車間學(xué)習(xí)心得總結(jié)
車間學(xué)習(xí)心得總結(jié)5篇
作為一名優(yōu)秀的員工,對(duì)于車間的工作內(nèi)容,應(yīng)該進(jìn)行梳理,因此可以書寫心得體會(huì)。那么,好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的車間學(xué)習(xí)心得總結(jié)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
車間學(xué)習(xí)心得總結(jié)(篇1)
回顧這場(chǎng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我的內(nèi)心有許多的體會(huì)。有感嘆辛苦,但又為自己能在這次的經(jīng)歷中收獲成長(zhǎng)而感到欣慰。作為一名大學(xué)生,我也曾積極利用假期卻社會(huì)嘗試過工作的體會(huì)。為此在這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我而言并不陌生,但卻有帶來(lái)了許多更深刻,更細(xì)節(jié)的體會(huì)。
一、初入工作車間
在經(jīng)歷了一段時(shí)間的努力后,我最終加入了__車間。還記得我剛開始的時(shí)候,對(duì)這個(gè)車間有許多的不了解,那些不在工作范圍內(nèi)地方和身邊陌生的同事們我甚至都不敢太多接觸。但后來(lái),工作中的一些機(jī)會(huì),我慢慢的接觸到了更多的東西,也和許多的同事有了接觸,這不僅讓我更加認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)多么出色的車間,更了解到在我的身邊有多少熱情的同事。這給我的實(shí)習(xí)帶來(lái)了很大的擴(kuò)展,讓我更加清楚的看到了社會(huì)中的環(huán)境。
二、學(xué)習(xí)車間規(guī)定
在車間中有很多的規(guī)矩和要求,或者說(shuō)應(yīng)該每種工作都有自己的規(guī)定。在實(shí)習(xí)中我了慢慢了解到,這些規(guī)定都是有著非常重要的意義和責(zé)任的。如果不遵守規(guī)定,不僅僅會(huì)影響到我們自己的工作,甚至還會(huì)給集體帶來(lái)麻煩!當(dāng)然,如果是安全的規(guī)定,更會(huì)影響許多安全方面的問題!為此,在認(rèn)識(shí)到規(guī)定的重要后,我在自我管理上也大大的提高了自己,并在工作中嚴(yán)格的遵守了車間規(guī)定,保證了工作的準(zhǔn)確和安全。
三、嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作
在工作方面,我在師傅的帶教下一邊學(xué)習(xí),一邊協(xié)助工作。但最開始的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)過于“簡(jiǎn)單”和繁瑣,導(dǎo)致在工作中放松自己。但在一次工作后,我的工作卻被發(fā)現(xiàn)了紕漏和問題,并被受到了領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格批評(píng)。
在這次的經(jīng)歷后,我才真正認(rèn)識(shí)到了工作的責(zé)任!認(rèn)識(shí)到及時(shí)是最簡(jiǎn)單的工作,也要嚴(yán)格的去面對(duì)!
四、回歸集體生活
為了方便實(shí)習(xí),我搬入了公司的員工宿舍里。雖然同樣是集體的生活,但在這里,我不僅要學(xué)會(huì)自主的做好自身生活的管理,也要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的人際環(huán)境。讓我體會(huì)到了社會(huì)生活的不同。
在這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷里,我在適應(yīng)中深刻感受到了社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境的不同,也了解到了自己在工作中的不足之處,這些都是我還較為缺乏的方面!為此,我也會(huì)繼續(xù)努力的提高自己,讓自己能在今后的社會(huì)生活中取得更大的進(jìn)步!
