團(tuán)隊(duì)活動(dòng)心得體會(huì)600字
團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)性張揚(yáng)并不矛盾。團(tuán)隊(duì)合作并不意味著人云亦云;張揚(yáng)個(gè)性也并不代表沒(méi)有合作。我想：真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)性張揚(yáng)的各自優(yōu)勢(shì)并真正調(diào)和它們之間關(guān)系的應(yīng)當(dāng)是一套完整的體制。在這種體制下我們既可以充分地發(fā)揮自我的能力，又可以成為一個(gè)牢不可破的團(tuán)隊(duì)，我想，制定這樣的一套健全的體制才是我們真正的智慧選擇;也是我們個(gè)人，我們國(guó)家，我們民族通往成功彼岸的必由之路。下面由小編來(lái)給大家分享，歡迎大家參閱。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)心得1
為了配合高效課堂的活動(dòng)，我們班分了好幾個(gè)小組，通過(guò)這么多次的團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們小組有一個(gè)很好聽的名字，叫“飛鷹組”。
我們的組有組長(zhǎng)張紹中，還有我，王雪蘅，白竟翔，李藝楠等等，一共八個(gè)人，在這六十多天里發(fā)生了很多難忘的事，其中就有這樣一件事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，班里正在上語(yǔ)文課，老師講著導(dǎo)學(xué)案，給我們出了到難題，讓我們現(xiàn)場(chǎng)做，并可以小組一起討論，班里可熱鬧了，嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了，我們的也一樣：“我覺(jué)得應(yīng)該是這句話?！薄安粚?duì)，這句話里沒(méi)有主要內(nèi)容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長(zhǎng)的勸說(shuō)下，瞪著眼的兩人，不在吵了，“這種是咱們第一次見到的題，應(yīng)該有方法的!”“問(wèn)下面兩個(gè)句子有哪些不同，我想應(yīng)該這樣做，第二句比第一句多了優(yōu)詞優(yōu)句，還用了比喻，讓句子更生動(dòng)，更有趣了!所以第二句沒(méi)有問(wèn)題。”我一口氣把我自己的想法說(shuō)了出來(lái)，我們組長(zhǎng)立即開口了：“我同意她的說(shuō)法，咱們組就這樣回答吧!”“好，我也同意”“對(duì)!我也是!”
過(guò)了會(huì)。老師開始問(wèn)答案了，我們?nèi)M都把手舉了起來(lái)，老師看我們組這么積極，就挑選我們做展示。
開始展示了，我的心里別提有多緊張了，我們走上展示臺(tái)，大聲的講到：“我們是飛鷹隊(duì)，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故镜谒拇箢}的做法”“第四題是這樣的”霎時(shí)教室里安靜下來(lái)，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)人舉手，這時(shí)我們的組長(zhǎng)說(shuō)到：“我們小組展示完了，謝謝大家!”老師翹起大拇指，有的人還鼓掌來(lái)著，我們看到了同學(xué)們的反應(yīng)，情不自禁的笑了。
通過(guò)這樣難忘的一次團(tuán)隊(duì)合作，我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作力量大，這樣的上課方式真的很讓人難忘，我喜歡高效課堂!
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)心得2
今天，我又上了搭搭樂(lè)樂(lè)機(jī)器人活動(dòng)中心的課。這節(jié)課老師讓我們做太陽(yáng)能電池板電風(fēng)扇。與以前的太陽(yáng)能電池板一樣，老師會(huì)點(diǎn)亮一盞燈，看誰(shuí)的風(fēng)扇能轉(zhuǎn)。老師說(shuō)任務(wù)很艱巨，要兩個(gè)人一起完成。
