有關(guān)2023教師實(shí)習(xí)心得通用
有關(guān)2023教師實(shí)習(xí)心得通用【6篇】
教師實(shí)習(xí)心得要怎么寫?我們從一些事情上得到感悟后,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)2023教師實(shí)習(xí)心得通用,歡迎大家分享。
有關(guān)2023教師實(shí)習(xí)心得通用精選篇1
最近,聽了張老師的英語課,給我提供了一次學(xué)習(xí)機(jī)會。通過聽課,我受益匪淺,讓我近距離地領(lǐng)略到張老師的教學(xué)風(fēng)格,深厚的教學(xué)功底,及精湛的教學(xué)藝術(shù),有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西,下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感受。通過這次聽課,我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多,有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。
一、情意
我們不僅是一位英語老師,還是一位教育工作者。我們教師要重視思想政治教育,發(fā)展情意和激勵學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動機(jī)、態(tài)度、興趣,促使學(xué)生積極主動地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動中去。使學(xué)生既受到思想政治教育,又能培養(yǎng)運(yùn)用英語進(jìn)行交際活動的能力。課堂上郭老師常用英語OK,Very good. Wonderful. excellent.等表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí),使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學(xué)習(xí)英語的活動中去,收到良好的教學(xué)效果。
二、情景
在課堂上采用多種形式創(chuàng)設(shè)情景和充分利用英語教學(xué)本身的真實(shí)情景進(jìn)行教學(xué)。本節(jié)課以王寶強(qiáng)生日為線索展開詞匯,句子的學(xué)習(xí),環(huán)環(huán)相扣。采用實(shí)物錄音、投影、身體語言、電腦、多媒體以及利用英語本身和上下文創(chuàng)設(shè)情景傳授英語基礎(chǔ)知識,進(jìn)行基本技能訓(xùn)練和交際活動。在情景中理解語言知識和內(nèi)容能使難點(diǎn)化易,在情景中講解語言知識能突出重點(diǎn)難點(diǎn);在情景中進(jìn)行操練能提高學(xué)生實(shí)踐的量和質(zhì)。課文內(nèi)容通過導(dǎo)讀,清晰易記,能加速理解、記憶和交際的進(jìn)程。在情景中對話交際能促進(jìn)思維的條理化、邏輯順序化,有利于提高口頭理解和表達(dá)的正確性和流利性。
三、知識
張老師重視在操練中講解英語語言知識,在情景中進(jìn)行精講多練,練習(xí)方式多樣,表盤游戲最為有創(chuàng)意,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)地掌握和運(yùn)用語言知識。語言知識是指英語語言的音、詞、句、篇的結(jié)構(gòu)和意義以及詞形變化和選詞造句的語法規(guī)則。利用各種直觀手段講解英語語言知識,能突出重點(diǎn)難點(diǎn),注意難點(diǎn)化易。采用matchwords方式講解新詞語,既精煉精確、省時、易于理解詞語意義,又可避免單詞開花,形成教師一言堂的弊端。教師利用圖片、投影,采用問答式的方式邊練邊講知識,生動有趣,能加速理解的過程,教師重視通過板書和在多媒體投影等創(chuàng)設(shè)的情景中對語法知識進(jìn)行點(diǎn)破和歸納。
四、交際
