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學校干部工作心得

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當我們備受啟迪時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。這里給大家分享一些關(guān)于學校干部工作心得,希望對大家有所幫助。

學校干部工作心得1

一、德育教育的內(nèi)容。

要實現(xiàn)德育管理的科學化,必須建設(shè)一支素質(zhì)好、能力強、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的隊伍,并按國家有關(guān)德育教育教學的政策、法令,用衛(wèi)生、文體等其它管理工作也不相同。但它們之間卻有著密切的聯(lián)系。中小學德育教育要與學校的教育要求相適應(yīng),要遵循學生的思想品德形成規(guī)律和思想品德教育規(guī)律,還應(yīng)符合學校管理的規(guī)律,這是學校德育管理的基本特點。

最先進的教育科學理論武裝德育工作者的頭腦,不斷更新德育觀念,這是搞好德育管理的思想基礎(chǔ)。對德育工作實行計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)的科學管理,抓好德育的常規(guī)管理,搞好各項規(guī)章制度的建設(shè)和班風、校風的建設(shè)等。這些是衡量學校德育工作是否正軌,學校管理秩序是否穩(wěn)定,工作是否正常運轉(zhuǎn)的重要標志和體現(xiàn)。運用現(xiàn)代教育理論對德育工作進行質(zhì)量檢查、考評、評定和總結(jié),是搞好德育工作的關(guān)鍵,也是加強德育管理的一項重要內(nèi)容。

二、學校德育管理的特點。

學校德育管理的目的是提高德育教育的效率和質(zhì)量,保證德育工作的正確開展,高質(zhì)、高效地實現(xiàn)德育的目標和任務(wù),更好地發(fā)揮德育的功能。學校德育管理的特點是與其它管理不同的,主要指不但與社會成年人的政治思想教育管理不同,而且與學校的教學管理、學校的德育是對青少年進行政治教育、思想教育、德育教育的總稱。

它是教育者根據(jù)一定的社會政治、思想準則和道德規(guī)范,有目的、有計劃地對受教育者施加影響,使受教育者逐步養(yǎng)成一定的社會思想品德。這就要求教育主管部門和學校領(lǐng)導者、管理者,根據(jù)教育學和管理學的科學原理,通過管理過程,有效地開展學校的德育工作,較好地實現(xiàn)學校的德育目標和任務(wù)。

三、學校德育管理的基本任務(wù)。

學校德育管理的主要任務(wù)是為完成學校德育任務(wù)。為完成學校德育任務(wù),從管理角度來說應(yīng)該注意以下幾點:

1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于學校德育的方針、政策、指示的規(guī)定。德育教育具有鮮明的社會性、政治性、現(xiàn)實性的特點,經(jīng)常隨社會變化而變化。認真貫徹黨和國家的政策法令,能使學校德育更積極地適應(yīng)社會進步的要求,發(fā)揮其社會功能。

2、有效地組織德育工作,形成德育合力。學生思想品德的形成是學校、社會、家庭多方面影響的綜合成果。這些影響能形成正確的教育合力,積極促進學生思想品德發(fā)展。因此,只有加強德育管理工作,將多種教育力量和因素有效地組織起來,并把它統(tǒng)一到黨和國家規(guī)定的教育目標上來,才能保證德育目標的實現(xiàn)。

3、組織好管理過程,保證實現(xiàn)管理職能。管理職能是通過管理過程實現(xiàn)的,要發(fā)揮好各項職能,就必須組織好管理過程,抓好計劃的制定、執(zhí)行、檢查、總結(jié)等各項環(huán)節(jié)。

4、積極探索管理規(guī)律,努力提高管理質(zhì)量。管理的目的是為了提高工作效率和質(zhì)量。這就要求管理者積極探索德育教育規(guī)律,住思想變化的新特點,研究德育改革的新思想和新經(jīng)驗,這樣才能使德育管理達到科學化。