車間學(xué)習(xí)心得總結(jié)(篇2)
這段的實(shí)習(xí)是我從學(xué)生時(shí)代邁入社會(huì)的過渡的過程,使我感觸頗深。
興來(lái)到生產(chǎn)科實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)前我對(duì)生產(chǎn)科名詞陌生,在的帶領(lǐng)下,懷著忐忑和激動(dòng)的心情來(lái)到生產(chǎn)科辦公室,與生產(chǎn)科的每位工作人員了介紹。初到生產(chǎn)科,有管工帶我生產(chǎn)科的工作流程及各分隊(duì)的運(yùn)行情況,每天要做生產(chǎn)日?qǐng)?bào),每周要做周報(bào),每月要做月報(bào)。日?qǐng)?bào)使我詳細(xì)地到有鄂南、鄂北、新疆、哈國(guó)、舞陽(yáng)五個(gè)工區(qū),每個(gè)工區(qū)是由幾個(gè)分隊(duì)組成每個(gè)分隊(duì)每天的工作情況。前幾天日?qǐng)?bào)由管工,各工區(qū)發(fā)來(lái)的日?qǐng)?bào)問題或有疑問,管工就會(huì)或電話與工區(qū)人溝通,達(dá)成意見后即可日?qǐng)?bào),我只需要多看,多問,多思考。在管工的帶領(lǐng)下我很快了狀態(tài),并且開始由我嘗試著獨(dú)立日?qǐng)?bào),次做日?qǐng)?bào)我非常不自信,期間遇到問題,管工都會(huì)耐心地與我講解,一段的學(xué)習(xí),我在管工的下可以獨(dú)立日?qǐng)?bào)了,使我信心大增。周報(bào)如此,但月報(bào)還需的`工作經(jīng)驗(yàn)才能為。的工作生產(chǎn)科的各位都為我做了介紹,還需要學(xué)習(xí)才能度過我的學(xué)生時(shí)代。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有新的體會(huì),最后總結(jié)了四點(diǎn);要有不懈的精神。要勤勞,任勞任怨。要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。要確立的,并端正的。才能地。
融洽,工作人員之間關(guān)系都很不錯(cuò),我平時(shí)話不多,但我卻能感受到非常歡迎我并且對(duì)我。在的環(huán)境下實(shí)習(xí)使我心情愉悅,工作充滿激情和活力。我會(huì)珍惜這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),搞好人際關(guān)系,學(xué)習(xí)技能知識(shí),為我將來(lái)的發(fā)展打下的基礎(chǔ)。
車間學(xué)習(xí)心得總結(jié)(篇3)
為期一個(gè)月左右的輪崗實(shí)習(xí)畫上了句號(hào),這這一個(gè)月的時(shí)間學(xué)到了很多,有關(guān)于生產(chǎn)的細(xì)節(jié),也有對(duì)聯(lián)想文化的認(rèn)同,更重要的是對(duì)于自我價(jià)值體現(xiàn)的積極態(tài)度,每一個(gè)人無(wú)論在什么崗位都是自我價(jià)值的體現(xiàn),在許多場(chǎng)次的交流會(huì)中,對(duì)于工作也有了清晰的方向,也有做一個(gè)合格聯(lián)想人的標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)于生產(chǎn),裝配車間,測(cè)試車間,貼片車間,三個(gè)工藝流程的大致流程在心中也有了大致方向,關(guān)于理論的培訓(xùn),也有了一定掌握。但是欠缺具體崗位的實(shí)踐,裝配車間自動(dòng)化比較少,主要了解組裝車間的架構(gòu),負(fù)責(zé)業(yè)務(wù),生產(chǎn)線數(shù)量等車間概況,關(guān)鍵崗位的學(xué)習(xí),生產(chǎn)異常的處理機(jī)制,產(chǎn)線工具管理,質(zhì)量管理,制造質(zhì)量的幾個(gè)指標(biāo),現(xiàn)場(chǎng)管理理念的學(xué)習(xí),KPI績(jī)效考核的相關(guān)指標(biāo),測(cè)試車間大致也是如此,理論的培訓(xùn)主要是通信相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),聽起來(lái)有些吃力,但是了解了測(cè)試工作的原理。在SMT車間,主要是實(shí)際的演練,跟線比較多。
這段時(shí)間我也有我的一些困惑和建議,大致如下,
