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靜態(tài)數據處理實習心得

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心得體會是一種個人化的體驗,可以幫助個人在今后的學習和工作中更好地應用所學到的知識和技能,提高自己的能力和素質。今天小編為您整理了靜態(tài)數據處理實習心得,歡迎各位的參考學習。

靜態(tài)數據處理實習心得(篇1)

忙碌了好幾個周末,在老師的指導下,同學們的努力下,GPS實習圓滿結束了。此次實習包括了gps靜態(tài),碎步測量,點和線的放樣以及數據的內業(yè)處理和繪圖。

就整個實習過程來說,此次實習的每個步驟都不是很困難,但由于我們是第一次接觸GPS儀器和進行實際測量,儀器不會操作,所以要學的知識很多。所以實習中我們也遇到了很多麻煩。

第一天做靜態(tài)時,我們小組的選點布網、儀器的調度和人員的分配都存在一定的問題,造成最后靜態(tài)數據不合格,內業(yè)無法解算,最后進行了返工,影響了實習進度!同時由于儀器數量有限,每小組人數較多,比較混亂,出現了溝通不暢,默契不夠,造成了觀測不同步,進度緩慢等問題!這些都讓我體會到了測繪確實是需要很細心,不能馬虎大意,很多東西要提前做好充分準備。

同時也讓我認識到人員等的安排對工作的影響很大,一項工作要完整的做完,單單靠一個人的力量是有困難的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成,小組成員的合作很重要。同時,小組成員間也應該互相幫助,互相體諒。儀器數量有限,而大家學習的欲望都很大,所以要考慮別人的感受,學會的同學要多給別人機會,并幫助他們,不能有一人獨霸一臺儀器的行為,因為這會影響同學之間的和-諧和小組氣氛,而實習小組的氣氛很大程度上影響實習的進度。

這次實習不僅是對理論知識的一次綜合性鞏固,更主要的是提升我們的動手能力。我們不能局限于書本上的理論知識,畢竟測繪是一門實踐性很強的學科,我們不能只會紙上談兵。 總的來說,這次實習的收獲還是很大,通過實習不僅讓我們進一步深入了解GPS原理以及在測繪中的應用,鞏固課堂所學的知識,掌握了GPS儀器的使用方法,學會GPS進行控制測量、碎步測量以及放樣的基本方法并掌握GPS數據處理的使用方法. 而且也讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性,實習的目的,也就是要將這些理論與實際工程聯系起來。還有就是一些只有在實踐中才能學到的寶貴經驗!同時,這次實習也讓我認識到了自己的不足之處,對于理論知識理解不夠透徹,實際測量和儀器的操作還不夠熟練,缺乏面對困難的忍耐力和解決能力,還需要多學習,多鍛煉。

最后,還要感謝徐老師和許老師的指導,他們犧牲了好幾個周末,在這寒冷的天氣義務給我們安排和指導我實習,手把手教我們儀器操作和內業(yè)軟件使用,我們必須感謝他們!

靜態(tài)數據處理實習心得(篇2)

一 實習目的與意義

(1)通過實習,熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進行控制測量的基本方法, 鞏固課堂所學知識,加深對測量學的基本理論的理解。

(2)了解gps原理以及在測繪中的應用,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(3)地形圖的野外認識及填圖,圖形繪制和面積量算,并對資料的檢查與整理。

(4)學會gps進行控制測量的基本方法并對gps數據的處理,培養(yǎng)實際動手能力。

二 實習內容

1.gps數據采集的方法

(1)手持gps的設置:按menu鍵,進入“系統(tǒng)設置”,選擇“地圖單位”后,可進行以下設置:

a.導航單位設置:設置為公里米公里/小時

b.北參考選擇:選擇真北

c.坐標投影:緯度/經度設置為度/分/秒,自定義坐標系選擇“橫向墨卡托”后,進行以下設置:原點緯度:00.00000n,原點經度:105.0000e,設置好后進入下一頁設置比例因子:1.00000000,通用米單位:1.0000000,原點向東偏移:00500000.0,原點向北偏移:00000000.0,按“完成”即可。

d.參考橢球:選擇“用戶”后,根據所要測的坐標系及3°或6°帶進行da,df,dx,dy,dz的參數的設置,再進入下一頁設置“自定義基準”,x旋轉:+00.00000,y旋轉:+00.00000,z旋轉:+00.00000,比例因子:+01.00000,則完成好設置,最后按esc鍵直到顯示要測數據。

