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財務(wù)會計實習(xí)心得模板8篇

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關(guān)于財務(wù)會計實習(xí)心得模板8篇

會計主要是從數(shù)量方面反映各單位的經(jīng)濟(jì)活動情況,通過一定的核算方法,為經(jīng)濟(jì)管理提供數(shù)據(jù)資料。下面是小編給大家整理的財務(wù)會計實習(xí)心得模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。

財務(wù)會計實習(xí)心得模板8篇

財務(wù)會計實習(xí)心得模板1

一周的“企業(yè)納稅實務(wù)”實訓(xùn)又要結(jié)束了。在這一周的實訓(xùn)里,我們的專業(yè)知識又上了一個新的臺階。

這一周里,我們主要對

①稅務(wù)登記、領(lǐng)購、開具和保管發(fā)票;

②增值稅納稅申報;

③消費稅納稅申報;

④營業(yè)稅納稅申報;

⑤企業(yè)所得稅納稅申報;

⑥個人所得稅納稅申報;

⑦城市維護(hù)建設(shè)稅納稅實務(wù);

⑧印花稅實務(wù);

⑨城鎮(zhèn)土地使用稅實務(wù);

⑩房產(chǎn)稅實務(wù)和車船稅實務(wù)

進(jìn)行深入地學(xué)習(xí),使我們既能掌握最新的理論知識,又能熟練掌握稅務(wù)會計核算、納稅申報表等實踐操作技能。我覺得“企業(yè)納稅實務(wù)”中的各項任務(wù)中所涉及的知識主要是“稅法”+“財務(wù)會計”。我想,只要這兩門專業(yè)課程學(xué)好了,扎好基礎(chǔ)了,做這個實訓(xùn)必定得心應(yīng)手。本以為,這兩門專業(yè)學(xué)得還不錯,可事實證明并非如此。比如:將自產(chǎn)產(chǎn)品(固定資產(chǎn))作為公司自用應(yīng)做的會計處理為:借記“固定資產(chǎn)”,貸記“庫存商品”、“應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅(銷項稅額)”。

到岸價=關(guān)稅完稅價格,組成計稅價格只是應(yīng)納所得稅額的計稅基數(shù),個人將其擁有的一項發(fā)明專利讓渡給公司應(yīng)屬于“特許權(quán)使用費所得”。應(yīng)該注意:“年終獎/12”(找稅率),再計算應(yīng)納所得稅額,應(yīng)納所得稅額=年終獎×稅率—速算扣除數(shù);填寫納稅申報表的填制時間;增值稅專用發(fā)票應(yīng)在90日內(nèi)向稅務(wù)局進(jìn)行認(rèn)證,只有認(rèn)證后的填值稅專用發(fā)票才可以抵扣,增值稅的納稅期限分別為1日、3日、5日、10日、15日、1個月或1個季度,以1個季度為納稅期限的規(guī)定僅適用于小規(guī)模納稅人,納稅人以1個月或1個季度為1個納稅期的,自期滿之日起15日內(nèi)申報納稅;以1日、3日、5日、10日或者15日為1個納稅期的自期滿之日起5日內(nèi)預(yù)繳納稅款,于次月1日至15日內(nèi)申報納稅并結(jié)清上月應(yīng)納稅款。

在以后的成長道路上,我們還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿?,我一定會更認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識。俗話說得好:“活到老,學(xué)到老!”

在此,我想真誠地對尊敬的黃老師說一聲:“黃老師,您辛苦了!”

作為會計人員,在填制各種稅務(wù)登記表,稅種登記表和各種審批表時,要注意填寫的位置,不可寫錯,馬虎不得。因為一個小小的數(shù)字,就有可能會導(dǎo)致賬目的錯誤。在實訓(xùn)當(dāng)中,各種不同的稅種計算對我也是一個不小的考驗。這次的實訓(xùn)對我很有用處,它為我以后踏入工二、基本內(nèi)容認(rèn)知會計科目與賬戶通過實訓(xùn),使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶,掌握借貸記賬方法。通過實訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。

填制原始憑證為了熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項實訓(xùn)。由于原始憑證非常重要,所以填制原始憑證時要特別小心,在實訓(xùn)中我總結(jié)了一些小的要點:

1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

2、填制在憑證上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要與實際相符,數(shù)字要真實可靠。

3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

4、填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認(rèn)。

5、發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明。

審核原始憑證原始憑證是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!累積了很多良好的知識和經(jīng)驗。