學校干部工作心得2

“加強安全管理,共建和諧校園”是學校全體師生共同的心愿。為達到這個目標是靠每個人的努力及科學的管理、完善的制度來完成的。本人對學校安全管理有以下體會。

1、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系

學校要把安全工作列入首位,成立安全工作委員會,分解、細化和落實人,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善了各項規(guī)章制度,獎懲細則及各類預(yù)案。

2、制定相應(yīng)制度,保證措施到位

1。建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制度。由學校校長負責,將安全工作列入各相關(guān)人員的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2。簽訂安全責任書。學校與年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3。不斷完善學校安全規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進一步強化安全保衛(wèi)工作獎懲細則、自行車管理、防火、飲食衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。

4。建立學校各類安全應(yīng)急預(yù)案。每年學校都應(yīng)該進行“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

3、加強教育,增強能力

提高學生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校要開設(shè)安全教育地方課程,認真落實。以全國中小學安全教育周為契機,對學生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1。認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故場地修繕、增強各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2。開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等進行安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。

我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗教訓,時刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題;學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。這樣才能做好學校的安全工作,把學校建成和諧校園、平安校園。

學校干部工作心得3

參加了“__年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”學習,使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學校和社會的'穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,堅持以“__”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領(lǐng)導,完善落實責任制

長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是加強預(yù)防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。

假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生能夠按時返校。

三、建立各種報告制度,加強安全管理

各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預(yù)防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

學校干部工作心得4

本學期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時間里,承蒙學校領(lǐng)導重用,感謝學校培養(yǎng),從本學期開始我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務(wù)處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持雷校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強基礎(chǔ)建設(shè),加強崗位培訓,提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習慣,調(diào)整心態(tài),準確定位,牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標準完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負責,為教育教學服務(wù),為學校的發(fā)展服務(wù)。我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任??梢哉f,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。

通過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領(lǐng)導、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì),使本學期食堂的全面工作有了實質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。

從9月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因為9月1日羅馬校區(qū)高中部食堂新開,要從我光大食堂調(diào)派老員工十多名,由于種種原因當時人員很難招,光大食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運作,本學期在人員不足的情況下,我對食堂員工加強了職業(yè)道德思想培訓和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己,對他們的工作不規(guī)范的地方及時指出,并提出改進措施,指導他們?nèi)绾问拐w工作達到規(guī)范和標準,我利用一切機會幫助他們,直到本學期結(jié)束才把人員招齊。

在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學校領(lǐng)導對總務(wù)處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,將學校領(lǐng)導的先進理念如何轉(zhuǎn)化到實際工作之中,使我們的工作真正達到服務(wù)于學校的教育教學,服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會,起到良好的綜合效益;通過每周的例會,使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務(wù),又要體現(xiàn)育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這半學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風,使總的工作得到了有效進展。

從每周一開始,堅持開早會,對員工不達標的地方及時解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進行考核和評價,使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進步;每周五下午的例會,對食堂的整體工作進行總結(jié)和對下周工作進行安排,對員工的本周工作進行總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。

食堂在“規(guī)范”落實的工作中,采取了多方面的措施;

1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。

2、對衛(wèi)生嚴格制度化管理,分工清楚,責任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。

3、本學期我們每周為全校師生提供涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強壯的身體,能更好地投身教學。

4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理,用指導去管理,在不斷的教導下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。

5、開學初由于人員變動太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故馬上對食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學校領(lǐng)導以及全校師生的認可,但離我們的目標“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w員工一定會在學校領(lǐng)導的先進理念指導下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實現(xiàn)我們的目標,為學校創(chuàng)一流學校而貢獻我們的力量。

