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124國家憲法宣傳日活動心得

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124國家憲法宣傳日活動心得【最新6篇】

關(guān)于憲法的宣傳學習心得體會有哪些?《憲法》立意高遠,內(nèi)涵豐富,時代氣息濃郁,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。下面是小編為大家?guī)淼?24國家憲法宣傳日活動心得【最新6篇】,歡迎大家查閱!

124國家憲法宣傳日活動心得

124國家憲法宣傳日活動心得【篇1】

作為新時代的大學生對自由的渴望和追求,是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋的共同心聲。但是,歷史和現(xiàn)實告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約:一是自然規(guī)律;二是社會規(guī)則。逾越這兩者的行為,都不可能嘗到自由的甘果。法,作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則,自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān)。

對于法和自由的關(guān)系,先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過:為了得到自由,我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出:自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權(quán)利。馬克思對此則闡述得更為明確,他說:法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范,在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質(zhì)。法典就是人民自由的圣經(jīng)??梢?,人們要獲得真正的自由,就應(yīng)該學習法律,掌握法律,以法律來規(guī)范自己的行。法律基礎(chǔ)課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程

我們國家很早就開始了關(guān)于法律的宣傳,比如中央電視臺的法治在線、今日說法等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己??墒莾H僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生,是未來國家的建設(shè)者和社會主義的接班人,我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度,將直接關(guān)系到在新的歷史時期,我們中華民族依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進程。因此,大學生,無論什么專業(yè),學習法律基礎(chǔ),提高法律素質(zhì),是社會主義法治國家的必然要素。

124國家憲法宣傳日活動心得【篇2】

同學們,我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學習,也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。

1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。

2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。

124國家憲法宣傳日活動心得【篇3】

今年全國法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”。圍繞這一主題,我校在全面推進素質(zhì)教育的同時,高度重視孩子們的思想道德建設(shè),扎實開展法制和安全教育活動,取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識,健康生活意識,我校舉行了一系列普法活動。

一、學校高度重視全國法制宣傳日活動,學校結(jié)合實際,及時制定了法制宣傳日活動實施方案,對法制宣傳日活動做出全面安排。

二、結(jié)合學校實際,在全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員,精心組織,有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識,養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。

三、利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式,宣傳的法制宣傳口號“遵紀守法,從我做起”和法律法規(guī)知識,營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。

四、開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間,召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會,對學生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。

五、組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識,收聽收看普法欄目。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律,提高法律素質(zhì),營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境,形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。

六、組織全體老師積極參與“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。

通過開展一系列活動,極大地推動了我?!傲濉逼辗ǖ穆鋵?。通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉(zhuǎn)變了觀念,師生學法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成。

124國家憲法宣傳日活動心得【篇4】

作為政府工作人員,對國家的憲法和法律已經(jīng)有了初步的認識和理解。想要去研究一個事物,首先要明白這個事物的概念及本質(zhì)。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。

我們要做一個學憲法、守法律、做合格的好公民?!耙婪ㄖ螄?、建設(shè)社會主義法治國家”是黨的__大報告提出的我國社會主義法制建設(shè)的總體目標,也是社會主義政治文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容,后來又進一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個基本方式”,并把“依法執(zhí)政”納入到加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標之中。而憲法是國家根本法,是依法治國、依法執(zhí)政的根基。憲法具有指引作用,指引作用是所有法律規(guī)范都共同具有的作用,它是指法律規(guī)范對人們的行為起到的導(dǎo)向、引路作用。憲法作為國家的根本大法,當然具有指引作用。但憲法的地位和內(nèi)容,卻決定了憲法的指引作用具有自身的特點:

第一,就指引的行為主體而言,它既包括國家機關(guān)、社會組織,也包括公民個人。也就是說憲法同時指引著國家行為和公民的個人行為。憲法不僅規(guī)定國家的根本制度、基本國策以及國家機關(guān)的組織和活動,而且還規(guī)定公民的基本權(quán)利和

