有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例10篇
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面小編為大家?guī)?lái)有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例,希望大家喜歡!
有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例1
高一的暑假,假期很長(zhǎng),我想著自己還沒(méi)有出去打過(guò)工,所以在這個(gè)暑假就跟著家人去工廠(chǎng)體驗(yàn)工作了。這一真實(shí)的體驗(yàn),我才知原來(lái)是那樣的辛苦,現(xiàn)在也早就結(jié)束了工作,可是心中也是對(duì)工作有了些體會(huì)。
高一這一個(gè)暑假,我覺(jué)得待在家里無(wú)聊,就想出去找工作,但是爸媽不放心我一個(gè)人出去,所以我就直接跟爸媽商量到他們工作的地方做兩個(gè)月的工作。后面他們同意了,我也就順理的進(jìn)入工廠(chǎng)工作。開(kāi)始對(duì)工作帶有濃厚的興趣,一段時(shí)間也還挺適應(yīng)的,還不覺(jué)得有什么難的,可是當(dāng)我工作一月后,我的工作量就增加了,而且工廠(chǎng)的工作大都是流水線(xiàn),因此我后面一月黑白班倒的,這可苦了我,平時(shí)連熬夜不熬的人,一下子就要上夜班,就算有白天的時(shí)間休息,我也覺(jué)得崩潰,可是我又不是輕易退宿的人,因此硬咬著牙堅(jiān)持了一段時(shí)間,后面也換過(guò)來(lái)了,我才覺(jué)得新生了。
如今我再去回想那時(shí)的工作情況,我更加覺(jué)得辛苦,原來(lái)我爸媽都是這樣換來(lái)我的安逸生活,我對(duì)此更是心疼他們了。我工作的兩月里,真的是接觸到很多東西,也懂得了在外打工的辛苦,相比打工,我讀書(shū)真的太輕松,動(dòng)腦就行。工廠(chǎng)的流水線(xiàn)真的無(wú)聊,每天就站在一個(gè)地方像個(gè)機(jī)器人一樣做著同樣的事情,還很枯燥,白天的班還好,夜班是真折騰人,我開(kāi)始調(diào)到夜班時(shí),天天都打著哈欠,一點(diǎn)精神都沒(méi)有,白天又不一定睡得著,真的是格外的辛苦啊?,F(xiàn)在總算能明白了以前爸媽說(shuō)的辛苦了,難怪他們都不讓我去做,也是怕我受不了。說(shuō)到這里,我就想著我竟然堅(jiān)持了下來(lái),這也算是我感到開(kāi)心的地方了,還有就是拿到兩個(gè)月的工資的時(shí)候,那種油然而生的成就感,真是特別的滿(mǎn)足。這是我自己賺的第一筆錢(qián),意義特別的大。這次的高中暑假工作之旅,也算是給了我收獲,因此我沒(méi)有覺(jué)得后悔,反而慶幸自己去體驗(yàn)了,我更加重視學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在的我還有學(xué)業(yè),工作于我還不是最重要的,因此經(jīng)歷這一次的暑假工,我也是真正的體會(huì)到了工作的辛苦了,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種鍛煉,更讓我知曉當(dāng)前的我是多么的幸福,我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,未來(lái)我會(huì)加油讓學(xué)習(xí)變得更好,以后用自己所學(xué)到的知識(shí)工作,這樣也會(huì)輕松些。
有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例2
在銀行工作了一年了,這一年的時(shí)間讓我蛻變了很多,以前做事起來(lái)毛毛躁躁,不分輕重,現(xiàn)在我已經(jīng)將這些問(wèn)題改正過(guò)來(lái)了,也很少會(huì)有這樣的情況了,因此對(duì)于這一年的工作,我還是有很多感受的,在此也談一談我的心得和體會(huì)。
任何一個(gè)行業(yè),服務(wù)都是尤為重要的一項(xiàng)工作,在銀行的這段時(shí)間里,我一直都在跟著一些前輩學(xué)習(xí)。想要做好服務(wù)工作,不是這么簡(jiǎn)單的事情,這往往還挑戰(zhàn)著我們毅力和耐心。加上這是我第一年步入工作,所以很多的地方自己都不是做的很好,還好有這么多朋友同事的幫忙,我才得以這么順利的走過(guò)來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)公司的業(yè)務(wù)不是很熟悉,好幾次有客戶(hù)過(guò)來(lái)咨詢(xún),遇到一些比較偏僻一點(diǎn)的東西,我都有時(shí)候回答不上來(lái),當(dāng)時(shí)就出現(xiàn)過(guò)這樣的一件事情。因?yàn)槲乙粫r(shí)間沒(méi)有回答上來(lái)客戶(hù)的問(wèn)題,導(dǎo)致客戶(hù)立刻就惱火了,她直接就站起來(lái)咒罵我,那些話(huà)越說(shuō)越難聽(tīng),我當(dāng)時(shí)候也年輕氣盛,一時(shí)間沒(méi)有把握住自己,和她吵起來(lái)了。后來(lái)還是領(lǐng)導(dǎo)為我收拾的爛攤子,那一次,我也真的意識(shí)到了沖動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)多大的影響,明明只是一件很小的事情,卻讓我捅了這么大個(gè)骷髏。