學校干部工作心得5

在這個忙碌短暫的假期中,忙里偷閑,面壁反思??偨Y(jié)前段時間的工作,思緒萬千,一幕幕和同伴們一起拼搏奮斗,一起失落,一起期盼,一起苦中作樂,一起流淚歡笑,一起為小小的成功,雀躍不止!林林種種的場景,清晰再現(xiàn),如同剛發(fā)生一般,這樣的經(jīng)歷,使我們收獲了無法計數(shù)的寶貴財產(chǎn)!而作為一個學生干部,從中看到、體驗到的,在紛繁過后,能以一個“局外者”回眸觀看和慎思,似乎能看得更加清晰明了。所以,進行了一些自我的總結(jié),希望能夠在反思中得到進一步的提升,也對學生干部提出自己的一些看法,純屬鄙人之見。

1、要有“三心二意”之精神:

三心:責任心、自信心、包容心。第二心就是責任心,在什么樣的情況下,身兼何職,責任心對每個人都很重要,不管事情大小,都應(yīng)該認認真真完成。我常跟朋友說,如果有一項工作用七分力就可以完成,那么我會是那個用十分力把它做好的人。不做則已,要做就就盡力去做好吧!

第二心就是自信心,自信心對學生干部來說,尤為重要,如果沒有自信心,或自信心不足,在言行舉止中,多的是幾分羞澀和膽怯,少的是幾分從容和淡定,所以,我們要自信點,再自信點。沒有人會嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在臺上或是面對眾人時,錯漏百出,語無倫次,緊張得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇氣,拿出自信,不斷磨練,如此長久,你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),在屬于你的舞臺上已經(jīng)可以運籌帷幄!所以請記住,心有多大,舞臺就有多大。

最后一心,便是包容心,無論你做得有多么的完美,多么的出色,在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認可和支持,受到責罵,也許會在你的工作歷程中出現(xiàn),但是請感謝這樣的聲音,因為太多的贊美會使我們?nèi)菀酌允ё晕?,正是這些人,這些話,激勵我們?nèi)プ龅酶?當然不要輕易因為這些話,而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發(fā),對事不對人。而在學生組織里面少不了是每天與人打交道,老師,同事,師兄師姐,同學,師弟師妹們以及陌生人,也許他們之中絕大部分只是你生命的過客。但是其中的一些人是值得你用時間珍藏的,那就是與你工作關(guān)系最密切的搭檔,我很感謝我的幾個搭檔,主席團里的twoL,和組織部里的韋部長,由于工作的關(guān)系,最后可以變成知心的朋友。

在大學里,你會發(fā)現(xiàn)也許最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭檔,因為在工作中難免會遇到很多困難和煩惱,而很多的很多是與他們一起面對和解決的,只要一個眼神,TA就能明白你的苦惱,你說出上一句,TA便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的煩惱,也許他們讀不懂,無比憐惜,卻只能愛莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦,發(fā)生小沖突的,這時候,如果有不同意見的,第一時間拿出來,討論也好,爭論也罷,就事論事,口水之戰(zhàn)后,相視一笑。所以對你的工作伙伴們要學會彼此包容,因為他們會是你一生難得的朋友。

二意:誠意:意義

用最真誠的微笑去對待,關(guān)心身邊的每一個人,不管是朋友或是對手,前者會成為交情更深的朋友,而后者也將成為被你用誠心感動的朋友!所以要相信,你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心,而此刻,你擁有的是更多的支持和認可,你會發(fā)現(xiàn),在面對重大抉擇時,你會驚訝:身邊有如此多的支持者。

我們做的每一件事并不是都有意義,有時候,我們無奈苦惱:為什么要重復(fù)做一些看似毫無意義的小事。在學生會中,每一個部門,每個人,就像一個機器的不同零件,在相對的空間、時間意義上是獨立的,但是卻彼此影響,發(fā)生作用,如果其中的部件發(fā)生問題,整個機器的運行都會受到影響,或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情,對與另一個部門來講,就是他們能夠開展下一項工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在于我們怎么看待它,請不要輕易的對要完成的小事不了了之!