通過這次實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)自己中要多看,多觀察,多聽,少講,少說與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和辦事方法。除努力學(xué)習(xí)具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做學(xué)習(xí)總結(jié)。為免以后不犯同樣的錯誤,努力做到更好。堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因為以后的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的東西有限,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是比書本上更容日掌握和理解的。通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解稅法的基本知識,了解這個社會的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),為了積累更多的實際操作經(jīng)驗,在本學(xué)期我們得到了了一次納稅申報實訓(xùn)的機會。實訓(xùn)期間努力將自己在課堂上所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實訓(xùn)期間能夠認(rèn)真完成實訓(xùn)同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)納稅申報是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實訓(xùn)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,如何執(zhí)行一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾周里學(xué)學(xué)問問,讓我對這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實訓(xùn)的目的。

通過這次試訓(xùn),我對稅務(wù)機關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的熟悉。稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的治理與被治理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一,企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅,稅務(wù)機關(guān)除了依法履行指責(zé)之外,應(yīng)該嚴(yán)厲打擊各種形式的舞弊行為,努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會計工作,提高會計人員業(yè)務(wù)水平和法律意識,充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能,為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)。兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

實訓(xùn)內(nèi)容中要求我們做到稅負(fù)最小化、稅后利潤最大化和企業(yè)價值最大化是企業(yè)的目標(biāo),也是納稅籌劃的動機。在此動機下,企業(yè)務(wù)必要盡可能減輕稅負(fù),盡可能減少納稅籌劃方案的實施成本,盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務(wù)會計人員必須熟練掌握納稅申報流程,熟知納稅籌劃相關(guān)程序和理念,最大最多的為企業(yè)節(jié)稅。

通過這次實訓(xùn)也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。實際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

這次實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實訓(xùn)機會。

“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著,兩周的實訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

財務(wù)會計實習(xí)心得模板2

通過這次的綜合實操,我得到了很多的鍛煉。下面,我從幾個方面來總結(jié)我的心得體會。

1、自身能力的提高

經(jīng)過這次實訓(xùn),使我真正體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細(xì)心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學(xué)生會做的事,可是沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫或?qū)戝e。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學(xué)會細(xì)心,耐心。

經(jīng)過這次實訓(xùn),使我不僅對會計有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,同時實訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學(xué)習(xí)。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎(chǔ)。

2、團(tuán)體間的合作

綜合實操比起前三次會計實操,工作量大太多了,這時候團(tuán)隊合作很重要,幾個人分工明確,迅速行動,公司業(yè)務(wù)很快就做好了。

到后來的填寫明細(xì)賬和總賬時,我們遇到一些問題,在一些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過討論檢查,問題圓滿解決。

3、知識的鞏固、查漏補缺

經(jīng)過這次的會計綜合模擬實訓(xùn),使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。

通過這次的會計綜合模擬實訓(xùn),進(jìn)一步深刻了我對會計的了解,同時也也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯;雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí);基礎(chǔ)知識還不夠扎實,在接下進(jìn)來的學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)新知識的同時還得認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過的會計知識。

總而言之,這次會計實操讓我對成本會計的工作有了比較清晰的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對接下來的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的學(xué)習(xí)中,我會嚴(yán)格要求自己,

虛心向老師、同學(xué)請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計知識,查漏補缺,認(rèn)真學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

4、心態(tài)的調(diào)整

不得不承認(rèn),在開始填寫各種賬時,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應(yīng)該有的素質(zhì),會計是一個很需要耐心細(xì)心的職業(yè),但是我那時候一點沒有體現(xiàn)出來,就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細(xì)活的道理來,一筆一筆的計算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

5、總結(jié)

在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認(rèn)為就是這樣原始的工作,讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓(xùn)練,哪兒能有我們對會計專業(yè)的理解。

通過這學(xué)期會計實訓(xùn),深刻地讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計

和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

財務(wù)會計實習(xí)心得模板3

在會計實訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會計分錄,T型表,試算平衡表學(xué)會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來說是最基礎(chǔ)的東西?;A(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。

開學(xué)第九周,是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實訓(xùn)課室。

第一節(jié)實訓(xùn)課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然后我講了課本上的內(nèi)容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.。往到實訓(xùn)課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證心都灰了。

苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。

幾周的實訓(xùn),我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時造作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋,由于會計是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。我們在20_年4月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。這是本次實習(xí)的目的!師德培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)體會經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn),以及對《教學(xué)綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實際,適時而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。

高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強調(diào)為人師表、以身立教,以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”。現(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”,這就意味著教師對學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此,對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一??梢?,做教師難,做一個符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實我們壓根兒就是人。

師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看,實現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?,F(xiàn)在,教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢,加以社會競爭如此激烈,現(xiàn)實如此殘酷,如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,是我們一直探討的話題。

教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的,同時也受到教師專業(yè)實踐與整體專業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設(shè)的目標(biāo),在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。