(2)手持gps定位測定方法:手持gps站于待測點,等到精度達到要求時,按下mark鍵,則顯示出已設定好要測量的數據,記錄下顯示出的數據后可按esc鍵進行下一測點的測定。

2.圖上坐標高程的量算

如果所求的點剛好位于某根等高線上,則該點的高程就等于該等高線的高程,否則需采用比例內插的方法確定。

如上圖所示:e點位于高程

為51m的等高線上,則e點的

高程就為51m,而f點位于48

與49這兩根等高線之間,可以

通過f點作一大致與兩根等高

線垂直的直線交于這兩根等高

線于m,n點,從圖上量得距離

mn =d ,mf =d1 ,設等高距為h,

則f點的高程為:

hf = hm + h__d1/d

3.面積量算方法

面積的計算方法,可根據不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通常可采用幾何圖形量算法和坐標解析量算法;不規(guī)則圖形通??刹捎镁W點法,平行線法,計數器編程法,cad法和求積儀法等。

不規(guī)則圖形的面積量算:

(1) 格網法

使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測圖形上,首先讀出完整的方格數,然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數。最后累加出圖形輪廓線內的總方格數。用總方格數去乘每一方格代表的實地面積,即得欲測圖形的總面積。

若整格數為n,不滿整格的一律以二分之一格

算,得到方格總數,乘以每個方格所代表的面積,

得到圖形的面積。

(2) 格點法:圖形范圍內的點數a,與輪廓線接觸的

點數b,每個點代表的面積s,則圖形面積為:

p = ( a + b/2 )__s

(3)平行線法

將圖形分割成高為h的梯形,然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小,平行線間隔愈小,則面積量算精度愈高。

靜態(tài)數據處理實習心得(篇3)

我們小組在經過縝密的學習和思考后,齊心協力不畏風寒大雨,終于完成了自己應有的任務。

兩個星期說長也不長,說短也不短。在這些測量實習的日子里,我們運用書本知識,結合具體的地形情況,經過辛勤的勞動終于有了一些成果。

我們小組測量的是數理信息學院、人文學院、音樂學院包括中間的草坪和小路,總面積多達25000平方米。

要想將書本上的知識運用到具體的實踐中,真的談何容易。開始我們在選點的時候就費了好大的力氣。每個點我們都是經過認真地思考和分析,看看這點是不是符合要求,在具體的操作中是否能夠達到測量建筑物的目的。選的點恰當與否,的確在后續(xù)的操作中起到至關重要的作用,這點在后來的測量中我們深有體會。

接下來,我們就進入了測量高程階段。萬事開頭難,第一個點的測量我們用了將近一個小時。首先是對中,我們用細線吊住重錘,然后對準地上的點,這倒是不難。其次就是整平,這就讓我們弄了好長的時間,剛開始氣泡怎么都不在要求的范圍內,這時候,我們都像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,后來,大家都靜下心來仔細分析原因查找書本,終于在后來的實踐中我們取得了成功。接下來,我們就分工合作,扶標桿的、讀數的記錄的人員都一一到位。于是都在緊張和忙碌的進行著測量工作。

然后,我們就是測量距離。往測、返測,計算,我們都一一進行著,一絲不茍,很是認真。通過這樣的實踐,我們就懂得了為什么我們必須要進行往測和返測,為什么還要進行一番計算。這些都是我們在平時學習不容易注意和深究的,現在在具體的實踐中我們得到了很好的答案。

