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大學(xué)班會(huì)心得5篇精選范文

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通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著重要的作用,是學(xué)生的必修課。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于大學(xué)班會(huì)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)班會(huì)心得1

20__年3月11日下午,樓宇L___班全體同學(xué)在教學(xué)樓___教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì),此次班會(huì)全班__人實(shí)到__人,無(wú)人缺席。召開此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20__年是我們__級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過(guò)渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說(shuō)是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)

首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題:一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問(wèn)題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面的;二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強(qiáng)對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),

然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長(zhǎng)了見識(shí),又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。

莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們樓宇091班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

大學(xué)班會(huì)心得2

次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活,并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng),以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí),增加班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。

在前一段的學(xué)習(xí)生活中,我班也的確取得了一些成績(jī)。例如;足球比賽,陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長(zhǎng)的一番總結(jié)使班級(jí)干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級(jí)建設(shè)的更好。

從班長(zhǎng)的講話中,同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性,早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長(zhǎng)講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓,各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們也開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和自己體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)。我們班委會(huì)也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級(jí)晨讀小組,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感,使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級(jí)里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長(zhǎng)成立五個(gè)小組,隨時(shí)討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在班會(huì)上把自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享,使同學(xué)們?cè)谶@種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評(píng)選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長(zhǎng),充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。

這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的`方向。

1、在__界機(jī)械杯足球賽中榮獲第四名,并取得精神文明獎(jiǎng)。

2、陽(yáng)光劇場(chǎng)話劇《心聲》演員用心演出,多次頗受好評(píng),順利進(jìn)入決賽。

3、多人進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站。

4、校禮儀風(fēng)采我班兩位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。

5、辯論充分準(zhǔn)備第一場(chǎng)完勝。

6、在舉辦的各類活動(dòng)中我班多次積極踴躍。

大學(xué)班會(huì)心得3

跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期的班會(huì)也綻放著金色的笑臉,帶著大家的希望與歡笑。此次班會(huì)于_月__日__點(diǎn)__至__點(diǎn)在二教___室舉行。班會(huì)的主題是:新學(xué)期,心開始。參加本次班會(huì)的有心理健康部部長(zhǎng)、干事以及國(guó)貿(mào)全體同學(xué)。大家歡聚一堂,展開著心與心的交流。班會(huì)序幕已經(jīng)拉開。

伴著一首《星星的約定》的旋律,同學(xué)進(jìn)場(chǎng)入座,彌漫著團(tuán)結(jié)的氣氛。首先有主持人致開場(chǎng)白:爆竹聲中除舊歲,春暖花開萬(wàn)物蘇,帶給同學(xué)以希望與祝福?!半m然寒假的生活很快樂(lè),但是現(xiàn)在最重要的是怎樣從寒假生活過(guò)渡到學(xué)習(xí)生活中來(lái),重新調(diào)整心態(tài),進(jìn)入學(xué)習(xí)中來(lái)?”隨著主持人這樣的提問(wèn),同學(xué)們都陷入沉思,對(duì)自己的以后進(jìn)行思量??粗瑢W(xué)們迷茫的神情,主持人播放了一段視頻《大學(xué)生的成功修煉》,同學(xué)們都靜心的看完了這段視頻,似乎重新獲得了希望,對(duì)此感慨頗多,最后,是互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們主動(dòng)的上臺(tái)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诤偃な?、體會(huì)和對(duì)新學(xué)期的想法。此環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極踴躍,主持人激情引領(lǐng)有高志端同學(xué)對(duì)持之以恒的理解,有熊思維同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流,有晏凱榮同學(xué)對(duì)自己寒假趣事的分享,有新來(lái)的同學(xué)對(duì)班級(jí)的感慨,有班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的新想法,還有心理健康委員的感謝和對(duì)之后心理工作的決心有同學(xué)們的積極表現(xiàn),主持人的激情引領(lǐng),在座同學(xué)的高昂激情,使每位同學(xué)都受到這新與心的開始的撞擊。

班會(huì)結(jié)束了,但對(duì)于這次班會(huì)的記憶,會(huì)深刻的烙在每個(gè)人的腦海中,而在我看來(lái),此次班會(huì)有模有樣,新意倍出,會(huì)場(chǎng)氣氛激情活躍,班會(huì)內(nèi)容扣人心弦,主題鮮明,思想積極,使大學(xué)生活更富意義。當(dāng)然對(duì)于新的學(xué)期,希望每個(gè)人從心開始去做好每一件事,也正是本次開班會(huì)的目的。

新學(xué)期以至,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。因此,我們一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在新學(xué)期里,我想大家至少要有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槌晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情,班會(huì)談及到學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我們應(yīng)該把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我們即將成為國(guó)家的棟梁,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的大學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸,國(guó)貿(mào)班,我為你祝福!!!

大學(xué)班會(huì)心得4

“英雄就在我們身邊”主題班會(huì),是應(yīng)化__-2班為宣傳“__.__”英雄集體的先進(jìn)事跡和崇高精神,而開展的一次具有深刻意義的班會(huì)。旨在使同學(xué)對(duì)英雄的事跡深入了解,耳熟能詳,讓同學(xué)們明白“__.__”長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生勇救落水兒童的感人事跡的意義,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)同學(xué)們以“__.__“英雄集體為榜樣,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,努力奮斗,珍惜時(shí)光,立志成才,不斷淬煉自己的意志品質(zhì),全面提升自身素質(zhì)。

