總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

今天是軍訓(xùn)的第二天。我在昨天的日記中記錄的那一推斷，今天被證實(shí)是錯(cuò)誤的。上午，教完兩節(jié)操后，便開始軍訓(xùn)了，下午也是軍訓(xùn)，并沒有繼續(xù)教操。上午教的兩節(jié)操中，有一節(jié)“轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)”，是我感覺最繞人的：一會(huì)跨左腳，一會(huì)跨右腳；一會(huì)把手背在后面，一會(huì)把胳膊抬平、伸直……我老是搞錯(cuò)。

上午的軍訓(xùn)內(nèi)容是“站軍姿”。帶我們的教官姓周。他要求我們抬頭，下巴回收，兩眼平視前方，閉嘴，挺胸，收腹，收臀部，雙手四指并攏，姆指靠于食指第二指節(jié)，手掌繃直，中指緊貼于褲縫處雙腿挺直并夾緊，雙腳腳跟并緊，腳尖叉開約60度左右，十分嚴(yán)肅，但整個(gè)人都要放松下來(lái)。

他把我們也當(dāng)成了軍人。他叫我們“同志們”，“第一個(gè)”，“那個(gè)五列三排的”等等。我們站軍姿時(shí)，哪怕要吐，要昏倒，要調(diào)整軍姿都得請(qǐng)示：“報(bào)告！（周）教官，我……”

戎老師讓我們站在綠蔭之下，本是一片好意，讓我們涼快涼快，站太陽(yáng)時(shí)里，別中暑了?？墒菂s好心沒好報(bào)。因?yàn)槟抢锶俏米?、蜘蛛、螞蟻、鼻涕蟲，以及一些說(shuō)不上名字的昆蟲。好多蟲子往身上爬，就已經(jīng)很癢了，而且它們似乎還挺喜歡人血的。休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身上多了些紅點(diǎn)，小疙瘩。

下午又練習(xí)了軍姿。接著又練了稍息，向右看齊，向前看齊，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)等。

“稍息”幾乎與“立正”無(wú)異。只不過(guò)是在那個(gè)基礎(chǔ)上，把左腳向那個(gè)方向往前伸約三分之二個(gè)腳的長(zhǎng)度，不能蹭地，動(dòng)作要快罷了，雙手并不向后背。

向右看齊時(shí)，頭迅速向右轉(zhuǎn)90度，輕踏小碎步，眼睛的余光瞟一下前面的人，瓶微微調(diào)整一下自己的位置。踏小碎步時(shí)要快，不要有聲音，腿一點(diǎn)也不能彎。向前看齊時(shí)，便一聽到口令就立馬停止小碎步，把頭轉(zhuǎn)90度，朝正前方看。

轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有點(diǎn)暈，且教官略有點(diǎn)口齒不清，于是總不免有個(gè)把人轉(zhuǎn)錯(cuò)。要領(lǐng)是（以向右轉(zhuǎn)為例），以右腳跟為圓心，左右兩腳前腳掌發(fā)力，身體向右急速地一轉(zhuǎn)，左腳再立刻抄捷徑并向右腳。

轉(zhuǎn)好后，難免會(huì)身子一歪，差點(diǎn)摔倒。教官說(shuō)這是因?yàn)槲覀兺葲]挺直，重心不穩(wěn)，注意力不集中。