高程測量和距離測量結束后,我們就進行了高程計算。大家也站立了一天都覺得很累,但是我們知道接下來的任務更重的,所以我們還要再接再厲。

進行角度測量開始了。我們鼓足干勁,做好準備工作。開始了緊張而又有意義的測量實踐當中。在書本中,我們沒有接觸到儀器是如何使用的,做習題也最多給我們圖形讓我們讀數。今天我們可是真正的接觸到使用經緯儀。我們對照書本,開始按照正確的方法使用這一從來沒有使用過的儀器。經過大家的一番研究,我們不但會使用了經緯儀,也知道其中的老師平時只是強調但是總是被我們忽略的關鍵之處。有是一天的努力,我們終于完成了任務。然后我們就開始計算了。

時間過得真快,轉眼一個星期就這樣過去了。我們歸還了水準儀和經緯儀,拿到平板儀,開始進行了下一階段的測量工作。我們知道我們的任務還沒有結束,但成功離我們也不遠了。

我們遇到的最大的困難就是怎么開始使用這一陌生的儀器。后來我們在老師耐心指導下,終于掌握了要點,開始了繪圖階段。功夫不負有心人,接下來的事情還算順利,我們做的還算成功。

經過這次的實踐,我覺得我們真的是受益匪淺,懂得了如何做人,懂得了與人想處的重要性,更是讓我們知道一個團隊,大家就應當共進共退,團結一致。

實習的日子是艱苦的,但是苦中有樂。真的我們要感謝老師,感謝同學,感謝我們團結和齊心。我想這些在我們今后的生活中是最珍貴的東西。

靜態(tài)數據處理實習心得(篇4)

5月11日上午,帶著愉快的心情,坐上一路向南的汽車,開始了我們本學期的工程測量實習,這也是我們專業(yè)第三次的實習!一個多小時之后,我們來到了我們實習的目的地 江西省桑蠶茶葉研究所!

在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,經50年的建設,現已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務,農業(yè)良種繁育與推廣,園林設計與苗木栽培及現代農業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內主要經營項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹栽培等。我們所住的招待所周圍空氣清新,樹木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風淳樸,安居樂業(yè),的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!

當日下午,在招待所門前,我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會,他重申了我們此次實習的意義和要求,強調了應當遵守的一些紀隸和安全事項,還為我們打氣,鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點,圍繞著招待所外面的 8 字圈,我們選取了A、B兩條線路,每條12個點,就這樣,我們10幾個小組被分成4路!

接下來的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量,然后用一天半來完成高程測量。

1、用經緯儀來測角度,架設儀器:將經緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。

2 、對中:目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上??梢砸苿幽_架、旋轉腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心。

3 、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中:檢查對中標志是否偏離地面點。如果偏離了,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標志準確對準測站點的中心,擰緊連接螺旋。精平:旋轉腳螺旋,使管水準氣泡居中。

4 、瞄準與讀數:① 目鏡對光:目鏡調焦使十字絲清晰。② 瞄準和物鏡對光:粗瞄目標,物鏡調焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。③ 讀數:調整照明反光鏡,使讀數窗亮度適中,旋轉讀數顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰,然后讀數。

用水準儀來測高程時,先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,并將腳架踩實;再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃注記并練習讀數。

(1)粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時以相反的方向轉動,使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反復進行(觀察左手拇指轉動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關系)。

(2)瞄準:在離儀器不遠處選一點A,并在其上立一根水準尺;轉動目鏡調焦螺旋使十字絲清晰;松開制動螺旋,轉動儀器,用缺口和準星大致瞄準A點水準尺,擰緊制動螺旋;轉動對光螺旋看清水準尺;轉動微動螺旋使水準尺位于視線中央;再轉動對光螺旋,使目標清晰并消除視差(觀察視差現象,練習消除方法)。

(3)精平:轉動微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉動方向與氣泡移動方向之間的關系)。

(4)讀數: 從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數值,估讀毫米(mm)的數值,記為后視讀數a。注意讀數完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中,應再資助精平,重新讀數。

(5)分別 在B、C、D等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數b,記錄。

(6)計算 高差,h=a – b

(7)改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差,進行比較。

第五天的控制點坐標計算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經辛苦,一邊測量,一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了B9點的三維坐標,很快地完成了坐標計算和展繪的工作!