2、要膽大心細:

這個應(yīng)該是老生常談的話題。學生干部雖然算不上什么干大事的職務(wù),但確實需要一定的膽識和魄力,其實現(xiàn)在的助理們特別是常規(guī)部門的助理們,有時會覺得工作略帶重復(fù),也常有師弟師妹們跟我聊天說到每天做一樣的事情覺得意義不大。在做學期規(guī)劃時,整體的框架基本如出一轍,但是框架里面的內(nèi)容確實能充分發(fā)揮我們能動性的,這時候我們需要有開闊的視野,較為長遠的目光,如果能夠通過自己的思考大膽提出切實可行的方案來,那么你的提升就會具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預(yù)期滿意的效果,看似就沒那么容易,如果能做到,那么你的能力肯定又上了一個新的臺階。當然,有想法是一件好事,但切忌魯莽行動,請用細心祝你一臂之力吧!

3、要學會“回報”:

此“回報”并非平時所說的報恩,當然這個是每個人都要具備的。這里所說的回報是“回頭報道”,很多工作,我們是需要向老師或上一級匯報的,可是有時往往會忽略這一點,或者覺得并不重要,做完了別人交代的事情,就沒有后續(xù)了,所以在完成工作時,請?zhí)嵝岩幌伦约?,這項工作的完成情況,我需要或有義務(wù)讓誰也要清楚的了解呢,即使時間太匆忙,發(fā)條短信也是必不可少,因為有人和你一樣,正在等待工作結(jié)果的出現(xiàn),無論好壞!

4、高低做事,但要低調(diào)做人:

做人這方面,我就不多說了,仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露,保持謙虛的心態(tài),你會從別人身上學到更多!但做事,還是需要一點小高調(diào)的,常常會聽到同學們說,這個部門是做什么的?TA在里面是做什么的?如果你也聽到關(guān)于此類的話,那就得好好反思一下自己的或者部門的工作了。在做事的時候,請讓更多的人知道你在做什么,而且要讓別人看到成果,我們沒有必要做默默無聞的幕后者,因為在別人認可我們的工作前,必須要讓別人了解我們的工作,所以要想打下更堅實的群眾基礎(chǔ),請多多宣傳我們的工作吧。

5、要堅信“我可以,我們可以?!?/p>

除了自信之外,我們也不能缺少他信,在相信自己的同時,請認可你所在的組織,認可你的同事,而且相信經(jīng)過你們并肩作戰(zhàn),這個組織會發(fā)展得越來越好!我一直相信,我們學生會會發(fā)展得很好,而且是一個卓越的組織,所以經(jīng)過幾屆人的努力,她的光芒已經(jīng)被越來越多的人所發(fā)現(xiàn)!

6、學會科學的管理時間:

最后一點就是關(guān)于如何處理生活、學習和工作的問題,作為學生干部,肯定少了很多空余的時間,也許,別人在逛街的時候,你在工作,別人在約會的時候,你在工作,別人在學習的時候,你還在工作!聽起來很不可思議,而我就是這么經(jīng)歷過來的!當你被接踵而來的工作,忙的暈頭轉(zhuǎn)向時,你會埋怨,你會沮喪,甚至想過為了好好學習此類的理由而放棄學生工作。但是請在下決定前認真的思考清楚這樣的問題:我真的不能同時兼顧好工作和學習嗎?

