疫情期間線上教學心得感悟2022最新7篇

在受疫情影響期間，許多學校允許學生在家在線上課，允許教師在線授課。這種方法突破了傳統(tǒng)的教學模式，是歷史上實施最廣泛的網絡教學。下面是小編為大家整理的關于疫情期間線上教學心得感悟2022最新，歡迎大家來閱讀。

疫情期間線上教學心得感悟2022最新篇1

這次由于受新冠疫情的影響，沒有一開始就回到學校來上課，而是開始上網課了，老師在直播間里面給我們上課，開始的時候不是那么的適應，畢竟不是在教室里面，但是經過了一個星期的時間，我也是感受到這種方式我的學習動力也是更多了一些，而且在家學習，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。

這次的網課，也是讓我發(fā)覺，其實學習不一定只是上課聽老師講課，下課做作業(yè)這么簡單，還有挺多其他的方式是可以用來學習的，像在網上找資料，在聽完老師的課之后，還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的，不同的方式讓我對于學習有了更多的理解，也是知道要學好，其實方法很多，主要是自己要有想要學習的一個動力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動，這次的網課也是讓我更加的對于自己的學習有了更多地主動性，我也是知道，自己想要學習好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。

在上網課的時候，也是和其他同學以及老師交流更加的多了，以前的時候在上課時候，雖然也是可以舉手提問，但是我比較的內向，沒有提問，這次不見面，就是在網上也是可以通過文字的方式來提問，我也是感受到好多和我一樣有些內向的同學也是樂意交流，愿意提問題了，學習的一個效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學到了，而且自己也是愿意提問，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實老師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會懂，不是說老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學到了沒有，哪些方面沒學好的也是需要多去問老師。

通過了這次的一個上網課，我自己學到了挺多的東西，并且我也是在這網課之中感受到了老師對我們的關心，有時候自己也是通過提問學到了更多，和同學之間的交流也是更多了，更了解了同學以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學校里面，但是也是懷念曾經上網課的那段日子，在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方，同時我也是要格外珍惜在學校的日子，繼續(xù)努力的去學習，去提高自己的成績。

疫情期間線上教學心得感悟2022最新篇2

因為這場突如其來的疫情，我們度過了一個特殊的春節(jié)，也開始了一個特殊的學期。我們因疫情停課，但我們永遠沒有停下過學習。我們開展了線上學習，也正是線上學習，使我感到不再無所事事。

一張時間表，成功讓我這個邋遢之人有了科學作息。每天雖然不用早起，但還是心心念念著學習。每天的直播、錄播課，老師們講的也十分投入，幽默、耐心地教導著我們，生怕我們聽不懂。

我每天認真的聽講，雖然，在我面前的只不過是一部毫無溫度的手機;我仔細完成了作業(yè)，雖然面對的只不過是一個“電子產品”。盡管這樣，我們依然能看到老師對我們的良苦用心——每天都會為我們不懂的題目，難的題目進行耐心解答。

作為一個學生，看到人們捐贈物資，我們是心有余而力不足啊!我們能做的只有好好學習，不辜負老師對我們的良苦用心，長大能成為對祖國有幫助的中國人。

在如今網絡上又出現(xiàn)了一些流行話，而影響最大的莫屬“停課不停學了”。由于如今的疫情，現(xiàn)在方便快捷的互聯(lián)網一次又一次地實現(xiàn)出了它的優(yōu)勢。

雖然20__年的開學，沒有如往常氣氛的隆重，但網課這個新鮮有趣的方式卻又給了我們一次全新的體驗。每天早上八點開始自己的學習任務，在網課開始的時候心中的新奇，構成了一幅又一幅生機勃勃的學習畫面。

網課之前，早已準備好了自己的課本和本子，坐在自己的設備前，再開始互動與答題。答題環(huán)節(jié)又保證了每一個學生都能夠接收助到老師的提問自己的問題，網課讓每一個人的士氣高漲，更加有了動力去要習思考。

即使在家里，也有如學校的氛圍。在家里有自己的一張課程表，有自己的學習規(guī)劃，使得我們有了在學校中一般的一些緊張與壓力，不在學校也能自覺的學習。

在疫情期間我們在家時也應該隨時保持向上的態(tài)度。

20__年春節(jié)新型肺炎大規(guī)模爆發(fā)，在做好自身健康防護的同時，我們學生也不可輕易放松自己的學業(yè)。“停課不停學”，各地的學校都開啟了線上教學模式。這對學生和老師來說都是全新的體驗。