最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的準備工作,在各導線控制點上測定碎部點,同時描繪地物和地貌。

我們小組采用的是DJ6的經緯儀,進行碎部測量。將經緯儀安置在控制點上,測繪板安置于測站旁,用經緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;然后根據測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上,并在點的右側注記其高程。然后對照實地情況,按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。

在這里向講下地形圖的檢查和整飾

(1)地形圖的檢查

在測圖中,測量人員應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質量,在地形圖測完后,必須對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內檢查和室外檢查兩部分。

①室內檢查的內容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、注記是否正確,等高線與地貌特征點的高程是否相符等。

②野外檢查是在室內檢查的基礎上進行重點抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應攜帶測圖板,根據室內檢查的重點,按預定的巡視檢查路線,進行實地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取舍是否恰當。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等;儀器設站檢查是在室內檢查和野外巡視檢查的基礎上進行的。除對發(fā)現的問題進行補測和修正外,還要對本測站所測地形進行檢查,看所測地形圖是否符合要求,如果發(fā)現點位的誤差超限,應按正確的觀測結果修正。

(2)地形圖的整飾

原圖經過檢查后,還應按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內后圖外,先注記后符號,先地物后地貌。最后寫出圖名、比例尺、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。

在此次工程測量實習的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。剛開始的時候,我們擔心自己測不好,要是讓我擺弄水準儀和經緯儀,沒什么問題。但想到實習最后是要地形測量和地形圖的繪制,心里就沒底了,覺得我們好難完成任務。但還好,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。

以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:

1、準儀和經緯儀測量的過程當中,偶爾出現比較大的誤差,經過我們對誤差來源的分析后,再進行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的范圍。

2、標尺時,需要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取外,還應該選在合適而且重要的點。因此,選點是很重要的。點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加工作量,浪費寶貴的時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

3、計算問題。計算必須由包括初步的計算和校核。在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復校核計算后算出了正確的數值,讓誤差達到了允許范圍。

4、團結協作。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。后來,我們吸取教訓,分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質量都有所提升。

5、每次讀數前,定將長水準管氣泡調平,則造成的誤差會很大。

6、最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

7、進行量儀器高時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

8、記錄數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。

9、道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

工程測量實習報告范文3000字3篇工程測量實習報告范文3000字3篇通過此次在省蠶茶所的測量實習,我們培養(yǎng)了理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,并培養(yǎng)了嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結協作的能力,為今后從事實際測繪工作打下良好的基礎。

通過這次實習工作,我從中學到了很多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經緯儀的操作也更加熟練,并提高了快速處理數據的計算能力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

5月19日上午,我們依依不舍地結束了在這里的短暫的實習生活,但我們收獲了好多,包括對儀器的操作,團隊精神以及了解了那里人民的生活!

靜態(tài)數據處理實習心得(篇5)

一、實習目的

GPS靜態(tài)測量

本次GPS靜態(tài)觀測實習的目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,獲得測量工作的初步經驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高運用理論及計算能力,并對GPS靜態(tài)觀測全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識。熟悉GPS靜態(tài)相對定位原理、Sounth、Trimble、ashtech三種GPS接收機的使用掌握GPS網的網形設計。熟悉GPS靜態(tài)測量的步驟。學會南方測繪Gps數據處理軟件的簡單使用。

1.1實習安排

準備好理論知識,掌握控制測量的技術要求,以及儀器的使用規(guī)范及過程,協調好分組的搭配。

儀器調度表

(略)

第三組組長:

第三組組員:

1.2實習任務

以各個班為單位建立測量實習隊,10人一組(第三組為11人),分3組。每組領取GPS一套(包括主機、腳架、基座、連接線等)、記錄板一塊、對講機、記錄表。根據中華人民共和國測繪行業(yè)標準《全球定位系統(tǒng)城市測量技術規(guī)程》和石橋子經濟開發(fā)區(qū)的具體情況,建立E級GPS網。

E級GPS網的精度要求如下表:

級別

固定誤差(mm)