我們是做服務(wù)工作的,首先就要把自己的態(tài)度放端正了。那段時(shí)間我可能是因?yàn)闆](méi)有真正的適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,所以做起事情來(lái)有些奮不顧身,面對(duì)那些讓自己無(wú)法忍受的沒(méi)有辦法容忍,所以才做出了這樣讓人失望的事情。自那以后,我更加注重自己的太毒了,我也更加的知道了業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性。這件事情原本就是我自己的錯(cuò)誤,我不能找其他的借口,所以自那以后,我開(kāi)始更加努力的去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),向他人學(xué)習(xí)服務(wù)管理,不斷的提升這自己的服務(wù)水平,杜絕那樣事情的發(fā)生,首先就是要從這些小事開(kāi)始。
近段時(shí)間來(lái),我表現(xiàn)的越來(lái)越好了,我不僅可以用更好的態(tài)度去服務(wù),更是運(yùn)用好了各種服務(wù)技巧和方式。這些都是我進(jìn)步的象征,也是我有所成長(zhǎng)的一些方面。我在慢慢的變好,而我在這份工作上也更加的自然了。我有更大的信心和決心走下去了,也會(huì)朝著一個(gè)更好的目標(biāo)出發(fā),不辜負(fù)大家的幫助和期待,我會(huì)繼續(xù)奮斗、繼續(xù)前行的!
有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例3
畢業(yè)了,經(jīng)過(guò)面試考核,我非常幸運(yùn)的進(jìn)入到了___銀行工作,成為了一名銀行柜臺(tái)服務(wù)人員,為眾多的客戶(hù)辦理業(yè)務(wù),解答疑難問(wèn)題。
想要做好這份工作,也是需要有恒心毅力,因?yàn)殂y行面對(duì)的是不同的人群,不管客戶(hù)是怎樣的人,我們都需要盡可能的讓客戶(hù)滿(mǎn)意,不能讓客戶(hù)感受到任何不快,畢竟每一個(gè)客戶(hù)都是需要尊重。我作為一個(gè)新人,遇到過(guò)很多客戶(hù),與他們溝通困難,解決不了問(wèn)題,他們太過(guò)執(zhí)著,我做的并不對(duì)。
每次遇到這樣的客戶(hù),心情都很差,但是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的工作以后,我調(diào)整心態(tài),耐心對(duì)待每一個(gè)客戶(hù)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)客戶(hù)都是比較容易溝通的,不過(guò)在溝通的時(shí)候要從他們的角度考慮問(wèn)題,分析問(wèn)題,然后在解決他們心中的疑問(wèn),給客戶(hù)多一分尊重,給客戶(hù)更多的機(jī)會(huì),讓他們減少不必要的矛盾。
現(xiàn)在銀行服務(wù)業(yè)務(wù)有很多,需要我我們做的事情也很多,服務(wù)需要我們每個(gè)員工都具備,有禮儀,懂禮貌,知進(jìn)退,明是非,在接人待物方面不能傲慢。給客戶(hù)一份尊重,給他人一份關(guān)懷,才能夠收獲客戶(hù)的好感,雖然每天都要保持微笑,甚至經(jīng)常為了保持禮儀非常累,但是卻不能少。
這是銀行的策略,我們就是執(zhí)行者,為眾多需要服務(wù)的客戶(hù)提供幫助,每天進(jìn)進(jìn)出出的人很多,我們就必須要做好自己的事情,對(duì)自己的工作都一份責(zé)任感,任何時(shí)候都牢記尊重客戶(hù),不能與客戶(hù)計(jì)較,在工作中遇到不開(kāi)心的事情很多,不能經(jīng)常把這些負(fù)面情緒放在心中,這只會(huì)給我們自己增加負(fù)擔(dān),不斷的包袱會(huì)把我們壓垮。
銀行需要學(xué)習(xí)的東西很多,有業(yè)務(wù)上的,也有溝通上的,更有人際交往方面的,在銀行時(shí)刻都需要保持一顆謙虛的心。去學(xué)習(xí),接受他人的教導(dǎo)。只有在崗位上學(xué)的多了,我們才可能有更大的成就,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己有多么出眾,驕傲自滿(mǎn),只會(huì)讓工作的路越走越窄,我們必須要學(xué)會(huì)在工作中分析,學(xué)習(xí),才能夠在銀行做好工作。
雖然銀行的工作壓力不是很大,但是也不能少了進(jìn)取之心,不能缺乏自強(qiáng)的奮斗只有愿意不斷進(jìn)步的人才可能走的更遠(yuǎn),哪怕是一個(gè)新人也一樣要面臨很多選擇,適合的崗位才能夠給我們提供更多發(fā)展機(jī)會(huì),才能讓我們不斷努力,或許我們走的不遠(yuǎn),但是我們卻能夠一直堅(jiān)持下去。服務(wù)工作雖然不好做,需要靈活應(yīng)變,但是也需要盡職盡責(zé),做好每天的任務(wù),只要我們做到讓客戶(hù)滿(mǎn)意,自己安心,又怎么可能做不好工作。
有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例4
入職到__幼兒園以來(lái)也已經(jīng)有了半年的時(shí)間,回顧這半年里,我作為一名新手教師來(lái)到__幼兒園工作的這些時(shí)日,有過(guò)很多的歡聲笑語(yǔ),也有過(guò)很多壓抑和不安的時(shí)候。但是現(xiàn)在這些都已過(guò)去,我不能總把時(shí)間都停留在過(guò)去,更重要的是,我要面向未來(lái)的發(fā)展。在__幼兒園里工作了半年的時(shí)間,不僅有了工作經(jīng)驗(yàn),還有了很多的心得和體會(huì)。
以前一直以為覺(jué)得幼兒園教師的工作,無(wú)非就是帶帶孩子,教他們讀書(shū)認(rèn)字。但是自從擔(dān)任了這個(gè)幼兒園教師的職位后,我就發(fā)現(xiàn)要達(dá)到一名幼兒園教師的標(biāo)準(zhǔn)也不是一件容易的事情。做好這個(gè)崗位不僅要求我們多才多藝,還要求我們不許要有良好的耐心,并且還要掌握好適當(dāng)?shù)墓芾矸绞?。不然?yīng)對(duì)這些麻煩重重的頑皮孩子們,我們只會(huì)覺(jué)得心累和招架不住。
