中學(xué)生第四天軍訓(xùn)心得(精選5篇)

初中的軍訓(xùn)是艱苦的,但大家是快樂的黑白藍(lán)相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴(yán)，關(guān)于中學(xué)生第四天軍訓(xùn)心得該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)碇袑W(xué)生第四天軍訓(xùn)心得，希望大家喜歡!

中學(xué)生第四天軍訓(xùn)心得（篇1）

“一二三四一二三四一二三四學(xué)習(xí)軍風(fēng)促進(jìn)校風(fēng)增長(zhǎng)知識(shí)強(qiáng)我體魄一二三四一二三四”

在嘹亮的口號(hào)聲中，我們即將結(jié)束“__北屯高級(jí)中學(xué)高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)”。在過往的六天軍訓(xùn)生活中，我們體會(huì)了軍人的艱苦，軍人的責(zé)任及軍人的光榮。

六天的軍訓(xùn)雖然短暫，但卻教會(huì)了我許多——做事一心一意，就像我們軍姿挺拔;不怕困難，不褪縮，就像我們雷打不動(dòng)??

軍人的生活有辛酸，有汗水，但絕不相信眼淚!六天的軍訓(xùn)，我感到了從來沒有過的辛酸，流下了從來沒有過的汗水。雖然我的訓(xùn)練不盡如人意，有過失望，有過彷徨，有過退縮。但我從未流過一滴眼淚!我深知，，軍人不相信眼淚或許明天的會(huì)操我將選擇放棄，只為了不影響大家的努力。我知道這樣做或許是錯(cuò)誤的，;或許會(huì)早來同學(xué)們的唾棄;又或許會(huì)讓大家高興?，F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷!這種做法我深知是與軍訓(xùn)所要傳達(dá)的精神相悖，但我不知道還有什么更好的選擇。如果是因?yàn)槲业牧?xí)慣性錯(cuò)誤而影響了大家的努力，這將是高一四班的遺憾，也將是我個(gè)人的遺憾。不如把遺憾留給自己，把鮮花與掌聲留給大家，這樣或許會(huì)更好!

文科班的男生總有多愁善感的，我深信我就是其中一份子。雖然曾今我很自信，但經(jīng)常性習(xí)慣性的錯(cuò)誤卻無(wú)法擺脫。唉??“江山易改，秉性難移”那!這個(gè)世界總是造化弄人，讓一些人的理想變得可望而不可即我的理想是成為一名軍人，但由于身體的條件，習(xí)慣性錯(cuò)誤，及不是很好的成績(jī)，理想將與我擦肩而過——這是我莫大的遺憾。雖然努力可能改變命運(yùn)，但我堅(jiān)持的心卻不能持久。當(dāng)一切隨風(fēng)飄過，我將從新選擇，畢竟——高中的生活才剛剛開始。讓我的遺憾化作漫天飄飛的細(xì)雨，滋潤(rùn)大地每一張焦渴的唇，白云笑了——讓出明媚的陽(yáng)光!

在這個(gè)世界上，一個(gè)人的能力再大，作為個(gè)體卻很小;一群人的能力再小，作為集體卻力量無(wú)窮。

五天的軍訓(xùn)生活就這樣過去了，這中間的一段過程有過抱怨、有過激情、有過感動(dòng)，到后來的惆悵、不舍、難過??就像一部電影的播放，有始有終。

就像老師平時(shí)所說的我們用心了、努力了、團(tuán)結(jié)了，所以這個(gè)過程很愉快，在乎過程，，不在乎結(jié)果。

我們明天的生活都過得很充實(shí)，本來在學(xué)校，從不吃早餐的我，也會(huì)拿著湯匙跟著“大部隊(duì)”走向飯?zhí)茫緛碇欢脼樽约褐氲奈?，也開始明白了什么叫集體利益，什么叫團(tuán)體精神，從一開始凌亂的踏步聲變成整齊的踏步聲，我們學(xué)會(huì)了什么是合作，我們一起早起出操，一起到飯?zhí)眠M(jìn)餐，一起為了歌詠比賽而不惜喊破喉嚨。甚至??我們會(huì)在宿舍里大聲地唱出連長(zhǎng)教的那首歌，直到要睡覺才肯罷休。

“解放區(qū)呀么嗬嘿，大生產(chǎn)呀么嗬嘿。”嘹亮的歌聲響起在耳邊，我們用心中最感動(dòng)聽的歌聲唱出這首記載著28連艱辛歷程的歌曲，不管怎么樣，畢竟我們都盡力了，畢竟我們終于找到了團(tuán)結(jié)，演繹完畢，我們28連獲得歌詠比賽二等獎(jiǎng)。