早上，我準時來到直播間在線上課。老師們教學嚴謹，才思敏捷，但又不失風趣幽默，像朋友似的與我們開玩笑。在上課期間，老師會讓我們做幾個練習，以此來考查我們對知識點的理解程度。再根據正確率的高低，對題目進行講解。如果還是不懂，可以回放加深理解，也可以即時一對一地與老師進行溝通交流。雖相隔千里，仍如同坐一堂。

課上，我們全神貫注的聽講;課后，我們專心致志地完成作業(yè)。作業(yè)以拍照的形式上傳給老師，老師再進行批改、講解。線上教學與學校授課一樣，甚至比在校還要方便、高效。疫情可以阻擋我們上學的道路，但卻不能阻擋住我們對學習的熱情。線上教學為我們的學習助力，更上一層樓!

在20__這個新年，我們過了一個不一樣的春節(jié)，不一樣的寒假。

隨著新冠病毒來勢洶洶，今年開學一再推遲。雖然以前很希望寒假延長，但這次卻高興不起來。

雖然因為疫情影響開學推遲了，但仍沒有停課。我們進行著線上學習，每周一到周五，早晨早讀，上午理科，下午文科。網課老師馬不停蹄地備課，冒著被感染的風險到直播間講課，為的是讓我們不落下課程。幽默而又嚴謹?shù)闹v課讓我們既能集中精神學習也不會感到枯燥乏味;任課老師在網上布置作業(yè)批改作業(yè)。

我們現(xiàn)在的課程比平時少了將近一半，作業(yè)少了不止一半。我們有著更優(yōu)越更安靜的學習環(huán)境，在這種時候，沒有老師的監(jiān)督和管理，我們既可以認真學習、一絲不茍，亦可以邊學習邊吃飯、邊追劇、邊玩游戲。我們既可以更上一層樓，也可以原地踏步走。這段時期，就是拉大差距和彎道超車的最佳時期。所以，此時不學，更待何時?

相比在一線抗疫的醫(yī)務人員，我們生活的環(huán)境太好了，在如此安全優(yōu)越的學習之地，我們?yōu)槭裁床话盐者@些時間給自己充充電呢?讓我們愛上學習，認真學習吧!

疫情期間線上教學心得感悟2022最新篇3

由于新冠狀病毒的肆虐而不得不延遲，但停課不停學，為了不耽誤學生的學習，學校迅速安排了所有科任老師開網絡教學。網絡教學我還是頭一次接觸，作為一名班主任兼語文老師，對我來說也是一次鍛煉。網絡教學經歷了手忙腳亂的頭兩天，我在摸索中理清一絲頭緒，家長們也從最初的焦急抱怨甚至懷疑教學質量的心態(tài)，轉變到現(xiàn)在每天主動監(jiān)督孩子們的網絡學習，而我班同學們也都自覺積極參與線上學習，網絡學習開展有條不紊，我摸索出一些方法了。

首先，我明確了我每天的工作，主要有，班級群信息的及時回復，學生和家長反饋的問題及時解決溝通，晨讀打卡提醒、課前到位、監(jiān)督匯報、作業(yè)上交情況總結等，對于語文學科的備課熟悉教材、布置作業(yè)、檢查生字詞抄寫鞏固、檢查聽課筆記、檢查朗讀音頻、檢查背誦視頻、批改習作練筆等。下面我就自己在網絡教學中具體是如何去做的簡要說一說吧，作為一名班主任，在班級管理工作方面，我主要做了以下幾點:

第一，確保每名學生都參與到網絡學習中來，每位學生至少有兩名家長進入群，這樣便于及時溝通了解監(jiān)督、跟進學生的學習，沒有參與線上學習的學生一一電話聯(lián)系家長，了解原因，說服家長主動監(jiān)督，鼓勵學生積極參與。

第二，明確學習時間，把學習時間表、作業(yè)完成時間結點，發(fā)布告知家長和學生，大家一起按照規(guī)定的時間安排學習，按時完成作業(yè)并及時上傳，有時間觀念，養(yǎng)成一個守時的好習慣。

