培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。下面學(xué)習(xí)啦的小編整理了幾篇關(guān)于干部培訓(xùn)心得的范文!

　　干部培訓(xùn)心得總結(jié)最新5篇精選范文模板篇一

　　5月中旬，我們帶著組織的期望，帶著對清華的神往，帶著對知識的渴求，一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)---淮陰區(qū)社會管理創(chuàng)新高級研修班的學(xué)習(xí)，通過一周的培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽了9位大師的精心講授，完成了全部專題的學(xué)習(xí)，全部順利結(jié)業(yè)，值此回顧培訓(xùn)歷程、盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際，我們既感動于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴。總結(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活，自己心得如下:

　　三個(gè)學(xué)會:

　　一、學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

　　平時(shí)總是以工作忙、沒時(shí)間學(xué)習(xí)為理由，為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識不到位，片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了，學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對此，首先要根據(jù)自己工作實(shí)際，帶著問題學(xué)習(xí)，不要毫無目的亂學(xué)。有針對性學(xué)，學(xué)以致用。其次要學(xué)會“知之為知之，不知百度知”，學(xué)會利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具，幫助學(xué)習(xí)。

　　二、學(xué)會反思問題。

　　通過戴宛辛博士對《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授，讓我對現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎只會讓職工帶著情緒工作，出工不出力，導(dǎo)致事與愿違，未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰，就會造成打擊面過大，難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感，加分獎勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義，又要學(xué)會將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ)，從而解決思想上不同心，工作上不合力的局面。通過涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí)，讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī)，特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久，工作壓力特別大，加之有時(shí)群眾不理解。對待群眾的情緒就會慢慢變得急躁，干群關(guān)系就會日益緊張。所以一要學(xué)會傾聽群眾的發(fā)泄，不橫加指責(zé)。二要學(xué)會動之以情，曉之以理。做到“好話一句三冬暖，惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語言表達(dá)和藝術(shù)，明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作，也要學(xué)會表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法，讓職工明白自己的良好愿望，讓群眾感受自己的良苦用心，更好地以自身形象推動工作的開展。

　　三、學(xué)會如何生活。

　　通過李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會自我解壓，保持良好的心態(tài)。“心態(tài)好事業(yè)不成也成，心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人，要會發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)，學(xué)會贊美他人，對待他人要會寬容。我們時(shí)刻都要想:贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛!

　　三個(gè)收獲:

　　一、提高理論水平，更新科學(xué)理念。

　　通過學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》，充分認(rèn)識到在市場經(jīng)濟(jì)條件下，如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng)，建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性，特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論，結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真分析、科學(xué)決策，從經(jīng)驗(yàn)式的直覺做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來。

　　二、完善知識結(jié)構(gòu)，開闊工作思路。

　　這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是通過接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn)，我總感覺到自己的知識結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn)，工作觀念、思想意識已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來，從宏觀的、高層次的角度去看問題，工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們在各自的崗位和實(shí)際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法，不管是決策還是執(zhí)行，都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。

　　三、打破思維定式，樹立創(chuàng)新精神。

　　面對新形勢，面對一個(gè)多元化的新時(shí)代，我們必須跳出固有的思維模式，跳出淮安看淮陰，跳出江蘇看淮陰，跳出全國看淮陰。我們既學(xué)會用邏輯思維看問題，又要學(xué)會用形象思維想問題，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念，否則將會被時(shí)代淘汰。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準(zhǔn)定位，按照市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度，適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新理念，不斷適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要，助推淮陰區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。

　　六個(gè)增強(qiáng):

　　一、增強(qiáng)了發(fā)展意識。

　　通過學(xué)習(xí)劉xx教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》后，更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為，最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭先的膽識氣魄，用發(fā)展提升實(shí)力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題，讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智，大干快上，努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目，催生一批競爭力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟(jì)有效、社會公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。

