企業(yè)納稅申報實(shí)訓(xùn)心得_企業(yè)納稅實(shí)習(xí)心得體會范文
納稅申報是我們公民的義務(wù)。納稅申報制度作為稅務(wù)管理的重要內(nèi)容之一,受到了各國的廣泛重視。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的企業(yè)納稅申報實(shí)訓(xùn)心得，希望可以幫到大家。
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學(xué)習(xí)納稅申報實(shí)訓(xùn)心得感想
篇一：企業(yè)納稅申報實(shí)訓(xùn)心得
一周的“網(wǎng)上納稅申報”實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這一周的實(shí)訓(xùn)里，我們的專業(yè)知識又上了一個新的臺階。
這一周里，我們主要對“1.稅務(wù)登記、領(lǐng)購、開具和保管發(fā)票;2.增值稅納稅申報;3.消費(fèi)稅納稅申報;4.營業(yè)稅納稅申報;
5.企業(yè)所得稅納稅申報;6.個人所得稅納稅申報;7.城市維護(hù)建設(shè)稅納稅實(shí)務(wù);8.印花稅實(shí)務(wù);9.城鎮(zhèn)土地使用稅實(shí)務(wù);10.房產(chǎn)稅實(shí)務(wù)和車船稅實(shí)務(wù)”進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)，使我們既能掌握最新的理論知識，又能熟練掌握稅務(wù)會計核算、納稅申報表等實(shí)踐操作技能。
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中，我發(fā)現(xiàn)納稅申報是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而復(fù)雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)訓(xùn)最主要目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，如何執(zhí)行一些特殊的賬戶，如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一周里學(xué)學(xué)問問，讓我對這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)訓(xùn)目的。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我對稅務(wù)機(jī)關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的熟悉。稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間的治理與被治理的關(guān)系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅義務(wù)人其義務(wù)是納稅，稅務(wù)機(jī)關(guān)除了依法履行職責(zé)之外，應(yīng)該嚴(yán)厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會計工作，提高會計人員業(yè)務(wù)水平和法律意識，充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督職能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)。兩者只有實(shí)現(xiàn)有效的協(xié)調(diào)，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中要求我們做到稅負(fù)最小化、稅后利潤最大化和企業(yè)價值最大化是企業(yè)的目標(biāo)，也是納稅籌劃的動機(jī)。在此動機(jī)下，企業(yè)務(wù)必要盡可能減輕稅負(fù);盡可能減少納稅籌劃方案的實(shí)施成本;盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務(wù)會計人員必須熟練掌握納稅申報流程，熟識納稅籌劃相關(guān)程序和理念，最大最多的為企業(yè)節(jié)稅。
通過這次實(shí)訓(xùn)也更讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多像他人請教。實(shí)際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種累積，而這種累積正是日后的財富。在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多很多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處事上，受益匪淺，感謝學(xué)校提供了這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會。
12月11日，我和我的小伙伴去了徐州市國稅局，剛到那里，那里工作人員問我們是哪里的，干什么的，我們回答說：我們是九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的，來這里想學(xué)習(xí)一下怎樣報稅的。他們聽了我們的回答后：原來是學(xué)生啊，來，我們教你們一些簡單的報稅流程。于是在他們的帶領(lǐng)下，我們知道了一些簡單的報稅流程以及一般納稅人在申報時要填哪些表，小規(guī)模納稅人在申報時要填哪些表。感謝國稅局的叔叔阿姨們，不但待人友好而且還能在百忙之中抽出時間普及我們的知識。
篇二：企業(yè)納稅申報實(shí)訓(xùn)心得
會計是個講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，為了積累更多的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，在本學(xué)期我們得到了了一次納稅申報實(shí)訓(xùn)的機(jī)會。實(shí)訓(xùn)期間努力將自己在課堂上所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)訓(xùn)期間能夠認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。 一、實(shí)訓(xùn)目的：
進(jìn)入財?shù)毒W(wǎng)稅務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺進(jìn)行全面的實(shí)務(wù)演練，對涉稅業(yè)務(wù)的模擬核算，進(jìn)行各種稅種的計算、填制明細(xì)分類賬， 填制各種納稅申報表等業(yè)務(wù)的模擬實(shí)訓(xùn)， 將會計專業(yè)知識和稅法知識有機(jī)的結(jié)合在一起進(jìn)而達(dá)到對所學(xué)知識的充分理解和有效運(yùn)用，既直觀、實(shí)用，又培養(yǎng)了使用者的實(shí)際操作能力和綜合能
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)納稅申報是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)
合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)訓(xùn)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，如何執(zhí)行一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾周里學(xué)學(xué)問問，讓我對這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)訓(xùn)的目的。
通過這次實(shí)訓(xùn)也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。 在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多向他人請教。實(shí)際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝學(xué)校提供了這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會
篇三：企業(yè)納稅申報實(shí)訓(xùn)心得
作為會計人員，在填制各種稅務(wù)登記表，稅種登記表和各種審批表時，要注意填寫的位置，不可寫錯，馬虎不得。因?yàn)橐粋€小小的數(shù)字，就有可能會導(dǎo)致賬目的錯誤。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，各種不同的稅種計算對我也是一個不小的考驗(yàn)。這次的實(shí)訓(xùn)對我很有用處，它為我以后踏入工二、基本內(nèi)容認(rèn)知會計科目與賬戶通過實(shí)訓(xùn)，使我們了解掌握會計科目和賬戶，能夠區(qū)分會計科目和賬戶，掌握借貸記賬方法。通過實(shí)訓(xùn)，使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。填制原始憑證為了熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證，需要開設(shè)填制原始憑證的單項實(shí)訓(xùn)。由于原始憑證非常重要，所以填制原始憑證時要特別小心，在實(shí)訓(xùn)中我總結(jié)了一些小的要點(diǎn)：1、按原始憑證的基本要是填列，不得遺漏。2、填制在憑證上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要與實(shí)際相符，數(shù)字要真實(shí)可靠。3、凡填有大寫小寫金額的憑證，大寫小寫金額必須相符。4、填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要，字跡要清楚，易于辨認(rèn)。5、發(fā)生銷貨退回的，還必須有退貨驗(yàn)收證明;審核原始憑證原始憑證是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實(shí)際工作中，外來的和自制的原始憑證，一般都符合有關(guān)規(guī)定，既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，又能做到填制手續(xù)完備，用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。
