關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會范文
雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒事跡永遠(yuǎn)值得我們傳頌，下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動月。雷鋒，一個名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。更蘊(yùn)含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
黨的十七屆六中全會作出了深入開展學(xué)雷鋒活動、推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化的決定，將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。 “一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠和執(zhí)著，堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚(yáng)“釘子”精神，在全校范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的“團(tuán)結(jié)一致”的精神。我們在學(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個人融入到集體中，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他 “全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開教學(xué)交流;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問題……。讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。更希望我們的社會“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”，被愛心所包圍。
學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會范文
從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。
通過中心組織的學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡，以及對雷鋒日記的閱讀，我充分了解到作為一名福彩工作者，在日常的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來：
一、 雷鋒那樂于助人的精神。
“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”這10個大字是我們福彩的發(fā)行宗旨，也是雷鋒那樂于助人的精神表現(xiàn)。不管是在站點(diǎn)建設(shè)還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人，可能是業(yè)主需要管理員運(yùn)送物資，也可能是彩民需要一些服務(wù)，每當(dāng)這個時候我們都應(yīng)該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助，同事之間也應(yīng)該相互幫助，特別是銷售廳住在一個寢室的同事，因?yàn)樽≡谝黄鹩袝r候同事如果有困難應(yīng)該共同幫助解決，只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。。
二、 學(xué)習(xí)刻苦的釘子精神。
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶?；?。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對待自己的工作，在工作時候我們應(yīng)該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福在線擔(dān)任技術(shù)員工作的時候，對機(jī)器維修一點(diǎn)都不懂。那時候由于才開廳，機(jī)器很多時候有這種那種不同的問題，通過不停的向黃龍學(xué)習(xí)，不斷的拆機(jī)器，修機(jī)器逐漸掌握了機(jī)器的維修方法和故障的處理辦法?，F(xiàn)在擔(dān)任副經(jīng)理，我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作，不停的向中心領(lǐng)導(dǎo)和其他銷售廳經(jīng)理學(xué)習(xí)好的工作方式，不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神，刻苦鉆研，把工作努力完成到最好。只有干一行，愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力，才能把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成才能使自己的工作完成的至善至美。
三、 學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說：“事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。”我認(rèn)為我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來，對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當(dāng)年他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層，穿了多年舍不得丟。我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)這種精神，對于能修補(bǔ)的工具我們不應(yīng)該隨意就更換，應(yīng)該妥善維修。對于水電我們應(yīng)該適度不浪費(fèi)，只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大，一個人能做好事并不困難，困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學(xué)習(xí)中給我們帶來了學(xué)習(xí)的榜樣，同時他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。我覺得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應(yīng)該時時刻刻把雷鋒當(dāng)成榜樣，向雷鋒同志一樣為人民服務(wù)。
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會
1962年8月15日，22歲的雷鋒在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時不幸殉職。毛主席于1963年2月總結(jié)概括雷鋒“一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)”的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的著名題詞。同年3月5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。轉(zhuǎn)眼間，雷鋒紀(jì)念日已來到了第50個年頭。
雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗兄呱械睦硐?、信念、道德和情操。作為一名國家公?wù)員，作為一名審計人員，對于質(zhì)檢事業(yè)，對于督察內(nèi)審工作，學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn)，不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日，這并不是最重要的，重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合，把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，使其成為我們工作和生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
多年來，審計機(jī)關(guān)始終把“推進(jìn)法治、維護(hù)民生、推動改革、促進(jìn)發(fā)展”作為審計工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮了審計保障國家經(jīng)濟(jì)社會健康運(yùn)行的“免疫系統(tǒng)”功能?！秾徲嬍稹笆濉睂徲嫻ぷ靼l(fā)展規(guī)劃》要求：“要進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，夯實(shí)審計事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根基;堅持以人為本，改革創(chuàng)新，以品格為核心、能力為重點(diǎn)、作風(fēng)為基礎(chǔ)、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，全面提高審計人員依法審計能力和審計工作水平。”
劉家義審計長在1月8日的全國審計工作會議上指出：“當(dāng)前和今后一段時期，要努力適應(yīng)國家治理的需要，勇于探索、善于創(chuàng)新，在推動審計工作的‘深化、規(guī)范、提高’上狠下工夫，推動審計工作層次和水平邁上新臺階?！薄耙訌?qiáng)審計文化建設(shè)，將文化建設(shè)融入到審計工作的各個環(huán)節(jié)，把審計文化建設(shè)作為推動各項基礎(chǔ)建設(shè)的重要抓手，弘揚(yáng)審計人員核心價值觀，深入推進(jìn)審計隊伍專業(yè)化建設(shè)，為審計事業(yè)發(fā)展提供思想基礎(chǔ)、精神動力、行為引領(lǐng)和人才支撐，夯實(shí)審計事業(yè)科學(xué)發(fā)展根基?！?/p>
劉家義審計長論述的審計人員核心價值觀，就是“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計價值理念和文明形象，歸根結(jié)底來說就是審計精神。這是八萬多審計人員在近30年來豐富實(shí)踐過程中形成的思想觀念、價值取向和心理共識，只有始終以審計精神作為行為準(zhǔn)則，時刻保持客觀公正、銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，才能依法履行審計職責(zé)，出色完成審計任務(wù)，從而鍛造出一支政治立場堅定、組織紀(jì)律嚴(yán)明、工作作風(fēng)扎實(shí)，具有高度責(zé)任感和崇高敬業(yè)精神的審計人員隊伍，促使平凡的審計人成就不平凡的審計事業(yè)。
審計人員核心價值觀是社會主義核心價值觀的組成部分之一，雷鋒精神是社會主義核心價值觀體系的生動表現(xiàn)，五十年來，具有強(qiáng)大生命力和感召力的雷鋒精神，在與時俱進(jìn)的社會主義實(shí)踐中，不斷被賦予豐富的內(nèi)容和時代的內(nèi)涵，不斷傳承、歷久彌新的雷鋒精神已經(jīng)成為感染人民群眾、引領(lǐng)道德風(fēng)尚的旗幟和豐碑，理應(yīng)成為廣大審計人員學(xué)習(xí)的標(biāo)尺和模板。
作為審計人員,要學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒可貴的高尚品格和道德情操, 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒精神。激發(fā)審計人員的士氣，夯實(shí)審計人員的底氣，樹立審計人員的正氣，立足本職，在平凡的審計崗位上“創(chuàng)先爭優(yōu)”，不斷推動審計工作再上新水平。
一是學(xué)習(xí)雷鋒牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)，激發(fā)審計人員的士氣。審計人員深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,要時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫踐行黨的宗旨，把服務(wù)人民作為自己堅定的理想信念和價值追求，一言一行都要體現(xiàn)黨的先進(jìn)性和高尚的道德情操，牢記作為一名共產(chǎn)黨員、公務(wù)員、審計人員的責(zé)任使命，時刻保持審計人員的昂揚(yáng)士氣。無論在什么崗位上，都以職責(zé)為使命，全心全意干事業(yè)。
二是學(xué)習(xí)雷鋒勤學(xué)愛崗、創(chuàng)先爭優(yōu)的時代精神。審計人員要樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和全程學(xué)習(xí)的思想觀念，把個人自學(xué)與團(tuán)隊學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和審計實(shí)踐結(jié)合起來，不斷提升審計業(yè)務(wù)能力和水平，夯實(shí)審計人員的工作底氣。
三是學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、克己奉公的優(yōu)良品德，樹立審計人員的正氣。審計人員要學(xué)習(xí)雷鋒廉潔自律、艱苦樸素、克己奉公的優(yōu)良品德和全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動，堅持依法審計，始終保持清醒頭腦，筑牢廉潔自律、拒腐防變的思想防線，樹立審計人員的浩然正氣。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語，形式不能大于宣傳，宣傳的目的不是為了走形式，而是需要我們長期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。每個人都有自己心目中的“雷鋒形象”，學(xué)習(xí)模范人物，也不應(yīng)僅僅局限在某一個典型的人物形象上，只要能為人們作出切實(shí)幫助，為百姓生活帶來積極變化的人物都應(yīng)當(dāng)成為人們學(xué)習(xí)的對象。雷鋒,這一影響了幾代人的紅色榜樣,其精神感染力量早已超越了時代局限性,值得我們世代傳承下去。
學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會
隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來了新的一學(xué)期，在新的起點(diǎn)上，我們迎接著新的挑戰(zhàn)!
在信息分院學(xué)生科老師和學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們開展了“青年志愿者綠色校園行活動”，主要針對藍(lán)星湖周圍的草坪和樹林地面的垃圾在活動中，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，每個青年志愿著都積極的配合，雖說是臟點(diǎn)累點(diǎn)，但大家毫無怨言，并建議以后多開展類似的活動，這不僅培養(yǎng)了同學(xué)的環(huán)保意識，調(diào)動了大家的積極性，而且提高了大家的團(tuán)隊精神與團(tuán)隊意識。徹底把學(xué)習(xí)雷鋒活動理念落實(shí)到了實(shí)處。
為老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景區(qū)!