因此,師德教育作為師德建設(shè)的一個重要組成部分,應(yīng)與教師專業(yè)實踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場景中的日常專業(yè)實踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實踐當(dāng)中,專業(yè)實踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實踐中形成與發(fā)展的,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實踐性與情境性的特征,不同的教育教學(xué)情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題,教師在實際工作中究竟會如何做,在專業(yè)實踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé),這與他本人的實踐經(jīng)驗有著極大的關(guān)系。因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,讓教師在專業(yè)實踐過程中,通過對道德現(xiàn)象、道德問題,甚至是道德沖突的認(rèn)識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓(xùn)就一哄上,其實現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。

目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端,主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教,與教師專業(yè)實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實現(xiàn)。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實際情況,尊重教師的個性化要求,使教師成為師德建設(shè)的主體,而非僅僅作為工具性的建設(shè)對象。其次,要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù),更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思,特別是教師個體的實踐反思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實踐過程作為反思的對象,思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題,通過自我觀察、自我體驗、自我反思,以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。

財務(wù)會計實習(xí)心得模板4

隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也就應(yīng)嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作潛力。于是,這個學(xué)期老師給我們安排了三周的實習(xí)時間,我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開始自己的實習(xí)生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了必須的認(rèn)識和掌握。

實習(xí)剛開始的第一個星期,帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證。郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

看了一個星期的會計憑證后,我開始負(fù)責(zé)做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量十分的大,數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù),有些程序上面也和我們學(xué)的有差別,在實際做帳的時候是要經(jīng)過必須的歸類的,有時候一大串應(yīng)付帳款下來,要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細(xì)是多么的重要。

學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實習(xí)單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類等。

在實習(xí)期間也讓我明白了一些書本上學(xué)不到的東西,例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù)。這是我從來不明白的。因為我實習(xí)的公司是對外貿(mào)易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了。這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的。做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一。這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。

這次實習(xí)是有益的,它讓我明白自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學(xué)習(xí)更加有目標(biāo),也為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

財務(wù)會計實習(xí)心得模板5

一:20_年_月_日我進(jìn)入__x有限公司外貿(mào)部開始自己的實習(xí)生活?,F(xiàn)在該公司已呆了將近2 天的時間,在這短暫的期間,在指導(dǎo)師傅的帶領(lǐng)下,逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了一定的認(rèn)識和掌握,并且自己也能經(jīng)手一些金額較小的訂單的審核過程,以及審核信用證、付款是否到賬、翻譯樣品傳真、通知生產(chǎn)部樣品信息,分析其市場銷售的可行行,當(dāng)然最重要的是如何跟國外客戶去交流溝通,在這一點上我感觸頗深。

我們的指導(dǎo)師傅也是我們辦公室的主管,在跟國外客戶的溝通上有自己的一套,我們有時候覺得某一比生意根本沒法談下來,但是一經(jīng)主管接手,基本上是沒有大的問題,在跟客戶溝通過程當(dāng)中最重要的是對產(chǎn)品的準(zhǔn)確理解和價格定位上,而且很多訂單是直接在公司網(wǎng)站上下的,然后我們根據(jù)其聯(lián)系方式,通過打電話、發(fā)傳真和e—mail等方式進(jìn)行確認(rèn),同時要通知其將樣品、或者樣品圖例寄送過來,這時候就需要我們外貿(mào)部的人員首先了解整個產(chǎn)品的方方面面,通過跟客戶不斷的聯(lián)系,了解產(chǎn)品的各個性能,確定如何生產(chǎn),其市場可行性等一系列的問題。每一步都不能有絲毫的疏忽,這就要看個人的英語能力了。在跟客戶交流的過程當(dāng)中,用語是十分講究的,往往會因為某個單詞用得不當(dāng)而造成歧義,以至于在該訂單的各方面產(chǎn)生諸多問題。我們一般是等客戶錢匯到了再進(jìn)行生產(chǎn),通知生產(chǎn)部在規(guī)定的時間內(nèi)交貨。一般小量的金額都是同時paypal、西聯(lián)付款、e—check(電子支票)等方式付款的,而金額較大的買賣都是用信用證方式付款。當(dāng)然產(chǎn)品價格有專門的人員跟其商定的,據(jù)說是公司聘請的專門人員。交貨后對方客戶有人員來驗貨等。

二:(日期),我有幸來到了__公司實習(xí)。在從_年月24日到_年2月7日這近三周的實習(xí)期間內(nèi),我努力將自己所學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間增長了實際工作經(jīng)驗,鞏固了在校期間所學(xué)到的書本知識。在工作中我認(rèn)真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學(xué)習(xí)會計工作中的經(jīng)驗與技巧,學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的內(nèi)容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。

此次實習(xí),主要的內(nèi)容可以分為以下幾個部分:基本業(yè)務(wù)的會計處理、進(jìn)出口業(yè)務(wù)的會計處理以及出口退稅的申報等。