忙碌的日子就這樣過去了。在上車的一剎那，背著沉重的行禮依依不舍地上了汽車，當(dāng)汽車緩緩啟動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)連長(zhǎng)在向我們揮手，我們也不由自主地?fù)]手，我隔著玻璃不停地向車外的仲能連長(zhǎng)揮手。真遺憾自己沒有親口跟連長(zhǎng)說聲“再見”“再見了”當(dāng)汽車駛出軍訓(xùn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)自己的眼眶里充滿了淚水。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記連長(zhǎng)對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)記得，記得曾經(jīng)有位連長(zhǎng)，雖然我們只相處了短短的一個(gè)星期，我會(huì)記得曾經(jīng)有過這樣一位連長(zhǎng)，一位幽默、嚴(yán)肅、善良的連長(zhǎng)。

經(jīng)過這一周軍訓(xùn)生活，我領(lǐng)悟了任何事情的成功都離不開艱辛的磨練。我永遠(yuǎn)記住那一瞬間的美麗——軍訓(xùn)。

中學(xué)生第四天軍訓(xùn)心得（篇2）

帶著幻想與興奮，我步入了中學(xué)的殿堂;最先迎接我們的便是為期6天的軍訓(xùn)。我知道，軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉體力，更是對(duì)我意志與毅力的磨練。

賴教官那黝黑的皮膚，更加襯托出了他的陽(yáng)剛之氣。炯炯有神的眼睛，仿佛看透了這人世間的一切;那身綠色的軍裝，昭示著軍人保家衛(wèi)國(guó)的職責(zé)。衣袖上醒目的“中國(guó)武警”四個(gè)大字，詮釋著軍人愛國(guó)、護(hù)國(guó)的精神。

刺眼的陽(yáng)光、酷熱的天氣、咸咸的汗水——完全顛覆了我對(duì)軍訓(xùn)的設(shè)想;一遍又一遍地重復(fù)規(guī)定動(dòng)作，聽從一聲又一聲枯燥無(wú)味的口令——這徹底擊垮了我對(duì)軍訓(xùn)抱有的最后一絲希望。

——可是，轉(zhuǎn)念一想，我們的教官為了我們，喊口令喊得嗓子都啞了，但他也不在乎。而我們又有什么能耐去抱怨天氣環(huán)境，又有什么資格不去努力，還有什么權(quán)利不去拼搏呢?

“這個(gè)胯立的動(dòng)作要領(lǐng)就是要收腹挺胸，兩腳平行張開與肩同寬。用左手握住右手，右手握成一個(gè)‘空心拳’，就像我這樣?！辟嚱坦僬f著，給我們做起了示范，“然后把手放在身后腰帶上方。雙眼平視前方，記住，你現(xiàn)在不是學(xué)生而是軍人!你的眼神一定要莊嚴(yán)，像能用眼神殺人一樣……”賴教官仔細(xì)地說教著。那么細(xì)心，認(rèn)真地糾正我們每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤。 “我再說一遍，右手握成一個(gè)‘空心拳’，不能太緊，也不能太松懈。里面能放進(jìn)一個(gè)乒乓球就是最好的……”我們的錯(cuò)誤動(dòng)作并沒有使教官反感，而是更加耐心地指導(dǎo)，直到我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止…… 無(wú)數(shù)次的口令讓賴教官的嗓音沙啞，重復(fù)的動(dòng)作示范讓賴教官的額頭滲出汗滴?！?，沙啞的聲音磨滅不了賴教官的嚴(yán)謹(jǐn)，大滴的汗珠沖洗不了賴教官的盡職!

“一身橄欖綠，兩片紅肩章，三尺崗臺(tái)寫春秋，四季巡邏忙……”閑暇時(shí)，賴教官還會(huì)教我們唱幾首團(tuán)結(jié)有愛，積極勵(lì)志的歌曲?？粗嚱坦俳涛覀兏枨鷷r(shí)的認(rèn)真樣兒，我眼前便浮現(xiàn)出了軍人是怎樣執(zhí)著地保家衛(wèi)國(guó)，怎樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂矣诼毷?，怎樣肩?fù)著他們的使命……

此時(shí)，在我眼里，那一句句歌詞仿佛變成了“好男兒流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，賣力賣命勿賣國(guó)”的宣誓語(yǔ)句。

中學(xué)生第四天軍訓(xùn)心得（篇3）

今年的軍訓(xùn)雖不像往年烈日當(dāng)空，但也寒風(fēng)陣陣。伴隨著一聲聲哨響，我們開始了一天的訓(xùn)練。從早晨八點(diǎn)明亮澄澈的天空，到傍晚好看的晚霞，再到黑夜降臨，遠(yuǎn)方亮起的萬(wàn)家燈火，我們毫不放松，從齊步走到踢正步，再到擒敵拳。當(dāng)晚上的最后一聲響聲響起，我們懷著自豪和愉悅的心情走回宿舍。

軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得反抗的命令，而這一切，我們都毫不退縮。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！避娪?xùn)，是一個(gè)考驗(yàn)，它磨練我們的心性，堅(jiān)定我們的信念，增強(qiáng)我們的意志。軍訓(xùn)，讓我深切體會(huì)到了“一分耕耘，一分收獲”的道理，唯有通過刻苦的訓(xùn)練，日復(fù)一日地重復(fù)，方可呈現(xiàn)最整齊的動(dòng)作，邁出最標(biāo)準(zhǔn)的步伐。

仍記得一開始的我們連正步也不會(huì)踢，可是經(jīng)過這五天刻苦的訓(xùn)練，我們已經(jīng)可以走出很整齊的步伐了。操場(chǎng)上風(fēng)還是很大，有時(shí)也會(huì)很曬，可不論是怎樣的天氣，不變的是我們每天堅(jiān)持不懈的'訓(xùn)練。

軍訓(xùn)教會(huì)了我們精誠(chéng)合作，通力配合。在軍訓(xùn)中，我們亦增強(qiáng)了自我，完善了自我，超越了自我。每一個(gè)姿勢(shì)，每一套動(dòng)作，只有大家協(xié)調(diào)一致，才能整齊劃一。任何脫離群體或不合作等不和諧的音符都將影響集體的榮譽(yù)和大家的利益。因此，在集體中充分發(fā)揮自我，同時(shí)自我又服從于集體，是每一個(gè)學(xué)子的必修課。

軍訓(xùn)的確很累，留給了我們汗水和疲倦，但其中快樂是難以言喻的，且給我們刻入了軍人的精神和覺悟，那將是一生中極為寶貴的財(cái)富。

中學(xué)生第四天軍訓(xùn)心得（篇4）

正式開學(xué)前要軍訓(xùn)——這已經(jīng)是實(shí)高的一種教育風(fēng)格了。哪怕緊張的高三即將來臨，軍訓(xùn)也是不能少的。

學(xué)校老師很重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練，因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷能帶給我們書本之外的個(gè)人能力的提高，將軍人般的堅(jiān)毅、秩序、熱血煣進(jìn)我們的性格中。

與以往的踢正步、走方隊(duì)不同，這一次的軍訓(xùn)充滿了“殺氣”——馬步一扎，大喝一聲，軍體拳蓄勢(shì)待發(fā)!教官為我們演示了軍體拳八個(gè)分解動(dòng)作：手掌前刺如同利刃割喉，腳尖彈地好似白鶴獨(dú)立，一記穿喉彈踢;隨即右肩前頂，右拳迅速上擋外格，左拳順勢(shì)猛力沖出，一記擊腰鎖喉;而后右腳虛晃收松，手掌向外迅速猛砍，直擊腰部，虛步砍肋一氣呵成……這樣一套拳法下來，動(dòng)作剛勁有力，節(jié)奏明顯，干脆利落，同學(xué)們不禁吃驚贊嘆!

演示完畢，輪到我們練習(xí)了。在深刻領(lǐng)會(huì)了拳法精髓之后，許多同學(xué)依舊是一副彈棉花的架勢(shì)，力量不足，動(dòng)作松軟。雖然同學(xué)們的拳術(shù)“各成風(fēng)格”，但每個(gè)人都不甘落后，和伙伴們反復(fù)練熟每一個(gè)動(dòng)作，脖子上的汗珠和黏膩的發(fā)絲在燈光的映照下忽明忽暗。出拳的一瞬間，我也曾想象過，此時(shí)俯瞰整個(gè)操場(chǎng)會(huì)是怎樣一番景象：偌大的操場(chǎng)上一塊塊整齊的隊(duì)列，響亮的口號(hào)震動(dòng)了山頭的月亮。

軍訓(xùn)時(shí)間是下午和傍晚，避開了正午灼熱的陽(yáng)光。晚風(fēng)拂過，星子閃爍，它們見證了每一位同學(xué)的成長(zhǎng)，從松散到緊湊，從虛軟到茁壯。筆直的站在隊(duì)伍中，再?gòu)?fù)雜的隊(duì)形變換也不會(huì)亂了手腳，夜晚的幕布遮蓋住我們稚氣的臉龐，那青松般挺立的身板，還真有幾分軍人的模樣。練累了，三五伙伴便坐在操場(chǎng)上玩些游戲，時(shí)不時(shí)笑得前仰后合;放得開的男生圍坐成一堆兒，拍著大腿，高聲唱著那幾首耳熟能詳?shù)牧餍懈?，寧和的夜也變得歡騰。

