畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
實(shí)習(xí)是讓我們更好的認(rèn)識(shí)到工作是該如何的去做的,同時(shí)也是讓我意識(shí)到,要做好一名會(huì)計(jì),不但是需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ鍪虑椋瑫r(shí)也是需要不斷的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,這次的實(shí)習(xí),我也是收獲很大,有一些感悟體會(huì)。
會(huì)計(jì)的工作讓我明白,要去做好,需要付出的很多,同時(shí)也是會(huì)學(xué)到很多的東西,以前覺得會(huì)計(jì)的工作是比較輕松的,但是在學(xué)校的時(shí)候我也是感受到,要做好會(huì)計(jì)不簡單,真的下到崗位就發(fā)現(xiàn),的確是挺難的,我也是不斷的去跟著同事學(xué),積極的去做好本職工作,來讓自己有更大的收獲,同時(shí)也是在工作里頭發(fā)現(xiàn),和學(xué)校實(shí)操是有一些區(qū)別的,每個(gè)公司的情況是不同,而且做事情的過程之中,一些對接,一些流程會(huì)有一些區(qū)別,我也是漸漸的熟練之后,才能把工作做得好。開始的時(shí)候還是會(huì)犯一些小的錯(cuò)誤,也是同事幫忙指出來,讓我也是清楚學(xué)習(xí)中可能粗心了一點(diǎn)再學(xué)就好了,但是工作中錯(cuò)了,那么后果自己要承擔(dān),同時(shí)可能造成的影響還會(huì)很大的,所以每一件事情都是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ龊谩?/p>
學(xué)習(xí)不能停止,自己的經(jīng)驗(yàn)不足,那么就要多和同事去交流,不懂的問題也是要多去問,我也是在實(shí)習(xí)里面同事教我的時(shí)候,認(rèn)真的去聽,不太清楚,或者有疑惑的地方會(huì)多問,并且我也是在實(shí)習(xí)里感受到,如果自己停止了學(xué)習(xí),可能以前會(huì)的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些問題的出現(xiàn)也是處理不了,不能覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多就夠了,其實(shí)還有很多的方面是可以去提升的,特別是實(shí)際的工作,以前在學(xué)校其實(shí)并沒有學(xué)到那么的多,更多的是理論,而工作里頭理論并沒有運(yùn)用的那么多,更多的是讓我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)的工作是怎么樣做的,但是要做好就是需要有方法。
實(shí)習(xí)而今也是結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)里頭所經(jīng)歷的,我也是意識(shí)到,在上,做了多少,付出了多少并沒有那么的重要,最重要的是你做出來的成績?nèi)绾危挥薪Y(jié)果是好的,那么之前的付出才是真的有用的,我也是通過學(xué)習(xí),通過自己認(rèn)真的工作,得到了大家的認(rèn)可,讓我也是感受到,做好一份會(huì)計(jì)工作,不簡單,但積極的去做了,也是能作出成績來的,也是要在今后繼續(xù)的去努力進(jìn)步。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
本人是xx學(xué)校xx級美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會(huì)正式工作之際,我先到xx公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定。
我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。
這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來很小。可是如果不能改掉這個(gè)毛病的話,以后可能會(huì)給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。
現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來的道理上創(chuàng)出自己的天空!
關(guān)于實(shí)習(xí)的收獲主要有以下幾個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我在實(shí)習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)積累了大量的素材和資料。
同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在當(dāng)今社會(huì),能力并不是最重要的。首先要在社會(huì)立足必須擁有強(qiáng)大的人際交圈,雄厚的資金和一個(gè)好的項(xiàng)目,最后才是個(gè)人的能力。懂得了失意時(shí)不要?dú)怵H,得意時(shí)不要忘形。在市場營銷工作當(dāng)中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。做銷售的時(shí)候,心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要,積極樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以助你走向成功。
實(shí)習(xí)給了我很深的體會(huì),明白了打好基礎(chǔ)非常重要,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。實(shí)際工作與書本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。而學(xué)校要加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。但就業(yè)率不能敷衍了事,隨便推薦一個(gè)工作,例如進(jìn)廠做流水線,只是讓學(xué)校的就業(yè)率上去了,但對學(xué)生意味著虛度時(shí)日。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著四年的大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
9月17日,我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著飛駛的汽車來到了我們的實(shí)習(xí)目的地——XX學(xué)校,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,也是一個(gè)五彩的花園。
在這里我進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲?!?/p>
