五四運(yùn)動(dòng)92周年，92年前的五四運(yùn)動(dòng)，樹立了一座推動(dòng)歷史進(jìn)步的豐碑，也孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四，就是要?jiǎng)訂T廣大團(tuán)員青年，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)五四精神、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取做國家的棟梁之材。

　　今天，我們演講比賽的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因?yàn)橛行?，所以知道施恩、知道?bào)恩。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也笑，你對(duì)他哭，他也哭”。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì)，是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

　　懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。

　　懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。

　　懂得感恩，我們才懂得去關(guān)心幫助他人。

　　懂得感恩，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。

　　懂得感恩，我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福!我們就會(huì)明白事理更快長大，我們就能擁有一個(gè)美好未來!同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

　　我的講話完了，謝謝大家!

　　五四青年節(jié)演講稿：五四青年節(jié)報(bào)告稿

　　各位引導(dǎo)，各位來賓，友人們：

　　你們好!

　　很幸運(yùn)今天我能加入這個(gè)“幻想與人生”的報(bào)告會(huì)。我是一名鄉(xiāng)村信譽(yù)配合社的職工，工作在山旮旯里，沒有城市人堅(jiān)實(shí)深邃的目光，沒有企業(yè)家們搏擊商海的慎重與冷靜，更沒有周五周六的輕松與灑脫。終日只是打水掃掃地，看看過時(shí)已久的報(bào)紙，迎接寥寥無多少的顧客，做共和國的老實(shí)天職、勤奮守紀(jì)、忠于職守的國民。遠(yuǎn)離城市的喧囂和擁擠，遠(yuǎn)離華燈初上、物欲橫流的引誘，遠(yuǎn)離商海紅塵的明爭(zhēng)暗斗，遠(yuǎn)離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng)，看看誰家的苞谷先破土而出，問問誰家的收入最多，數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰家的孩子沒有上學(xué)。吸一下鄉(xiāng)間新穎的空氣，喝一口清涼快口的山泉水，真乃其樂無限。

　　在山旮旯里工作，寂寞和孤單不免，這里沒有電燈，沒有電視、錄像、卡拉ok之類的貨色。于是，在沒有電燈，沒有星星，沒有月亮的夜晚，燃起流淚的紅燭炬，做個(gè)苦樂書癡，在書里看城市燈如晝，物價(jià)暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢(mèng)醒時(shí)候猶聞邊境急章，狼煙四起，看貧困與富貴，看落魄佳人尋尋找覓，冷冷僻清。在書里書外，學(xué)些雕蟲小技，隨便涂描春夏秋冬?？垂旁娫~名句曉得“應(yīng)是綠肥紅瘦”之妙，細(xì)聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。

　　工作在遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離文明群體的山旮旯里，未免會(huì)在伶丁跟寂寞中自問：人生是什么?平常的工作，平凡的生活，平庸的人生。確定不哲思般的答復(fù)，只能在生涯中模糊領(lǐng)悟，它是一部無奈破譯的書!它以其獨(dú)特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人!那樣，在闊別城市喧囂的城市，人生不再是一杯烈酒，不再是無聊和苦澀，不再是逐日的嬉笑無所作為，而是阿拉伯?dāng)?shù)字在貧苦地域的跳躍和延長，是烈日下的長途跋涉和尋求，是偶然從鉛字中發(fā)明本人姓名的喜悅，是一種難以領(lǐng)會(huì)的勝利和嘗遍所有失敗的苦楚。

　　山旮旯里的歲月，是人生一面儉樸的屏障，它忠誠于山旮旯生活的記載;山旮旯的景致，是一面奇特的屏風(fēng)，一個(gè)節(jié)令調(diào)換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、沒落，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追趕自己。我樂意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的地位上，天天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)夫圍住，從他們著急的眼神中，解答他們?nèi)松睦щy，破譯他們深?yuàn)W的心坎世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實(shí)，就是大名鼎鼎，就是袖舞也嫌天地窄的寫照。

　　我深知，是山村的窮困，將我們緊緊留住的，我們要廢寢忘食地咀嚼山村多年的貧窮風(fēng)味，我們要將它吃透，而后推向新的出發(fā)點(diǎn);是村民渾厚的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真摯須要和盼望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐產(chǎn)將我們留住的，是村民卑躬屈膝的精力留住了我們。留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生!白天沒有城市的嘈雜，夜晚沒有輕歌曼舞、紙醉金迷。山旮旯里的人生，沒有豪情壯志之文，只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁瑣渺小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動(dòng)人的故事，只是與村民們正人之交淡如水的來往;沒有驚險(xiǎn)的奔騰，只是年年紀(jì)歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對(duì)我們并不主要，山旮旯里的人生，是我們與社會(huì)，社會(huì)與時(shí)期，我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的實(shí)在寫照。

　　我們是在一種沉著與考慮的進(jìn)程中走進(jìn)山旮旯的，是在貧窮與落伍、愚蠢與無知的需要中走進(jìn)山旮旯的，是在貢獻(xiàn)與索取的取舍下走進(jìn)山旮旯的，是在前進(jìn)與撤退的抉擇里走進(jìn)山旮旯的，是在疏忽與淡薄中走進(jìn)山旮旯的，是在懊悔與幸福的交錯(cuò)下走進(jìn)山旮旯的。

　　是我們把青春留給了困窘的鄉(xiāng)村，是農(nóng)村的歲月培養(yǎng)了我們，是我們?cè)谏疥戈沟膽蛟褐辛x演，是咱們?nèi)〉昧丝涨暗某晒Γ捎谏疥戈估锏膰袼徒o我們一個(gè)大大的“!”。