關于學校文明創(chuàng)建心得體會范文
學校文明是建設精神文明社會的重要內(nèi)容,也是提高學生學習興致和積極性的重要因素,下面是學習啦小編精心整理的學校文明創(chuàng)建心得體會范文,供大家學習和參閱。
關于學校文明創(chuàng)建心得體會
__班自__時組班以來,在班級制度、班委培養(yǎng)、班級活動開展、班集體建設上取得了一系列成績,現(xiàn)匯報如下,懇請多提寶貴意見及批評。
1、力求和諧,創(chuàng)建溫馨的大集體
?名同學,?朵花。每天迎著朝陽,開展晨讀、晨練,不絕于耳的朗朗讀書聲;上課時間,端坐靜聽;課外時間,有去閱覽室的,有去實驗室的,打籃球的,打乒乓球的,打羽毛球的,到處都有他們歡快的身影。平時的學習生活里,可以看到我們潔凈的寢室,敞亮的教室,烏黑的黑板,精彩的黑板報,“請”“謝謝”“不客氣”文明用語充盈在耳間。這是哪里?這就是我們溫馨和諧的大集體——__班。?名親如兄弟姐妹的大家庭。
2、與時俱進,實施科學人文透明的班級管理
嚴格依據(jù)學校的校規(guī)校紀,認真開展了課堂、晨讀晨練、重要活動、義務勞動、寢室的考勤,要求班長做到每天一報晨讀、晨練未到名單;要求副班長做到每天一報課堂考勤;要求寢室長每天都要落實住宿同學名單,如有夜不歸宿,當天晚上電話班主任,次日做書面匯報,并要求廣大同學監(jiān)督,隨時可以直接給班主任匯報情況;建立了教室、清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生值日制度、選聘了衛(wèi)生義務監(jiān)督員。建立了班級管理公開制度,每周公布考勤,每月公布月獎,班主任每月根據(jù)班級運作情況,給同學們寫一封公開信。透明的班級管理讓同學們暗樹決心,比著學,促進了班風。合理的班級目標制定,合理的班級制度制定,透明、及時的有效獎懲,優(yōu)化了班級運作模式,為教學提供了有力的保障。
3、做好班委的培養(yǎng)與管理,組建優(yōu)秀的班委隊伍
做好對班委的培養(yǎng)、管理、監(jiān)督和指導工作,讓班委真正發(fā)揮出學生自我管理方面的作用,初步塑造了一支優(yōu)秀的班級管理團隊,成為了班主任的有力助手。建立了班委考核檔案,每周都要召開一次全體班委培訓會,針對班委在工作方法上、及個人行為方面出現(xiàn)的不足進行糾正。每周班委可以針對發(fā)現(xiàn)的問題,自行開會商議解決辦法,會議內(nèi)容及形成的決議書面匯報班主任,此舉大大調(diào)動了班委工作的積極性與主動性。及時對照學生干部的具體要求,調(diào)整班委,真正的讓班委發(fā)揮出模范帶頭作用。建立了班委月述職制度,接受廣大同學的監(jiān)督,引入績效考核制度,對班委進行鞭策。在寢室選任寢室長對寢室進行管理,為同學們營造良好的生活休息空間。
4、汲取建議與批評,增進平等民主的師生溝通
平等對待每一名學生,認真聽取每一名學生的建議、意見與批評,并妥善盡快解決。印象深刻的是一名同學提出的這樣一個問題“老師,你既不批評我,也不表揚我,是不是對我有意見啊”,學生能提這樣的意見是多么的難能可貴。這也給了我作為班主任一個很大的啟示,關注每一名同學,讓每一名同學都能感受到班主任在注意著他。不能只對好的學生表揚,犯錯誤的學生批評,而忽略了中間的那一部分同學。經(jīng)過這次事情,我深深的意識到做一名老師,一定要能放下架子與學生做朋友。這樣的平等民主的師生溝通,會給班級建設帶來莫大的好處。
5、正面積極導引,營造良好的班風班貌
配合學校工作,談從中的心得、感觸,從正面引導,穩(wěn)定了同學情緒,讓同學們能夠安心學習;開展寢室衛(wèi)生大檢查,從之前的無序,到現(xiàn)在井然,物品擺放整齊,地面干凈,寢室成了舒心的棲息地;在課堂紀律上,雖然是大班上課,?人,但同學上課認真,積極參與課堂活動;在清潔區(qū)的打掃上,同學們都發(fā)揚了不怕累、不怕臟的精神,男生掃地,女生撒水,配合默契,保持了衛(wèi)生區(qū)的清潔;在學校開展的男子籃球賽上,雖然我們沒能小組出線,但隊員們敢于拼搏、敢于發(fā)揮的競技精神卻深深的定格在每一名同學的心中,進而轉化為學習的動力。
6、加強法制教育,塑造遵紀守法的文明學生
學生一入校,就開展了校規(guī)校紀學習,并組織進行了考試,99%的同學校規(guī)校紀考試都達到了95分以上。大力開展法制教育,辦好法制宣傳板報,組織同學們學習相應的法規(guī)條例,培養(yǎng)同學們成為知法,懂法的合格公民。在老校區(qū)學習的基礎班委重新組織同學們分組認真學習《學生管理手冊》,尤其重點學習了有關“教學”“宿舍”“獎學金”“三好生”“優(yōu)秀干部”“十不準”等章節(jié)的學習。本學期內(nèi),表揚了__同學__事,通過班級表揚,樹立了班級的學風、正氣,取得了標尺的效果,同學們爭相看齊,促使大家養(yǎng)成遵紀守法良好習慣。
7、革新班級管理,永葆開拓創(chuàng)新的精神