第一,是時(shí)間的把握,刮刀每4個(gè)小時(shí)清洗,鋼網(wǎng)2個(gè)小時(shí)清洗,這個(gè)時(shí)間不好把握,不妨設(shè)計(jì)一個(gè)小鬧鐘,可以控制時(shí)間的問題,而且成本不是很大。
第二,是關(guān)于早會(huì)的問題,早會(huì)的目的是為了提升士氣,提高工作效率,快樂的工作會(huì)減少錯(cuò)誤,所以早會(huì)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)員工的歸屬感,從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變,比如每天的注意事項(xiàng)試著讓員工自己說(shuō)出來(lái),可以強(qiáng)化員工的主人翁意識(shí),
第三,關(guān)于基層員工建議箱,員工的每個(gè)建議都應(yīng)該跟進(jìn),不管是好的還是壞的,給予肯定,同時(shí)也要給予反饋,這個(gè)建議哪里不好,哪里好,為什么沒有采納都要給予答復(fù),這不僅是對(duì)員工的認(rèn)同,也是對(duì)聯(lián)想文化的肯定,沒有積極性了以后就不會(huì)有更多的改進(jìn)與優(yōu)化了,一線員工看的最清楚,集思廣益會(huì)促進(jìn)聯(lián)想的健康發(fā)展。
第四就是生產(chǎn)與工程的問題,一個(gè)是因?yàn)樽鳂I(yè)指導(dǎo)書太過模糊,太過生澀,難以讀懂,另外就是工藝要求爐前需要安排人員目測(cè),但是實(shí)際生產(chǎn)并沒有安排人員,問及生產(chǎn)班長(zhǎng),原因是因?yàn)槿藛T精簡(jiǎn),關(guān)于這兩個(gè)問題,我認(rèn)為雖然為兩個(gè)部門,但各自為政,各自的立場(chǎng)不一樣,但是最終的目的是一樣的,都是為了公司的利益考慮,是不是應(yīng)該多一些部門之間的交流,多一些對(duì)話,不管是問題活動(dòng)的交流還是技術(shù)上的對(duì)話都應(yīng)該多開展一些。
第五就是忙中出錯(cuò)的問題,我還一直在困惑,在換線,或者吃飯,更換物料時(shí)難免人會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,如何尋找一個(gè)規(guī)范,合理,省力的更換物料的方式一直是我在思考的問題,這個(gè)問題我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)思考,現(xiàn)在也許沒有對(duì)策,和導(dǎo)師交流也許沒有結(jié)果,但是在后續(xù)中希望可以找到一個(gè)完美的解決方案。
第六就是三個(gè)車間的6S管理的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,工作與6S管理的效率的平衡點(diǎn)不好掌握,如果投入過多的人力關(guān)注6S管理,勢(shì)必造成資源的浪費(fèi),一定基礎(chǔ)的6S管理會(huì)加快工作效率,改善質(zhì)量,減少浪費(fèi),裝配車間比SMT車間做的好,在上物料的過程中6S還有許多細(xì)節(jié)可以深挖。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)星期我的收獲還是很大的,結(jié)交了很多朋友,對(duì)以后自己的工作也有了一定的了解,在老員工那里取經(jīng)也知道了很多關(guān)于公司運(yùn)作的內(nèi)容,這些都對(duì)我能快速融入聯(lián)想這個(gè)大家庭打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ),這也讓我對(duì)以后自己的工作有了很大的信心。但是猶豫時(shí)間比較倉(cāng)促,對(duì)于一些原理等方面內(nèi)容,我們還是不太了解,這也讓我的心里有些不踏實(shí)心里產(chǎn)生一定的畏懼感,是否能真正的掌握這些知識(shí),是否能勝任這份工作,是否能像我們期盼的那樣一切順利?,F(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)中給自己增加信心,也在心里打下了一個(gè)又一個(gè)問號(hào),不知道以后的我到底是怎么樣。