在記帳過程中，可能由于種.種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!累積了很多良好的知識和經(jīng)驗(yàn)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)自己中要多看，多觀察，多聽，少講，少說與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和辦事方法。除努力學(xué)習(xí)具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做學(xué)習(xí)總結(jié)。為免以后不犯同樣的錯誤，努力做到更好。堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因?yàn)橐院蟮陌l(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也 許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法 寶。這一次的實(shí)踐雖然時間短暫，雖然接觸到的東西有限，但是 依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是比書本上更容日掌握和理 解的。通過實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解稅法的基本知識，了解這個社會的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
篇四：企業(yè)納稅申報實(shí)訓(xùn)心得
在這次實(shí)訓(xùn)中我受益匪淺。特別是有很多的實(shí)務(wù)書中都說不考慮稅，然而這次的稅法實(shí)訓(xùn)課對參考書中的空缺進(jìn)行了彌補(bǔ)，使我們的知識得到補(bǔ)充。在這次的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會怎樣處理稅。
首先先根據(jù)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證，其次根據(jù)無誤的記賬憑證編制納稅申報表進(jìn)行納稅申報。
增值稅一般納稅人，應(yīng)納稅額等于當(dāng)期銷項稅額減當(dāng)期進(jìn)項稅額。增值稅一般納稅人當(dāng)期應(yīng)納稅額的多少，取決于當(dāng)期銷項稅額和當(dāng)期進(jìn)項稅額這兩個因素。
增值稅一般納稅人在納稅申報時，必須同時附列《發(fā)票領(lǐng)用存月報表》、《增值稅(專用/普通)發(fā)票使用明細(xì)表》、《增值稅(專用發(fā)票/收購憑證/運(yùn)輸發(fā)票)抵扣明細(xì)表》等三個附表。
對于《增值稅納稅申報表》與三個附表之間的邏輯關(guān)系：
1.《增值稅納稅申報表》中“本期銷項稅額”的合計數(shù)等于《增值稅(專用/普通)發(fā)票使用明細(xì)表中專用發(fā)票銷項稅額合計數(shù)、普通發(fā)票銷項稅額合計數(shù)、不開發(fā)票銷售的貨物或應(yīng)稅務(wù)勞的稅額三者之和。
2.《增值稅納稅申報表》中“本期進(jìn)銷項稅額”的合計數(shù)等于(專用發(fā)票/收購憑證/運(yùn)輸發(fā)票)抵扣明細(xì)表》中專用發(fā)票進(jìn)項稅額合計數(shù)、收購憑證進(jìn)項稅額合計數(shù)、運(yùn)輸發(fā)票進(jìn)項稅額合計數(shù)三者之和。
3.《發(fā)票領(lǐng)用月報表》中“本期開具”項目“銷售額”欄、“稅額”欄專用發(fā)票小計數(shù)應(yīng)分別等于《增值稅專用發(fā)票使用明細(xì)表》中“銷售額”欄、“稅額”欄的合計數(shù)?！栋l(fā)票領(lǐng)用存月報表》中“本期開具”項目“銷售額”欄普通發(fā)票小計數(shù)應(yīng)等于《增值稅普通發(fā)票使用明細(xì)表》中“銷售額”欄與“稅額”欄的合計數(shù)之和，同時《發(fā)票領(lǐng)用存月報表》中“本期開具”項目“稅額”欄普通發(fā)票小計數(shù)應(yīng)等于《增值稅普通發(fā)票使用明細(xì)表》中“稅額”欄的合計數(shù)。
在營業(yè)稅和消費(fèi)稅中我學(xué)會了每做一筆銷售就結(jié)轉(zhuǎn)一次營業(yè)稅和消費(fèi)稅。 針對于企業(yè)所得稅，在本次實(shí)訓(xùn)中，我得到如下心得體會：
1.收入分類。正確的區(qū)分那些屬于營業(yè)(銷售)收入、那些屬于營業(yè)外收入或投資收益等，其中只有營業(yè)(銷售)收入才能做為招待費(fèi)和廣告費(fèi)的扣除基數(shù)。其實(shí)也簡單，所謂的營業(yè)(銷售)收入就是會計上計入營業(yè)收入的項目(包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入)。
2.視同銷售。所得稅的視同銷售和增值稅的視同銷售的處理是不完全一致的，比較特別的是，企業(yè)發(fā)生的內(nèi)部處置業(yè)務(wù)由于并沒有從外部取得收入在計算企業(yè)所得稅時是不視同銷售計稅，外部移送不論是否取得收入均視同銷售;而增值稅無特殊規(guī)定外均認(rèn)定為視同銷售計稅。
3.正確區(qū)分不征稅收入和免稅收入。不征稅收入主要有財政撥款、行政事業(yè)性收費(fèi)及財政性資金，要注意的是：不征稅收入的支出形成費(fèi)用的不得在稅前扣除。免稅收入重點(diǎn)把握國債利息(個人所得稅還包括國家發(fā)行的金融債券利息)、符合條件的居民企業(yè)之間的股息紅利等權(quán)益性收益
