大學(xué)助教日志實習(xí)心得
實習(xí)是一個學(xué)習(xí)的過程,也是我們踏入社會的第一步,務(wù)必引起重視。下面是由小編為大家整理的大學(xué)助教日志實習(xí)心得,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助!
大學(xué)助教日志實習(xí)心得精選篇1
“行是知之始,知是行之成?!蔽艺J為這句話十分符合教育教學(xué)的理念,對于學(xué)生的學(xué)習(xí),首先學(xué)生在想要獲取知識,就必須通過自己的實踐,實踐行動是獲得知識的開始,知識的獲取是行動實踐的結(jié)果,在經(jīng)過這一兩個月的頂崗教師生涯過程中,我感覺作為一名老師的成功之處不僅僅是把所擔(dān)任的學(xué)科教好,把自己的學(xué)生教導(dǎo)好,提高課堂氛圍亦是非常重要的環(huán)節(jié)。課堂氛圍搞好是學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣的首要條件,是進行下一步工作的催化劑,下面是我的一些小小的教學(xué)心得:
一、 善于傾聽學(xué)生的聲音
教師要善于傾聽,傾聽是一種容納與尊重。會積極傾聽的教師能夠?qū)⒆约喝康淖⒁饬Χ挤旁趯W(xué)生身上,給予對方最大的、無條件的、真誠的關(guān)注,對于一個教師來講,傾聽是十分重要的,在上課的過程中,傾聽能夠掌握學(xué)生的知識接受能力,和更好的掌握學(xué)生們的知識掌握情況,同時傾聽更能夠給一些學(xué)生一些自信心,讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)生感受到這種興趣,學(xué)生就會對學(xué)習(xí)感興趣,逐漸規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為,在無形中給予學(xué)生一些鼓勵,能夠用一些恰當(dāng)?shù)陌凳緛肀磉_對學(xué)生的關(guān)心。做一個善于聆聽學(xué)生心聲的老師,才能知道學(xué)生在想什么,對于提高課堂氛圍是非常重要的環(huán)節(jié)。
二、 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識
所謂培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,就是教師所教授的課程最好不要禁錮學(xué)生的思考,要讓他們發(fā)揮想象的空間,在課堂上多多鼓勵學(xué)生要積極動腦、動手。那么怎么培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識呢,比如在課堂當(dāng)中,我們就可以訓(xùn)練學(xué)生的一題多解的意識,多多鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識,平時在課堂中,鼓勵學(xué)生從不同的角度思考問題,在讓學(xué)生學(xué)到知識的同時也發(fā)展能力,也充分發(fā)揮了他們的想象力,鼓勵他們在課堂上積極發(fā)言,調(diào)動課堂氣氛。
三、 讓學(xué)生感到被重視
作為老師,我們應(yīng)該時刻更新著自己的教育觀念,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,我們應(yīng)該全面面向?qū)W生,關(guān)注到每一個學(xué)生,并且在教學(xué)的過程當(dāng)中,擁有多元化的評價的方式,不能夠僅僅用成績的好壞來評估學(xué)生是否優(yōu)秀,我們不能單單只注意學(xué)習(xí)好的學(xué)生,要盡可能照顧到每一位學(xué)生,要讓學(xué)生感受到自己在課堂上是被重視的,激發(fā)了學(xué)生們的自信心,這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)此學(xué)科的積極性,同樣也能夠活躍課堂氛圍。
四、 消除學(xué)生對課堂的恐懼感
教師在樹立自身威嚴的同時也應(yīng)該建立自身的親和力,擁有親和力的老師自然會受到學(xué)生的喜愛,不要讓學(xué)生帶著恐懼感上某一課,讓課堂充滿溫馨與平等,會更好促進教學(xué)的進行,也能夠提高課堂氣氛。
總而言之,“千里之行,始于足下?!敝挥形覀冏约喝ネㄟ^頂崗實習(xí)的過程中,不斷的探索,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)和生活的過程當(dāng)中,給予學(xué)習(xí)鼓勵,讓他們的自信心得到滿足,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)的興趣,這樣的教育方式才能夠達到意想不到的效果。
大學(xué)助教日志實習(xí)心得精選篇2
一、師德表現(xiàn)
平時用心參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),于20x年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)狀況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。透過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
6、扎實自己的基本功。透過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實提高自己的基本功,在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,是唯一一個獲得二等獎的新教師。
三、班主任工作狀況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更就應(yīng)關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生狀況。我平時十分注重與學(xué)生的交流,透過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻班級狀況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。
大學(xué)助教日志實習(xí)心得精選篇3
在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師---特別是實習(xí)老師不當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校,教學(xué)成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學(xué)生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,作業(yè)也很認真,兩次語文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。
一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是---第一次真好!