培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫交際的能力作為目的要求.教師都能運(yùn)用已學(xué)英語知識,特別是剛學(xué)習(xí)的新的語言材料,使新舊語言知識相互整合,并聯(lián)系學(xué)生實(shí)際或通過想象創(chuàng)設(shè)的情景,完整地進(jìn)行語篇的思想交流。這樣既交流了信息,拓寬了思路,解決了問題,又培養(yǎng)了用英語進(jìn)行創(chuàng)新的交際的能力。
五、教師
教師都具備以下良好的素質(zhì):
1.正確的語音語調(diào);
2.具有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)知識,能熟練地運(yùn)用英語組織課堂;
3.英語詞語豐富、語言流暢;
4.教態(tài)自然,和藹可親,表情豐富,儀態(tài)整潔、瀟灑、輕松、愉快、活潑、穩(wěn)重、振奮、激昂、情意交融。
5.有靈活駕馭課堂教學(xué)的能力,遇驚不亂,應(yīng)變能力強(qiáng),富有教學(xué)藝術(shù)性。
6.善于利用多媒體和演畫唱等教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)生動活潑的語言情景。板書設(shè)計整潔美觀,主題突出,形式多樣,設(shè)計合理。
總之,作為老師不僅僅要認(rèn)真地上好每一堂課,還要在這個“好”字上下功夫,怎樣才能上好課,怎樣才能上出讓學(xué)生喜歡的課?怎樣讓自己的語言更優(yōu)美,讓自己的學(xué)生更喜歡?怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,要多琢磨,要多學(xué)習(xí),要走出自我這個狹窄的區(qū)域,走到藍(lán)藍(lán)的天空下面,那么我們所看到的必然是明媚的藍(lán)天。
有關(guān)2023教師實(shí)習(xí)心得通用精選篇2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,頂崗實(shí)習(xí)的時間已經(jīng)過了大半。不知不覺間度過了寒冷的冬天,溫暖的夏天,緊接著即將面臨炎熱的夏季。與往年不同的是,今年我們是在一個不同于師大的新的環(huán)境中欣賞這些美景。實(shí)習(xí)校園里的新枝吐綠,一顆顆柳樹上綴滿百花,微風(fēng)吹來,漫天的柳絮隨風(fēng)飄舞,如玉似雪,美極了。
但是真正讓我心情愉悅的還是我所教的這群可愛的孩子們。由一開始的陌生。通過接觸變得漸漸熟悉起來,看著他們在課堂上肆意揮灑汗水,朝氣蓬勃的樣子,讓我不禁想起當(dāng)年的自己,那時的我正如現(xiàn)在的他們一樣,無憂無慮,自信青春,每天為了理想在努力著。
有時候他們真的很調(diào)皮,甚至有些時候會有些過分。例如,在布置完課堂作業(yè)的情況下,個別學(xué)生會以身體不舒服,不想運(yùn)動等各種借口來推脫,偷懶,在課堂中給別的同學(xué)造成一個很壞的影響,降低整個體育課的積極性。第一次遇到這種情況,很少發(fā)火的我便會狠狠地訓(xùn)斥他們,警告他們注意課堂紀(jì)律,尊重老師,不要得寸進(jìn)尺,值得慶幸的事,最后他們都認(rèn)識到了自己的錯誤,并積極改正了過來。現(xiàn)在,經(jīng)過多方面的接觸,我們師生間已經(jīng)能很好的溝通和交流,并且他們都很理解我,這樣的事現(xiàn)在也不會再發(fā)生了??吹剿麄?nèi)绱硕?,我?nèi)心覺得很欣慰。
幾個月的時間里,頂崗實(shí)習(xí)帶給我很多的收獲與成長,尤其是近半年的教學(xué)實(shí)踐,使我在教學(xué)上取得了不少進(jìn)步。在教學(xué)設(shè)計上,學(xué)會使用多種教育方式,采用多種組織形式,讓學(xué)生在活動中夾雜著思想上的成長,注重情感的滲透,采用鼓勵為主,批評為輔的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)態(tài)度上,我在語言,舉止,動作,服飾等方面都認(rèn)識到了自身所存在的不足,并有意識的積極改正;在教學(xué)理念上,基本具備教師的素質(zhì),在課堂中,已經(jīng)能夠從一個知識的傳授者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,尊重學(xué)生的主體地位。