其實想想,人的一生中,有很多時候是很少可以一心一意只做一件事的,奮斗里面的一段話說得很好,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當你走到社會,要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同時,還要兼顧你的家庭,在兼顧你的愛人和孩子的同時,還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事,而且仍然是十萬火急的事。當然,這些事不能被分解來依次完成的,我們不能等忙完這一件才開始準備下一件。

所以科學的時間管理是何等重要,無論你在同一時間,遇到的是多少件事情,請不要慌亂,冷靜分清孰輕孰重,衡量一下哪件比較緊急,以及用時情況,合理的切分時間,如果一個人不能解決,向身邊的人求救,也不失為一個好的對策。至于學習,在大學里面,更加不會被工作所嚴重耽誤,當然影響肯定是存在的,只要在開學時好好規(guī)劃你的學習計劃,了解學期課程設(shè)計,結(jié)合學生會里面的工作,合理安排一下,工作、學習、生活三不誤還是可以做到的。

如果,時間能倒流,我們可以從初出茅如的高中生從新走進大學的校園,我堅信我還是會做出同樣的選擇,堅持走學生干部之路。

學校干部工作心得6

一學期即將結(jié)束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使學生初步學會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們總的圍繞著三點來工作:

1)明確班級常規(guī),提出具體要求;

2)落實管理過程,采取自上而下的管理方式;

3)明確管理責任,落實具體檢查及時。

我們揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的`提高。從細致的方面來說,我們的工作計劃又有以下的幾點:

一、細致分析,制定計劃。

我班自從組建以來,以"以人為本"為綱,力爭使它成為每一位同學鍛煉自我、展示個性的舞臺,使同學們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高,因而在全面分析的基礎(chǔ)上,對于班級的建設(shè)和管理,我們提出了以下的目標和計劃:

1、以增進班級凝聚力為中心,建立和諧、團結(jié)的氛圍。

在班委成立之初,考慮到班級剛剛組建,且同學們來自大半個中國,要想讓大家盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、愉快地度過四年時光,則必先使整個班級團結(jié)一致。于是,我們就確定了本學期的工作指導思想——"以增進班級凝聚力為中心"。

2、以干部隊伍建設(shè)為重點,力爭以點帶面,推動全班共同進步。

拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對于一個班級來說,干部的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風貌,因而干部隊伍的建設(shè)成了我班的首要任務(wù)。

在這兩條計劃的指導下,我們的工作有條不紊地展開了。

二、制定措施,努力實踐。

為了使制定的目標得以實現(xiàn),我們采取了一系列的步驟和措施:

在增進班級凝聚力方面,同學們的自我介紹增進了相互的溝通、班干部的就職演說使大家信心十足、而學生導員的經(jīng)驗之談更讓我們獲益匪淺。與此同時,孫云飛同學還在qq校友錄上建立了班級主頁,為同學們開拓了一個暢所欲言的自由空間;為方便聯(lián)系,我們又印發(fā)了班級通訊錄,其中包括寢室電話以及電子信箱等。

2、班級目前存在的問題及解決措施

首先,班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應(yīng)該互相取長補短。譬如,有的同學有遲到的壞習慣,這樣不僅會影響別的同學。此時我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學們共同投入到班風建設(shè)中來。其次,有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設(shè)。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力。

最后,要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性,學習績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性,我們要從自身做起,使班委帶動成績較低的同學,并開展互幫互助小組。

在新的學期,我們決心再接再厲,更加主動積極為全班同學服務(wù)。

學校干部工作心得7

時間總是在一天一天中流逝,四年的中專生涯也已經(jīng)過半,在做了兩年多的團支書后,這一學期我擔任的是團組織一職,主要工作是幫助團職書做好團里的工作。在團支書開展會議時,進行會議記錄等一系列的工作。

這學期主要的工作有以下幾點:

1、在這學期中我班又有了幾名入團積極分子,在上團課時他們都認真的記好筆記,回去后也認真的進行了復(fù)習,在他們記過了幾個月的不斷的努力下終于得到了回報,通過了考試,成功的從團校畢了業(yè)。