我們一共分了三個(gè)組，我和陳博恒是一組。我負(fù)責(zé)做扇葉，他負(fù)責(zé)固定太陽(yáng)能電池板。但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們忘記安排固定馬達(dá)的事情了。我用軸固定了所有的扇葉，并且用大齒輪做了插扇葉的部分，我費(fèi)了九牛二虎之力把四片扇葉做好了，都插在大齒輪的正面。后來(lái)我搭了一個(gè)簡(jiǎn)單又穩(wěn)固的支架，用來(lái)支撐風(fēng)扇。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我看了一下，陳博恒的太陽(yáng)能板支架只有一個(gè)支點(diǎn)，搖搖欲墜。我連忙加了三個(gè)支點(diǎn)。就有四個(gè)支點(diǎn)了。除非你使勁地震動(dòng)，電池板是不可能掉下來(lái)了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把風(fēng)扇和電池板連接在一起的時(shí)候，我的心一沉，馬達(dá)往哪兒裝呀?不可能在太陽(yáng)能電池板上裝那么多東西吧。那樣會(huì)擋住光的。我想在他搭的太陽(yáng)能電池板支架上升出一個(gè)不擋光的支架來(lái)支撐馬達(dá)。我正要再搭一個(gè)支架，發(fā)現(xiàn)小伙伴正在用零件堆出一個(gè)支架——史上最笨的方法。我正要改進(jìn)，他說(shuō)：“我就要這樣搭。堆起來(lái)至少比你那個(gè)支架要穩(wěn)固。”他以為把中間的空隙都填滿就穩(wěn)固了。但是我輕輕一碰他的零件堆，居然散架了。我對(duì)他說(shuō)：“你的更不穩(wěn)固?！庇谑俏矣肿隽藘蓚€(gè)簡(jiǎn)易支架來(lái)支撐馬達(dá)。把太陽(yáng)能電池板和馬達(dá)連起來(lái)，我們小組是第一個(gè)做完的。
這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小組在因?yàn)橹Ъ芎惋L(fēng)扇不一樣高而爭(zhēng)吵，另一個(gè)小組在努力搭風(fēng)扇架。他們一個(gè)組做的太慢，一個(gè)組不能夠團(tuán)體合作。這個(gè)時(shí)候，我們把風(fēng)扇拿去燈光下試驗(yàn)了，轉(zhuǎn)得還不錯(cuò)?？墒怯捎隈R達(dá)的簡(jiǎn)易支架，就是太簡(jiǎn)易了，下面是空的，風(fēng)扇倒了。我的小伙伴在風(fēng)扇下面的馬達(dá)支架上裝了一個(gè)復(fù)雜的加固器，風(fēng)扇終于做完了，并且不是搖搖欲墜的那種。其他組到下課了還沒(méi)做完，風(fēng)扇都不能轉(zhuǎn)。
今天我知道了，兩個(gè)人要合作，而且做出來(lái)的東西需要穩(wěn)固。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)心得3
那是一個(gè)周五，我們懷著激動(dòng)的心情，開始了期盼已久的第一次集體野炊活動(dòng)。
長(zhǎng)江邊空氣清新，天高地闊，地上還有很多大大小小的鵝卵石。我們找了一塊平坦的地方，攤好桌布，將行李一股腦兒放在桌布上。男生們興沖沖地將一顆顆大鵝卵石搬來(lái)胡亂地圍成一圈，搭成爐灶。一放鍋才發(fā)現(xiàn)圈圍得太大了，鍋底都挨地了。這時(shí)我們不得不重新調(diào)整，先估計(jì)了一下距離，把石頭靠近一點(diǎn)，放上鍋一試，成了。
張煒浩毛遂自薦當(dāng)我們的主廚。他要為大家做一份“金玉滿堂”。只見他“沉著冷靜”地將油呀、鹽呀、火腿腸呀、玉米呀、米飯呀……一股腦兒全放進(jìn)去了，拿著鍋鏟，裝模作樣地鏟來(lái)鏟去，那架勢(shì)還真有點(diǎn)廚師的范兒，羨煞旁人。聞遠(yuǎn)松則非常認(rèn)真地把木柴源源不斷地塞進(jìn)爐灶中，火越燒越旺。空氣中飄出了一股誘人的香味，一旁打下手的女生都帶著崇拜的眼神垂涎欲滴地圍在鍋邊，嘰嘰喳喳地談?wù)撝磳⒊缘降拿牢?。主廚顧著炫耀自己的廚藝，一不小心鍋鏟掉地上了，粘了許多河沙，來(lái)不及洗，沒(méi)有鏟子的翻動(dòng)，再看鍋里的炒飯快糊了?！盎鹛罅?火太大了!”張煒浩一邊說(shuō)一邊手忙腳亂的把鍋端開。還好“金玉滿堂”炒飯雖然有點(diǎn)糊倒也算成功。
隨著張煒浩一聲呼喊：“誰(shuí)要啊?”我們爭(zhēng)先恐后地拿碗去接。聞著香噴噴的炒飯，口水都流出來(lái)了。嘗一口，咦，還挺好吃的。害怕菜涼了，不鮮了，于是，我們趕快把老師叫來(lái)品嘗。不出所料，老師也連連稱贊，說(shuō)：“嗯，又香又好吃?！蔽覀冃睦锩雷套痰摹?/p>
接著，我們又齊心協(xié)力做了涼拌黃瓜、炒雞蛋。第一次野炊十分成功，這次活動(dòng)既鍛煉了我們的獨(dú)立生存的能力，也讓我們體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛苦。品嘗自己勞動(dòng)成果的感覺(jué)真是太棒了。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)心得4
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們班里舉行班隊(duì)活動(dòng)，組織班里各位同學(xué)去野外燒烤。我們先在學(xué)校門口集合，然后去燒烤，車上滿滿載著一車人，也滿滿載著一車興奮與快樂(lè)。
時(shí)間大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了蘭亭森林公園。到了那我們興高采烈地拿著那么一大袋用來(lái)燒烤的東西尋找好一點(diǎn)的位置，過(guò)了好一會(huì)兒終于找到了一個(gè)陰涼點(diǎn)的位置坐下來(lái)，然后我們各自拿出吃的來(lái)?？吹阶郎戏诺臇|西，我們傻眼了，東西太多了，本來(lái)只要帶一組六個(gè)小孩和六個(gè)大人吃的就夠了，但桌上的東西足夠二三十個(gè)人吃，而且每個(gè)人的都不一樣，真是琳瑯滿目，看得我們都眼花繚亂了。
當(dāng)一切都準(zhǔn)備好后我們便開始燒烤了。第一步先給烤的東西涂上油，但這個(gè)好像很難，油多了掉入碳中風(fēng)一吹便會(huì)冒出一股濃煙，迎面撲來(lái)使人夠嗆。過(guò)好一會(huì)兒才被風(fēng)吹散，為了不讓爸爸他們笑話我，我便又開始聚精會(huì)神地烤起肉來(lái)。可沒(méi)想到迎來(lái)的卻是一陳偷笑，看到爸爸那副狂笑不已的神情使我勃然大怒，“嗖”地站起身來(lái)向爸爸走去，肅然起敬問(wèn)道：“你有什么好笑的?”爸爸給我的回答是點(diǎn)了點(diǎn)我的臉，我如夢(mèng)初醒連忙拍掉臉上的灰塵，我也笑起來(lái)了，心想;如果沒(méi)有拍掉的話會(huì)不會(huì)活像一個(gè)小乞丐。
大家又開始烤起東西來(lái)。我已經(jīng)吸取了剛才的教訓(xùn)，不再涂那么多的油了，而只是一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的涂了。我開始學(xué)著爸爸那樣子，不停地翻轉(zhuǎn)著那燒烤的東西，還不時(shí)的給它們涂點(diǎn)油，果然不再黏在鐵架上了。十多分鐘過(guò)去了，我烤得雞翅散發(fā)出陣陣香味，饞死我了，馬上放進(jìn)嘴里，沒(méi)想到這肉這么燙把我舌頭都要燙壞了。
就這樣愉快的一天過(guò)去了，這天使我收獲頗多，我喜歡燒烤，更喜歡和同學(xué)在一起歡快的玩耍。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)心得5
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們的心被這美好的一刻感動(dòng)著。
馬上就要比賽了，賽跑選手的臉繃得緊緊的。終于，輪到我們班出場(chǎng)了，只聽見那一刻，啦啦隊(duì)們喊道李紹愷，加油，加油!李紹愷加油!裁判員喊道各就各位，預(yù)備開始!只見我們班的李紹愷馬步腳一蹬，身體用力往后傾斜，飛快的向前跑去，像劉翔一樣。
接下來(lái)就是拔河比賽了，我們拔河隊(duì)的在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，使勁吃奶的勁兒往后拉，只看見拿繩子非常淘氣，一會(huì)來(lái)我們這邊，一會(huì)兒來(lái)那邊，飄忽不定的?？墒俏覀儼嗫墒橇?zhēng)第一的，我們?cè)嚼接拢接?-，都把平時(shí)嫩呼呼的小臉給憋紅了。繩子似乎對(duì)我們屈服乖乖的跑到了這邊，嘟一聲哨響，裁判宣布第一輪，三五班勝利!
耶我們都蹦了起來(lái)，不管是平時(shí)十分文靜的，還是十分自卑的，都為我們的勝利而歡呼雀躍。
李老師在為我們高興的同時(shí)，也提醒我們這只是暫時(shí)的勝利，更重要的是下半場(chǎng)呢!大家一定要努力呀
我們異口同聲地回答道yessir!
休息片刻，下一輪的比賽開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍雄赳赳氣昂昂的進(jìn)場(chǎng)了。預(yù)備開始!場(chǎng)下的加油聲此起彼伏。我們一小步一小步的往后挪，對(duì)方的力氣真大呀!不一會(huì)兒，生子就快被拉過(guò)去了，可是這時(shí)班主任李老師一聲吼：三五班，加油!加油，三五班!場(chǎng)下啦啦隊(duì)的加油聲似乎蓋住了校園內(nèi)的所有聲音，那一刻，所有的三五班人同在一顆心!終于，團(tuán)結(jié)，使我們?cè)俅蝿倮?
比賽完了，三五班為本次比賽的第一名!三無(wú)般的所有人都忘我地跳了起來(lái)，為我們團(tuán)結(jié)的班集體而喝彩!
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