　　二、增強(qiáng)了公仆意識。

　　通過學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢下群眾工作》后，我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識的動力源泉，盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，使人民群眾得到更多實(shí)惠，盡享社會改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識的重要途徑，帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開致富之門，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力戒浮躁，力戒空談。特別是黨政干部，要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想，從根本上徹底改變衙門作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念，愛崗敬業(yè)就是愛護(hù)自己。推諉扯皮就是自己，遵紀(jì)守法就是尊重自己，損人利已就是損害自己;開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己，不思進(jìn)取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己，消極怠慢就是消滅自己。

　　三、增強(qiáng)了危機(jī)意識。

　　孟子曰:“生于憂患，死于安樂”。特別是通過學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國的社會問題和社會管理》后，我們更加清楚了當(dāng)前我國社會矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問題多，解決難度大。這些形勢要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識，才能使我們清醒地面對現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對未來，能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安，思苦所以苦則甘，思亂所以亂則治。

　　四、增強(qiáng)了責(zé)任意識。

　　劉xx教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們:領(lǐng)導(dǎo)就是楷模，領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識就是要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹好，積極營造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍，樹立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí)，我們也要堅(jiān)決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒，進(jìn)一步振奮精神、開拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣，我們才不會喪失機(jī)遇，才能夠成就一番事業(yè)。

　　五、增強(qiáng)了大局意識。

　　在新一輪的偉大實(shí)踐中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題，立意高遠(yuǎn)、把握大局，不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力，尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此，一定要樹立“發(fā)展為重，發(fā)展為大”的大局意識，自覺以服務(wù)大局為榮，以自私自利為恥，帶頭解放思想、著眼未來，把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。

　　六、增強(qiáng)了法制意識。

　　通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問題，提高正確處理矛盾的能力。

　　帶著一份思考，一份留戀，告別了清華，回到了自己的工作崗位。路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的工作和生活中，我將秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛國、實(shí)干、追求完美”的清華精神去努力，去實(shí)踐，去創(chuàng)造屬于自己事業(yè)，為淮陰的發(fā)展做出自己的努力!

　　干部培訓(xùn)心得總結(jié)最新5篇精選范文模板篇二

　　為了加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘，提高紀(jì)檢監(jiān)察的業(yè)務(wù)素質(zhì)，山西建設(shè)投資集團(tuán)舉辦了為期3天的紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)。這次培訓(xùn)班圍繞新時(shí)代深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程;新時(shí)代中國特色社會主義思想和十九大精神學(xué)習(xí);《中國*紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》要點(diǎn)和運(yùn)用實(shí)踐;學(xué)黨章、用黨章、遵從黨章;黨紀(jì)條例解讀;通達(dá)中國智慧，掌握幸福人生等進(jìn)行了廣泛深入的學(xué)習(xí)。作為一名新時(shí)代的紀(jì)檢委員，我有幸參加了這次培訓(xùn)班。我深刻感受到此次活動對加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，落實(shí)黨員的責(zé)任義務(wù)以及監(jiān)察黨員的黨紀(jì)黨風(fēng)意義重大?，F(xiàn)將參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一些心得匯報(bào)如下：

　　首先，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)宗旨意識。

　　理想信念是指導(dǎo)我們前進(jìn)的燈塔。我們作為一名*員，應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。如果迷失了這個(gè)坐標(biāo)，丟掉這個(gè)立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪。在具體工作中，個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從黨和人民的利益，讓自己的一言一行從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)。

　　其次，加強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)能力，努力做好本職工作。

　　政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實(shí)精神世界、修養(yǎng)道德情操。因此，我們要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，要以我們本職工作為中心，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

　　再次，樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。

　　我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。鑒于現(xiàn)階段的建筑行業(yè)，需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實(shí)踐和探索，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面去加以解決。

　　最后，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持黨員的先進(jìn)模范作用。

　　要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀。價(jià)值觀，由此入手，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一;要要個(gè)人利益服從集體利益、國家利益;要保持思想道德的純潔性;要在生活上兼顧樸素，勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，深入群眾，勇往直前。