春去秋來,四季流轉(zhuǎn),我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了大半,和這些孩子在一起的時光真的非常快樂。這半年在真實(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,我成長了很多,受益匪淺。所以,在剩下的這些時光里,我要盡自己的最大努力。幫助學(xué)生認(rèn)識自己,堅守理想,充實(shí)人生。
有關(guān)2023教師實(shí)習(xí)心得通用精選篇3
隨著實(shí)習(xí)步伐的臨近,我對于這四個多月的教學(xué)工作有了一些認(rèn)識。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,教師的基本技能體現(xiàn)在短短的四十五分鐘,精心的準(zhǔn)備一堂課對于教學(xué)是十分必要的,而且也是對年輕老師的一種磨練。這幾個月以來,我感覺自己學(xué)到了很多東西,不僅是在教學(xué)方面,在其他方面,例如:師生關(guān)系、同事關(guān)系、上下級關(guān)系以及人際交往的諸多方面都得到了提高。實(shí)踐出真知,更出能力,我的從教能力在頂崗實(shí)習(xí)中得到進(jìn)一步提高。
想起幾個月前剛來到實(shí)習(xí)學(xué)校,滿懷著一腔熱血和激情,渴望創(chuàng)建一番新景象,可實(shí)際卻與我所想象的有很大差距。所以我首先就學(xué)會了面對現(xiàn)實(shí),放低理想,尋求實(shí)際的目標(biāo)。在期間,我深深感受到,僅僅憑一己之力是難以使自己成長的,一個人埋頭苦干并沒有什么實(shí)際意義,教學(xué),是教和學(xué)的統(tǒng)一。要想使自己提高,就必須了解學(xué)生,尋求學(xué)生的配合,這樣,教學(xué)工作才能有條不紊地進(jìn)行下去。幾個月的實(shí)習(xí)生涯,不僅使我的教學(xué)技能得到提高,而且我的生活能力也在加強(qiáng)。我們實(shí)習(xí)三人自己做飯、洗衣服、買菜,不斷摸索,也不斷的獨(dú)立。
特別感謝學(xué)校能提供這樣的機(jī)會給我,也特別感謝實(shí)習(xí)學(xué)校和老師們對我的幫助,我的成長離不開你們的照顧。通過實(shí)習(xí),我也真正地明白了自己到底想要什么,不再迷茫。
有關(guān)2023教師實(shí)習(xí)心得通用精選篇4
現(xiàn)在定崗實(shí)習(xí)已經(jīng)過了一周多左右,雖然時間還不算長,但是卻有很多和學(xué)生時期不同的感受。僅僅一周的時間雖然對于我們來說時間不長,但是,我們卻有很多別樣的感受。在我們還是一個學(xué)生時,當(dāng)我們感受著老師的教導(dǎo)時,我們有時會感覺當(dāng)學(xué)生好累呀,覺得如果以后我們要當(dāng)老師的時候,我們肯定會對我們的學(xué)生好好的,不會用嚴(yán)厲去對待它們,但是當(dāng)我們真正做了老師以后會發(fā)現(xiàn),一味地溫柔是不可能的,有時候嚴(yán)厲一點(diǎn)也是很必要的。在這一周的時間里,我們和當(dāng)?shù)氐慕處煂W(xué)了很多東西,老師們對于我們的請教都很有耐心的`進(jìn)行解答,不會感覺到厭煩,同時也不會對于我們有什么隱瞞不想說的地方。對于老師對于我們的態(tài)度,我們感到了很大的溫暖。很感謝當(dāng)?shù)氐睦蠋煂τ谖覀兊闹笇?dǎo),同時也很感謝我們的指導(dǎo)老師,她們不厭其煩的教導(dǎo)讓我們學(xué)到了很多,對于教學(xué)上的不懂的地方,老師們也會教導(dǎo)我們很多,而且不僅僅是教學(xué)上的內(nèi)容,在生活上也給了我們很大的幫助。