__月_日晚7:00,應(yīng)化__-2班舉辦“向英雄學(xué)習(xí)”主題班會(huì)正式開始。

班會(huì)一開始就將同學(xué)們帶入回憶當(dāng)中,播放汶川地震的感人事跡,爾后大屏幕上的文字講述了__.__那一天事件的經(jīng)過(guò) “時(shí)間將我們拉回到今年_月_日那個(gè)英雄英勇救人的下午......”然后放映了中央電視臺(tái),東方時(shí)空等欄目滾動(dòng)、連線報(bào)道了此事的視頻。 仿佛時(shí)光倒流,同學(xué)們用心去體會(huì)當(dāng)時(shí)江畔的緊張與凝重。 開場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié),使同學(xué)們?nèi)肭槿刖?。把整個(gè)救人過(guò)程的艱辛與驚險(xiǎn)展示出來(lái),滲透到了同學(xué)的四周。進(jìn)而讓他們更加明確“__.__”那天英雄救人的不易,英雄精神的可貴。從而是同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)了事件的突發(fā)性及事件的危險(xiǎn)性。

接下來(lái)的階段,為表達(dá)對(duì)死去的英雄們的深刻悼念,全體同學(xué)起立并默哀了3分多鐘。并且讓同學(xué)們銘記三位遇難的同學(xué),播放《生命》,同學(xué)們流淚了。隨后根據(jù)同學(xué)們所說(shuō)的三個(gè)大學(xué)生的生命換取兩個(gè)小孩值還是不值?通過(guò)中央電視臺(tái)著名主持人說(shuō)的“生命不是一道簡(jiǎn)單的算術(shù)題”回答了同學(xué)們的疑問(wèn)。

為了讓同學(xué)們更深刻的理解為什么生命不是一道簡(jiǎn)單的算術(shù)題,給同學(xué)們放映了20__感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的孟祥斌,通過(guò)播放頒獎(jiǎng)詞“風(fēng)蕭蕭,江水寒,壯士一去不復(fù)返。同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個(gè)生命。別去問(wèn)值還是不值,生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個(gè)溫暖的啟示?!奔懊舷楸缶腿耸录囊曨l讓同學(xué)們明白了真正的生命不是一道簡(jiǎn)單的算術(shù)題。

借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,解說(shuō)知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),值得我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。讓同學(xué)們明白親情、師情、友情,都使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學(xué)們常懷感激之心,解說(shuō)感激的意義,讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)愛的感情。

回到主題__.__的那一天,視頻播放那一天整個(gè)事件的經(jīng)過(guò),那些焦急等待,苦苦尋找的畫面。構(gòu)建了同學(xué)們深深的感悟其中的一幕。

然后由杜中杰同學(xué)朗誦了《生命》這一首詩(shī)。讓同學(xué)們用心表達(dá)了他們此刻的心情。然后播放音樂(lè)《感恩的心》,各位同學(xué)積極并激昂的朗讀了歌詞,將班會(huì)的主題推向了一個(gè)高潮。

隨后孫妤婕,郝巧蘭,吳文慧,洪福等幾位同學(xué)以演講的形式抒發(fā)了他們對(duì)英雄的贊揚(yáng)與謳歌。這此氣氛作用下,同學(xué)們紛紛發(fā)言,各抒己見。既有對(duì)英雄的歌頌,又有對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的批判。有對(duì)于自己生命對(duì)親人意義的闡述,有我們不止為自己活著的深刻理解。有對(duì)社會(huì)責(zé)任感的探討,又有對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)知。同學(xué)們都積極表達(dá)了要向英雄學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)氣,整個(gè)班會(huì)沉浸在沉重而激昂的氣氛中。

最后主題曲的歌唱,是班會(huì)的尾聲。選取了旋律緩慢且悠揚(yáng)并激人斗志的“真心英雄”。緊扣了班會(huì)主題。

總的來(lái)說(shuō),這次主題班會(huì)的氣氛活躍,秩序很好,同學(xué)們積極主動(dòng)地參與其中。班會(huì)通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對(duì)英雄的事跡深入了解,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,讓同學(xué)們更多的感恩社會(huì),使學(xué)生的感情得以升華。班會(huì)取得了良好的效果。

通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生所應(yīng)該有的社會(huì)責(zé)任感,我們應(yīng)該樹立正確的人生價(jià)值觀,對(duì)于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅(jiān)定的方向感。我相信,本次班會(huì)中“感恩、責(zé)任、勤奮、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”等時(shí)代精神將會(huì)被同學(xué)們時(shí)刻放在心中。同學(xué)們將承載著英雄集體的精神,并一直延伸。

大學(xué)班會(huì)心得5

一、活動(dòng)背景

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí),

“我的大學(xué)生活”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20__年__月__日晚上,在A棟的A410教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。

三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1、根據(jù)老師的要求,班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證;

2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動(dòng)基本情況

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1、童年生活的美好憧憬;

2、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

(二)活動(dòng)的過(guò)程:

1、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

五、活動(dòng)的效果

(一)、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況。客觀來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭……透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧?!弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到:“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過(guò)程?!蔽覀兿嘈牛麄儫崆檠笠绲闹v話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系_級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”?!皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?!拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力。主持人通過(guò)做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。

六、存在問(wèn)題及建議

(一)問(wèn)題

1、節(jié)目之間的銜接不理想;

2、存在同學(xué)缺席的情況;

3、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

(二)建議

1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

2、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;

3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

大學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

一、活動(dòng)背景

學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園,從我做起”的號(hào)召,為了深入貫徹做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園的精神,切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè),深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動(dòng)擴(kuò)展到校園,讓我們的校園永遠(yuǎn)詩(shī)意盎然。從另一種角度上講,校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會(huì)給我校同學(xué)的身心健康帶來(lái)一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要,只有講究衛(wèi)生才會(huì)有更優(yōu)良的環(huán)境,也才會(huì)有更健康的生活。

二、活動(dòng)目的及意義

著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”?!皟蓚€(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí),告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。

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