實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:教學(xué)工作、班主任工作、教育調(diào)查
(一)教學(xué)工作
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。
第一是聽課改作業(yè)階段。(從9月17日到11月9日)
通過指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級的數(shù)學(xué)上課情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及了解他們對于數(shù)學(xué)課知識(shí)的掌握情況。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講,做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。通過聽課和評改作業(yè),我了解到:
①學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。2班的學(xué)生數(shù)學(xué)成績比較好,對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較認(rèn)真,但是數(shù)學(xué)思維能力比較差,尤其是獨(dú)立思考和應(yīng)變能力尤其差。比如說,對剛講完的知識(shí)點(diǎn)和例題稍作變形,他們就做不出來了,有時(shí)還反應(yīng)不過來就是考查剛講的知識(shí)點(diǎn);5班的學(xué)生數(shù)學(xué)成績比較差,對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,但是數(shù)學(xué)思維能力比較強(qiáng),尤其是獨(dú)立思考和應(yīng)變能力比2班的學(xué)生要強(qiáng)。比如說,對剛講完的知識(shí)點(diǎn)和例題稍作變形,他們能很快反應(yīng)過來就是考查剛講的知識(shí)點(diǎn)。
②學(xué)生的特點(diǎn):2班的學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較認(rèn)真,相對5班的學(xué)生來說比較勤奮,能夠在課后自己復(fù)習(xí)作業(yè)。不過他們有點(diǎn)沉,對數(shù)學(xué)的新課不怎么感興趣,有點(diǎn)看不起新的內(nèi)容,覺得太簡單,事實(shí)上他們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí);5班的學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,相對2班的學(xué)生來說比較懶,在課后作業(yè)一般都無法按時(shí)完成,對數(shù)學(xué)沒有學(xué)習(xí)的興趣,沒有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成就感。不過他們喜愛表現(xiàn)自己,渴望老師的關(guān)注。
③原科任老師的教學(xué)方式:對于不同基礎(chǔ)的班級,課堂處理、教學(xué)安排和教學(xué)方法都不同;通過聽課和評改作業(yè),我還熟悉了原科任老師的教學(xué)語言和數(shù)學(xué)表達(dá)語言符號(hào)。
第二是備課試講階段。(從9月17日到11月9日)
在堅(jiān)持聽課和評改作業(yè)的基礎(chǔ)上,我開始備課試講。
首先是我開始嘗試寫預(yù)案。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的要求,我翻閱各種資料,寫了很詳細(xì)的預(yù)案,把課堂上的每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了設(shè)想處理,把每個(gè)銜接點(diǎn)的處理都寫了出來。還根據(jù)2班和5班的特點(diǎn)把教案作了不同的處理,弄出了兩份不同的教案。寫好教案后,我就拿給指導(dǎo)老師修改。在綜合指導(dǎo)老師的意見的基礎(chǔ)上,我又做了多次修改,直到指導(dǎo)老師夸獎(jiǎng)我的教案寫得不錯(cuò)。
其次是我開始對隊(duì)友和對著鏡子試講。在寫好教案的基礎(chǔ)上,我把教案熟悉再熟悉后,開始對著鏡子或者對著隊(duì)友多次試講,直到我能脫稿而出。在試講中,遇到了一些問題,我請教了有經(jīng)驗(yàn)的老師,對試講稿作了修改,并把它轉(zhuǎn)化為自己的語言,再次試講。
最后我堅(jiān)持拿每個(gè)教案都向指導(dǎo)老師和其他有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師請教,并和他們討論如何教學(xué)。比如說對于指數(shù)函數(shù)的定義中的a的范圍限制的意義有沒有向?qū)W生講解的問題,我請教了高一的所有數(shù)學(xué)老師(總共有3個(gè)數(shù)學(xué)老師)。每個(gè)數(shù)學(xué)老師的看法都不盡相同,但他們總的看法可以說是因?qū)W生而異。于是我根據(jù)我所教的兩個(gè)班級的具體情況,決定在2班可以提一下,在5班沒有必要講了。
第三是正式上課階段。(從10月7日到11月9日)
10月7日,我正式走上講臺(tái)了,開始我教師生涯的第一課。此時(shí)的我非常緊張,盡管我準(zhǔn)備得很充分。剛剛時(shí)還出現(xiàn)了不知道如何銜接兩個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn),不過學(xué)生很積極配合我,并大膽回答我的提問。這讓我感到欣慰:學(xué)生在鼓勵(lì)我呀!漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),緊張感漸消,越講越起勁了,從而忽視了對學(xué)生的關(guān)注。
之后,我陸陸續(xù)續(xù)講了各種各樣的課,終于克服了緊張,能夠自如的講課。我最喜歡最驕傲的是在5班講的新課。因?yàn)?班的學(xué)生很喜歡我的新課,他們很積極熱情,尤其喜歡做我在課堂安排的新課練習(xí)(我安排的練習(xí)難度適合,他們能夠做出來,我又給他們上黑板表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)積極性和滿足了他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成就感)。
上課是辛苦的,也是有趣的,尤其是學(xué)生喜歡你的課時(shí)。我曾一度為每天備課上課感到疲勞,不想上課時(shí),學(xué)生跑來說,老師你上課啦,我們很喜歡你的課。我說我很累,可能沒有什么精神。學(xué)生渴求說,老師,我們給你激情,你盡管來上。多么可愛的學(xué)生,教人不能不喜歡他們!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
距離畢業(yè)只有短短幾個(gè)月的時(shí)間了,這個(gè)時(shí)候我也感覺到了自身的不足之處,這在我找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候表現(xiàn)的特別明顯,因?yàn)槲业膶W(xué)歷只是大專,而且專業(yè)水平也不是很高,這讓我花了不少時(shí)間才找到了一份比較適合自己的實(shí)習(xí)工作,我還算是比較幸運(yùn)的,有不少同學(xué)花了比我更多的時(shí)候都沒能找到滿意的工作?,F(xiàn)在,我已經(jīng)在公司里面實(shí)習(xí)了幾個(gè)月了,也是時(shí)候談一談我對于實(shí)習(xí)的感想了。
在我大一到大二的這個(gè)階段,我對于工作其實(shí)是沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念的,那時(shí)候我不知道自己以后會(huì)干點(diǎn)什么事,所以也正是因?yàn)槲业拿悦T斐闪宋以诋厴I(yè)前夕的困境,我現(xiàn)在的處境就是不上不下,談不上多么好,但也不算太差。我現(xiàn)在所在的公司是一家主要從事網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的企業(yè),我每天的工作就是利用電腦做一些有價(jià)值的東西,說起來倒也不算多么難,但是對自己的思維能力還是有著蠻大的考驗(yàn)的。在剛進(jìn)入公司時(shí),我還是一個(gè)許多事情都需要請教老員工的新手,那時(shí)候我生怕自己在工作上出現(xiàn)問題,也害怕被領(lǐng)導(dǎo)批評,畢竟一開始就給領(lǐng)導(dǎo)們留下不好的印象的話那么對于以后的工作肯定是不利的,所以我一直都讓自己表現(xiàn)得熱情積極一點(diǎn),希望借此得到領(lǐng)導(dǎo)們的賞識(shí)。
這份工作給我的感受也沒有太多的特別的,或許是我已經(jīng)習(xí)慣了吧,每天九點(diǎn)上班,然后六點(diǎn)下班,這樣的工作時(shí)間倒是符合了我的期待,雖然有時(shí)候會(huì)加一下班,但是一天工作下來還是挺輕松的,畢竟這是腦力勞動(dòng)而非體力勞動(dòng),只不過這也讓我體會(huì)到了工作的一絲絲難處,那就是一天的大部分時(shí)間都是坐在電腦面前,偶爾才會(huì)走動(dòng)一下,一開始的時(shí)候我是十分不習(xí)慣這樣的工作方式的,雖然我可以連續(xù)打數(shù)個(gè)小時(shí)的游戲,但是我可不喜歡天天都盯著電腦看啊,所以我花了不少的時(shí)間才讓自己的身體適應(yīng)這種生活的節(jié)奏。果然啊,工作其實(shí)就是用自己的時(shí)間和身體去換取資金,這是一個(gè)平等的交換,好在我也習(xí)慣了,雖然有時(shí)候眼睛會(huì)花,一身會(huì)酸痛,所以這也在提醒我們要多多注意調(diào)整自己的身體狀態(tài),有時(shí)間的話多去鍛煉一下,不然生活的質(zhì)量是會(huì)下降的??傊?,每一份工作都比我們想象中的要難,我們能做的就是逆流而上,爭取走好自己的每一步!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
這一個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多變化,從初來乍到的生疏到如今的良師益友。起初的失落已轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的感激。這里的一切超出了我的預(yù)期,清新的空氣和優(yōu)良的工作環(huán)境,老師的敬業(yè)精神以及醫(yī)院對我們的關(guān)懷,使我在每一刻都感到充實(shí)與快樂。帶教老師對我們既嚴(yán)格又認(rèn)真,從最基本的監(jiān)測生命體征到詢問病人的主訴,再到進(jìn)行輸液操作,所有這些都讓我十分滿意。病房里的爺爺奶奶們也非常友善,每次為他們打針時(shí)他們溫暖的笑容都給了我極大的支持和鼓勵(lì),讓我深感感動(dòng)。帶教老師總是耐心地教導(dǎo)我,并在實(shí)際操作中嚴(yán)格要求我做到“三查八對”,從消毒范圍到扎針手法,乃至整體流程,他們都一一詳細(xì)解釋。在生活中,他們也給予了我很多關(guān)心和照顧,這些都成為我努力工作的動(dòng)力。
同樣,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多。作為醫(yī)護(hù)人員,最重要的是一份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,任何細(xì)節(jié)都不可忽視,因?yàn)橐粋€(gè)小的疏忽可能給患者帶來嚴(yán)重的后果。因此,在實(shí)習(xí)期間,必須懷著對患者、家屬以及自己的責(zé)任感,認(rèn)真鉆研,細(xì)心體會(huì)。絕不能掉以輕心或抱有僥幸心理,盡量不讓生活中的情緒影響工作,以免給自己和患者帶來不必要的麻煩和傷害。此外,每天接觸最多的便是患者,他們因疾病而備受煎熬,心情可能不佳,容易發(fā)脾氣或抱怨,這時(shí)需要多與他們交流,給予關(guān)心和安慰,同時(shí)積累一些工作經(jīng)驗(yàn)。對待患者要有耐心和熱心,一句簡單的問候或一個(gè)微笑,或許就能為他們帶來勇氣和信心,甚至改善他們的心情。與患者和諧相處不僅能使工作更加順利,也體現(xiàn)了對他人的負(fù)責(zé)。日常工作較為單一且重復(fù)性強(qiáng),因此要學(xué)會(huì)在工作中發(fā)現(xiàn)變化,尋找樂趣,這樣才能保持工作的積極性。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,這之間需要一定的過渡和努力。而且,在這個(gè)實(shí)習(xí)的階段我還肩負(fù)了兩個(gè)身份,一個(gè)就是老師,為學(xué)生講解知識(shí)的老師;另一個(gè)就是學(xué)生,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師上課技巧的學(xué)生。在這兩個(gè)身份中的轉(zhuǎn)換也需要自己的努力。實(shí)習(xí)開始以后我跟著指導(dǎo)老師聽課發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師是非常不容易的,他們通過自己的方法吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,而這些我們是很難做到的。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)即將結(jié)束了。捷克教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過:教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我在這一個(gè)多月中與學(xué)生一起生活,學(xué)習(xí),也體會(huì)到了作為教師的樂趣和光榮。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我有所收獲、有所成長,這不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的很好。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
實(shí)習(xí)是我們警校生不可或缺的經(jīng)歷,它使我們在正式上崗前更好地認(rèn)識(shí)自我,明確自身的短板,成為我們邁向工作崗位的重要過渡階段。實(shí)習(xí)猶如一堂大型的實(shí)踐課程,讓我們學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),收獲頗豐,增長見識(shí),拓寬視野,為今后順利開展公安工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。唯有在實(shí)習(xí)期間正視并彌補(bǔ)自身的不足,不斷提升自我,方能更好地適應(yīng)未來的工作崗位。經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到在本專業(yè)崗位實(shí)習(xí)的重要性及其深遠(yuǎn)的意義:
第一,能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己在校所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,并且在實(shí)習(xí)師傅的指導(dǎo)下,有針對性、有目標(biāo)地進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化;
第二,能夠汲取師傅多年工作經(jīng)驗(yàn),比如對現(xiàn)場情況的分析、對中心現(xiàn)場重點(diǎn)物證的拍攝等。
實(shí)習(xí)期間,我跟隨師傅參與勘查了一起火災(zāi)現(xiàn)場,對現(xiàn)場進(jìn)行了拍照,并填寫了現(xiàn)場筆錄。整個(gè)過程讓我意識(shí)到自己在現(xiàn)場勘查方面的知識(shí)還很欠缺。接下來的目標(biāo)是,在實(shí)習(xí)工作中同時(shí)加強(qiáng)對現(xiàn)場勘查及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固,努力展現(xiàn)警院學(xué)子的良好風(fēng)貌。我堅(jiān)信,只要從點(diǎn)滴做起,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,就一定能把自己塑造成一名優(yōu)秀的人民警察。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
實(shí)習(xí)對于每個(gè)大學(xué)生而言都是十分必要的經(jīng)歷,尤其對我們這些臨近畢業(yè)卻缺少對社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生而言,這場鍛煉更是一場“及時(shí)雨”!
作為xx屆的畢業(yè)生,我也在自己這次的實(shí)習(xí)中累積了豐富的知識(shí),學(xué)習(xí)了關(guān)于專業(yè)和工作崗位的經(jīng)驗(yàn),讓自己一步步的融入到了社會(huì)的生活中來。雖然現(xiàn)在的我比起其他工作上的前輩必然還是有一些不足。但這段實(shí)習(xí)的體會(huì)也一定能幫助我在正式走上社會(huì)的時(shí)候變得更加自信!現(xiàn)將自我的實(shí)習(xí)體會(huì)做記錄如下。
一、工作責(zé)任態(tài)度
在實(shí)習(xí)中,我深刻的認(rèn)識(shí)了一個(gè)思想態(tài)度——責(zé)任心。工作是一項(xiàng)任務(wù),但更是一份責(zé)任。從工作剛開始到后來即將結(jié)束之前,我內(nèi)心的思想雖然發(fā)生了很多的變化,但唯有自身的責(zé)任始終不變,并且還在不斷的發(fā)展和成長。我的責(zé)任態(tài)度是——“做好自己的每件事!”
實(shí)習(xí)以來,我始終堅(jiān)持著自己的責(zé)任心,雖然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系牟蝗缫鈱?dǎo)致有些懈怠,但只要想起自己的責(zé)任,我又會(huì)在工作中打起精神,認(rèn)真面對工作,面對自己的職責(zé)!
二、實(shí)習(xí)工作感受
在工作中,通過在實(shí)習(xí)崗位上的學(xué)習(xí)和努力,我對自己所學(xué)專業(yè)在實(shí)際中運(yùn)用有了很多的認(rèn)識(shí)。有些,是我熟悉的,而且在課堂上學(xué)習(xí)過的用法。但也有一些工作,用到的雖然是熟悉的知識(shí),但卻用不同的方式創(chuàng)造了更出色的結(jié)果!這樣的變化讓我感到大開眼界,不僅僅是對工作,更是對自己的這份專業(yè)。
當(dāng)然,就工作本身來說,這是十分辛苦的事情,在工作中,我們的職責(zé)就是付出,是努力的為的公司創(chuàng)造價(jià)值。為此,會(huì)感到累也是十分正常的。也正是因?yàn)檫@份辛苦,我才的認(rèn)識(shí)到過去父母為生活,以及我們的成長負(fù)擔(dān)了多么沉重的壓力,也明白了金錢是多么的來之不易。
三、與同事的交流體會(huì)
在工作的空閑中,我和身邊的同事進(jìn)行了很多的交流和學(xué)習(xí)。不僅交到了很多的朋友。也認(rèn)識(shí)了許多出色的“老師”。在大家的指點(diǎn)下,我在工作和生活方面而已學(xué)習(xí)了很多技巧,有了朋友們的幫助,我的實(shí)習(xí)也變得輕松了許多。這讓我意識(shí)到了溝通和交流的重要性。
經(jīng)歷了這次的實(shí)習(xí),我可謂是收獲頗豐。但我而已感覺到,自己了解的這些不過是社會(huì)的一角而已。今后我也會(huì)的繼續(xù)努力,讓自己更好的適應(yīng)生活適應(yīng)社會(huì)!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
有那么一段時(shí)間叫實(shí)習(xí),有那么一段時(shí)間叫經(jīng)歷,它是每位大學(xué)生,畢業(yè)生必須擁有的一個(gè)符號(hào),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)介紹,我很榮幸地來到了中山大學(xué)腫瘤防治中心醫(yī)務(wù)科實(shí)習(xí)?;叵氘?dāng)初來到這里的第一天,對我來說,神馬都是浮云,不知從何入手,什么都不懂,門特、公醫(yī)用藥、深圳醫(yī)保操作、市外醫(yī)保、會(huì)診邀請等等之前從未碰過,與我專業(yè)更是相甚遠(yuǎn)去,心想,這份實(shí)習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時(shí)候,心靈的某個(gè)角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始,相信自己,堅(jiān)強(qiáng)地走下去”。終于,在老師們的開導(dǎo)下,我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因?yàn)槲乙仓?,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任?wù)。漸漸地,我基本可以獨(dú)立地解決窗口的很多問題,在每次幫助病人解決問題之后,內(nèi)心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認(rèn)可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時(shí)間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個(gè)“重要的角色”,成為這個(gè)大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。
時(shí)間流逝,不知不覺,在醫(yī)務(wù)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,實(shí)習(xí)生活也即將遠(yuǎn)去,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中確實(shí)有些許激動(dòng)和不舍,畢竟,在此我付出過許多努力和汗水,也留下了很多情感,更學(xué)到很多為人處事的道理。而現(xiàn)在卻要離開帶領(lǐng)我、教導(dǎo)我的老師們,心中不舍之情難以表達(dá)。天下無不散之筵席,此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師,以后有時(shí)間我會(huì)去探望您們的,因?yàn)?,我早已?xí)慣了那富有磁性和親切感的稱呼——“小楊,……。。”還有周老師那直爽和深情地呼喊“楊xxx……”真的很開心和您們這樣近距離的相處。
這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)對我來說真的是意義重大,在大學(xué)中學(xué)習(xí)了四年,本以為對自己的專業(yè)有了一些了解,但是通過這次實(shí)習(xí)才知道,自己學(xué)到的理論知識(shí),在實(shí)踐的檢驗(yàn)下是多么的不足一提,這次的實(shí)習(xí),是將我四年大學(xué)所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際的工作聯(lián)系起來的很好的機(jī)會(huì)。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),是一次從大學(xué)到步入社會(huì)一次過度,經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí),及時(shí)我轉(zhuǎn)變了我的心態(tài),能過使我在今后正式的工作中少走很多的彎路,實(shí)習(xí)中我不僅學(xué)到了許多的專業(yè)結(jié)合實(shí)際的知識(shí),更讓我學(xué)到了許多人際交往方面的經(jīng)驗(yàn),不僅是同事,領(lǐng)導(dǎo)之間相處,更是深刻體會(huì)了和客戶交流的重點(diǎn),通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的工作,處理問題的技巧,更是讓我受益匪淺。
在去公司實(shí)習(xí)之前,老師提醒我們,實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。
我很慶幸能跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們實(shí)習(xí),他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。在我還是把書本上的知識(shí)強(qiáng)制性的記住的時(shí)候,他們就已經(jīng)親身實(shí)踐體驗(yàn)過很多次了,我還在依照著書本覺得應(yīng)該這樣,好像是這樣的時(shí)候,前輩們已經(jīng)在實(shí)際的戰(zhàn)場中經(jīng)歷了很多。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),幾位前輩總是主動(dòng)向我說明,而且不厭其煩,總是向我一次次的講解,并鼓勵(lì)我,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在實(shí)習(xí)時(shí)間里,帶領(lǐng)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因?yàn)槲覀冏〉膶W(xué)校離公司很遠(yuǎn),領(lǐng)導(dǎo)特地放寬了上下班的時(shí)間,因?yàn)樽约汗ぷ鞯臅r(shí)間比前輩們短,所以我要更快的吸收新知識(shí),更加高效高質(zhì)的完成自己的任務(wù),在這個(gè)新集體里,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷有前輩們的熱心幫助,我覺得很溫暖,很放松,大家就像一家人一樣,讓我初來乍到的擔(dān)心心理,一下子煙消云散。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,生命所系,健康依托,也是一種不確定的學(xué)科和什么都可能的藝術(shù)。要求扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),更重要的是一顆責(zé)任之心。一年的實(shí)習(xí)時(shí)光在病房的進(jìn)出之間即將結(jié)束,對這一年最大的感悟是;身體上的苦黃,心里的甘草。一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)醫(yī)生最重要的過渡。
實(shí)習(xí)生的工作就是開粘化驗(yàn)單、寫病記、查病房,內(nèi)容看似簡單,但過程卻是煩瑣冗長的,等你忙完這一切這一天也就結(jié)束了,時(shí)間寸土寸金,只有晚上時(shí)間才是自己的,面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,你的頭腦中放映了所管床位的一般情況,相關(guān)檢查,下步治療,今天主任查房時(shí)所考慮的問題,為什么用這個(gè)藥,它的用藥指征等情況,你都必須弄明白,而主動(dòng)的獲取則是必須的,在實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室—消化內(nèi)科。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)病人剛來,我就去采集病史,而采集病史既是一份技術(shù),也是一份藝術(shù),當(dāng)一個(gè)急性腹痛的患者在你的腦海中應(yīng)該有這些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變,急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。
而問診的方式應(yīng)該是關(guān)懷式的,讓患者心里明白他的這個(gè)病我有辦法醫(yī)治,雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是在病人的眼中,你就是他們的希望,因?yàn)槟闶莻€(gè)大夫。然后到對這個(gè)科室的常見病掌握之后,我主動(dòng)向我的帶教老師要求自己接受新病人,從病史、大病歷書寫、到醫(yī)囑,并在查房時(shí)主動(dòng)提級自己的觀點(diǎn),而不僅僅是一個(gè)“男秘書”。
出科時(shí)的體會(huì):內(nèi)科不光是你會(huì)處理多少個(gè)疾病,更重要的是你對疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,而這是我在這一個(gè)月的蛻變,也是在我即將實(shí)習(xí)結(jié)束的這一年中累積吧,因?yàn)槲蚁嘈牛汗び破涫拢叵壤淦?。?shí)習(xí)是勞苦,艱辛的,在即將畢業(yè),醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
今年x月份,我正式踏入羅蒙公司,開始了人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我對企業(yè)的運(yùn)營模式等都感到十分陌生。公司安排了北方區(qū)經(jīng)理劉總作為我的導(dǎo)師,采用“師傅帶徒弟”的方式指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次了解了公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及信息化實(shí)施,并積極參與相關(guān)工作,將書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)及信息管理的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,用理論知識(shí)加深對實(shí)際工作的理解,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)的有效性。我以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作:一方面,像其他同事一樣按時(shí)上下班,協(xié)助他們完成部門工作;另一方面,以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知要以積極的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神來適應(yīng)公司的工作環(huán)境,完成公司交給的任務(wù)。短暫的實(shí)習(xí)生活雖然緊張卻充滿新奇,收獲頗豐。通過這次實(shí)習(xí),我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)和管理有了更深層次的感性與理性認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
1、通過親身參與企業(yè)的運(yùn)營過程,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)進(jìn)一步深化了對理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐能力都得到了提升,順利完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過實(shí)習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展已有大致了解,計(jì)劃在實(shí)習(xí)結(jié)束后,趁著返校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
實(shí)習(xí),是為了叫我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際遇到的情況結(jié)合起來,在實(shí)習(xí)中一條最重要的途徑就是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為自己今后進(jìn)入社會(huì)的工作崗位做好充實(shí)的根底。
這次的實(shí)習(xí)是學(xué)校統(tǒng)一組織安排的,我們大四的所以即將要畢業(yè)的實(shí)習(xí)生一起跟著學(xué)校的老師來到了這某某的某某中學(xué)。教師的工作是很神圣的,將自己所學(xué)的知識(shí)能毫無保存的傳授給其他的學(xué)生,這是成人之美的事情,自己也能從中獲得快樂,在你看到自己的學(xué)生能接受自己所教學(xué)的知識(shí)時(shí),你的心中會(huì)感到很滿足。這次的實(shí)習(xí)也是將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的回憶與升華,讓自己了解到即將步入社會(huì)的我們,需要面臨什么樣的挑戰(zhàn),所以,實(shí)習(xí)對于我來說很重要。
一直以來,我都是以一個(gè)學(xué)生的身份坐在講臺(tái)下聽老師給我們講課,現(xiàn)在,突然角色的互換,讓我有點(diǎn)措不及防,不知道該在講臺(tái)上做一些什么,看著學(xué)生求知的面孔,更是讓我覺得慌張,很怕自己會(huì)給學(xué)生傳授錯(cuò)誤的知識(shí)??墒俏矣欣蠋煹膸椭鸵蝗嚎蓯鄣膶W(xué)生們的諒解,讓我在授課的過程中慢慢地進(jìn)入佳境,我可以感受到站在講臺(tái)上的一種自信,更讓我覺得很滿足,我可以將自己沒有做過的事情完成好。學(xué)生們的面孔和老師的眼神,讓我知道我獲得了他們的肯定。
通過這次實(shí)習(xí),我感覺到自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)其實(shí)很淺薄,在教學(xué)的過程中會(huì)出現(xiàn)很多我不能解決的問題,我知道在今后的工作中自己還有很多需要學(xué)習(xí)和努力的,經(jīng)驗(yàn)對于我來說不可缺少,所以我需要不斷的實(shí)踐,多多的積累,努力地讓自己成為一名讓學(xué)生認(rèn)可的好老師,不僅是這樣,我還需要得到前輩們的肯定,如此一來,我也能堅(jiān)信自己的選擇沒有錯(cuò)。
作為一名教師,為人師表很重要,做好學(xué)生的表率,保護(hù)自己的學(xué)生,可以用自己的身軀保護(hù)學(xué)生們的平安。每節(jié)課上課前,都需要準(zhǔn)備好上課要將的內(nèi)容,將知識(shí)通俗易懂、井井有條地傳授給學(xué)生??创约旱拿恳粋€(gè)學(xué)生,都要做到人人平等,不能因人而異,不低估學(xué)生的能力??刂谱约旱那榫w,學(xué)會(huì)無限的寬容自己的學(xué)生。
實(shí)習(xí)期間轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,對這所中學(xué)很不舍,對我的學(xué)生更加不舍。但我知道,我需要開啟屬于自己全新的旅程。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
剛開始去凱隆物資公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸,一個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過一月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:
1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。 4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)?,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)透過實(shí)習(xí)使我第一次更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,了解企業(yè)運(yùn)營、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,并透過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決企業(yè)問題的潛力,并為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告做好準(zhǔn)備。在半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光里,我選定新疆哈密市供電公司作為我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了該公司企業(yè)運(yùn)營、活動(dòng)過程。
20xx年8月2日,我開始在新疆哈密市供電公司安生部學(xué)習(xí)。上班之前,我對實(shí)習(xí)的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會(huì)受到批評。第一天來到公司,首先接觸的就是技術(shù)副總經(jīng)理。他是30歲左右,對我十分和氣,耐心地給我介紹了公司的基本業(yè)務(wù),對我所有的疑難困惑她有問必答,并給予更加細(xì)心的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵。說實(shí)在的,我真的十分感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的領(lǐng)導(dǎo)真是我的幸運(yùn)。雖然工作忙一點(diǎn),累一點(diǎn),但我過得很充實(shí),覺得自我的收獲確實(shí)不校在其他同事的幫忙下,我迅速的適應(yīng)了那里的工作,并開始獨(dú)立負(fù)責(zé)一些事情……
20xx年8月23日,我被分配在長海供電局工作。當(dāng)我生平第一次經(jīng)歷所謂的“漂洋過?!眮淼竭@塊土地時(shí),我被它那種能夠在浩瀚無垠的大海上頂著海水侵蝕而堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格而折服了。雖然那天并不是陽光明媚,甚至還下著雨,海風(fēng)也夾雜著過分的濕潤,但這并不影響我的情緒:我?guī)е鴿M腔的熱血和完美的憧憬來到那里開始新的生活,走向工作崗位。
很快,我在秀美的風(fēng)景中和局里各位領(lǐng)導(dǎo)的期許下,用心的投入到工作當(dāng)中。在這將近一年的工作時(shí)光里,我體味到了工作的光榮與辛勞,也體會(huì)到了工作給我?guī)淼某鋵?shí)與快樂。
首先我被分配在營銷科下屬的電度表班進(jìn)行實(shí)習(xí)。
初次接觸實(shí)際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內(nèi)的多種校驗(yàn)儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù),尤其是使書本中學(xué)到的平面圖形變成了立體的實(shí)物展此刻面前時(shí),使我增加了對技術(shù)的感性認(rèn)識(shí),就是務(wù)必在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗(yàn)相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎(chǔ)學(xué)起,從基礎(chǔ)做起。于是,我認(rèn)真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗(yàn)方面的知識(shí)。從電度表的基本結(jié)構(gòu)、基本原理的認(rèn)識(shí),到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、簡單校驗(yàn)以及控制臺(tái)的使用等,再結(jié)合自我翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗(yàn)規(guī)程、電能表計(jì)量問答、農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料,動(dòng)手實(shí)踐,從而掌握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。從中也體味到了技術(shù)是務(wù)必認(rèn)真對待的,務(wù)必一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個(gè)步驟錯(cuò)了或是一個(gè)螺絲沒有擰緊,都會(huì)造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學(xué)習(xí)的過程中,會(huì)有不一樣的顧客由于不一樣的原因造成的電度表不一樣程度的損壞,或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo),對于這些我都用心地隨師傅聽取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對的積累了我的工作經(jīng)驗(yàn),開拓了視野。同時(shí),隨著技術(shù)掌握的日漸成熟,根據(jù)工作要求,完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗(yàn)工作。
在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不一樣的接線方式,并很快的應(yīng)用于實(shí)踐。尤其是在為各島變電所的出口表進(jìn)行定換的工作中,不但要根據(jù)其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴(yán)格的操作順序,切不可因一時(shí)的方便違反了就應(yīng)遵循的規(guī)則,否則必須會(huì)危害作業(yè)人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性,學(xué)會(huì)了遵循技術(shù)章程的必要性。
在野外作業(yè)實(shí)踐方面,由于專業(yè)性質(zhì)要求,有些工作必須要到室外去進(jìn)行,例如對低壓臺(tái)區(qū)總表進(jìn)行定換或?qū)σ恍┑蛪河脩暨M(jìn)行定檢工作等,尤其是趕上天氣不好的時(shí)候,地處海島的風(fēng)還大,那時(shí)感覺自我真的很單薄,風(fēng)一打就透了,冷得不得了,而且一待就是幾個(gè)小時(shí)。那種情形給我留下了深刻的記憶,讓我不禁感慨:人都說,陽春三月,可誰又敢說,三月天氣皆陽春?
與陰冷的三月截然不一樣的是,晴天的6月晌午儼然有了盛夏的味道,由于一些懷有僥幸心理的用戶拖欠電費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,局里為下屬各島上的供電營業(yè)所配置了一批預(yù)付費(fèi)裝置,于是,我們無畏烈日的考驗(yàn),任憑汗水肆意流淌,奮斗在為部分低壓用戶安裝預(yù)付費(fèi)裝置的工作崗位上。又因當(dāng)時(shí)安裝的許多用戶都是育苗廠,正值用電高峰期,所以為了讓用戶減少停電時(shí)光,盡早恢復(fù)供電,以保證企業(yè)減少損失,我們無一不推遲休息的時(shí)光,經(jīng)常是從早晨六點(diǎn)出發(fā),連續(xù)工作到午后一兩點(diǎn)鐘,而晚上通常要工作到七點(diǎn)以后。
回想起來,早晨山里的霧氣個(gè)性的大,雖然彌漫在山間很是好看,可衣服都被霧氣打濕了,粘在身上,很不舒服,但是大家絲毫沒有在意,笑稱那里是人間的天堂,是比頂著日頭舒服的人間仙境。正是這種樂觀的精神,給了我莫大的鼓勵(lì),讓我能夠無所畏懼各種惡劣的環(huán)境,依然辛勤在工作崗位上。至今,我都在努力的工作,盡管曬黑了好多,但我以此為榮,因?yàn)檫@正是我努力工作的最好驗(yàn)證。
雖然工作中有各種各樣的酸甜苦辣,但是也有值得驕傲的地方,那就是在定檢低壓用戶計(jì)量裝置時(shí),發(fā)現(xiàn)一用戶有竊電行為,該用戶用u型銅絲將三塊單相電能表的互感器二次側(cè)短路,致使表計(jì)為零,給我們的企業(yè)造成了必須的經(jīng)濟(jì)損失。為此,我們給予了嚴(yán)厲的批評,并交由上級主管部門進(jìn)行處理。同時(shí)我感到維護(hù)了企業(yè)的利益,又樹立了電業(yè)員工的公眾形象,讓我感到了做一名電業(yè)員工的無限光榮與驕傲。
同時(shí),在為石城島安裝預(yù)付費(fèi)裝置時(shí),發(fā)現(xiàn)了機(jī)械表計(jì)和付費(fèi)裝置計(jì)量之間存在有較大的誤差。經(jīng)過認(rèn)真的思考后,我確定了排除微機(jī)操作失誤的可能性,懷疑是傳感器的光電頭采樣出現(xiàn)了問題,并向指揮作業(yè)的班長提出了我的想法。后經(jīng)反復(fù)檢查試驗(yàn),確實(shí)為傳感器采樣問題導(dǎo)致表計(jì)失常,重新更換傳感器后,表計(jì)正常。事實(shí)證明,我的想法是正確的,我為自我在實(shí)際工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題所在的根源,而感到高興和自豪,也更加增添了我對工作的熱情和信心。
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初次到工地實(shí)習(xí)時(shí),心里難免忐忑,不知如何與他人相處。然而,一上午后便發(fā)現(xiàn)與師傅相處其實(shí)并不難。遇到不懂的地方,就要多問,在提問的過程中,增加了與師傅交流的機(jī)會(huì),這樣不僅能解決問題,還能快速融入集體。在這里,要勤奮好學(xué),多與人溝通,以誠待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的我就還有一年就畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。
通過此次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感到自己有所收獲。實(shí)習(xí)主要為了提升我們在未來工作中的能力,增強(qiáng)我們的競爭力,為我們在社會(huì)立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)單位的施工員給予了我許多參與設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),讓我了解了許多以前難以解決的問題以及將來從事本專業(yè)工作可能遇到的挑戰(zhàn)。這次實(shí)習(xí)豐富了我的專業(yè)知識(shí),使我向更深層次邁進(jìn),對我在社會(huì)中立足有促進(jìn)作用。然而,我也意識(shí)到,僅靠這幾天的實(shí)習(xí)是不夠的,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。我面前的路還很長,需要不斷努力和奮斗才能真正走好。我相信,通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,在我畢業(yè)后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
在今后的實(shí)際工作中,我會(huì)不斷驗(yàn)證并深化對實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)的理解和體會(huì)。在未來的工作中,我將不斷運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充分展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)理想和光明前程而努力。
在工地上我還了解到,較大的數(shù)值可能會(huì)導(dǎo)致裂縫的風(fēng)險(xiǎn)增加。然而,若在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一層輕質(zhì)保溫材料(如泡沫海綿等),能有效防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力。雖然加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響較小,因其含筋率很低,但對于普通鋼筋混凝土則有所不同。在溫度不高且應(yīng)力低于屈服極限的情況下,鋼材的各項(xiàng)性能保持穩(wěn)定,并不受應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間和溫度的影響。由于鋼材的線膨脹系數(shù)與混凝土相差不大,在溫度變化時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力也相對較小。同時(shí),由于鋼材的彈性模量約為混凝土的7到15倍,當(dāng)混凝土內(nèi)部應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度并開始開裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力通常不會(huì)超過100至200千克/平方厘米。因此,在混凝土中依靠鋼筋來預(yù)防細(xì)小裂縫的出現(xiàn)較為困難。不過,加筋后的結(jié)構(gòu)裂縫數(shù)量雖多,但間距更小,寬度和深度也相應(yīng)減小。若鋼筋直徑細(xì)且間距密,則有助于提升混凝土的抗裂性能?;炷良颁摻罨炷两Y(jié)構(gòu)表面常會(huì)出現(xiàn)細(xì)小且淺層的裂縫,多數(shù)為干縮裂縫。盡管這些裂縫較淺,但對結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和耐久性仍有一定影響。為了確?;炷凉こ藤|(zhì)量,避免裂縫,提高耐久性,合理使用外加劑也是一種有效的措施。例如,使用減水防裂劑,據(jù)筆者實(shí)踐總結(jié),其主要作用在于:
(1)混凝土中含有大量的毛細(xì)孔道,水分蒸發(fā)后,毛細(xì)管內(nèi)會(huì)產(chǎn)生毛細(xì)管張力,導(dǎo)致混凝土干縮變形。增加毛細(xì)孔徑可以降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使得混凝土強(qiáng)度下降。這一表面張力理論早在上世紀(jì)六十年代就被國際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。