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2022最美高校輔導(dǎo)員心得體會觀后感600字

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在高校思想政治教育隊(duì)伍中,輔導(dǎo)員是骨干力量之一,他們無悔青春,用愛陪伴學(xué)生成長。讓我們一起去學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員的先進(jìn)事跡吧!下面就是小編給大家?guī)淼?021最美高校輔導(dǎo)員心得體會觀后感600字5篇,希望能幫助到大家!

2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會600字一

“大學(xué)生在哪里,輔導(dǎo)員就在哪里。學(xué)生成長需要的,就是我要提供的。”這是云南大學(xué)的輔導(dǎo)員朱丹八年來始終堅(jiān)持不變的信條。

其實(shí),這幾乎是每一個高校輔導(dǎo)員內(nèi)心從未動搖過的信條。而在互聯(lián)網(wǎng)成為大學(xué)生信息重要來源的今天,輔導(dǎo)員們對這句話的認(rèn)識更為深刻了。

“立德樹人,不僅要站穩(wěn)課堂主陣地,還要將思政課堂延伸到45分鐘之外,要善用網(wǎng)絡(luò)育人使學(xué)生成為心中有夢、眼里有光、腳下有路的時代新人。”杭州師范大學(xué)的輔導(dǎo)員錢珊說。

因?yàn)楹蛯W(xué)生年齡相仿,錢珊上課時知道如何怎么調(diào)動學(xué)生聽課的積極性,“他們喜歡看什么,喜歡聽什么,我把這些大學(xué)生喜聞樂見的形式融入到課程設(shè)計(jì)當(dāng)中來,用他們能夠接受的方式,讓社會主義核心價(jià)值觀去入腦入心。”她開創(chuàng)了“網(wǎng)絡(luò)+實(shí)踐式”的思政課堂,在課堂上,錢珊以慕課、直播為載體,組織學(xué)生參觀井岡山、西柏坡、韶山等紅色革命地。

錢珊的做法與很多輔導(dǎo)員不謀而合。

“11年來,從_,還是_,無論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變遷,對我來說有一點(diǎn)是不變的,那就是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思政工作是沒有變的?!比A中農(nóng)業(yè)大學(xué)的祝鑫用這句話概括了自己在網(wǎng)絡(luò)育人實(shí)踐中11年來的摸爬滾打。11年來,她先后撰寫網(wǎng)文440余篇,訪問量達(dá)到千萬。她的網(wǎng)文選題緊扣時代和校園熱點(diǎn),文字清新,個性鮮明,沒有空話套話和生硬說教,被稱為“‘鑫’式風(fēng)格”,獲得大量閱讀、轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊。《公交車上讓座的那些事兒》等文章直指學(xué)生熱點(diǎn)話題,引領(lǐng)學(xué)生輿論場。

當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)思政不只是網(wǎng)上功夫,還要有線下實(shí)踐,只有這樣才能讓學(xué)生把想法變成說法,把說法變成做法。

西安交通大學(xué)的輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音,面對少數(shù)民族學(xué)生打造了互聯(lián)網(wǎng)+“同心圓”的模式,在少數(shù)民族學(xué)生中推進(jìn)“認(rèn)識100位老師”“閱讀100本經(jīng)典”“聽取100場報(bào)告”“參加100場活動”的內(nèi)容,引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生融入到底蘊(yùn)深厚、創(chuàng)新活躍的校園文化中,營造境界高雅、開放包容,相互認(rèn)同、具有民族自豪感和文化自信心的精神高地。她還善于用青年人的話語體系,把大道理包裝成“小清新”,將國家的民族政策與思政教育結(jié)合起來,轉(zhuǎn)化為身邊的故事。用真誠增進(jìn)理解,加強(qiáng)交往交流交融,為在外求學(xué)的各民族學(xué)子們構(gòu)筑了一個溫暖的心靈港灣。

2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會600字二

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),以教人做人為本。教育的真諦在于教人做個現(xiàn)代的中國人。跨世紀(jì)對人才的需求呼喚校園要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美,為培養(yǎng)有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。作為一名校園輔導(dǎo)員,我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大,對學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>

一、對學(xué)生思想的教育。

今年我教三年級學(xué)生,在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪亲钚〉???粗蝗禾煺鏌o邪猶如一張白紙的孩子們,我這個老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢?我深深的感覺到自己肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大。自己的一言一行、一舉一動會影響孩子的生活,甚至是一生。在工作中我不斷充實(shí)自己加強(qiáng)自身修養(yǎng),更重要的是帶頭去干,要求隊(duì)員做到的,自己首先做到。對孩子們從小事抓起,從點(diǎn)滴抓起,從學(xué)生一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,對他們進(jìn)行教育,怎樣做合格的校園員。堅(jiān)持" 低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、講實(shí)效" ,嚴(yán)格訓(xùn)練,確實(shí)改進(jìn)了同學(xué)們的行為規(guī)范,促進(jìn)了養(yǎng)成教育。如班里的衛(wèi)生(經(jīng)過開學(xué)階段要求,現(xiàn)在他們養(yǎng)成了每天一大早來打掃教室、擦拭班級物品、撿拾操場垃圾的習(xí)慣,經(jīng)常受到老師們的表揚(yáng))紀(jì)律(一般你作好要求,他們就會按要求去做,比如做試卷,你不用監(jiān)督,都很老實(shí))。禮貌、好人好事也都做得非常好。孩子不聽家長,他們很著急,找到我問我該怎么辦,我和這個孩子幾次深入的聊天、談心,講家長如何的辛苦把你養(yǎng)大,你應(yīng)該怎樣對待父母。過了一段時間,很高興他能配合我,聽我話。我還運(yùn)用多種手段積極營造良好的德育氛圍、環(huán)境影響人,所謂" 近朱者赤,近墨者黑",讓他們看好書,讀好報(bào),看好的電視節(jié)目,接觸優(yōu)秀的人物,讓他們分辨哪些是真善美,哪些是假惡丑。(這其中發(fā)現(xiàn)我自身的行為對他們影響很大,比如我在教室看書好些同學(xué)受影響,而后又帶動好些同學(xué);我注意衛(wèi)生也是如此。)利用在國旗下講話,晨檢,班隊(duì)會進(jìn)行法制教育,安全教育。

二、開展豐富的校園活動。

豐富多彩的校園活動,深深的吸引了廣大青年,使愛國主義、集體主義與社會主義的教育在隊(duì)活動中得以深化。開展" 頌祖國" 、" 交通安全在我心中" 、紅領(lǐng)巾知識競賽等各種形式的隊(duì)活動。放手讓學(xué)生干,調(diào)動他們積極性。每月的大拇指測評,使他們更能投入到生活、勞動、學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高" 五自" 能力,豐富了校園的教育內(nèi)容,拓寬了校園的教育空間。促進(jìn)學(xué)生愛國主義,集體主義,社會主義的教育。

三、我還特別注重培養(yǎng)班干部,中隊(duì)干部。

要求他們做到大公無私,以身作則,并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,高標(biāo)準(zhǔn)開展各方面工作的能力。比如:這學(xué)期,我們班來了一個外地生,他的眼睛因長瘤開刀而變得很可怕,愛美之心人皆有之,面對這么可怕的人都不想接近,看到這個情況,我自己首先開導(dǎo)自己一視同仁,而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,沒過多久全班同學(xué)就都和他打成一片了。對于大公無私,我首先做到對他們做錯事和其他同學(xué)一視同仁的做法,讓他們先對老師的做法明白一下,起到引領(lǐng)作用。

我要不斷提高科學(xué)文化水平和校園業(yè)務(wù)理論水平,勇于探索、不斷創(chuàng)新?!冻砷L》中一位李春英校長講的話讓我觸動。她說:“愛是教育的營養(yǎng)劑,當(dāng)我們真心付出的時候,才會發(fā)現(xiàn)愛可以改變一切;愛意味著信任,自我教育來自于信任,信任也是一種愛;對于教育工作而言,他的不懂寬容,有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本,就是要處處尊重孩子,時時關(guān)愛孩子;教育沒有空白,愛的`細(xì)節(jié)也能育人;書籍是人類進(jìn)步的階梯,愛孩子就要給孩子一片滋養(yǎng)生命的沃土?!蔽覜Q心在以后的工作中要它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,努力提升自己,做學(xué)生心目中真正的好老師。我為自己是一位輔導(dǎo)員而驕傲,為自己是一名教師而光榮

2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會600字三

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅(jiān)持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手__級電氣專業(yè)時,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時,考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于__級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動,并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前__級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全考慮,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

通過班會和主題教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時開機(jī),同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外,班級的各項(xiàng)獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。

2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會600字四

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我參加了全省第16期高等院校輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)班。在為期一周的培訓(xùn)中,通過聽專題報(bào)告、參與案例分析、開展分組討論等形式,圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討。讓我對高校輔導(dǎo)員工作有了初步認(rèn)識,深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任,下面就我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會。

一、對輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識

在沒有培訓(xùn)之前,我簡單的認(rèn)為輔導(dǎo)員只是一個學(xué)生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員的交流我才真正意識到,輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人,尤其是當(dāng)代大學(xué)生,大都是90后左右的青年,獨(dú)身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人,應(yīng)把“博學(xué)、仁愛、善思、篤行”的精神,融入到學(xué)生日常工作中,從思想、生活和成長中去關(guān)心他們,當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長的 “引路人”。

二、對輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識

輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對象是新時代的大學(xué)生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強(qiáng)的獨(dú)立意識和自我意識;另一方面又團(tuán)體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn),要想做好輔導(dǎo)員工作,成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。

1.具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范,只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì),才能感染學(xué)生,起到影響和教育學(xué)生的目的。

2.具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快,學(xué)生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴(kuò)大,這對輔導(dǎo)員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富學(xué)生工作的內(nèi)容,才能在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對性的教育,避免空洞說教,增強(qiáng)說服力。

3.具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的見解來開展工作,要邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐,豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,增強(qiáng)對教育活動規(guī)律的認(rèn)識,獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格。

4.具有健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎,面對性格各異的學(xué)生,工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,就要胸懷寬廣,善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,面對學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,用豁達(dá)的心胸包容學(xué)生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。

三、對自己即將從事輔導(dǎo)員工作的一些想法

輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當(dāng)前這一階段工作的重點(diǎn)。

我認(rèn)為:一是要加強(qiáng)自身專業(yè)知識的儲備,充實(shí)理論知識,通過向書本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請教,集中精力強(qiáng)化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時大膽實(shí)踐,提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識,以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機(jī)會與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則,平等地對待每一位學(xué)生,弘揚(yáng)正氣,嚴(yán)厲批評不良現(xiàn)象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作。

有人說:輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無聞,最辛苦的工作,但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作,以優(yōu)異的工作表現(xiàn),完成從一名小學(xué)任課老師向一名高校專職輔導(dǎo)員的成功轉(zhuǎn)換。

2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會600字五

輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的學(xué)習(xí)啟發(fā)。

一、思想政治工作方面

今年的10月,黨的十九大勝利召開,為當(dāng)代青年,為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向,在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致,同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通,找到共同話題,為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。

就我個人而言,今年我認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù),除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。

二、教育教學(xué)方面

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性。

其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試,對于掛科多的同學(xué),我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,達(dá)到順利畢業(yè)的目的。

三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點(diǎn)。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。

20__年同樣又是充實(shí)的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。

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