由于實習(xí)期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習(xí)內(nèi)容就是使用龍之星財務(wù)軟件開帳以及處理簡單的業(yè)務(wù)憑證的錄入。

使用龍之星財務(wù)軟件開賬的過程很簡單。首先,進(jìn)入主頁面,點擊新建,輸入賬套號、名稱、簡稱,點擊下一步,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點擊完成,一個新賬套就建成了。其次,點擊項目核算,設(shè)置需要核算的分類。再次,進(jìn)入新建的賬套,點擊會計科目,將能使用到的科目保留,用不到的科目刪除,根據(jù)需要建立二、三或四級明細(xì)科目,并設(shè)置好需要項目核算的科目。然后,點擊期初數(shù)據(jù)錄入,將個科目的期初余額錄入,并進(jìn)行平衡審核。最后,點擊啟用。系統(tǒng)還會檢驗一遍期初余額是否平衡,當(dāng)檢驗平衡后,則進(jìn)入建好的賬套,而后就可以進(jìn)行正常的業(yè)務(wù)處理了。

三:20_年_月_日我進(jìn)入__x公司_部們進(jìn)行實習(xí),在實習(xí)的這段時間里,我觀摩了公司員工們編制合并會計報表。該公司今年是首次按照企業(yè)會計制度的要求編制合并會計報表,以至整個編制過程并不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力并沒有太多的提高。

首先,員工將對符合納入合并會計報表條件的子公司的投資處理方式都分別由成本法轉(zhuǎn)化為權(quán)益法。納入該公司合并會計報表的子公司共有十家,而由于各子公司成立的時間長短不一,且都是國有資產(chǎn),加上歷史因素,其股東權(quán)益的變化原因復(fù)雜,所以師傅并沒有完全按照_年注冊會計師教材上的方法處理,沒有采用完全的追溯調(diào)整法,而只是追溯到_年;而且,也沒有攤銷股權(quán)投資差額,而是全部計入了資本公積。然后,師傅做了_年初、年末合并資產(chǎn)負(fù)債表的工作底稿、_年合并利潤表、合并現(xiàn)金流量表的工作底稿。其具體抵消分錄的處理與注會教材上的方法一致。

合并會計報表的編制過程比書上講得要復(fù)雜得多,主要原因是實際的公司的業(yè)務(wù)量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合并工作帶來了難度。我想,合并會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。

這次實習(xí)教會了我很多東西,相信以后走上社會會對我有莫大的幫助。

四:20_年_月_日,我進(jìn)入了_公司實習(xí),在_部門擔(dān)任__,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學(xué)科,會計需要理論的指導(dǎo),但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強實際的工作與理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。

五:20_年_月_日,我進(jìn)入_公司,之后的x周里,我在這個公司學(xué)到了不少會計方面的應(yīng)用性的知識,通過這x周的實習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理,使我對會計實務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實習(xí)的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。

財務(wù)會計實習(xí)心得模板6

一、實驗過程

11月8日,我們班和電會三班一起開始了為期一周的財務(wù)管理模擬實習(xí),這是繼電會模擬實習(xí)后的又一次考驗,心情激動而又緊張。根據(jù)兩個班人數(shù)的總和,老師把我們分成了十七個組,每組有6人,這6人共同經(jīng)營一個虛擬公司,每個小組成員分別擔(dān)任公司總裁、財務(wù)總監(jiān)、信息總監(jiān)、市場總監(jiān)、供應(yīng)總監(jiān)、銷售總監(jiān)重要職務(wù)。我們需經(jīng)營公司連續(xù)6個會計年度的所有經(jīng)濟(jì)活動。

第一年,由老師帶著我們做每一項經(jīng)濟(jì)活動。我們公司也有條不紊的進(jìn)行著。從剛開始的投廣告費到訂購原材料、產(chǎn)品生產(chǎn)、按訂單交貨、投資生產(chǎn)線、申請短期借款等,再到最后的編制財務(wù)報表,老師都耐心的跟我們分析。同時,在這一年里我們開始研發(fā)了新產(chǎn)品乙,也著手開拓國內(nèi)市常另外ISO9000也在研發(fā)之中。