其次在我心中或許還存在著心高氣傲,還不能很好地給自己定位,但這些天實(shí)習(xí),讓我更加領(lǐng)略到“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的真諦。初入車間,即使我是一名大學(xué)生,也不得不承認(rèn)自己的一無(wú)所知,只能把自己幻化成一塊海綿,不斷地吸收來(lái)自四面八方的知識(shí)。在這些老師中,很大一部分的人學(xué)歷都很有限,雖然他們沒有學(xué)歷的支撐,但是他們有經(jīng)驗(yàn)作為支架。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō),我站在他們中間,他們就是我的老師,我必須得學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能拓寬我往后的道路。我們必須發(fā)揚(yáng)厚臉皮的風(fēng)格不斷虛心地求教。雖然我是本科生,我“眼高”,但我沒有經(jīng)驗(yàn),所以我“手低”,學(xué)習(xí)是改變這種狀態(tài)的途徑,我必須在這條道上勇敢前行,路雖然荊棘,而我必須披荊斬棘,一路前行。
在跟指導(dǎo)人的交流中,昌春結(jié)合他自己的聯(lián)想經(jīng)歷,對(duì)我們提出了要求和發(fā)展方向,強(qiáng)調(diào)了工作中應(yīng)該注意到的細(xì)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),實(shí)際操作,只有你自己去做,主動(dòng)去思考,才能看到別人看不到的地方,主動(dòng)去與他人交流,用他執(zhí)著堅(jiān)定的個(gè)人魅力影響并鼓勵(lì)我們。
對(duì)于自身來(lái)說(shuō)首先流程要非常清楚,規(guī)章制度要清楚,每個(gè)員工都要熟悉,保持自己良好的狀態(tài),不能是兩三分的熱情,讓我們好的點(diǎn)子在聯(lián)想發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于改善,自己不能解決時(shí)在反饋,反饋不配合時(shí)也要不停的反饋,讓問題擴(kuò)大化,曲線反饋,培養(yǎng)自己推問題的POWER,不要把自己的管理漏洞轉(zhuǎn)嫁給員工,多自我反思,自我批評(píng),運(yùn)用我們強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,放下架子,勤奮學(xué)習(xí),多溝通,試著去了解,對(duì)事不對(duì)人,更快的融入到團(tuán)隊(duì)中去,由一個(gè)業(yè)務(wù)性向?qū)I(yè)性的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)自我的蛻變。
車間學(xué)習(xí)心得總結(jié)(篇4)
轉(zhuǎn)眼間已到京博三月有余,期間有過欣喜、有過歡暢、有過悲傷、有過辛酸。但不管有過什么,今天我依然干勁十足的在此拼搏。為什么?因?yàn)槲蚁嘈盼业膲?mèng)想之舟將在此起航!
如今回想起來(lái),京博給了我很多人生的第一次,這一個(gè)個(gè)在大學(xué)想過但沒做過的第一次使我更加堅(jiān)信京博的確是一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)。第一次面對(duì)400多人PK競(jìng)選文藝委員,雖然最終得票第二但心中依舊澎湃萬(wàn)千;第一次在數(shù)百人前獲得亮劍之星的獎(jiǎng)勵(lì),雖然在臺(tái)上演講的并不好但仍然感覺十分激動(dòng);第一次獨(dú)立寫三句半稿子并編導(dǎo)節(jié)目,雖然不是太出彩但也贏得了陣陣掌聲;第一次代表六車間小團(tuán)隊(duì)參加農(nóng)化公司PK,雖然只是第三名,但心里仍然是那么的興奮與幸福;第一次代表農(nóng)化參加各公司級(jí)的分享,雖然熬夜做課件有點(diǎn)疲憊但最終贏得了一個(gè)“詩(shī)意般的分享”的稱號(hào),那時(shí)心中感覺付出是如此的值得;第一次代表第四小隊(duì)參加農(nóng)化的找亮點(diǎn)PK,雖然講說(shuō)內(nèi)容準(zhǔn)備有些倉(cāng)促但還是拿到了第一,那一刻心中充滿了干勁與希望;第一次實(shí)實(shí)在在的參加到車間工作,雖然車間檢修有些勞累但因?yàn)楂@得了主任跟公司的認(rèn)可,心中那股美滋滋的感覺真的是無(wú)以言表。正是有這麼多的“第一次”,使我感覺在京博的生活如此充實(shí)精彩,為此我便想著不論在此讓我干什么,我都將踏踏實(shí)實(shí)的干,實(shí)實(shí)在在的做。