特別是剛開(kāi)始進(jìn)入到學(xué)校的那段日子,我對(duì)這份工作根本適應(yīng)不過(guò)來(lái),管一兩個(gè)孩子,就已經(jīng)讓我有一些力不從心了。還要管一個(gè)班級(jí)的孩子,就更加的讓我感受到壓力的巨大。上一秒剛安撫好這個(gè)小孩子的情緒,下一秒另外一個(gè)小朋友又哭鬧了起來(lái),就單解決小朋友們情緒上面的問(wèn)題,我夠我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),更不用說(shuō)在學(xué)習(xí)上面的事情。所以,在作為一名新手幼兒園教師的前期,我的生活和工作都是亂七八糟的。
直到后來(lái),我去參加了幾場(chǎng)幼兒教師的培訓(xùn)課程,還參觀(guān)了我們學(xué)校各個(gè)優(yōu)秀老師的課堂,也請(qǐng)教了很多老師關(guān)于如何管理好孩子們的問(wèn)題。我才開(kāi)始慢慢的在我的工作中轉(zhuǎn)變了一些方式。比如,我去網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種才藝表?yè)P(yáng),比如唱歌,比如跳舞,還比如魔術(shù)等等,這些我都會(huì)在家里面勤加練習(xí)。到了給孩子們上課的時(shí)候,我就會(huì)把這些才藝融入到課堂里,一來(lái)是吸引他們的注意力,活躍我們的課堂氣氛,二來(lái)也是希望他們能夠多學(xué)一些才藝表演。這樣帶來(lái)的課堂效果會(huì)比之前的好很多。所以,掌握好一些才藝也會(huì)給我們的幼兒老師加分不少。
半年幼兒教學(xué)的工作已經(jīng)結(jié)束了,雖然有些惋惜時(shí)間過(guò)的很快,但是未來(lái)的日子還有這么多,未來(lái)的人生也還有這么長(zhǎng),而我要做的是更加努力的做好我教師的工作,更加用心的陪伴好__幼兒園里的每一位小朋友。
有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間五年的幼教生活將要過(guò)去了。
回想起這五年,我能堅(jiān)持黨的教育方針、政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)幼教事業(yè),服從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,與同事團(tuán)結(jié)合作。具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的教育水平。
在教育方面,我已掌握各科的教學(xué)方法,能根據(jù)幼兒的年齡特征及個(gè)性特點(diǎn),因材施教,還運(yùn)用以多種形式,與教育于生活、游戲之中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探究活動(dòng),使他們感受到探究的過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),使每位幼兒在輕松氛圍下,學(xué)習(xí)知識(shí)與本領(lǐng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的樂(lè)趣,并取得較大的效果。平時(shí)我還根據(jù)本班幼兒掌握知識(shí)的實(shí)際情況,和幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)知識(shí)的掌握。從而增強(qiáng)幼兒的交往能力。
我在注意發(fā)展智力的同時(shí),還十分注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,嘗試運(yùn)用各種不同的方法,來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的自信心,使幼兒善于提問(wèn)、敢于發(fā)言,努力提高幼兒的表達(dá)能力,并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),以平等的態(tài)度與幼兒相處,成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,耐心傾聽(tīng),努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重,支持、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá),使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿(mǎn)足與成功。
除此以外,我還非常重視與家長(zhǎng)互動(dòng),因?yàn)榧议L(zhǎng)和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并能積極支持。幫助家長(zhǎng)改善家教意識(shí),從而促進(jìn)每位幼兒富有個(gè)性的不斷發(fā)展。取得良好的教育效果。
但我還存在一些不足的地方,我將會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來(lái)禰補(bǔ)自己的不足。同時(shí),我還不斷學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)自學(xué)考試及多看教育書(shū)籍,更新教育知識(shí),改善教育方法。使幼兒在我的愛(ài)心教導(dǎo)下,健康活潑的成長(zhǎng)。
有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例6
通過(guò)本周的班主任工作學(xué)習(xí),讓我對(duì)于班主任的工作有了進(jìn)一步的體會(huì),班主任是學(xué)生成長(zhǎng)中非常關(guān)鍵的角色,我們要耐心的陪著每一位學(xué)生成長(zhǎng)。