第二年,老師說接下來公司運營好壞全交給我們自己打理,讓我們自己放手大膽經(jīng)營。這時我們竟然有點無從下手的感覺,久久不敢開始,生怕做一步錯一步。經(jīng)過第一年的競爭,我們都知道了廣告費的重要性,因為它決定了各模擬公司在各個市場上獲取定單的先后順序及定單數(shù)量的多少。就這樣,我們開始對市場情況進(jìn)行了分析,確定廣告費的預(yù)算。分析應(yīng)該怎么投,投多少。當(dāng)投好廣告費出現(xiàn)排名搶訂單,拿到定單后,又開始了訂原材料、賣產(chǎn)品等一系列活動了。這一年是我們公司最艱難的一年,由于我們從未有過公司經(jīng)營的經(jīng)驗,而且我們又比較保守,在可以借九千九百萬的長期借款條件下我們只借了一千八百萬,導(dǎo)致沒有現(xiàn)金來支付公司大量的費用,在這么窘迫的時候,我們被逼無奈只好在第二季度的時候,把原先自有的一個廠房給賣了,賣了再去租了廠房,買進(jìn)兩條生產(chǎn)線,國內(nèi)市場開發(fā)完畢,ISO9000認(rèn)證控制牌成功通過。也許是因為這一年才開始研發(fā)丙產(chǎn)品,才開拓亞洲市場,才去搞ISO14000認(rèn)證,又買了生產(chǎn)線,費用開支巨大,我們最后利潤又為負(fù)數(shù),又是虧損的一年。

經(jīng)過兩年激烈的競爭,終于迎來了第三年,在去年那么艱難的時候我們熬過來了,主要是現(xiàn)金庫里能周轉(zhuǎn)的現(xiàn)金過少,第一年我們借的長期借款過少導(dǎo)致的,所以在第二年末我們把所以能借的長期借款都給借了。在這年里,公司亞洲市場開發(fā)繼續(xù)進(jìn)行著,我們沒有開發(fā)國際市場,因為我們研發(fā)了丙產(chǎn)品,而丙產(chǎn)品在國際市場上沒有市場,公司在一步一步的進(jìn)行著,我們保證公司照常運營,不過我們很遺憾公司又為虧損,不過公司境況在一步一步轉(zhuǎn)好。我們有信心。在接下來的第四年,我們廣告費投的好,改了以往把雞蛋全放一個籃子里的法子,分散投,搶了好定單,公司照常運行,這一年是我們公司做得最好的一年,公司終于盈利,在那么艱難的困境下終于扭虧為盈了,還排了個第三,公司所有成員積極性大增。第五年,我們公司也運營得很好,又盈利了,雖然業(yè)績有所下降,但是我們把廠房給買回來了,一直以來沒有自有廠房讓我們不安心,而且租金也是我們巨大的財務(wù)負(fù)擔(dān),現(xiàn)在心里懸著的石頭總算著地了。

五年過去了,接下來的是最后、也是最關(guān)鍵的一年。廣告費依然是重要的。經(jīng)過研究,廣告費每年在在增加,最后一年我們也毫無保留的投了24MB。因此在亞洲市場上丙產(chǎn)品拿到了好定單,為公司帶來了不少利潤,但是由于年初產(chǎn)品都沒庫存,在第五年的時候都差不多銷售完了,導(dǎo)致今年廣告費投的好,可以選兩輪定單的我們都沒選,因為沒產(chǎn)品,我們不敢先去冒險選定單然后向別的公司買產(chǎn)品,我們怕買不到交罰金。因為是最后一年,我們不僅僅要公司利潤最大化,還要使其結(jié)構(gòu)最優(yōu)化,我們又發(fā)行了債券借了長期借款。雖然最后我們業(yè)績只是排名第四,但我們不后悔,我知道我們都盡了最大的努力了。

二、體會、感受

時間過得真快,一周的實習(xí)時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。這一周,我們很忙碌也很興奮。大家在實習(xí)室認(rèn)真干活,回到寢室還要繼續(xù)討論,如何做才能不破產(chǎn),如何才能更好的提高績效??傊?,雖然累,但過得充實!

通過這次財務(wù)管理模擬實習(xí),我深刻體會到在一個組織中管理者的管理方法和決策對這個組織的重要性。在這次財務(wù)管理模擬實習(xí)中,我所擔(dān)任的職位是銷售總監(jiān),銷售總監(jiān)事情不多也不是很難。只需在老師派發(fā)訂單后填寫訂單登記表,計算本年銷售收入,毛利,成本等。然后在產(chǎn)品下線后按訂單數(shù)量,產(chǎn)品類型交至供銷中心,并從那里拿回相應(yīng)的銷售收入。根據(jù)交貨季度,賬期,確定應(yīng)收賬款到期時間。事情雖簡單,但還是需要相當(dāng)?shù)募?xì)心。在第二年就由于我的疏忽算錯了成本,導(dǎo)致財務(wù)總監(jiān)無法編平報表,而我們又不知道差錯的原因所在,忙乎了半天也沒得個結(jié)果,最終還是在老師的指引下發(fā)現(xiàn)的。交貨也得細(xì)心,一次交多少,交哪種類型的產(chǎn)品,收多少幣回,都不能有絲毫差錯。在總體上,經(jīng)營初期,我們對經(jīng)營前景看得不夠遠(yuǎn)。譬如,在經(jīng)營初期貸款方面,我們只是單純的考慮到貸款的利息,我們只申請了足夠一年用的資金,卻沒有考慮到以后出現(xiàn)資金緊張,在以后的經(jīng)營中,我們組就多次出現(xiàn)資金狀況,而為了能夠經(jīng)營下去,我們不得不賣掉我們的廠房然后又租回來。對于一個企業(yè),信息的采集也十分重要。決策者會根據(jù)信息做出決策。準(zhǔn)確可靠的信息,會幫助決策者最終一個更合理的決策,會有利于一個企業(yè)的發(fā)展,否則可能導(dǎo)致一個組織陷入到危機之中。在廣告投資方面,過多的廣告投資會降低企業(yè)的利潤;過少的廣告投資,企業(yè)又沒有太大的市場,拿不到好的訂單。所以組織者的經(jīng)營決策關(guān)乎企業(yè)的生死存亡。