平均邊長(km)

比例誤差系數(mm)

E

≤10

0.2~5

≤20

每小組利用各組領取到的接收機對兩個控制點進行觀測,觀測時段為一小時,觀測3個時段。

1.3測量規(guī)范

1、《全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范》(GB/T18314-20__)。

2、《全球定位系統(tǒng)城市測量技術規(guī)范》(CJJ73-97)。

3、CH1002-95《測繪產品檢查驗收規(guī)定》。

4、CH1003-95《測繪產品質量評定標準》。

1.4測區(qū)概況

本測區(qū)為本溪市石橋子經濟開發(fā)區(qū)遼寧科技學院周邊地區(qū),測區(qū)內大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高側建筑少,選點都在路邊或者山頂,多路徑效應相對較小。點位遠離大功率無線電發(fā)射源(基本沒有),遠離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時點位設在交通便利,有利于其他觀測手段擴展與聯測的地方,地面基礎穩(wěn)固,便于點的保存

1.5GPS網的布設

GPS網設計的出發(fā)點是在保證質量的前提下,盡可能地提高效率,努力降低成本。因此,在進行GPS的設計和測量時,既不能脫離實際的應用需求,盲目地最求不必要的高精度和高可靠性;也不能為追求高效率和低成本,而放棄對質量的要求。

二、實習內容

2.1.網的布設

本次實習精度要求為E級,

2.2實習內容:

2.2.1選點情況

20__-7-4上午召開了GPS實習動員大會,大會上范海英等幾位老師作了講話,給我們分析了測區(qū)情況,實習的注意事項,確定了分組情況和我們實習過程中需要注意的事情,下午由實習指導老師劉廣春帶領我們進行選點

(1)為保證對衛(wèi)星的連續(xù)跟蹤觀測和衛(wèi)星信號的質量,要求測站上空應盡可能的開闊,在10°~15°高度角以上不能有成片的障礙物。

(2)為減少各種電磁波對GPS衛(wèi)星信號的干擾,在測站周圍約200m的范圍內不能有強電磁波干擾源,如大功率無線電發(fā)射設施、高壓輸電線等。

(3)為避免或減少多路徑效應的發(fā)生,測站應遠離對電磁波信號反射強烈的地形、地物,如高層建筑、成片水域等。

(4)為便于觀測作業(yè)和今后的應用,測站應選在交通便利,上點方便的地方。

(5)測站應選擇在易于保存的地方。

靜態(tài)數據處理實習心得(篇6)

專業(yè)實習是提高自身素質及知識,把理論與實踐相結合的一個過程。專業(yè)實習也是大學生活中所必備的課程,是我們大學生踏入社會的第一步。經過兩周的實習我的實踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實踐能力,并且還大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運用到案例上,聯系實際情況,荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現實案件相結合,才能更加合理運用法律。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷。

一、實習內容與成果:

1、在實習態(tài)度上,我實習態(tài)度端正,尊敬單位領導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學習勤奮上進,對于法律工作表現出強烈的積極性和主動性。

2、在實習紀律上,我嚴格按照一名法律專業(yè)學生的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規(guī),認真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間,保證工作效率。

3、在實習能力上,通過指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟,我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。

在實習過程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽審理、整理判案卷宗、跟隨實習老師庭外調查、對當事人進行訪談、協助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。

通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固,創(chuàng)新與協作的進階能力得到進一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。

二、實習效果與不足:

在總體上我能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。

首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經驗。在一些案件審理過程中,我社會經驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會閱歷、經驗和應變能力。我想在今后我會更著重注意社會經驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。

三、感悟心得:

“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和老師們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

四、我的思考:

通過這次實習活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我的感觸就是任何一個職業(yè),尤其是與法律相關的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底,將理論和實際緊密的聯系起來,在實踐中總結經驗和教訓,才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學習和見習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生,在以后的學習中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間,嚴格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。

總而言之,此次實習讓我受益匪淺,我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學習中,我們應該更多的進行實踐,把所學的知識運用到實踐中去,這樣我們的法學學習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。

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