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教官軍訓(xùn)的心得體會(huì)精選

時(shí)間: 吳巧20 分享

軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語言、動(dòng)作無時(shí)無刻不在影響著新生,用心的付出總能換來回報(bào),很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的,歡迎查看。

教官軍訓(xùn)的心得體會(huì)一:

經(jīng)常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”,開始本以為是一句空話,通過本次軍訓(xùn),我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì)很嚴(yán)格的要求,我會(huì)經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì)恨我,但是離開后才會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一種親情,我想說:“你們是我的兄弟姐妹!”

軍訓(xùn)是辛苦的,對(duì)于新生、對(duì)于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習(xí),確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來沒有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候,他們會(huì)提不起精神,會(huì)叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作,嚴(yán)明紀(jì)律,還要會(huì)做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。

在訓(xùn)練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無味的,軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動(dòng),幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后,叛逆心理很強(qiáng),罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊(duì)伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬,同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學(xué)長、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自內(nèi)心地希望他們過好大學(xué)生活。

教官軍訓(xùn)的心得體會(huì)精選

大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì),有形形色色的人物,有莊重威嚴(yán)的建筑,有說也說不盡的故事。大學(xué)如此美好,但是來到大學(xué),也就意味著他們離開了父母,離開了家人,投入了大學(xué)的懷抱。

大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開始我還很迷茫,應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓(xùn)練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊(duì)列動(dòng)作,規(guī)范他們的生活規(guī)律,訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí);在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長,與他們談心,傳授他們經(jīng)驗(yàn),把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過;在訓(xùn)練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長,帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn),關(guān)心他們的身體情況,完全沒了教官的架子,和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,休息時(shí)玩得開,這就是我心中完美的教官形象。

軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語言、動(dòng)作無時(shí)無刻不在影響著新生,用心的付出總能換來回報(bào),很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后,時(shí)而翻出新生寫的軍訓(xùn)心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語透露這對(duì)教官的崇拜,對(duì)“老師”的尊敬,對(duì)“學(xué)長”的敬佩,對(duì)“兄長”的愛戴。這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個(gè)人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對(duì)于我來說,這是一份無比厚重的禮物,這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝谩?/p>

愉快的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著感動(dòng),帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開了訓(xùn)練場(chǎng),心中充滿了不舍,不能再在訓(xùn)練場(chǎng)上和他們?cè)谝黄?,不過還是在一個(gè)校園里,經(jīng)??梢詤⒓铀麄兊木蹠?huì),幫他們搞一些活動(dòng),關(guān)心他們,愛護(hù)他們。對(duì)于他們,我沒什么奢求,能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲“哥!”我就滿足了。因?yàn)椤澳銈兪俏业男值芙忝?”

教官軍訓(xùn)的心得體會(huì)二:

以前就軍訓(xùn)過幾次,但那時(shí)是別人給我們軍訓(xùn),現(xiàn)在我也當(dāng)上了教官,開始給別人軍訓(xùn)了,心里有一種奇妙而復(fù)雜的感覺。

當(dāng)我穿上軍裝,走上訓(xùn)練場(chǎng),面對(duì)著那一雙雙好奇的眼睛和略帶稚氣的面孔時(shí),我分明感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。是的,畢竟角色已經(jīng)不一樣了。

以前的幾次軍訓(xùn),使我懂得了“不積小流,無以成江河”的道理。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我想,它也許會(huì)使使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。

如今,我也是教官了,心情既激動(dòng)又不安。激動(dòng)的是自己終于可以站到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的那個(gè)位置上,去執(zhí)行那威嚴(yán)的號(hào)令;不安的是不知道自己怎么才能帶給學(xué)生們最好的表現(xiàn),以滿足他們他們求知的欲望,而不至于辜負(fù)了他們對(duì)軍人的崇拜。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的,原來只要以全力以赴的態(tài)度去對(duì)待軍訓(xùn),就可以創(chuàng)造出最佳的效果。

有人說軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的,但這些都是淺層次上的,我認(rèn)為,軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神,而且能夠磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話說得好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!庇纱丝梢?,成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開著。

今天,我是教官了,肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我想讓我的學(xué)生們從軍訓(xùn)中懂得:每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生途中,印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!

軍訓(xùn),也許真的是很苦很累,但這也是一種人生體驗(yàn),心里雖有說不出的酸甜苦辣,但是在烈日酷暑下與逆境斗爭(zhēng),去戰(zhàn)勝自我,這何 嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢!

現(xiàn)在,我是教官,就應(yīng)起到模范作用,不能有絲毫的倦怠和退縮。于是我滿懷信心地開始了訓(xùn)練。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

教官軍訓(xùn)的心得體會(huì)三:

為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨,用“五顆心”去工作。

熱心:當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰,生病需要關(guān)心,生活困難需要幫助時(shí),教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。

耐心:訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范,一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時(shí),教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動(dòng),或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時(shí),教官則耐心開導(dǎo),使之情緒穩(wěn)定,心情舒暢。

細(xì)心:訓(xùn)練過程中,教官們總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員,使他們得到及時(shí)的治療,教官都會(huì)無微不至地呵護(hù),陪伴前后,幫打飯、送開水。

真心:訓(xùn)練時(shí),教官們毫無保留地教會(huì)學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項(xiàng)技能;休息時(shí),教官與學(xué)員們傾心交談,彼此之間真誠交流,相互理解、相互配合,這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。

愛心:每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對(duì)待,用愛心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。

三營全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞,目前,學(xué)員士氣高昂,訓(xùn)練緊張有序。

作為教官,統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)。起初,我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑,可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對(duì)炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。

他們是一群熱情似火的兵,面對(duì)軍訓(xùn),他們并沒有表現(xiàn)出反感,不耐煩,而是用微笑來迎接;面對(duì)軍訓(xùn),他們并沒有畏懼退縮,而是用有力的步伐來證實(shí)意志堅(jiān)定。

他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí),有時(shí)步伐不統(tǒng)一,他們一次又一次地糾正;訓(xùn)練時(shí),他們喊出的口號(hào)震破天際,在籃球場(chǎng)上空久久不散。

雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來面對(duì)。

我的“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!


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