在這次實習(xí)以后,我看到自己還有很多不足。缺乏對公司經(jīng)營決策方面的知識,不能果斷做出決定,沒有長遠(yuǎn)經(jīng)營的眼光等。讓我知道自己在以后的學(xué)習(xí)中要加強這些方面能力的培養(yǎng),提高自己。

三、意見、建議

1.希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基矗

2.我希望以后的實習(xí),能夠使競爭更加激烈,這樣可能會使大家的競爭意識更強一些,讓我們知道如何在激烈的競爭中如何生存。

財務(wù)會計實習(xí)心得模板7

我們財務(wù)六班和五班的同學(xué)于第四周在學(xué)校會計模擬實驗中心進(jìn)行了為期一周的財務(wù)管理模擬實驗。我分在第十三組,模擬公司的名字叫做“MM多公司”,組員六個,五班六班各三人。公司管理層由總裁,財務(wù)總監(jiān),信息總監(jiān),市場總監(jiān),供應(yīng)總監(jiān)和銷售總監(jiān)組成。

我在公司擔(dān)任的是總裁一職,我認(rèn)為這個職位在公司運營上是非常重要的??偛檬冀K要把持好公司整個的發(fā)展方向,領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)立場不同的各個部門,從大局出發(fā),以公司的整體利益為導(dǎo)向,進(jìn)行決策和組織公司的運作。試驗中總裁的具體職責(zé)是:(1)根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營管理的需要進(jìn)行只能分工;(2)召開年度財務(wù)計劃工作會議;(3)根據(jù)公司需要和信息總監(jiān)提供的信息,協(xié)助財務(wù)總監(jiān)作出籌資決策;(4)按年度工作任務(wù)清單指導(dǎo)各職能部門負(fù)責(zé)人按時完成年度內(nèi)各項工作;(5)根據(jù)財務(wù)分析結(jié)果,指出公司經(jīng)營中存在的問題,并提出改進(jìn)措施;(6)召開期末財務(wù)工作總結(jié)會議,進(jìn)行年度工作述職的總結(jié)。

我們要對公司進(jìn)行五年的經(jīng)營。第一年,基本上是在老師的帶領(lǐng)下完成對公司的運營的。年初總裁必須按照實驗任務(wù)清單里所給的任務(wù),依次完成每項任務(wù)。首先,我召開財務(wù)工作會議,和各部門商討制定第一年的廣告費額度和在各個市場的分配比例。我覺得投廣告費是我們實驗中最為重要的一步,投好廣告費了,公司那一年的經(jīng)營基本上不會有太大的問題,投不好廣告費,公司在那一年的經(jīng)營很可能就會賺不到錢甚至虧錢。第一年我們公司投了1100萬的廣告費,總額在19家公司排第二,基本控制了本地市場的高價訂單。在市場開擴和產(chǎn)品研發(fā)上,著手開拓所有能開發(fā)的市場,研發(fā)所有能研發(fā)的產(chǎn)品。所以第一年雖然我們接到了好的訂單,但是由于用于擴大生產(chǎn)和市場以及研發(fā)新產(chǎn)品的費用過高,我們公司未能盈利。第二年,公司中規(guī)中矩實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。第三年,是我覺得我們公司五年里經(jīng)營的最失敗的一年,這一年的慘淡經(jīng)營直接導(dǎo)致了我們公司的成績排名落后,到此,公司在艱難中運行。是什么原因?qū)е碌谌旯咎潛p慘重呢?還是出在我們廣告費的投入上。我錯誤的認(rèn)為第一年度的廣告費為我贏得的好訂單,第二年以同樣的費用照樣能拿到好訂單,結(jié)果一敗涂地。在本地市場為甲產(chǎn)品投入的1000萬的廣告費只搶到了低價少量的單,整個一年只賣出去3個單位的甲產(chǎn)品。而前期投入的研究開發(fā)和生產(chǎn)線的購置需要大量現(xiàn)金,而我們公司產(chǎn)品積壓倉庫,資金周轉(zhuǎn)不靈,只好向銀行貸得巨款應(yīng)付公司日常運營。這一年別的公司因為在廣告費上的大手筆贏得市場,