教育一種緩慢的藝術(shù):緩需要平和、平靜,慢需要耐心、耐性。正是因?yàn)檫@種緩慢,作為教師的我們更需要留足等待的空間和時(shí)間——從播種,到發(fā)芽,成長(zhǎng),開(kāi)花,結(jié)果,每個(gè)過(guò)程都需要精心呵護(hù),教育是“慢活”,也是“細(xì)活”。慢下來(lái),逐本舍末;慢下來(lái),靜待花開(kāi);慢下來(lái),感悟生活,只有慢下來(lái),我們才能品出這一路走來(lái)沁人心脾的幸福花香。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,學(xué)生更是如此。我們必須要承認(rèn),學(xué)生和學(xué)生之間確實(shí)存在很大差異,有的學(xué)生可能是真的不喜歡學(xué)習(xí)文化課,有的學(xué)生可能學(xué)習(xí)入門(mén)較晚,我們不能一概而論,更不能因?yàn)楝F(xiàn)階段某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的不好,就認(rèn)為這個(gè)學(xué)生不會(huì)有進(jìn)步,不會(huì)成功。每個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程都很長(zhǎng),成長(zhǎng)的環(huán)境也不盡相同。有這樣一句話(huà)“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,就因?yàn)檫@樣,我們?cè)诿鎸?duì)一些特殊的孩子,不要心急,我們要去找到適合他們的道路,方法,更不能給學(xué)生過(guò)多的壓力。在這個(gè)功利浮躁的時(shí)代,唯獨(dú)教育不能功利浮躁,社會(huì)越快,我們?cè)綉?yīng)該慢下來(lái)。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)世上有一種普雅花,人們?yōu)榱怂齼蓚€(gè)月的花期,竟要等上100年。在默默堅(jiān)持中等待她搖曳著百年一次的美麗。我們要明白,每個(gè)孩子都是一朵花,只是花期不同。有的花開(kāi)在春天,也有的開(kāi)在別的季節(jié)。當(dāng)人家的花在春天開(kāi)放時(shí),你不要急,也許你家的花會(huì)開(kāi)在夏天,或者秋天,或者冬天。要有足夠的耐心,要減少內(nèi)心的浮燥與不安,花開(kāi)不在于一朝一夕,沉下心來(lái),靜待花開(kāi),要深信這朵花一定會(huì)開(kāi),只是早開(kāi)與遲開(kāi)的區(qū)別,你要做的就是,默默耕耘,耐心等待花開(kāi)!
學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是有差異的,但善良的天性是無(wú)差異的,喜歡被表?yè)P(yáng)的心情是一樣的。所以老師要一視同仁,對(duì)每個(gè)孩子都要給一份相同的愛(ài)。差生要多鼓勵(lì),優(yōu)生要多激勵(lì);殘疾的學(xué)生要在生活上多幫助,思想偏激的要多做思想疏導(dǎo);家里條件優(yōu)越的學(xué)生要引導(dǎo)他們意識(shí)到勞動(dòng)的辛苦;家庭條件差的孩子要幫助他們樹(shù)立自信自尊......在我們的班級(jí)管理中,不要心急,要慢下來(lái),看到每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),要堅(jiān)信只要我們對(duì)他們了精心的培育,就一定能迎來(lái)他們的盛開(kāi)。作為班主任,給每一個(gè)同學(xué)機(jī)會(huì),不要放棄任何一個(gè)人。
有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例7
《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》指出:“班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。”近期,我利用線(xiàn)上實(shí)習(xí)的空余時(shí)間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了班主任工作知識(shí),下面我來(lái)談?wù)勎业母邢耄?/p>
第一,作為班主任,要組織和培養(yǎng)良好的班集體,全面負(fù)責(zé)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者,是班級(jí)組織的,是協(xié)調(diào)班級(jí)人際關(guān)系的主導(dǎo)者。履行作為班主任的職責(zé),是構(gòu)建良好集體,形成團(tuán)結(jié)、互助、樂(lè)觀(guān)的生活學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ)。
第二,要做民主型班主任。簡(jiǎn)單地說(shuō),民主型班主任就是和學(xué)生集體協(xié)商,共同制定目標(biāo)規(guī)則。班主任尊重學(xué)生,按照班級(jí)的規(guī)則管理學(xué)生。在不違反原則的情況下,很樂(lè)意給個(gè)別學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。班主任經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,也給予學(xué)生客觀(guān)中肯的批評(píng)。與此對(duì)應(yīng),班級(jí)中的學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng),有主見(jiàn),師生關(guān)系和諧。