義務(wù)。這些規(guī)定即為國家和公民提供了行動指南。

第二,就指引的范圍來說,它涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活各個方面。憲法規(guī)定的內(nèi)容并不只是國家生活的某一個方面或者某幾個方面,而是國家和社會生活的各個方面。旦然在規(guī)定的詳略或者抽象程度上會存在差異,但無不可以在憲法中找到原則、精神。因此.憲法指引的領(lǐng)域非常廣泛。

憲法還具有評價作用,在國家和社會生活中,國家機關(guān)、社會組織和公民個人的行為怎樣,總需要根據(jù)一定的標準進行評價。只有通過評價,才能判斷其行為的價值和效果。憲法其評價作用具有鮮明的特色:第一,憲法評價具有廣泛性。如前所述,憲法規(guī)范所調(diào)整的社會關(guān)系涉及國家和社會生活的各個方面。這也就是說,國家和社會生活的各主要方面,都能在憲法中找到評價的依據(jù)和標準,而其他法律則不可能。

第二,憲法評價具有集中性。既然憲法集中表現(xiàn)統(tǒng)治階級意志,是統(tǒng)治階級管理國家和社會最基本的依據(jù).那么憲法評價實際上是統(tǒng)治階級的綜合評價。

第三,憲法評價具有最高性。憲法是母法,具有最高的法律效力,一切法律、法規(guī)都必須以它為依據(jù),一切機關(guān)組織和公民個人都必須以它為根本的活動準則。因此.憲法的評價具有至高無上性。同時,憲法不僅是評價人們社會行為的標準,而且它還具有宣傳作用,它對于提高公民的思想意識,特別是公民意識和法律意識具有極為重要的影響。比如我國現(xiàn)行憲法的序言,通過總結(jié)我國近百年來的歷史,特別是20世紀所發(fā)生的四件大事,對于人們正確認識歷史,深刻理解堅持四項基本原則的必要性就具有非常重要的作用。

憲法最好是公允且深入地了解和剔擇人間共同的憲法哲理,努力感受、觀察、理解和表達此時此地最根本的憲法難題和政法環(huán)境;分析性和創(chuàng)造性地運用憲法學概念,從歷史和當下的政治實踐的常與變、苦與樂、經(jīng)驗和教訓中,挖掘、提煉和發(fā)揮規(guī)范性資源,以緩解或化解此根本性難題.如此一來,憲法才可獲得實在的經(jīng)驗基礎(chǔ),才可獲得厚重的歷史正當性,才可兼具解釋和批判的效能。

124國家憲法宣傳日活動心得【篇5】

12月4日是憲法日,在普法期間,我們堅持宣傳憲法精神,普及憲法知識,努力提高憲法觀念和憲法意識,樹立憲法,為貫徹實施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證,維護法律特別是憲法是我們的職責。最近學院組織了學習憲法的集中教育活動,本次學習后我有如下幾點體會:

一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

通過學習,使我深刻地認識到,不學習法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教值工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學好學院的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和運用上下功夫。

法律法規(guī)的學習不是一蹴而就,一時半會就可學成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學習和積累,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學習法律法規(guī),我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且作為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學習也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。

作為一名教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

124國家憲法宣傳日活動心得【篇6】

一、學習文件,引起重視

根據(jù)上級文件通知,王校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、制定方案,全面部署

為了使整個活動有序進行,我校根據(jù)文件精神,結(jié)合我校的工作實際,制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務(wù)進行了分工,并結(jié)合貫徹落實“普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法,共筑偉大__夢,從我做起”。

2、為了把這次法制教育活動推向高潮,我校召開了“學法知法守法,共筑偉大__夢,從我做起”法制宣傳會,教導(dǎo)主任進行__下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3、舉辦一次法制教育主題班隊會。我校各班開展了法制教育主題班會,由于學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共筑偉大__夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質(zhì)量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預(yù)防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。

4、高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。

5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。

6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

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