2、這一學期我們支部的團組織生活比以前豐富不少,經(jīng)過了這一兩年的鍛煉,我們已經(jīng)能夠很好的安排我們的學習與工作,在學習之期,我們還可以加入一些有意義的活動,使大家的課余之時鍛煉一下各方面的能力。就好比我們?nèi)ゾ蠢显禾酵^孤寡老人,雖然說這是我們第一次去,剛開始找不到與老人的共同語言,但是經(jīng)過了志愿者的幫忙,使整個過程豐富了不少,不至于冷場,在整個活動期間我們的團員還是富有積極性的,會主動與老人們攀談,最后大家也在愉快的氣氛中結(jié)束了,這次的活動讓我懂的了不少,同時也感嘆這些老人也是需要子女們的關(guān)愛的,只要有人陪他們說說話聊聊天,他們就會感到很開心,覺得很滿足了,這對他們來說可能已經(jīng)不是件容易的事了。另外就是我們支部還去學校的食堂配菜間進行了打掃,在這次的活動中團員們雖說沒有很好的完成,但是在之后的反思中團員們的醒悟也頗深,同時也認識到在那方面的積極性還不夠,所以我們在后面也加強了團員們的思想教育工作。

3、在這個學期以來學校也舉辦了不少大型活動,例如:校園文化藝術(shù)節(jié)、義賣活動、成人儀式等等。我們班的團員也對各項活動做出了貢獻。在活動中也有很大的積極性和參與性。

4、為了讓我班團員的凝聚力和自覺性有所加強,我班在這學期實行了一項方案,在每天都會讓一名團員在門口檢查每位同學的儀容儀表并且要從八點十分站到八點二十分,這一措施讓我們班的同學對儀容儀表也有了一個很大的提高,本來我們同學有很多人會不戴胸卡或是團徽,但是在這一方案實行后有所改善。

總而言之,在這一學期當中,我們團支部在團支書的帶領(lǐng)下有了很大的進步,不只是一點兩點,在團總支中的每月排名也有所提高,這也證明了我們團支書領(lǐng)導有方,雖然說我們支部還是存在很大的不足之處的,但是我想在團干部的領(lǐng)導與團員的積極配合下肯定會有更大的突破。

我們會繼續(xù)努力,爭取拿到紅旗團支部的稱號!

學校干部工作心得8

由于在這個學期里并不是我全部負責的,有些日常的工作任務(wù)并不是非常的清楚,回顧整個學期下來,工作有好有壞,有受到表揚的也有受到批評的。學習委員在這一學期好的方面主要表現(xiàn)在:

1,能夠及時完成老師要求應(yīng)該完成的任務(wù),并且在盡可能的情況下,做到認真負責,也因為這得到過老師多次的表揚。

2,班級活動中的總結(jié)寫過幾次,能夠在要求的時間里完成并且按照規(guī)定寫出所應(yīng)寫的內(nèi)容。

3,在不耽誤老師和同學的同時準時收、發(fā)作業(yè),做到所有的時間都平衡分配,不耽誤大家的課余時間。

4,在平時老師的課堂上講的內(nèi)容所需復(fù)習的知識或老師通知要考試的內(nèi)容,及時的傳達給同學們,幫助同學們有更多充足的時間做好準備工作,順利通過每一次的作業(yè)和考試。

在這一學期的時間里,雖只擔任了半學期的學習委員,但卻犯了一些不應(yīng)該犯的錯誤,導致很多工作沒有及時通知同學們,從而使同學們的時間沒有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的錯誤有:

1,學院里要求學習委員每兩周一次的工作會議,由于不知道具體的時間和地點,一次也沒有參加,導致會議的內(nèi)容和該通知的事情都沒有及時的通知,所布置的任務(wù)也沒有做。只是盲目的做著一些與會議無關(guān)的事情,這是所犯下最嚴重的錯誤。

2,有時事情太多,忘記了其中的一兩件,沒有通知大家,使同學們后來做起來很吃力且不順心。

3,沒有及時上交每月的老師評分標準表,有遲交現(xiàn)象。20__年下學期學習委員工作計劃為了能在下學期工作的更加順利,寫了一個計劃,使下學期的工作不再出現(xiàn)那么多的錯誤,能夠讓同學們更多更好的完成應(yīng)該完成的事。