第三,作為班主任,要不斷提升自身素質(zhì)。思想道德素質(zhì)是班主任首先必備的基本素質(zhì),班主任作為班級(jí)的“領(lǐng)袖”人物,首先要保證自身道德素質(zhì)和價(jià)值觀(guān)念正確,要有高尚的職業(yè)道德和高度的敬業(yè)精神,有堅(jiān)定正確的政治方向,忠于人民教育事業(yè)。班主任應(yīng)樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān),尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生。班主任應(yīng)該作風(fēng)正派,為人師表,具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。除此之外,班主任還應(yīng)該不斷提升自身知識(shí)素質(zhì),這其中包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)、通識(shí)知識(shí)等等。班主任在不斷提升自身知識(shí)水平的同時(shí),還應(yīng)該不斷提升自身能力、心理素質(zhì),包括組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力以及積極的情緒、廣泛的愛(ài)好等等。
第四,在履行基本職責(zé)——組織和培養(yǎng)班集體的同時(shí),班主任要了解和研究學(xué)生。了解和研究學(xué)生是班主任工作的前提和基礎(chǔ),是班主任做好班級(jí)工作的先決條件。只有充分全面地了解和研究學(xué)生,才能使工作計(jì)劃有針對(duì)性和科學(xué)性。要了解和研究學(xué)生個(gè)人,了解和研究他們的思想品德?tīng)顩r、學(xué)習(xí)情況、健康狀況等等;要了解和研究學(xué)生的群體關(guān)系,了解和研究班級(jí)輿論導(dǎo)向、學(xué)生層次結(jié)構(gòu)、同學(xué)之間的關(guān)系等等;要了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)喝生活環(huán)境,了解和研究學(xué)生家庭狀況、家長(zhǎng)職業(yè)及思想品德文化修養(yǎng)等等。在了解和研究時(shí),我們可以采用觀(guān)察法、談話(huà)法、調(diào)查法、分析書(shū)面材料法等等。
第五,班主任必須根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異,做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。對(duì)于先進(jìn)生,班主任在鼓勵(lì)的同時(shí)也應(yīng)該嚴(yán)格要求,同時(shí)發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)全班進(jìn)步;對(duì)于中等生,班主任要為其創(chuàng)造展現(xiàn)其才能的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自信心;對(duì)于后進(jìn)生,班主任首先要尊重其人格,善于發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點(diǎn),增強(qiáng)其自信心和集體榮譽(yù)感。
第六,班主任要協(xié)調(diào)各種教育影響。班主任要處理好與任課教師之間的關(guān)系、協(xié)調(diào)與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、指導(dǎo)少先隊(duì)工作。班主任還應(yīng)該處理好學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育的關(guān)系。適時(shí)召開(kāi)家?;ピL(fǎng)、家校通信、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、建立家長(zhǎng)委員會(huì)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議等。還要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)信息、利用社區(qū)資源影響學(xué)生。
總之,班主任的一舉一動(dòng),影響著整個(gè)集體的輿論導(dǎo)向,影響著每一個(gè)學(xué)生的態(tài)度變化、觀(guān)念形成。班主任要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范認(rèn)真行使職權(quán)、積極工作,同時(shí)加強(qiáng)研究,為學(xué)生發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步奉獻(xiàn)青春和汗水!
有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例8
幼兒教師,陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師,一群充滿(mǎn)愛(ài)心,多才多藝,永遠(yuǎn)年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是溫柔的,但更是堅(jiān)強(qiáng)的;是純真的,但更是智慧的。
曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽(yáng)剛之氣。也曾有人說(shuō)“中國(guó)缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的管理型人才,一種是高度專(zhuān)業(yè)化的專(zhuān)家型教師”??傊?,現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)男幼師的呼聲越來(lái)越高,因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)和教育當(dāng)然離不開(kāi)男性的參與。
去年暑假,教育局要給__幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專(zhuān)業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年,而他在這次公平、公正、公開(kāi)的選拔中脫穎而出,那個(gè)人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機(jī)會(huì)。
踏入幼兒園近一年以來(lái),有喜有憂(yōu),但我很欣慰,因?yàn)槲医佑|到了一群活潑、充滿(mǎn)純真可愛(ài)的孩子們。來(lái)幼兒園工作剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣,因?yàn)槎际桥?,?jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)整,和兩個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)在適應(yīng)了??吹胶⒆觽兾視?huì)感到非??鞓?lè),尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時(shí),我感到非常滿(mǎn)足。
剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長(zhǎng)也感到新鮮,不少家長(zhǎng)對(duì)其也比較期待?!拔业暮⒆右郧罢f(shuō)話(huà)嗲嗲的,現(xiàn)在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺(jué)得孩子班上有一位男教師,很幸運(yùn),挺好的?!彪m然家長(zhǎng)這樣說(shuō),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)心里既高興也覺(jué)得這好像是一種挑戰(zhàn),因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái),幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí),所以說(shuō)幼兒園男教師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值。也許存在就是合理,適合的就是的。既然選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),就要朝著專(zhuān)業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么?幼兒教育是充滿(mǎn)愛(ài)心和希望的事業(yè),它是一門(mén)科學(xué)更是一門(mén)藝術(shù),需要愛(ài)的智慧和教育的技巧。
我會(huì)朝著職業(yè)園長(zhǎng)的愿景目標(biāo)努力奮斗,從的角度來(lái)塑造自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)技能,做到自我發(fā)展、自我超越。不過(guò),面對(duì)一些壓力當(dāng)然離不開(kāi)更多的人文關(guān)懷、尊重、認(rèn)可、和關(guān)愛(ài)??傊視?huì)做事先做人,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見(jiàn)”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實(shí)地,勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)造、樂(lè)奉獻(xiàn),在幼教的道路上越走越寬。
在這里我也呼吁有更多的男教師來(lái)從事這份光榮的職業(yè),和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。
有關(guān)個(gè)人工作心得體會(huì)范例9
不知不覺(jué)中,加入幼教中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)間。作為年輕教師的我,在剛剛開(kāi)始的工作中還有些手忙腳亂。對(duì)于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),等著我去探討。
剛剛?cè)雸@的第一天,張園長(zhǎng)帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時(shí),園長(zhǎng)給我一次次的鼓勵(lì)。在我對(duì)如何上課感到困惑時(shí),教研組長(zhǎng)認(rèn)真的為我講解。在我面對(duì)課堂上不受控制的孩子們時(shí),保健組長(zhǎng)耐心的傳授我經(jīng)驗(yàn),如何讓幼兒安全的度過(guò)每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無(wú)保留的幫助我這個(gè)新手。
漸漸的工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好友。從園長(zhǎng)到普通的老師,我們總有很多共同的話(huà)題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?下班了,聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí)。