4.稅前扣除項目。重點(diǎn)注意的有稅金、損失、職工三費(fèi)、借款費(fèi)用、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、廣告費(fèi)和業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)、公益捐贈以及加計扣除項目和優(yōu)惠政策允許扣除的其他項目。 稅金主要包括六稅一費(fèi)(消、營、城建、關(guān)、資源、土增和教育費(fèi)附加)，不包括增值稅(價外稅不能扣除);車船稅、房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅在管理費(fèi)用中列示;契稅、耕地占用稅和車輛購置稅計入成本，按折舊年限分期扣除。損失包括貨物的成本和增值稅，但應(yīng)扣除由保險公司或其他單位或個人的賠償收入。當(dāng)期作為損失在以后期間又收回的作為當(dāng)期收入計稅。職工三費(fèi)，計稅基礎(chǔ)為實(shí)際發(fā)放的職工工資，現(xiàn)在工資已經(jīng)沒有扣除限額，只要是據(jù)實(shí)發(fā)放的就都能作為費(fèi)用扣除，因此只要記住三費(fèi)的扣除限額就行了。工會經(jīng)費(fèi)2%教育經(jīng)費(fèi)2.5%福利費(fèi)14%，其中教育經(jīng)費(fèi)當(dāng)期未能扣完的可以結(jié)轉(zhuǎn)以后期間繼續(xù)扣除。
借款費(fèi)用，以銀行同期貸款利率為限，超過部分不得扣除、業(yè)務(wù)招待費(fèi)中需注意點(diǎn)在于：1.是否能正確正確區(qū)分不征稅收入和免稅收入 2.取60%或0.5%兩者中的較小者為扣除限額。廣告費(fèi)和業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)中需注意1.是否能正確正確區(qū)分不征稅收入和免稅收入 2.超過15%部分不得扣除，當(dāng)年為能扣除可結(jié)轉(zhuǎn)以后年度扣除(只有廣告費(fèi)和教育經(jīng)費(fèi)可以結(jié)轉(zhuǎn)以后年度扣除)。公益捐贈，首先要先計算會計利潤，然后在會計利潤的基礎(chǔ)上乘以12%即為扣除限額。關(guān)鍵在于會計利潤的計算，要注意的是這里的會計利潤是符合《企業(yè)會計準(zhǔn)則》的經(jīng)過調(diào)整過的會計利潤，如果題中所給的會計利潤在解答時有涉及到會計利潤調(diào)整的均應(yīng)考慮進(jìn)去，如應(yīng)分?jǐn)偟淖饨鹳M(fèi)用一次計入了當(dāng)期，新確認(rèn)的收入以及相關(guān)稅費(fèi)等。
印花稅、車船稅、房產(chǎn)稅、契稅都放在管理費(fèi)用中，作為費(fèi)用化支出。
我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離，且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。加深理解了各稅法計算及征收申報知識，加強(qiáng)我們對稅法基本理論的理解、對稅法基本知識的運(yùn)用和對申報技能的訓(xùn)練。本次實(shí)訓(xùn)將稅法專業(yè)知識和稅法實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起，使之真正掌握各稅種的應(yīng)納稅額的計算與納稅申報表的填寫方法，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識。
篇五：企業(yè)納稅申報實(shí)訓(xùn)心得
(1)對實(shí)訓(xùn)過程的描述;
在本次納稅申報實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，我們先是學(xué)習(xí)了增值稅小規(guī)模納稅人和增值稅一般納稅人在納稅申報過程的區(qū)別，使我們明白了增值稅小規(guī)模納稅人和增值稅一般納稅人不僅在帳務(wù)處理的過程中有區(qū)別，在納稅申報的過程中也有所不同。之后后我們學(xué)習(xí)了各稅種的一些基礎(chǔ)理論常識，使我們對納稅申報過程有了一個簡單地了解。
之后后我們就進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)部分，首先是進(jìn)行的是增值稅小規(guī)模納稅人納稅申報的模擬實(shí)訓(xùn)，在正式開始實(shí)訓(xùn)之前，我們先是了解了企業(yè)的概況，只有我們對公司的情況了解以后才能開始之后納稅申報表的填制。之后我們對企業(yè)六月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計分錄的書寫，以便于之后的納稅申報表的填寫。在填制增值稅納稅申報表的過程中，我們發(fā)現(xiàn)很多單元格中的數(shù)據(jù)都是通過其他單元格中的數(shù)據(jù)計算得出，而就在欄次這一列就注明了單元格之間的對應(yīng)關(guān)系，所以在增值稅納稅申報表的填制過程中，并沒有想象中的有那么多數(shù)據(jù)需要我們?nèi)ビ嬎恪?/p>
在增值稅小規(guī)模納稅人的納稅申報實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)完畢之后，我們學(xué)習(xí)增值稅一般納稅人的納稅申報，增值稅一般納稅人的納稅申報實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程與增值稅小規(guī)模納稅人納稅申報的學(xué)習(xí)過程大致相同，但在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)，增值稅一般納稅人的增值稅納稅申報表會比增值稅小規(guī)模納稅人的增值稅納稅申報表多了許多內(nèi)容，所以我感覺對增值稅一般納稅人的學(xué)習(xí)會比增值稅小規(guī)模納稅人的學(xué)習(xí)要復(fù)雜一些，所以需要我們花更多的時間去學(xué)習(xí)他。
(2)對實(shí)訓(xùn)與書本知識差異的感想;