　　總之，培訓(xùn)是短暫的，但學(xué)習(xí)是永無止境的。把集中培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為經(jīng)?；瘜W(xué)習(xí)，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，使自己具有深厚的理論功底和精湛的業(yè)務(wù)技能。

　　面對新的要求、新的任務(wù)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是做好工作的需要，是完善自我的需要，也是提高自身精神境界、保證人生正確方向的需要。我們只有振奮精神，加倍努力，才可以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　干部培訓(xùn)心得總結(jié)最新5篇精選范文模板篇三

　　10月14日至10月19日，根據(jù)省財(cái)政廳工作安排，全省財(cái)政紀(jì)檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)班在歷史文化名城韓城開班。我有幸作為評審二處代表前往參加。主辦方的精心籌備和周密安排，為我省財(cái)政紀(jì)檢工作人員提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會，創(chuàng)造了相互交流的平臺。

　　一周不足的時(shí)間里，通過集中專題授課、實(shí)地考察學(xué)習(xí)、互動交流討論等多種形式，既向?qū)W員傳授了“取證的基本要求和方法”、“政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理”等專業(yè)知識，又為學(xué)員解讀了《監(jiān)察法》、《中國*紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)國法，還使學(xué)員深入八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑及遺址、黨家村等地接受了黨性洗禮。豐富的培訓(xùn)課程，讓大家在學(xué)思踐悟中，啟迪智慧、分享經(jīng)驗(yàn)、碰撞思想、增長才干。自己也是啟迪頗豐、受益匪淺。

　　一、站穩(wěn)政治立場，堅(jiān)定理想信念

　　“欲事立，須是立心?！笔糯髨?bào)告中強(qiáng)調(diào)：“以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基?！崩硐胄拍钭谥紱Q定了黨的政治綱領(lǐng)和政治主張，是*人的精神支柱和政治靈魂，是*人何去何從的指路明燈。理想解決“干什么”，強(qiáng)調(diào)的是不忘初心、方得始終;信念解決的是“怎么干”，強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)定執(zhí)著、矢志不渝;宗旨解決“為誰干”，強(qiáng)調(diào)的是以人民利益為根本出發(fā)點(diǎn)。要成為一名優(yōu)秀的財(cái)政紀(jì)檢工作人員，首先必須認(rèn)真領(lǐng)會“以政為先”的深刻，明確財(cái)政干部的政治責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)，不斷通過系統(tǒng)化常態(tài)化的理論政策學(xué)習(xí)、反思總結(jié)，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場、把握正確政治方向，自覺將講政治貫穿于黨性鍛煉和工作實(shí)踐全過程。

　　二、筑牢紀(jì)律防線，增強(qiáng)自我約束

　　“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”。總書記說：“黨要管黨，從嚴(yán)治黨，靠什么管?憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律?！比鎻膰?yán)治黨需要把紀(jì)律挺在前面。從老師看似平實(shí)的教授中，依然能讓我們深刻體會到黨內(nèi)正風(fēng)肅紀(jì)工作的重要性和緊迫性。作為支部黨風(fēng)廉政工作聯(lián)絡(luò)員，一方面，打鐵還需自身硬，更要遵紀(jì)守法，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，時(shí)刻緊繃拒腐防變這根弦;另一方面，要更加重視支部紀(jì)律風(fēng)氣的營造和養(yǎng)成，將黨風(fēng)廉政教育常態(tài)化和紀(jì)律監(jiān)督執(zhí)行有機(jī)結(jié)合，警鐘長鳴、防范未然，堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性和性，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為，徹底杜絕腐敗隱患和隱形“四風(fēng)”問題的發(fā)生，為建設(shè)廉潔政治，實(shí)現(xiàn)政治生態(tài)山清水秀貢獻(xiàn)力量。

　　三、重視終身學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)技能

　　通過培訓(xùn)，解答了在新時(shí)代、新形勢下財(cái)政紀(jì)檢干部在實(shí)際工作中所面臨的一些困難和疑惑，也為黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出了更高的要求，讓我更清楚直觀地了解了作為一名財(cái)政干部的職責(zé)所在。培訓(xùn)深入淺出地講解了紀(jì)律審查工作的流程、方法和策略、違紀(jì)審查的流程和證據(jù)的收集以及地方債務(wù)等方面的專業(yè)內(nèi)容，填補(bǔ)了我在財(cái)政業(yè)務(wù)知識上的空白。而全面從嚴(yán)治黨局勢分析以及黨紀(jì)國法的學(xué)習(xí)，也增強(qiáng)了我做好黨風(fēng)廉政聯(lián)絡(luò)員工作的信心和決心。作為新進(jìn)人員，面對全新的工作業(yè)務(wù)，必須積極喚醒自律意識，樹立終身學(xué)習(xí)理念，做到自我完善不止步。一方面，“為政之道，務(wù)于多聞”，要關(guān)注知識的儲備和更新，不斷強(qiáng)化專業(yè)技能。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政策變化，如果沒有足夠的項(xiàng)目評審業(yè)務(wù)知識，不能緊跟政策形勢，就難以勝任本職工作，就難以把自己的“本事”不折不扣的落實(shí)到工作中去、落實(shí)到行動中去。另一方，要更加重視知行合一，將理論、經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐有效銜接，確保在業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W有所長、學(xué)思融合、學(xué)以致用、用有所成。一個(gè)人縱使“學(xué)富五車”，如果只懂“紙上談兵”，不僅會影響工作的開展，甚至?xí)捎诿撾x實(shí)際而釀成大錯(cuò)。財(cái)政干部在勤于學(xué)、善于思之余，還要通過躬身實(shí)踐將知識轉(zhuǎn)化為工作能力，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中淬煉成長。

　　“我們并不是生活在和平的年代，只是有幸生活在和平的中國?！弊鳛檫@樣一個(gè)讓人充滿安全感和幸福感的國度中的一員，我深感幸福和幸運(yùn)，也倍加珍惜今天的所得?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。培訓(xùn)雖已圓滿結(jié)束，進(jìn)入新崗位的我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地，從嚴(yán)要求自己，不斷給自己充電，把奮斗精神落實(shí)到本職崗位上，既要勇于作為、敢于擔(dān)當(dāng)，又要不碰紅線、不觸底線，發(fā)揚(yáng)財(cái)政優(yōu)良傳統(tǒng)，為財(cái)政事業(yè)奉獻(xiàn)青春。

　　干部培訓(xùn)心得總結(jié)最新5篇精選范文模板篇四

　　這次公司組織我們這一批中層的管理干部進(jìn)行一場培訓(xùn)，而這場培訓(xùn)主要講的就是執(zhí)行力，我從中也是學(xué)到了很多，深有體會，感覺可以說是點(diǎn)醒了我，讓我在迷茫的工作狀態(tài)中清醒了過來，知道以前自己的管理工作之所以沒做好的原因，也知道在以后應(yīng)該怎么樣的去做，才能做得更好，讓下面的員工能更加齊心合力的把事情做好。

　　執(zhí)行力是要把想法變成行動的。在以前的管理工作當(dāng)中，我并沒有做好，很多時(shí)候有很多的想法，或者一些覺得不錯(cuò)的點(diǎn)子，可是都是在頭腦中停留了，或者記錄了下來，可是卻并沒有去行動，那么這些點(diǎn)子和想法其實(shí)并沒有什么用，想再多還不如行動一步更重要，這次的培訓(xùn)也是告訴我們，如果一直都有想法，但是不去行動，那么就是沒有執(zhí)行力，而有執(zhí)行力的就是要把這些想法徹底的貫徹到行動當(dāng)中去，那么這個(gè)想法才有用的想法。在管理中也是那些管理的方法并不是存在腦海里就行的，要跟員工說，要形成制度，去認(rèn)真的執(zhí)行。