我的計劃如下:

1,問清每次開會的具體時間和地點,在會議上做好筆記,會后及時通知同學們。

2,用一個本子,記好所有應(yīng)該要做的事情,以免忘記其中一二。

3,提前打好每個月老師的評分表,盡量早交,不能遲交。

4,老師上課交代的所有事情都要及時提醒同學們?nèi)プ觥?/p>

5,課堂作業(yè)以及考試的內(nèi)容,在知道內(nèi)容或范圍的情況下,提醒同學們。

6,認真聽取同學們的意見,改正自己的不足,使工作進行的更加順利。虛心的希望下學期的工作能夠做到大家的滿意,我會不斷為這個目標而作出最大的努力。

學校干部工作心得9

轉(zhuǎn)眼間第一學期已經(jīng)過去,這一學期是我們步入研究生階段的第一學期,也是這兩年半研究生生活最重要的一個學期。而我作為班級的宣傳委員,現(xiàn)在對上一學期的工作做一下總結(jié)。請輔導員老師和同學們提出意見。

首先,我想說,我們在座的同學,都是一個整體,都是以提高同學們之間的溝通交流、共同成長為目的的?;蛟S我的工作總結(jié),寫的不僅僅是我自身的工作總結(jié),而是我們這個整體的工作總結(jié)。

在上學期的學習生活中,院,校舉行了許多活動,促進了同學們之間的交流。院里的迎新晚會,學校組織的趣味運動會,以及校學生會組織的“歌手大賽”。其中我很慚愧的在迎新晚會中和高睿怡同學一起擔任了主持人。這些活動,作為宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。不論是在院里,還是在班里,我都一心一意,只求更加專業(yè),更加提高,更加完善!

一學期的工作結(jié)束了,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足。首先我想說的是,本來我們打算在雙十一的時候組織一個院里三個班之間的聯(lián)誼,結(jié)果由于場地問題以及其他原因,未能成行。還有就是上學期大部分同學的課業(yè)還是比較繁重的,導致班級或者班與班之間的活動比較少,圣誕節(jié)和元旦節(jié)的晚會也沒有組織,這些都是這學期需要提高和改善的地方。

在這一學期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風,使之能體現(xiàn)我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺點,我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監(jiān)督,我會繼續(xù)竭誠地為同學服務(wù),謝謝輔導員老師和各位同學。

學校干部工作心得10

有人說工作太累了,有人說工作太煩了,有人說工資太少了,其實不是工作太累太煩,而是人們的要求高了。其實每樣工作都有各自的煩惱,也有各自的快樂,要想快樂的工作就要正確認識自己的工作,家家有本難念的經(jīng),工作也是一樣,沒有哪樣工作是完美的,與其羨慕別人不如做好自己。就像卞之琳《斷章》所寫的那樣,我們常??吹降娘L景是:一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。回首__,我是快樂的,幸福的。感恩于有個團結(jié)和諧的團隊,快樂于充實的工作生活。 在成就工作的同時,也追求自我發(fā)展的快樂,收獲成長,收獲進步。

一、重目標定位

從事一兩年的學校中層管理,讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學校中處在承上啟下的位置,是學校愿景、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實踐者。時常提醒自己必須要懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏,才能擔當起學校中堅力量的重任。由此,在牢固樹立好為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想的同時,更注重執(zhí)行能力和對細節(jié)的敏銳;在“服從+創(chuàng)新”的工作中,又注重對工作整體上的把握。另外,在積極完成自己的主要職責之外,積極協(xié)助其他班子成員完成學校的各項事宜,從不計較個人得失,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。重新定位,給自己找到了一個新的方向。學會沉默,但不靜默;學會純粹,心無旁騖。讓自己重新出發(fā),追尋工作的樂趣。