雖然時間不長,但是我們在教學(xué)過程中,也會發(fā)現(xiàn)一些問題,其中最主要的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,在教學(xué)過程中,我們會發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生上課很容易走神,他們總是不會好好的聽課,而且在上課的時候你會發(fā)現(xiàn)他們對于新老師會有一種新奇卻又膽怯的一種心思。不管是否喜歡聽你的課,他們都會表現(xiàn)出一種很不在乎的樣子,但是當(dāng)他們考試的時候卻又會有讓人意想不到的感覺。你會發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生,看著很用功,但是當(dāng)他們考試的時候卻考不出成績來,但是另外一些學(xué)生你會發(fā)現(xiàn)雖然他們看著感覺上課沒有好好聽課,但是到了考試的時候,你會發(fā)現(xiàn),他們的成績卻會有相對好的成績,這些都是我們想不到的。所以面對這些成績的時候我們也會表現(xiàn)出很大的詫異,會有很大的不解,所以方面對他們的成績的時候還是有一點(diǎn)不知道如何應(yīng)對的。
雖然僅僅是一周多的時間,但是我們還是學(xué)到了很多的,同時也有很多不足的地方需要我們進(jìn)行改正和學(xué)習(xí),這對于我們來說僅僅是一個開始,我們需要做的,還有很多,在以后的日子里,我們還會有很多的機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí),希望我們可以向著一個越來越好的方向發(fā)展,同時也不會辜負(fù)老師們對于我們的指導(dǎo),希望我們可以會有一個好成績,為了以后的學(xué)習(xí)繼續(xù)努力,向著更好的方向,更有力的方向發(fā)展。
有關(guān)2023教師實(shí)習(xí)心得通用精選篇5
今天是來到__礦區(qū)中學(xué)實(shí)習(xí)第二個月的開頭,上周調(diào)研就接到通知,下周要安排我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行公開課展示。聽到消息的第一時間,我除了激動就是激動。當(dāng)然,激動過后就是緊張的準(zhǔn)備時間。私下里跟老師討論,請教,應(yīng)該怎樣去準(zhǔn)備一趟比較優(yōu)秀的課程。當(dāng)然不管它是否公開與否,都需要我們用心去準(zhǔn)備,這不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對學(xué)生,對教育的負(fù)責(zé)。
經(jīng)過幾天緊張而又精心的準(zhǔn)備,終于在今天上午的第三節(jié)課,向大家展示了我的課堂風(fēng)采。在上課之前,我便早早地來到我要授課的班級——高一年級理科重點(diǎn)班285班??墒亲屛覜]想到的是,竟然有一位老師比我來的還早,看到她除了驚訝,更多的給我的鼓勵。在課堂鈴聲想起的那一刻,我就不緊張了。靜靜地對自己說,深呼吸,加油!之后很快就投入到了這節(jié)課堂上來,上課后的兩分鐘內(nèi),老師們也陸續(xù)的走進(jìn)教室,來給我做詳細(xì)的指導(dǎo)和建議。
在課程的開始,我以我們現(xiàn)在的所在地__礦區(qū)為例,向同學(xué)介紹礦區(qū)在石家莊的位置,引導(dǎo)同學(xué)們礦區(qū)的形成和發(fā)展的因素,然后又給同學(xué)們展示了石家莊的在河北省的行政區(qū)劃位置,并引導(dǎo)同學(xué)們將石家莊和河北省的其他作對比,因此導(dǎo)出本節(jié)課我要給同學(xué)們所講授的內(nèi)容。對于整個導(dǎo)入的過程,我個人認(rèn)為效果還是不錯的。
隨著課堂的深入,我也在繼續(xù)著本節(jié)課的內(nèi)容。突然,在課堂進(jìn)行到一半的時候,我之前準(zhǔn)備的PPT 出現(xiàn)了問題,所有的圖片播放不了。可能這不是我第一次遇到這種情況,但是在當(dāng)時,我還是慌了。這不僅導(dǎo)致了之后的課件不能播放,還影響了我整個課堂的思路和進(jìn)程,所以在課堂的最后講得比較潦草與混亂。
一節(jié)課就這樣潦草的結(jié)束了,個人覺得課堂效果一般,進(jìn)步的空間也很大。課后,老師們對我的.課做出了詳細(xì)的評價,總結(jié)出來有以下幾點(diǎn):
知識點(diǎn)要詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)。
不打沒有把握的帳,上課之前做好充足的準(zhǔn)備。
上課要多與學(xué)生互動,給學(xué)生時間去思考,去總結(jié)。
注意把握上課的節(jié)奏,適當(dāng)放慢和加快速度,善于觀察學(xué)生的眼神與接受程度,同時也要注意上課的語速,不宜過快。