第三，明確學習內容。把語數(shù)兩科教材電子版、練習冊電子版、對應的學習鏈接等提前發(fā)布，告知家長和學生，大家做到心中有數(shù)，也方便家長了解孩子的學習內容，從而更好地檢查子女作業(yè)、監(jiān)督子女的學習。

第四、與家長保持聯(lián)系，及時溝通學生的學習。

第五，采用統(tǒng)一的學習軟件，大家統(tǒng)一進度，告知學生家長統(tǒng)一下載釘釘軟件用來上傳各科作業(yè)，這樣上傳作業(yè)的圖片秩序井然，老師一對一批改反饋，效果也比較好。

其次，我簡要說一說作為一名語文老師我在工作當中是如何去做的。

第一，必須要熟悉語文教材，鉆研教材，明白重難點，才能在輔導時做到心中有數(shù)。

第二，布置作業(yè)，布置作業(yè)要有針對性。作業(yè)的目的是促進知識的消化，強化對知識理解，作業(yè)是鞏固知識的重要途徑，作業(yè)難度應適中。語文作業(yè)布置內容包括朗讀課文、背誦古詩詞日積月累，生字詞抄寫鞏固、聽課筆記、課堂作業(yè)、單元綜合練習、每周習作練筆等。每天的語文作業(yè)時間，我是這樣安排的早上8：20-:8:40早讀，9:00開始網課學習，做學習筆記。中午適當休息，下午14:00開始學習。

第三、作業(yè)批改是學生課堂學習情況最好的檢驗，為了驗證學生在家學習的效果，作業(yè)必須全批全改，并且每天進行總結，把容易出錯的地方在班級群里集體強調、糾錯，每天對學習態(tài)度端正，作業(yè)完成認真優(yōu)秀的同學在班級群里進行通報表揚，并進行累計積分獎勵，(獎勵的獎品等開學再發(fā))，用來激勵學生認真學習，提高學生的學習熱情。對于作業(yè)不完成學習懈怠的同學，及時聯(lián)系溝通，提醒家長注意監(jiān)督。

以上是開展網絡教學工作中我的一些不妥的做法，歡迎大家的批評指正，我相信在的網絡教學眾多的老師中，有許多多多的好老師，經驗豐富，做的比我更好，我應該多向她們請教學習。災難面前，我們都渺如微塵，但每一個生命都值得被守護，病毒阻擋了孩子們返校的進程，卻阻擋不了孩子們對知識的渴求。疫情雖然還未過去，但我們已經迎來春暖花開，重返校園了，相信接下來不久，全國的孩子們都可以像我們一樣坐在窗明幾凈的見到我們的老師和同學們。

疫情期間線上教學心得感悟2022最新篇4

為了抗疫，我們只能居家學習，學習不能停止，線上教學應運而生。線上教學作為正式的教學方式是史無前例的，我覺得這是一次勇敢的嘗試。

首先，我覺得老師是很辛苦，因為他們需要搜集資料，錄制視頻等等需要花費大量的時間與精力。有些年紀大的老師，對網絡教學的新事物可能還一時難以適應，摸索使用新得社交軟件，也是很不容易。而作為年輕的學生，我們要更懂得利用這些線上資源，完成自己的學習任務。

其次，線上學習更加考驗同學們的自覺性。與在學校相比，我們會有更多自主安排的時間，因此應盡量安排多一些時間去學習與自己專業(yè)有關或者自己剛興趣的知識。在此，我也很感謝同學們的每天在線上提醒學習，按時打卡簽到，完成作業(yè)。

最后，非常感謝老師這段時間的教導，您們辛苦了！希望我們可以早日戰(zhàn)勝疫情，回歸校園，觀賞那陌上櫻花、池邊楊柳，漫步在撒滿陽光的校道，看天上云卷云舒。

疫情期間線上教學心得感悟2022最新篇5

即使在假期中我也有學習一些有趣的課外知識。當然，最重要還是書本上的知識，上了大概半個月的網課后，我深有感觸。

上網課對學生的自覺性要求大大提高了，由于上網課手中會有電子產品，因此，上課前的一秒鐘我都有可能在做與學習無關的事，甚至在上課時開小差。我對于這個問題的解決方法很簡單，我下載了一個學習專用軟件，可以把那些與學習無關的應用程序在“上學”期間都禁用了。

還有一點就是，在課后完成作業(yè)時，因為身邊有手機，所以遇到不會的題我都會有馬上去查答案的沖動。經過一番思考后，我意識到了自己的錯誤，也懂得了：有不會的就要解決它，而且是在沒有其他幫助的條件下解決它。因為在獨立解決完問題的時候，從心中產生出來的那種快感是比打游戲贏了還要爽的啊!