在此,對帶隊老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
大學(xué)助教日志實習(xí)心得精選篇4
轉(zhuǎn)眼間就過了一個學(xué)期,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會了很多,使我對自我業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情景做簡要的總結(jié):
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心,從小事做起,從此刻做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我進取參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變,進取參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動,使自我在教育科研、教育理論上都有所成長和提高。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自我的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
二、教育教學(xué)方面:
我進取培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生經(jīng)過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有夢想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級這個班的語文課,教學(xué)任務(wù)十分重。平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的教師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自我的業(yè)務(wù)水平,進取參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自我的語文水平提高,我堅持經(jīng)??凑Z文教育教學(xué)叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多外出聽課的機會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情景設(shè)計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
2、堅持學(xué)習(xí),提高自我的專業(yè)水平。我深知新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個教師都有自我獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師批評指正。我必須再接再厲,努力工作。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理本事,我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習(xí)班主任,我進取參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情景和學(xué)生們的心理狀態(tài),經(jīng)過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。經(jīng)過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的團體。
4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。
大學(xué)助教日志實習(xí)心得精選篇5
時光匆匆,如白駒過隙,五個月的頂崗實習(xí)生活在忙碌中悄然逝去。這五個月,我體驗了為人師表的艱辛與喜悅;這五個月,我體驗了初入社會的酸甜與苦辣;這五個月,我在不知不覺中成長成熟。頂崗實習(xí),一路風(fēng)雨兼程,最終我收獲了一片燦爛陽光。
思想升華—艱苦奮斗,無私奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員,艱苦奮斗是我的本色,作為一名實習(xí)教師,無私奉獻是我的選擇。__年,我響應(yīng)河北師范大學(xué)頂崗支教工作,積極投身頂崗支教偉大工程。懷揣著“以青春的名義,為中國而教”的信念,我來到了邯鄲市__縣__中學(xué)進行頂崗支教,決心要為河北落后地區(qū)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
來到__中學(xué),無論是生活條件還是教學(xué)條件都異常艱苦,但是,作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我沒有任何抱怨,因為我知道,這是鍛煉自己,完善自己的機會。秉承著偉大的中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗的精神,我?guī)ьI(lǐng)__中學(xué)實習(xí)分隊隊員一起克服困難,努力奮斗。面對渴求知識的中學(xué)生們,我告訴自己,一定要盡自己最大努力,為他們傳播知識,帶他們認識更寬廣的絢麗世界,幫助他們形成正確的人生觀、價值觀和世界觀,從而成為對社會有用的人。
在頂崗實習(xí)的五個月里,我更加明白了作為一名共產(chǎn)黨員吃苦耐勞,艱苦奮斗精神的內(nèi)涵,也更加領(lǐng)會了作為一名教師始終堅守平凡,無私奉獻的原動力——對學(xué)生的愛和責(zé)任。這一切將是我受用一生的財富。
教學(xué)體會—一分耕耘,一分收獲