其次，各班的青年志愿者固定負(fù)責(zé)信息樓內(nèi)的一個機(jī)房或公共教室，自發(fā)編成小組，每周五下午準(zhǔn)時到該機(jī)房打掃衛(wèi)生，并對機(jī)房進(jìn)行維護(hù)，發(fā)現(xiàn)機(jī)器有什么異常放映，及時想機(jī)房的負(fù)責(zé)老師匯報，以便同學(xué)的上課情況能順利進(jìn)行，打掃完畢后，請機(jī)房負(fù)責(zé)老師簽字證明并上繳到學(xué)生科團(tuán)委，對每個學(xué)生進(jìn)行量化考核。此次活動得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和一致好評。給同學(xué)和老師帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境，為我校迎接評估奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)
__班自發(fā)組成了社會實(shí)踐志愿小分隊，他們認(rèn)真貫徹雷鋒精神，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛，互助，進(jìn)步的志愿的服務(wù)理念，組織開展了豐富多彩的志愿者活動，時刻不忘雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來武裝自己，來更好的為同學(xué)、為校園服務(wù)，為社會服務(wù)，在班級，他們掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的氣氛中調(diào)動彼此的積極性，讓同學(xué)們共同來分享他們的勞動成果，給周圍的同學(xué)帶來的方便和快樂。與此同時，他們的雷鋒行動更為全面實(shí)施“___”，“___”戰(zhàn)略構(gòu)想和全面構(gòu)建社會主義和諧社會作出了積極貢獻(xiàn)。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
總之，各班要切實(shí)把“雷鋒行動”落到實(shí)處，切忌喊空號，做形式。要組織隊員從小事做起，從身邊做起，開展形式多樣地“我奉獻(xiàn)、我快樂、我成長”的志愿者活動，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)雷鋒事跡，續(xù)走雷鋒道路，爭做雷鋒傳人，真正讓學(xué)雷鋒之花在我們校園盛開，讓雷鋒精神永放光芒!我相信我們今天的努力會讓信息分院的明天更加燦爛，更加輝煌。
學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會
在系組織部的精心組織下，我們開始了有意義的暖春__之旅。因?yàn)橹驹刚咻^多，所以我們被分為3個小組，留校支教組，探望空巢老人組，社會調(diào)查組，而我和我的小伙伴有幸被留在了留校支教組。
從公共汽車下來，接著上了火車，最后上了汽車，上午11點(diǎn)就趕到了__小學(xué)。我們的到來讓小朋友們很驚奇很興奮，我們把從學(xué)校募捐過來的筆記本、筆、卷筆刀等等都交給老師，并托付老師把這些都分發(fā)給孩子們。一番介紹后，在老師的熱心幫助下，我找到了三年級的教室。在獲得班主任歐陽老師的準(zhǔn)許下，拿著我提前準(zhǔn)備好的備課本，便開始了我有生以來第一次做老師的經(jīng)歷。首先我通過10個簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎調(diào)動了孩子們的積極性，對答對題目的小朋友給予物質(zhì)上的獎勵。然后我在黑板上板書了兩個關(guān)于數(shù)學(xué)圖形形狀的題目，為了讓孩子們真正弄懂，我先仔細(xì)分析題意，再從易到難講解題目，最后請了兩個小朋友上來做答，此題很好的考察了孩子們的觀察能力。接著我又板書了一個趣味數(shù)學(xué)題，剛開始有很多小朋友都按常理去做，后來在我的耐心指導(dǎo)下，最后終于講清楚了?？纯磿r間還有10多分鐘，我即性就教了孩子們一首26字母英文歌。孩子們學(xué)得很投入很認(rèn)真。時間就在我們的歡聲笑語中悄悄流過去了，我們每一個人都很珍惜每一分鐘?！拔覀円嬗螒颉?，一群孩子朝我圍了過來，我懵了，遲疑了一下，牽著他們的小手便開始了游戲環(huán)節(jié)。老鷹捉小雞玩得大汗淋漓，唱歌唱得開心不著調(diào)，相聲說的簡單又有趣味，真心好開心好滿足。
這是我第一次做人民教師的經(jīng)歷，我并沒有緊張而是有條不紊的向孩子們傳達(dá)我的所思所想。我很珍惜這次支教機(jī)會，看著孩子們一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛，我真的恨不得時間可以在那一刻靜止，就這樣一直下去?？粗@些單純天真的孩子們不由自主的就想到了當(dāng)年的自己，想到自己小時候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？吹侥切o私貢獻(xiàn)認(rèn)真工作的老師，我真的好慚愧，打心底里佩服他們，他們是美麗的天使。我也是從那種地方成長出來的，條件可能更艱苦，我家離學(xué)校有10多里山路。我懂他們的困難，真的很可憐，真的很需要幫助?？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我有太多的牽絆，有太多需要守護(hù)的人，我沒有辦法把自己的一生貢獻(xiàn)給那群天真純樸的孩子們。不過在我的能力所及的范圍內(nèi)我一定盡己所能幫助他們，有機(jī)會我會去支支教，告訴他們外面的世界有多奇特有多美妙。在支教結(jié)束后，校長跟我簡單的交流了幾句。很多同學(xué)都向我豎起了大拇指，“中國好老師-_老師”，我很開心同時也很慚愧。是的，一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師一直是我的夢想。與其說得天花亂墜，倒不如來點(diǎn)真才實(shí)干。我一直在努力，朝著我的夢想不斷前進(jìn)。不能選擇陪在那群可愛的孩子們身邊，那我就會努力讓自己變強(qiáng)大。讓自己有更強(qiáng)大的能力用自己的方式去幫助他們。
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