,公司業(yè)績節(jié)節(jié)攀升,把我們公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。我們以第三年虧損3400萬排名倒數(shù)第二。而巨額的貸款也為公司在后面的經(jīng)營中增加了相當(dāng)大的負(fù)擔(dān)。對此,我悔恨交加,悔不該不做任何調(diào)查就投了廣告費,不該在沒得到訂單時還大肆研發(fā)新產(chǎn)品和開拓市場,不該在產(chǎn)品積壓倉庫時不聯(lián)系其他公司低價收購……總之,第三年公司陷入如此境地,我有不可推卸的責(zé)任。第四年,公司總結(jié)上年教訓(xùn),在廣告費上慎重考慮,以1500萬的中等價位的廣告費取得了中等檔次的訂單,而且訂單要求的產(chǎn)品多,對于我們積壓的庫存也是個很好的消息。因此,公司在繼續(xù)研發(fā)產(chǎn)品和開拓市場的同時仍然取得不錯的業(yè)績,虧損1000萬。雖然是虧損,但是較之上年還是有了很大的進(jìn)步。這年我們排名19個組里倒數(shù)第五名。第四年,這年是我們豐收的一年,我們成功研發(fā)了乙產(chǎn)品,購置的兩條生產(chǎn)線也正常生產(chǎn),倉庫的存貨依然很多但同樣取得了很多訂單,所以我們在第三年取得了9900萬的單,盈利20_萬。但是唯一不足的是,這些定單的賬期都比較長,資金不能及時回籠,給公司運轉(zhuǎn)帶來極大的不便。為此年末為了還了超過所有者權(quán)益的長期借款,不得不把廠房賣掉。這年丙產(chǎn)品也成功研發(fā)并生產(chǎn),市場也開拓的差不多了。但是付出的代價便是到第五年期初現(xiàn)金只剩下200萬。第五年,年初廣告費根本就不夠,只好聯(lián)系兩家資金雄厚的公司幫我們搶訂單,我們公司再以低于訂單的價格售給那兩家公司,實現(xiàn)雙贏。我公司在沒錢買訂單的前提下,用對方的錢拿到單避免產(chǎn)品賣不出去,而對方用低價收購我們的大量產(chǎn)品再高價銷出,從中賺取差價。這樣第五年我們公司勉強經(jīng)營了下來,取得700萬的盈利。但其他公司由于最后一年巨資投入廣告費,拿到大單,且年末庫存多,比起他們的盈利,我們的700萬盈利微不足道。因此,我們的排名也是比較靠后的。在取得應(yīng)收賬款后我們重新買了新廠房,并且因為所有者權(quán)益的增加還取得了銀行的長期借款。年末基本恢復(fù)正常經(jīng)營。

在老師對我們十多家公司績效考核后,我們公司排名倒數(shù)第三。這個名次是我不愿看到的,也是我覺得很丟臉的,我覺得主要責(zé)任是我決策上的失誤,心里很過意不去陪我奮戰(zhàn)在公司的五位美女總監(jiān)。不過在失敗中我也學(xué)到了很多,受益匪淺。我也從另外一個角度考慮過,如果這不是實驗這是現(xiàn)實會如何?我覺得如果這是現(xiàn)實的話,肯定會和我們實驗有很大的區(qū)別。區(qū)別不只是單純的出廣告費就能搶占市場,不只是單純的銀行借款這個籌資渠道,不只是一成不變的市場需求,不只是公司的單調(diào)經(jīng)

營。所以說實驗要想做到和現(xiàn)實一樣是不可能的,實驗?zāi)芴岣呶覀兊臉I(yè)務(wù)水平,但在實驗中獲得好成績的并不見得能真正成功的經(jīng)營一家公司。請不要認(rèn)為我是吃不到葡萄說葡萄酸,個人觀點而已?,F(xiàn)在中國的社會是關(guān)系社會,中國的經(jīng)濟(jì)是關(guān)系經(jīng)濟(jì)。理論只能結(jié)合實際卻不能左右實際。

關(guān)于做這個財務(wù)管理模擬實驗,我認(rèn)為意義還是非常巨大的。能充分的把我們所學(xué)結(jié)合的實際操作中,能讓我們更深入的理解知識點,提高我們的業(yè)務(wù)水平。在此特別感謝實驗室兩位老師對我們耐心細(xì)致的教導(dǎo),你們辛勤的教學(xué)換來的肯定是以后許許多多財務(wù)管理方面的人才!祝老師工作順利,身體健康!