我們大家都是在學習中學習如何學習，我希望大家可以找到合適自己的方法，得出有益的心得。

疫情期間線上教學心得感悟2022最新篇6

這個漫長的寒假結束了，回顧在回學校前一段日子的網課學習，我也是感受深刻，通過這種上網課的方式，我也是學到了很多的東西，對于這次網絡課程學習也是有一些自己的體會。

剛開始上網課的時候，我是比較的新奇，也是第一次接觸這種學習的方式，在家里宅了那么久，其實也是有些懶散了，想要有一個學習的狀態(tài)并不是那么的容易，開始的前幾天我也是在適應，雖然好奇，但是又是在家里，又沒有人監(jiān)督，所以我也是容易走神，不過到了做作業(yè)的時候，我就發(fā)覺，由于我上課不是那么的認真，作業(yè)是很難做好的，我也是及時的警醒了過來，在后面的網課上面都是有意識的提醒自己要認真的把課給上好，而且也是告訴自己，此時正是考驗自己的時候，作為高一的下學期，我也是適應了高中的學習狀態(tài)，而且下學期也是要進入到高二了，可以說高中的學習時間也是一天天的在變少，雖然沒有像高二高三的同學那么的感覺到壓力，但是我也是知道，此刻只有把自己的基礎給打好了，那么以后的學習以及復習也是可以更加的從容。

上網課是很考驗我們的自制力的，特別是我們在家里也是有非常多的誘惑，像有電視，有手機，也是有電腦，沒辦法像在學校里面那樣，只有老師在講課，即使你不專心也是走神，沒辦法被其他的東西所吸引。我也是經過了幾天，我才真的控制住自己，讓自己能更加主動的去把學習給搞好，而且由于不像學校那樣有同學好交流，雖然可以視頻，或者微信交流，但是還是沒有面對面那么的方便，有時候遇到一些難題，我也是覺得挺難解決的，不過通過自學，很多問題還是解決了，只是比較的耗時間，但同時也是讓我明白，其實自己多去鉆研，很多東西還是可以搞懂的，而且也是讓我的學習能力有了進一步的提升。

經過這次的上網課體驗，我也是知道，如果自己多主動一些，專心一些，自己的學習也是可以提高很多，并不一定需要老師的監(jiān)督，我們也是可以把學習給搞好的，主動的學習也是能讓我們更加的意識到學習是一種快樂的事情，而不是要依賴于老師的監(jiān)督，在主動之中，我也是體會到自己還有很大的潛力可以去挖掘，也要在以后繼續(xù)的努力，去讓自己更進一步，把成績繼續(xù)的提高。

疫情期間線上教學心得感悟2022最新篇7

一場突如其來的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏，一個個白衣天使戰(zhàn)士，寫下請戰(zhàn)書，奔赴一線，與時間賽跑，和病魔較量，以及我們的老師們也做起了網絡直播。

經過一段時間的學習，我感概萬千。正所謂，網絡是把雙刃劍，那么，“網課”也是有利有弊的。

學生可以在課后把一些課堂上來不及做的筆記補上，聽不懂的可以到平臺看回放，反復的看，徹底的把知識點搞懂。許多科目也開創(chuàng)了微信群或qq群，大多數(shù)同學都很積極的向老師提出問題，老師們也很盡職盡責，一直為我們解疑。

但是我覺得這種方式不夠平時課堂的有趣生動，不能和老師面對面的交流。而且網上學習是很考同學們的自覺性和合理安排學習的時間，都是靠自己腳踏實地，務實求進，不自覺不努力的人自然會出局。

因此，我們每天都要做好時間的規(guī)劃，嚴格按照在學校的要求去做，不松懈。時間不等人，我們要利用有限的資源充實自己。作息有規(guī)律，學習有態(tài)度，在前所未有的模式下，快速適應并且高效學習，開學之后將會看到不一樣的自己。