來到__中學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)這里的師資力量非常薄弱。我們實習(xí)生的到來,無疑為這里注入了新鮮的血液。按照學(xué)校的安排,我任教八年級物理,八年級化學(xué)和小學(xué)五年級英語。
剛接手八年級物理時,面對年級最高分48分、平均分20分的事實,我真是感到不知所措,但是我很快調(diào)整狀態(tài),積極同指導(dǎo)教師進行溝通,在客觀分析了學(xué)生情況后,制定了完備的教學(xué)方案,全身心投入教學(xué)工作。功夫不負有心人,在兩個月后的期中考試中,出現(xiàn)了最高分61分,整體平均分也有所提高的結(jié)果。這是我在接下來的日子里依然認真工作的強大動力。五年級的英語教學(xué)相對輕松,因為學(xué)生的基礎(chǔ)很好,面對這樣的學(xué)情,我在認真完成教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,為他們增設(shè)了英語歌的學(xué)習(xí)、英語演講等活動,孩子們都樂在其中。關(guān)于八年級化學(xué),對學(xué)生來講是一門新課程,我認為培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣、增加他們的學(xué)習(xí)動力是最重要的,于是我充分運用了化學(xué)實驗室,每一節(jié)課都涉及一些小實驗,其中也包括學(xué)生實驗。雖然每節(jié)課的課前準備工作很辛苦,但看到學(xué)生們對化學(xué)日漸濃厚的熱愛,我感到很欣慰。
很早就聽說過一分耕耘一分收獲這句話,如今作為教師,當(dāng)我再次念起這句話時,不禁熱淚盈眶。作為一名教師,有什么比看到自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成更欣慰的事呢?祝福我的學(xué)生們在以后的日子里認真學(xué)習(xí),健康成長,將來做對社會有用的人。
管理工作—小試牛刀,初露鋒芒
頂崗實習(xí)過程中,除了擔(dān)任三個科目的教學(xué)外,我還擔(dān)任八年級二班的副班主任。八年級二班是全校出名的亂班,他們的班主任一向以嚴厲的原則管理班級。擔(dān)任他們班副班主任以后,我主要負責(zé)情感教育這部分工作,我首先組織召開了“夢想,從今天開始”“感動春天”等主題班會,重點對他們進行情感教育。然后,我又利用課間和放學(xué)后等時間,找同學(xué)談話,努力走進學(xué)生心里,成為他們的大朋友,從而一步步了解他們,教育他們。同時,我也大力展開了家長工作,開家長座談會,去學(xué)生家中訪問,許多家長也表示,原來對學(xué)生的關(guān)懷太少了,以后會配合學(xué)校工作。我相信,通過家校聯(lián)合,更有助于學(xué)生成長成才。在我的努力下,同學(xué)們的思想情感明顯有了改觀,大部分同學(xué)都能放棄原來的陋習(xí),樹立正確的價值觀,找到自己的夢想并能為之認真學(xué)習(xí),不懈努力。八二班學(xué)生的轉(zhuǎn)變,引來了校長及教師們的關(guān)注,我的工作也得到了大家的一致肯定。
為更好地組織頂崗實習(xí)學(xué)生工作,每個實習(xí)小組都有組長。我非常榮幸地被選為__中學(xué)實習(xí)小組組長。作為一名組長,我認為幫助實習(xí)小組協(xié)調(diào)好與駐縣教師、當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的關(guān)系是一項很重要的工作。所以在來到__中學(xué)之初,我就積極的和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,因為__中學(xué)是第一次招納河北師范大學(xué)實習(xí)生,許多事情處理上沒有經(jīng)驗,所以我努力和校長交流,在許多事情上力求達到完美的結(jié)果。來到這里一個星期的時間,不管是食宿問題,還是我們的教學(xué)任務(wù)分配,就都在我的努力下,落實到實處。在以后的工作中,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也給予了我們很大幫助。在這里,對__中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示深深的感謝。同時,我也與駐縣教師進行積極地溝通,在完成每天報平安、向小組成員正確傳達駐縣教師的要求、帶領(lǐng)小組成員完成相關(guān)作業(yè)外,我還主動協(xié)助老師舉辦了“頂崗實習(xí)宿舍風(fēng)采大賽”“頂崗實習(xí)教學(xué)技能大賽”等相關(guān)活動,幫助老師管理頂崗實習(xí)分隊博客、qq群,并且協(xié)助老師完成了頂崗實習(xí)工作首期簡報的制作和出版。這些工作,得到了駐縣教師程長虹老師的肯定。
作為組長,帶領(lǐng)小組成員認真完成各項服務(wù)調(diào)研活動,幫助實習(xí)學(xué)校開展各項創(chuàng)新活動,也是工作任務(wù)之一。在__中學(xué)實習(xí)的時間里,我?guī)ьI(lǐng)小組成員們依次展開了“__中學(xué)學(xué)生心理健康”“__中學(xué)中小學(xué)生學(xué)習(xí)動機”和“__中學(xué)管理現(xiàn)狀”等調(diào)研活動,對__中學(xué)教師了解學(xué)生、管理學(xué)生提供了很大幫助。同時,我們小組成員在校長的支持下,開辦了乒乓球小組、羽毛球小組、英語小組、科學(xué)小組、交誼舞小組等多個小組進行課余活動,大力豐富了__中學(xué)師生們的課余生活,使校園充滿了青春活力。這些付出得到了全體師生的一致贊揚,我感到很高興。
黨團活動—全方位展開,追求卓越