還記得訓(xùn)練即將結(jié)束，大家圍成一個(gè)圈，席地而坐，玩起成語(yǔ)接龍。初秋將至，微涼的晚風(fēng)水波般起伏，縈繞的視線溫馨又朦朧。同學(xué)們無(wú)論熟識(shí)還是陌生，都看著那個(gè)因?yàn)橄氩怀龀烧Z(yǔ)而手足無(wú)措的男生，笑著拍手。月光懶懶的鋪蓋在地面，幾朵昏黃的燈光留戀著每一個(gè)人幸福的面龐。歡快的笑聲回蕩了很久很久，我望著身邊每一位同學(xué)，心中不免也有所觸動(dòng)——高三的我們，即將迎來十分艱苦的沖刺階段，像今天這樣輕松開心的夜晚，以后還會(huì)有多少呢。我想我不會(huì)忘記，和大家一起度過的，如此難得的快樂。

兩天軍訓(xùn)很快臨近尾聲，平時(shí)嚴(yán)肅的教官終于說出了那句話：“你們的軍體拳，已經(jīng)練得很不錯(cuò)了?！?/p>

盡管最后的會(huì)操展示被取消，我們依舊覺得收獲頗豐。軍訓(xùn)所帶給我們的，是嚴(yán)守命令的規(guī)則感;是肅靜有序的秩序感;是力爭(zhēng)上游的榮譽(yù)感。從一開始散亂的隊(duì)伍到最后鏗鏘整齊的步伐，自己的成長(zhǎng)令我們喜悅，也讓我們明白了咬牙堅(jiān)持的意義。

兩天的練兵就這樣結(jié)束，我們奔赴高三的戰(zhàn)場(chǎng)。相信實(shí)高的戰(zhàn)友們不會(huì)忘記軍訓(xùn)所學(xué)，出拳有力，奮力一擊!

中學(xué)生第四天軍訓(xùn)心得（篇5）

離開溫馨的母校，步入嶄新的中學(xué)。首先迎來的是傳說中“可怕、艱苦”的軍訓(xùn)。每每想起我都對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。

短短兩天的一期軍訓(xùn)卻與我想象中的與眾不同，輕松而簡(jiǎn)單易學(xué)。一個(gè)個(gè)不熟悉的面孔，通過軍訓(xùn)，變成一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。是軍訓(xùn)讓我們彼此認(rèn)識(shí)，彼此了解。

我們班的臨時(shí)老師朱老師，為我們安排了座位與隊(duì)伍，便陸續(xù)下了樓，去了操場(chǎng)，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，接著一到五班也出來了，隨著“一二一二”的口號(hào)聲，幾位教官邁著整齊的步伐來了，他們十分有氣魄，站得筆直，每一個(gè)動(dòng)作剛勁有力，英姿颯爽，我們七(4)班的教官姓馬，才18歲，很是年輕，沒過多久就和我們談上了，我們先練習(xí)的是站軍姿立正，這和小學(xué)的立正不同，上身不懂保持軍姿，下身兩腳分開于60度，而馬教官每次訓(xùn)練都要在之前站5分鐘軍姿，一開始大家各個(gè)覺得好玩，一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng)，一會(huì)兒和旁邊的同學(xué)說說話。這兩天，馬教官帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了規(guī)范的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)和擺臂齊步走。

我們班的一位男同學(xué)，名叫潘輝。每次都是他帶頭起哄，惹得大家哈哈大笑。教官也認(rèn)識(shí)了他，每次示范練習(xí)教官都叫他出來，正是因?yàn)樗偸潜唤坦佟稗Z”出隊(duì)伍，所以又有了一個(gè)美稱“炮灰”，炮灰出列，隊(duì)伍總是一陣騷動(dòng)，“炮灰又出列了!”現(xiàn)在他可是我班的“名人”了。

對(duì)于我們班常常因?yàn)槟呈买}動(dòng)、隨便的情況，馬教官也想出了一個(gè)辦法：凡是笑得很歡并調(diào)頭的同學(xué)，出列自我介紹兩遍，后來同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔晕医榻B，訓(xùn)練時(shí)都變得認(rèn)真了起來。朱老師后來告訴我們9月底我們將去部隊(duì)軍訓(xùn)兩天，還會(huì)住一個(gè)晚上，我想同學(xué)們一定和我一樣都很期待吧!下午這兩天軍訓(xùn)結(jié)束了，馬教官也應(yīng)該走了，大家心里都很是不舍，畢竟一起兩天了。最后教官教了我們軍歌，在嘹亮的軍歌中，我們與教官分別了。

我知道進(jìn)入部隊(duì)的軍訓(xùn)不可能和之前那么輕松、愉快，我們都要接受更高的挑戰(zhàn)，在火熱的陽(yáng)光下，必定揮汗如雨，必定叫苦連天。但是我知道我們要堅(jiān)持，用更高的要求要求自己。在高一層的訓(xùn)練中，與同學(xué)交流，增進(jìn)友誼。雖然心里有酸有甜，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但是這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣嗎?