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2020天津消防119宣傳活動心得及收獲五篇

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通過119消防宣傳活動,可以讓大家真正認(rèn)識到走進(jìn)消防,了解消防。時刻牢記消防安全、警鐘常鳴。那么你們知道關(guān)于2020天津消防119宣傳活動心得及收獲內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2020天津消防119宣傳活動心得及收獲五篇,歡迎參閱。

天津消防119宣傳活動心得及收獲一

眾所周知,學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

天津消防119宣傳活動心得及收獲二

為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下:

我園結(jié)合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動,使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢嚴(yán)峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

天津消防119宣傳活動心得及收獲三

11月9日是全國“11.9消防宣傳日”,_鄉(xiāng)牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念,組織工作人員圍繞“消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)”的活動主題,開展多種形式的消防宣傳活動,督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī),提高廣大人民群眾防火意識,增加消防常識,掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。

結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,特別針對冬季用火用電用氣增多、致災(zāi)因素大量增加的實際,特意印制了消防安全知識宣傳手冊和展板,用一個個慘痛的火災(zāi)教訓(xùn)、一條條實用的安全知識,豐富群眾的安全意識和逃生技能。此外,為了能讓老人和孩子充分掌握消防安全知識,工作人員除了分發(fā)給他們宣傳手冊,還進(jìn)行了口頭宣講,反復(fù)叮囑他們有空了多看看,也帶動全家人一起參與到安全知識學(xué)習(xí)中來。

組織企事業(yè)單位,尤其是學(xué)校、衛(wèi)生院、超市、企業(yè)等人員相對密集的相關(guān)單位,因地制宜通過宣傳欄、黑板報、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等進(jìn)行消防安全宣傳教育。此外,該鄉(xiāng)還重點開展“消防安全你我他”、“消防宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?!钡认盗邢佬麄鹘逃顒?,提升全民消防安全意識。

此次宣傳,共發(fā)放各類消防安全宣傳資料1000余份,解答群眾消防疑惑50多人次,通過宣傳,有力提升了廣大群眾的消防安全意識,營造了良好的消防宣傳氛圍。

天津消防119宣傳活動心得及收獲四

通過對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,日常工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),綜合樓內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

天津消防119宣傳活動心得及收獲五

為認(rèn)真貫徹黨的___精神,深入學(xué)習(xí)實踐黨的群眾教育路線活動,結(jié)合消防安全“四大行動”及宣傳周專項行動,推進(jìn)我校消防安全專項整治活動工作,貫徹落實新修訂后的《消防法》的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識。結(jié)合我校實際,我校把“11.9消防日”的宣傳工作作為消防安全防范的一項重要任務(wù)來抓,做到精心組織,認(rèn)真策劃,充分調(diào)動教師和學(xué)員的積極性,形成人人參與消防的良好氛圍,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,現(xiàn)將“11.9消防日”期間的工作開展情況匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

一直以來,我校始終把消防安全工作作為一項重要議事日程來抓,不斷的健全義務(wù)、志愿消防隊,及時調(diào)整充實消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,及時成立“11.9消防日”宣傳工作組,明確專人負(fù)責(zé)消防日的宣傳工作。為使活動的順利開展,分管領(lǐng)導(dǎo)及時召開會議,統(tǒng)一思想,認(rèn)真作好宣傳日的安排布置工作,方案圍繞消防安全工作,通過開展活動確實達(dá)到人人知防火,人人參與防火。

二、宣傳活動開展情況

為使我校消防安全宣傳面不斷擴(kuò)大,使群眾安全意識不斷提高,“11.9消防日”期間我校始終做到精心組織,認(rèn)真策劃,充分調(diào)動教師和學(xué)員的積極性,圍繞“關(guān)注消防,關(guān)愛生命,共筑平安榮昌”的主題,真正實現(xiàn)消防安全走入每一個人心中,形成全社會人人參與消防的良好氛圍。

1、11月6日召開了一次全校教師大會,全體學(xué)員參加了會議,會議對參會的人員進(jìn)行了一次消防安全教育,并對“11.9消防日”活動做了安排和布置。

2、我校借助“11.9消防日”的活動契機(jī),加強(qiáng)以“關(guān)注消防,關(guān)愛生命,共筑平安榮昌”為主題進(jìn)行了全面宣傳?;顒悠陂g共發(fā)放“關(guān)注消防,關(guān)愛生命,共筑平安榮昌”、“簡明消防常識圖冊”等宣傳材料40余份,懸掛宣傳掛圖4張,張貼宣傳標(biāo)語20余條,橫幅1條,并利用光碟進(jìn)行播放消防安全常識一次。此次活動共有120名人員直接或間接的受到教育。

3、為擴(kuò)大宣傳面,我校還安排派出所干警到我校給師生做消防知識講座,并出一期以“消防安全,重在防范”為主題的黑板報,使廣大師生掌握防火、滅火和自救等基本常識,不斷提高安全意識,活動共有40余名師生受到了教育。

因此我校加大宣傳力度,不斷提高師生的安全意識,限度的預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生;進(jìn)一步建立健全了各項安全工作制度措施,不斷完善各類安全工作臺帳,加強(qiáng)資料管理;加強(qiáng)了對安全隱患的排查工作,對能整改的要及時整改,一時不能整改的要制定方案,多方積極爭取和協(xié)調(diào),盡快整改,確保師生人身和財產(chǎn)安全。

通過“11.9消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護(hù)廣大人民群眾的生命財產(chǎn)打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,限度的避免火災(zāi)的危害。


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