作為__中學(xué)實習(xí)分隊臨時團支部書記,我一直緊跟頂崗實習(xí)黨總支、分隊黨支部的步伐,在思想指導(dǎo)下,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀。在實習(xí)之初,臨時團支部就民主選舉了團支書、組織委(許穎)、宣傳委(范小英),并制定了活動規(guī)劃。
在實習(xí)期間,我?guī)ьI(lǐng)團支部所有成員,依據(jù)“緊跟頂崗實習(xí)、實事求是”的理念,組織召開了多次主題團日活動,教學(xué)技能類包括“比比我們的課堂調(diào)控能力”“教學(xué)之我見演講比賽”“說課比賽”“學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范”等活動,主題教育類包括“紀念雷鋒,服務(wù)校園”“我有一個夢想”“感動中國”“防震逃生演練”等活動,文藝運動類包括“我運動,我健康”“師生跳繩比賽”“我愛太極拳”“趣味運動會”等主題活動。
經(jīng)過五個月的頂崗實習(xí)工作,我的思想在很大程度上得到升華,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會一如既往,在各個方面起到模范帶頭作用,體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的先進性。
感悟生活—真實平凡,溫馨動人
來到__中學(xué)實習(xí),越來越深刻的思念河北師范大學(xué)這個家。每一次親人來訪,都讓我倍感溫馨。頂崗指導(dǎo)中心王西強主任在寒冷日子為我們送來電熱扇,溫暖我心;招生就業(yè)處耿處長的蒞臨關(guān)懷銘刻心間;駐縣教師程長虹老師一路陪伴,為我們排憂解難,感動不已。雖然這五個月條件艱苦,但我的心里一直很甜。
頂崗實習(xí)的日子,最難忘卻的就是一路相伴,共同打拼的實習(xí)組成員了。我們六個女生,雖然來自不同的學(xué)院,未曾相識,有著不同的經(jīng)歷和習(xí)慣,但是卻一見如故,無需太多言語,就達到了心靈的契合。生活中互相包容,教學(xué)上互相幫助,工作中團結(jié)協(xié)作。一起奮斗的日子我會永遠記在心上。
當(dāng)然,實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我的幫助和關(guān)懷也讓我感動。校長為我們送來炊具餐具、米和油,指導(dǎo)教師的諄諄教誨,生病時老師們的關(guān)心,日常生活中老師們給我的幫助,都讓我難忘。
結(jié)束語
快樂充實的日子總是過得很快,不知不覺,頂崗實習(xí)就要結(jié)束了。這五個月的實習(xí)生活,有甜亦有苦,更多的是收獲。在即將離開我教師生涯第一站——__中學(xué)的時刻,我心中充滿了深深的眷戀與感恩。感恩河北師范大學(xué)頂崗支教工程和__中學(xué)為我們提供了鍛煉平臺,感恩師大領(lǐng)導(dǎo)和駐縣教師的深切關(guān)懷,感恩實習(xí)姐妹一路相伴,共同成長。感恩我親愛的學(xué)生們給我一直堅持的力量。
頂崗路上,難免會有跌倒,我毅然沖出避風(fēng)的港口,享受波濤洶涌的自由。守候心中責(zé)任的燈塔,在探索中我找到了作為一名教師的喜悅與驕傲。陽光總在風(fēng)雨后,努力后是晴空,珍惜所有的感動,讓愛永駐心間!
生命的意義,在于經(jīng)歷;而生命的美麗,更多的在于奉獻?;ㄩ_花落,我們努力打拼;風(fēng)吹雨打,我們頑強不屈。頂崗路上,我們一直在奮斗。天空可能沒有留下痕跡,但鳥兒確實已經(jīng)飛過!歲月如歌,我們漸行漸遠,且行且珍惜!
大學(xué)助教日志實習(xí)心得精選篇6
雖然,在實習(xí)前也有過一些試講活動,但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙?xí)老師,這之間需要付儲一定的努力。首先,在實習(xí)第一周,我們也試聽了一些老師的課,從中我們也學(xué)到了許多的東西,并且也為以后我們自己上課做了一些準備做了。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我向?qū)W校老師請教教學(xué)方面的知識和hold住課堂的能力,我還與其他實習(xí)生進行交流,吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。
教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。所以在上課之前的我們都要根據(jù)要上的內(nèi)容備好課,當(dāng)遇到不能理解的地方我會向我的指導(dǎo)老師求教,只有自己懂了才能講給學(xué)生們聽幫他們弄懂問題。在教授音樂課的時候我會搜集很多關(guān)于歌曲的相關(guān)的知識和一些簡單的舞蹈動作,讓學(xué)生們學(xué)會如何根據(jù)音樂編排簡單的動作,我不會墨守成規(guī)只上課本上的歌曲,我還會搜集一些好聽有趣味性的民歌如:《數(shù)蛤蟆》、《摘菜調(diào)》等歌曲,增加音樂課堂的趣味性。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上數(shù)學(xué)還是音樂我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的學(xué)習(xí)和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。俗話說“要一碗水端平”不要偏愛一個學(xué)生,這樣就會讓別的學(xué)生感到不公平,這樣才能融洽的處理師生關(guān)系。在課后與學(xué)生交往中要多關(guān)心學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活與心理健康,課后可以進行“輔優(yōu)補差”,盡量使學(xué)生成績達到平衡。
這一個月的實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!