時(shí)至今日到農(nóng)化合三已有一個(gè)多月,我一直上著長(zhǎng)白班。在班上干的并不是什么很有技術(shù)性的活打掃衛(wèi)生、運(yùn)垃圾、上螺栓、剪墊子、搬桶等等一些零活。但干活之余,在主任、三大員跟師傅們的關(guān)心照顧下,還是學(xué)到了不少車間里的東西:工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備、小竅門、樂觀心態(tài)。就工藝流程來(lái)而言,首先,技術(shù)員幫我們疏通了整個(gè)生產(chǎn)的流程,然后我又詳細(xì)學(xué)習(xí)了氯化一、合成工段的流程工藝圖跟大體操作,目前來(lái)說(shuō)這兩個(gè)工段算是基本掌握了;就生產(chǎn)設(shè)備來(lái)說(shuō),剛來(lái)真的感覺很有趣,從各種螺栓、法蘭到不同儲(chǔ)罐、電機(jī)再到精餾塔、冷凝器最后到反應(yīng)釜、各個(gè)管線,我感覺我都快成了一個(gè)懷揣十萬(wàn)個(gè)為什么的小學(xué)生,問來(lái)問去,一切都是那么的新奇。到現(xiàn)在為止車間里一些基本的東西我已經(jīng)做了初步的了解;就小竅門來(lái)說(shuō),從師父教我的怎么緊法蘭到怎么用升降機(jī)升降大物件再到我自己打掃衛(wèi)生拉鐵桶時(shí)自己想的一些小竅門,我覺得不論在什么工作中,只要自己上點(diǎn)心,那么處處都將是改善,處處都將放光彩;對(duì)于心態(tài)來(lái)說(shuō),記得師父跟我說(shuō)過“這檢修最累的時(shí)候都能干下來(lái)了,那么以后啥干不了呢?”然后就給了我一個(gè)嘿嘿的笑臉。最后我想想,每天保持一個(gè)積極樂觀的心態(tài)挺重要的,于是我就堅(jiān)持做事干活積極著點(diǎn),對(duì)人對(duì)事樂觀著點(diǎn),總之沒事多笑笑,一切都將是那么美好。在此,我最想說(shuō)的就是:謝謝您,我的“師傅們”!謝謝你們對(duì)我的投資與幫助。
說(shuō)到以后工作該怎么干,我的想法倒是挺多的。首先跟現(xiàn)在一樣,有事有活積極的去干,不論啥事啥活都要上心,踏踏實(shí)實(shí)的弄,哪怕掃個(gè)地、擦個(gè)牌子,掃不完擦不干凈心里也要覺得有點(diǎn)啥事沒弄好似的才行。說(shuō)到這兒想起一件事,那次當(dāng)我用了一個(gè)小時(shí)把升降機(jī)上一個(gè)提示牌上的漆一點(diǎn)點(diǎn)擦下來(lái)擦干凈的時(shí)候,聽到了安全員的一句夸獎(jiǎng)“佩服死你了,這你也能弄下來(lái),你很能干啊,為車間里省下了一百多元錢來(lái)”,當(dāng)時(shí)心里特高興,就想:“恩,以后我就這么干,遇到啥事哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)我也要上心把它做好了?!比缓笞鍪碌臅r(shí)候要多想,我雖然沒倒班,干的活沒有多少技術(shù)含量,但在干活的時(shí)候也要想想怎么干才更好更方便。拿拉鐵通來(lái)說(shuō)吧,那個(gè)小車上掛一個(gè)鐵棍或鐵片,在拉的時(shí)候墊桶一邊,這樣一個(gè)人就很好拉了。當(dāng)然這都是些小事,但我相信只有把小事做好了才能把大事做好,因?yàn)榇笫露际怯尚∈路e累出來(lái)的。最后分享下我的法寶:干活要“實(shí)”。記得我曾獲得過“傻大個(gè)”的稱號(hào),還受到過“以后干活別那么實(shí)在”的勸導(dǎo),當(dāng)時(shí)都沒在意,過上個(gè)把小時(shí)就又拋諸腦后,該怎么實(shí)在的干就仍然怎么實(shí)實(shí)在在的干起來(lái)??傊矣X得干事干活實(shí)在是好事,因?yàn)槲覐闹卸啻问苓^益。例如給匯源果汁干促銷干得最賣力,最后眾多促銷員里就我自己拿到了額外獎(jiǎng)金;給娃哈哈干活動(dòng)策劃干的很“實(shí)在”,黃隊(duì)一月多給我發(fā)400元。所以以后我決定了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“我實(shí)在我能干誰(shuí)用我誰(shuí)受益我更受益”的風(fēng)格。當(dāng)然對(duì)于以后的事,我覺得我更得加把勁了,先是四個(gè)工段的工藝,然后是各種設(shè)備的認(rèn)識(shí),這些都是一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)跟挑戰(zhàn),但我覺得只要我用心了,我堅(jiān)持了,我努力了,這些將都不在話下,換句時(shí)尚的話來(lái)說(shuō)“這都不是事兒?!?/p>
總之,我要保持這種積極狀態(tài)、這種韌性、這股干勁兒,好好的在京博在農(nóng)化拼搏努力,為了夢(mèng)想奮斗不止,為了明天前進(jìn)不停。起點(diǎn)就在京博在農(nóng)化在合三,終點(diǎn)便是美好的明天。我那夢(mèng)想的帆船將從起點(diǎn)揚(yáng)帆起航,從此刻開始奔向美好的明天。