財務(wù)會計實習(xí)心得模板8

機械廠當(dāng)了回實習(xí)會計。近一個月的實習(xí),這次暑假。不只讓我掌握了手工做帳,還學(xué)到學(xué)校學(xué)不到會計知識,更懂得了工作的艱辛。

媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經(jīng)驗的職業(yè)會計,當(dāng)聽我去機械廠實習(xí)會計的時候。以前曾想讓我繼承她會計職業(yè),想把幾十年的珍貴經(jīng)驗悉數(shù)教授給我但是一貫都對會計不感興趣的沒有接受。今天見我主動提出去實習(xí)會計,當(dāng)然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當(dāng)媽媽講到自己也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當(dāng)年的會計書,然后詳細(xì)講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真?zhèn)鳎坪鯇W(xué)得很快。

機械廠結(jié)月帳的時候了面對累積一個月的單位發(fā)票,實習(xí)不久。要做的同職業(yè)會計一樣,就是一個星期內(nèi),手工把帳做好。

填寫憑證,手工做帳包括很多道工序:審核發(fā)票。制作匯總表,記賬,對賬,填寫報表。為了把這些帳做好,依照媽媽教的方法一一展開起來。

憑證的要素是否齊全,首先審核發(fā)票。原來發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否符合規(guī)定。否有經(jīng)辦單位的簽章;其次審查憑證上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否真實、合法,數(shù)字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數(shù)字和文字有否涂改、污損和不符合規(guī)定的更正。如果通過審查發(fā)現(xiàn)憑證不符合這些要求,那么這些憑證就應(yīng)該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續(xù)。

再將每一類進(jìn)行一次統(tǒng)計和寫入記帳憑證表。填寫的要求非常嚴(yán)格,然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)。先將原始憑證依照經(jīng)濟(jì)內(nèi)容(比方“銷售收入”管理費用”等)分類。要求格式統(tǒng)一,內(nèi)容完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證,本月的消費情況一目了然。

左邊記借方余額,接著是根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細(xì)科目相同的帳的金額列在一個“t型表中。右邊記貸方余額,再把每個t形左右的數(shù)據(jù)分別合計。不同的丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,詳細(xì)的表達(dá)了該月的財政支出和收入情況。

以檢查記帳是否正確。主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對??词欠癯闪ⅰ楸WC帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次。

把做好的各種表上的數(shù)據(jù)相應(yīng)填進(jìn)報表就可以了沒有任何計算。最后填寫報表。很簡單。

電子申報軟件會自動從銀行把應(yīng)交稅金劃轉(zhuǎn)到稅務(wù)局指定的帳上。還要把做好的報表抄相同的若干分,做完帳后還要進(jìn)行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應(yīng)繳稅金通過電子申報軟件在網(wǎng)上申請演講給稅務(wù)局。分別交送到各個相關(guān)的單位(如主管部門,稅務(wù)局,財政局等)作為存檔。

真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結(jié)算一次,一直都改不了粗心這個壞毛病的做起這份工作來。每個月也要結(jié)一次,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)。好在這次的數(shù)據(jù)并不多,時間也就相對寬裕了才干順利的完成任務(wù)。

就是對具體事物進(jìn)行計算,這次當(dāng)會計的心得:會計。記錄,收集數(shù)據(jù)、資料,通過加工轉(zhuǎn)換為對用戶決策有用的財務(wù)信息的一門工作。作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,會計里的計算都是簡單的四則運算,不需要動太大腦筋。所以就算只會小學(xué)的加減乘除,同樣可以遜色的完成做帳。會做帳并不稀奇。但是優(yōu)秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的不是考會計理論考出來的所以只懂得理論知識是不夠的只有在理論的基礎(chǔ)上多實踐,積累經(jīng)驗,才干在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。心細(xì),有耐性是做會計必備的素質(zhì)和條件。會計作為一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,一項加強經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,沒有會計工作,政府,企業(yè)的財政將會一團(tuán)糟。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎?稍微錯一點數(shù)據(jù),少看一個小數(shù)點、多看幾個零,所造成的損失也許不堪設(shè)想。大企業(yè),大公司的海量數(shù)據(jù),大到不是手工做帳能應(yīng)付得了就算有計算機的協(xié)助,如此龐大的數(shù)據(jù),和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎么能勝任呢?

其他任何事情又何嘗不是如此呢?任何一個領(lǐng)域,其實不只會計一門工作如此。無論學(xué)習(xí),科研,還是生活中的瑣事,如能堅持即心細(xì)又有耐性,效果一定是事半功倍!

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