　　執(zhí)行力是需要培養(yǎng)一種自覺的習(xí)慣的。培訓(xùn)的時(shí)候，老師說的習(xí)慣是一件很重要的事情，如果你把想法實(shí)施行動這件事情當(dāng)成了一個(gè)習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻的去做，那么你所有的想法都能得到實(shí)驗(yàn)，得到嘗試，那么這些想法是對是錯(cuò)也就可以在實(shí)踐中知道了，而不是只是停留在腦海里，或者做過一次，下次的想法又不記得行動了，那么還是沒有執(zhí)行力的一種表現(xiàn)了，在管理中更是要把每一項(xiàng)制度都是落到實(shí)處，員工做得要，要鼓勵(lì)，做得不好，也是要批評，即使是一件小事，但是如果沒有形成習(xí)慣去鼓勵(lì)或者批評，那么員工也會覺得這是小事了，也是會把工作的狀態(tài)松懈下來的。

　　執(zhí)行力是要在行動的過程中加強(qiáng)控制的。執(zhí)行力真的有了，但很多事情其實(shí)不是一下子就可以做好的，像一個(gè)大型的項(xiàng)目，很多時(shí)候需要做很多的小事情一點(diǎn)點(diǎn)累積起來，才是一個(gè)大的項(xiàng)目，而且跨時(shí)很長，不是一兩天就可以完成的，那么在行動當(dāng)中，就是要去控制，去把過程做好，執(zhí)行到位，不能開頭做的好，中間松懈了，那么最后的結(jié)果也是不夠好的。

　　這次的培訓(xùn)可以說，老師把執(zhí)行力講得很透徹，很詳細(xì)，我想在今后的工作當(dāng)中，只要我認(rèn)真的去做，去實(shí)施，一定可以把執(zhí)行力提升上去，把我的管理水平提高的。

　　干部培訓(xùn)心得總結(jié)最新5篇精選范文模板篇五

　　一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知：本周六周末早上九點(diǎn)在9#A教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn)，請各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)?？吹竭@條短信，我的心里憤憤不平：“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對于之前當(dāng)過干部的我有了深深地不滿，懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。

　　首先聽到的是主持人得介紹：為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了團(tuán)干部培訓(xùn)大會。

　　通過兩天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容，讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識，不僅要有有意的成績，還要有處理事務(wù)的能力，還有學(xué)會寫稿子，學(xué)會計(jì)劃自己的生活，自己的學(xué)習(xí)安排，與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識，很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　通過徐cc書記的講解介紹，我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：

　　一、扎實(shí)的專業(yè)知識。如果想要建一座質(zhì)量優(yōu)的大橋，首先要把橋基給建好，沒有一個(gè)好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣，專業(yè)知識是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著一份責(zé)任，既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān)，不顧一切堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。我們可以換個(gè)角度來想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠意后，反過來會為我們服務(wù)，體諒我們，主動和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行，同時(shí)我們也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，能夠達(dá)到這樣雙贏的效果，何樂而不為呢?

　　三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部，要經(jīng)常和同學(xué)共處，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，工作，不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時(shí)候要虛心聽取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

　　四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。首先是策劃能力，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

　　通過張cc老師的講解，讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會寫稿子，無論什么樣的稿子，要有它的書寫格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時(shí)，要有一目了然，看題之意的感覺，不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規(guī)定格式，規(guī)定的方式寫的看著一目了然，而另一篇則是不知名之意，讓你去選，你會選擇哪一份呢?肯定是規(guī)定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來寫作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……

　　通過這兩天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，讓我們重新認(rèn)識到自己的不足，也為我們以后的工作，指導(dǎo)了方向。相信通過這次學(xué)習(xí)，都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé)，也相信在自己的努力下，一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!