曾經(jīng)在對會計知識學(xué)習(xí)的過程中，由于一直沒有涉及到納稅申報的學(xué)習(xí)，所以我一度以為，每當(dāng)年末只用將賬本交到稅務(wù)局，稅務(wù)局通過查看財本來征收相關(guān)稅費(fèi)。沒想到通過這次納稅申報實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我才知道，原來納稅申報還有這么大的學(xué)問。同時，我也明白了國家對發(fā)票的管理也是十分嚴(yán)格，對于購進(jìn)貨物中進(jìn)項稅的抵扣，也有許多流程，比如需要通過電腦驗(yàn)證增值稅專用發(fā)票的抵扣聯(lián)、還需要填制相關(guān)報表等等，另外減免稅也是需要填制相關(guān)報表。并不像我之前以為的那樣，把賬本交給稅務(wù)局，稅務(wù)一看 “應(yīng)交稅費(fèi)”和“應(yīng)付職工薪酬-工會經(jīng)費(fèi)”兩個科目的余額，一加就問企業(yè)收稅。而有一套完整的稅收體系以及
納稅申報流程。
同時，實(shí)訓(xùn)相較于普通的應(yīng)試教育，更加的貼合實(shí)際，讓我們能更加直觀的了解我們在今后工作中可能會遇到的問題，在有完整企業(yè)概況的前提下，我們在動手操作的過程中也更具有大局觀，更加直觀、完整的了解一個企業(yè)的財務(wù)部需要完成那些工作。同時，實(shí)訓(xùn)讓我們進(jìn)入這個環(huán)境，更能身臨其境的去體會整個納稅申報的流程，讓我們也有更加深刻的印象。
所以，通過這次納稅申報實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多平時在書本中沒有講到的很多納稅申報的相關(guān)知識，也使我明白了納稅申報的流程，讓我能更快的適應(yīng)今后的實(shí)踐工作遇到的問題。
(3)對實(shí)訓(xùn)的收獲與體會;
在這次納稅申報實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中，一個收獲便是讓我知道原來還有納稅申報表這個東西，雖然說起了比較搞笑，但事實(shí)也正是如此。在這次納稅申報實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)我了解納稅申報表的填制，熟悉了納稅申報的流程、也讓我知道，在我們國家繳納稅費(fèi)有著一套完整的稅收體系以及納稅申報流程。學(xué)習(xí)了很多以前在會計課本所沒有涉及到的知識。
同時在老師講到購買貨物的增值稅進(jìn)項稅抵扣的認(rèn)證過程時，我才想起我以前實(shí)習(xí)過程中，給別人開發(fā)票時，帶我的師傅一直強(qiáng)調(diào)要對整齊，蓋章的時候要在制定的地方印蓋清晰。當(dāng)時我只是知其然，不知其所以然。想著只要看得清楚不就行了嗎。在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我才明白，因?yàn)榘l(fā)票的抵扣聯(lián)需要用電腦認(rèn)證，如果印蓋不清晰，就可能認(rèn)證不上。那一刻我才明白，很多時候我們不僅要知其然，也要知其所有然。
(4)自身存在的問題與不足之處;
在這次納稅申報實(shí)訓(xùn)中，不僅學(xué)習(xí)了很多知識，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不好的習(xí)慣。在申報表的填制過程中，發(fā)現(xiàn)有些單元格需要用到前面很多數(shù)據(jù)的一個總和，就覺得自己知道計算過程，只需要等老師公布答案，填上去就可以了，而懶得去計算。但也正因?yàn)闆]有真正動手去計算，所以也不能判斷自己的計算過程是否正確，有沒有漏掉一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，有沒有把不該算進(jìn)去的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記了進(jìn)去，會不會犯一些自己沒有注意到的小錯誤。所以，對我而言，就錯過了一個學(xué)習(xí)、改進(jìn)的機(jī)會。
另外就是，納稅申報的課程主要集中在兩個整天，課程相對比較緊湊，有時候我會走一下神，之后就很難跟上老師的步伐。使我也錯過了不少老師所講的重要知識，正如我以前的一個老師所說，一節(jié)課有時候，最重要的知識可能就只有那么幾分鐘，如果你恰好那幾分鐘走了神，你這一堂課就相當(dāng)于白上了。所以，再錯過了這些學(xué)習(xí)的機(jī)會，我才明白學(xué)習(xí)的機(jī)會是難能可貴的，錯過了很有可能就一直錯過了，也許只有在出現(xiàn)錯誤時才能再次發(fā)現(xiàn)。所以在今后的學(xué)習(xí)、工作中我也得更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，做到全身心的投入，盡量做到把別人所講的內(nèi)容都記在心里。
(5)對納稅申報實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計的滿意程度，如果不滿意，提出自己的觀點(diǎn)和看法。
納稅申報這門課程對于大多數(shù)學(xué)生來說比較陌生，而且又非常重要。但因?yàn)閷W(xué)?？赡芟胂到y(tǒng)的拉通學(xué)習(xí)，完成教學(xué)，避免將上課周期拖得太長導(dǎo)致學(xué)生遺忘上節(jié)課所處理的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，所以將所有的內(nèi)容安排在兩天中。但這樣又會造成上課的節(jié)奏有些有快，不利于基礎(chǔ)較差，反應(yīng)比較慢的學(xué)生記憶、理解和消化。所以我希望，課程盡可能分散一點(diǎn)，這樣更便于學(xué)生去整理自己所學(xué)到的知識。
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