上課要用專業(yè)的術(shù)語,不能太隨意。
多以生活中的實(shí)例做分析,學(xué)生更容易理解,分析。
注重對學(xué)生情感的升華,在學(xué)習(xí)知識的同時,也有情感道德的提升。
有了這次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望在以后的課程中,能夠更進(jìn)一步,使自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能有更大的突破。
有關(guān)2023教師實(shí)習(xí)心得通用精選篇6
本學(xué)期已經(jīng)過去了將近三個月,可是在英語課堂上學(xué)生們依舊不肯張口說英語,課文中的對話和大閱讀也不敢在全班同學(xué)和老師的而前單獨(dú)展示。語音語調(diào)不夠標(biāo)準(zhǔn),單詞發(fā)音也錯誤百出,朗讀拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,清輔音、濁輔音不分。夏天到了,溫度越來越高,課堂氣氛懶散且浮躁,孩子們只重視試卷上的分?jǐn)?shù),埋頭只質(zhì)做練習(xí)題,對英語語音語調(diào)、口語的不重視越來越嚴(yán)重。作為他們的英語老師,我深知英語口語對學(xué)生以后英語發(fā)展的重要性。我是看在眼里,急在心里。一直在找機(jī)會好好銀煉一下他們的口語,增加他們對英語語口語練習(xí)的意識。終于,六月底的校文化藝術(shù)節(jié)給了我一個絕佳的機(jī)會,班里應(yīng)學(xué)校要求要準(zhǔn)備一個英語課本情景劇。我一定要好好利用這個機(jī)會“教育”一下他們了!
課本正好講到第九單元,unit9 l'd like some noodles,在上課的前一天晚自習(xí)值班中,我布置下任務(wù),要求所有的學(xué)生提前預(yù)習(xí) section A的角色扮演對話,并根據(jù)課本對話寫一個在餐廳點(diǎn)餐的小劇本,人數(shù)大于等于兩人,但不要超過一個小組六個人。有問題可以問老師,或者劇本寫好后可以讓老師幫忙修改。第二天的英語早讀時,以小組的形式進(jìn)行排練,要求盡量脫稿,可以適當(dāng)?shù)募尤氡硌莸男问?。第一?jié)英語課進(jìn)行成果展示,表現(xiàn)好的學(xué)生有加分。一聽到有加分,他們的興致立馬就提起來了。灤平三中是課改的龍頭,教學(xué)模式一直是小組教學(xué)。每個,小組都有一個日常表現(xiàn)評分表,分為上課發(fā)言、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等幾個板塊給表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行加分。每個學(xué)期末對分?jǐn)?shù)排名靠前的學(xué)生獎勵。所以我便以“加分”為“餌”,調(diào)動起他們積極性,引起他們對這次活動的重視。
所以在那天的自習(xí)課上,學(xué)生們都在嘩的翻書,標(biāo)注課文中不會的單詞和不能理解的句子,在作業(yè)本上改寫劇本,一改以往晚自習(xí)說話亂哄哄的情況。下課找我問問題的.特別多,也有幾個小組把他們劇本交給我讓我?guī)兔π薷摹N艺J(rèn)真的批改并在后面寫上come on等一些鼓勵的話給他們加油。
通過早讀和這節(jié)英語課,充分調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的積極性,培養(yǎng)和保持他們的興趣,使學(xué)生在生活中的教學(xué)場景中學(xué)習(xí)、使用語言。使同學(xué)們認(rèn)識到了,學(xué)習(xí)英語,不僅要注重試卷上的英語成績,而且要注重英語語音和口語的培養(yǎng)。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,既加深了學(xué)生對課本知識的掌握,又幫助他們提高了筆頭能力,有利于學(xué)生英語整體水平的提高。學(xué)生在模仿訓(xùn)練口語的同時,也感悟了知識的價值,悟了知識的真諦,提高了自身素質(zhì),使學(xué)生在多方面得到了發(fā)展。