愛(ài)是老師最美的語(yǔ)言,每天我都會(huì)摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問(wèn)問(wèn)他們?cè)顼埑缘氖鞘裁矗飞隙伎吹搅耸裁从腥さ氖碌鹊?。?dāng)孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時(shí),快樂(lè)洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛(ài)全身心地投入,愛(ài)護(hù)孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。
一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂(lè)意接近我、親近我。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問(wèn)候,那一聲聲的老師好就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰(shuí)把愛(ài)的種子灑向人間,誰(shuí)就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。相對(duì)這些而言我所流的汗水是非常值得的。
此時(shí)此刻寫(xiě)到這里,我的心情非常激動(dòng)。幼兒工作的核心是愛(ài),這是園長(zhǎng)常常叮囑我們的話(huà)。我想說(shuō),我選擇了這個(gè)職業(yè),我要投入全部的身心熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。
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首先要當(dāng)好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛(ài)孩子熱愛(ài)工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會(huì)得到更有益的收獲。
記得剛開(kāi)始來(lái)幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì),天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問(wèn)我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告訴她在社會(huì)上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺(jué)得我的生活很充實(shí)很滿(mǎn)足,我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子,因?yàn)檫@群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò),只有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與贊賞,以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì)特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自己總會(huì)在心里默默的安慰自己說(shuō)這都不是事,沒(méi)有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時(shí)間久了孩子們熟悉了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開(kāi)始都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì)慢慢習(xí)慣,并且喜歡,所以每當(dāng)煩惱或者不開(kāi)心的事情向你走來(lái)時(shí),你都要學(xué)會(huì)心靈的安慰,自我安慰也是得到進(jìn)步的第一步法。
孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛(ài),已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿(mǎn)青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛(ài)應(yīng)該是真摯的、無(wú)私的愛(ài),在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)心、呵護(hù),同時(shí)也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個(gè)充滿(mǎn)“真、善、美”,的童話(huà),所以有不開(kāi)心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來(lái),要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿(mǎn)微笑的臉,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,不再是女兒,而是孩子們的朋友,孩子們最喜愛(ài)的老師。
生活對(duì)于我們每個(gè)人在世界上來(lái)說(shuō)都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛(ài)上這群吵鬧孩子,因?yàn)檫@群孩子,我更加我愛(ài)上了這份幼教工作。
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