車間學(xué)習(xí)心得總結(jié)(篇5)
一個(gè)月的實(shí)習(xí)之后的一個(gè)月過去了,但回顧這段時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中任充滿感激與感動(dòng)。感謝#有限公司給我們這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我懂得了很多關(guān)于在這個(gè)社會(huì)上行走、甚至是做人的道理;也要感謝我們的學(xué)校,能夠在不影響我們課程的情況下,放心的讓我們出去實(shí)習(xí);最要感謝的就是我們的輔導(dǎo)員了,他雖只是我們的老師,但在整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過程中,他就像我們的父母一樣一直在我們的身邊照顧著我們,就像一盞明燈,一直在指導(dǎo)著我們,讓我們看清前面的路,然后很清晰、大膽、放心的走下去。
我們的實(shí)習(xí)來(lái)的很突然,大家都沒什么思想上的準(zhǔn)備。在大部分人的想法中,都透露著“覺得很新鮮,呆在學(xué)校也沒什么事情做”或者“反正是有償實(shí)習(xí),為什么不去呢”的想法。其實(shí),這已經(jīng)違背了我們這次出去實(shí)習(xí)的目的:讓我們見見外面的世界,從以前的學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)向現(xiàn)在的社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中,讓理論和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,從而體會(huì)什么是真正的工作。
19日,我第一次跨進(jìn)了公司的大門,邁入了生產(chǎn)實(shí)習(xí)車間。當(dāng)我看到一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度、密密麻麻的消防設(shè)施、員工們整齊的著裝時(shí),真的很令我振奮,一股沖勁油然而生。我信,我能!
進(jìn)工廠的第一件事就是刷卡,這個(gè)很重要,關(guān)系到一天的出勤率和最后的薪水問題。其次就是換鞋,換成在車間專用的防靜電拖鞋,再穿上工作服、戴上發(fā)攏,然后進(jìn)入第一道安檢門(防止外部手機(jī)帶入)、風(fēng)離房(吹掉身上的灰塵)、第二道安檢門(防止內(nèi)部手機(jī)流出),之后才進(jìn)入生產(chǎn)車間。
每條流水線上都有一個(gè)班長(zhǎng),她會(huì)安排在她線上的每位員工的工作。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我在流水線上工作,我的任務(wù)就是貼前蓋的背膠。平均每完成一個(gè)成品手機(jī)的時(shí)間是9秒,也就是說(shuō)我只有9秒的時(shí)間來(lái)貼背膠。
在貼背膠之前首先要檢查前蓋是否有劃痕、有沒有濾網(wǎng)、LCM的泡綿是否貼正確。然后就拿起一張背膠,將其背面的離型紙去掉,將其貼在正確的位置即可。
在從流水線上拿起前蓋的瞬間就要檢查表面,然后立刻反轉(zhuǎn)過來(lái)檢查濾網(wǎng)及泡綿。右手瞬時(shí)拿起一張背膠,捏住邊角,左手的食指與拇指捏住離型紙的邊角像在繞圈似的在背膠上旋轉(zhuǎn)一圈,將離型紙撕掉。然后右手要靈活的捏住背膠的中心,因?yàn)橹行氖菦]有膠體的。將右手捏這的背膠的左上角慢慢的放進(jìn)前蓋的凹槽的左上角,然后慢慢的將做下腳對(duì)準(zhǔn)前蓋的左下角,準(zhǔn)確無(wú)誤后立即用左手的大拇指按住,然后順勢(shì)將前蓋上的背膠都按一遍。如果時(shí)間還多的話,就將上層的皮紙給撕掉。 這樣,背膠就貼好了。
不過在某些特殊的情況下,會(huì)在不經(jīng)意之間將背膠貼偏,此時(shí)就溢膠了, 沒辦法,只有找班長(zhǎng)或者先暫時(shí)放在旁邊等待有時(shí)間的時(shí)候再重貼下。
這次的實(shí)習(xí)給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。
同時(shí),同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂。
有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會(huì),怎能了解社會(huì)呢?這也許就是我最想說(shuō)的話了,也是我的體會(huì)吧。