二、重專業(yè)發(fā)展

只有擁有良好的知識結(jié)構(gòu),不斷完善自己的工作技藝,提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余,創(chuàng)造性工作,體驗到工作幸福。這學期,本人認真學習,虛心求教,加強自身專業(yè)發(fā)展,順利完成了各項工作。

(一)學籍工作

針對上學年學籍管理工作中出現(xiàn)的雜亂煩的問題,期初,整改自己的工作思路,虛心向有經(jīng)驗的學籍管理人員請教、熟練電子表格的操作,提前做好各項準備工作,有條不穩(wěn)地完成學習網(wǎng)絡(luò)學籍管理系統(tǒng),提高檔案管理的效率和準確率。

1.做好新生入學工作。依據(jù)0-13周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學兒童花名冊,在招生前期把入學通知書發(fā)到家長手中,做好招生,編班等工作。建全學生學籍卡,在外就讀適齡兒童取證全部到位,保證了適齡兒童全部入學。

2.做好畢業(yè)生工作。畢業(yè)生學籍管理,是小學階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的'中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項工作,及時填寫各種表冊,按期驗印,建立了與五中銜接制度,及時把學籍檔案送到五中。

3.做好各種報表填寫工作。按時完成好小基報表、對縣督導等各種表冊,順利通過了各項檢查。

4.組織好成人教育工作。積極配合潯中鎮(zhèn)政府開展青壯年人口脫盲工作,與基層校密切合作,帶頭做好文盲人口核對、登記造冊工作,健全各種痕跡資料,完善掃盲檔案整理。11月,被市教育局評為“__-__年度掃盲工作先進個人”。

5.做好學生的異動管理,取證工作全部到位。

(二)常規(guī)工作

根據(jù)《潯中中心小學關(guān)于全面開展“走動式”管理的活動方案》要求,堅持“走走,看看,聽聽,問問”八字方針,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,隨時了解教情學情,與教師一起解決教學中的疑難雜癥,全面做好常規(guī)檢查,共聽課60多節(jié)。

(三)教科研工作。

學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展教研教改活動。11月,組織“黨員示范課”和“新課程背景下小學數(shù)學有效練習設(shè)計”課題研討會;積極參與課題研究,通過文獻學習、課堂實踐、調(diào)查反思,總結(jié)提高的課研思路,組織看優(yōu)質(zhì)課例光碟,進行優(yōu)質(zhì)課堂展示、撰寫論文反思等有效研究,使課題研究內(nèi)容得到了全面落實,課題研究的目標基本實現(xiàn)。10月,參與研究的《尋找南音與現(xiàn)代聲樂的結(jié)合點》子課題獲得優(yōu)秀等次。12月,省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《關(guān)于創(chuàng)新校本教研的實踐與研究》已順利結(jié)題。同時認真做好關(guān)于福建省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃__年度課題有關(guān)工作,及時更新《信息技術(shù)與課程教學整合的研究》課題博客、上傳課題研究的過程材料。

(四)《駕云》校報

認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,這學期共完成了4期。下階段將努力嘗試新的風格、內(nèi)容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

三、重境界提升

人生的意義,就在于不斷地提升自己的生命境界。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人?!弊鳛榻處煹奈抑荒芙Y(jié)合專業(yè)學習和實踐,完善自己,讓自己擁有積極的自我觀念,悅納自己,體驗自己存在的價值;其次是認同他人,及時反思自己的工作與生活,學習與他人愉快合作;再次勇于面對挑戰(zhàn)。在平時的工作中,常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn),諸如,如何更好地做好學籍工作,如何讓課堂更加生動,如何教化頑劣的學生等,把壓力變?yōu)閯恿Γ3謽酚^、堅持進取,盡量把工作干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。

展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中,我會始終如一地開心工作、愛崗敬業(yè)、腳踏實地、完善本職工作,提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,協(xié)助學校領(lǐng)導和同事搞好我校的教育教學工作,為創(chuàng)建和諧校園而努力。

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