創(chuàng)新是取得成績的靈魂,在班級建設上我們不落窠臼,緊扣提升學生綜合素質的宗旨,大膽的采取了一系列舉措。首先是“班級表揚”,對表現(xiàn)優(yōu)異的同學,提出書面表揚,記入考核,在評定月獎的時候獎勵現(xiàn)金3元;其次是“生日感言”,讓每一名同學在生日當天,當著同學們的面談一下生日感想,收獲大家對他\她的祝福;再次,就是多渠道的收集班集體建設的建議,(如,給老師遞條子,給老師發(fā)手機短信,給老師一對一談話)鼓勵同學們把自己發(fā)現(xiàn)的問題、自己對班級建設的建議反饋給班委、班主任,進而改進。特別要指出的是__同學提議的英語口語課,鍛煉同學們敢于張口說英語;__同學提出給班里買噴水壺并到市區(qū)購買落實,方便大家在天冷后的衛(wèi)生打掃。
8、全力打造勞逸結合的科學育人模式
學,與玩要有機統(tǒng)一起來。鼓勵同學們在課余時間開展豐富多彩的課外活動,如,去閱覽室讀書,去機房上機練習,去操場進行有益的體育鍛煉等。讓同學既玩的開心,又學的上進。在學與玩,一是講學:為什么要學,學習的目的,學習的方法,學習的成績的科學評定;二是講玩:玩什么,怎么玩,要玩到什么程度;通過這兩個問題的深入探討,同學們學的認真了,玩的有度有節(jié)了。玩與學達到了兩促進。
9、班級活動緊跟時事大局,大力開展思想道德教育
培養(yǎng)四有新人,第一就是有理想,可見思想道德教育是第一位的。一個人有能力,如果不知道朝著有益于他人的方向,那么他越有能力,破壞性就越大。培養(yǎng)人才,關鍵要培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,服務社會,關心他人的人優(yōu)秀品格。班級開展了紀念抗戰(zhàn)勝利80周年碧沙崗游園活動,讓同學們認清歷史,牢記國恥,從而樹立了奮發(fā)圖強,振興中華的決心;班級認真展開聽法制報告會談心得體會活動,樹立知法、懂法、信法的意識;班級認真召開“增強共青團員意識主題教育”活動,一致形成倡議:要看齊優(yōu)質生活,拒絕煙酒;要熱忱禮貌待人,杜絕打罵;要端正學習態(tài)度,天天向上。從日常生活行為上為同學指明方向!
文明校園創(chuàng)建活動心得體會
文明校園創(chuàng)建活動是學校精神文明建設工作的系統(tǒng)性、綜合性工程,通過開展文明建設,進一步樹立了正確的教育價值觀和人生觀,增強了服務觀念,提高了思想政治素質和業(yè)務素質。增強了以人為本的觀念?,F(xiàn)將文明創(chuàng)建總結如下:
一、存在問題
1、是理論學習與實際工作需要有差距,創(chuàng)新精神不強,對本職工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新形勢調(diào)查研究少,學習少,運用到工作實際中更少。
2、是服務意識淡漠。服務教育教學,服務育人,首先,凸顯的是服務,高職院校培養(yǎng)人才的終極目標是復合型高技能人才。著重體現(xiàn)的是厚德強能,也就是讓學生畢業(yè)后不但有嫻熟的技術,具有很強的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時,還必須具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。作為學院實驗實訓基地管理干部,首先,必須對自己有一個準確定位,要更新觀念,明確管理即是服務這個理念。由于平時學習還不夠認真,服務意識比較淡漠,工作不夠深入,掌握情況不夠,服務不到位。
3、是在思想方面,不能堅持始終如一地學習,不能很好地用理論武裝自己,不能正確地運用科學發(fā)展觀謀劃思路,聯(lián)系工作實際少,創(chuàng)造性工作意識不強,工作作風與院黨委要求及崗位目標責任制有差距,沒有從根本上體現(xiàn)一個教職工的作用,對工作不善鉆研,科學高效、任勞任怨不夠。不求過得硬,只求過得去。
二 、通過文明校園創(chuàng)建活動提高了政治思想水平
認真學習領會十七屆五中全會精神,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,把理論武裝工作進一步引向深入。堅持理論聯(lián)系實際的學風,切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力,把學到的知識和經(jīng)驗轉化為做好工作的智慧和能力。
進一步加強社會公德、職業(yè)道德。以為人民服務為核心、以集體主義為原則,以制度建設為重點,按照《公民道德建設實施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關條文,深入開展各項活動,內(nèi)強素質,外樹形象。增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性。通過加強學習,不斷提高思想政治水平和理論素質,鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位;進一步增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作的自覺性.
二、開拓進取,本職工作
結合崗位實際和業(yè)務特點開展工作創(chuàng)新。結合工作實際,進一步解放思想,更新觀念,積極探索工作新思路、新舉措,不斷開拓新局面,取得新成果。
今年是我院的評估之年,在工作中,我們把文明創(chuàng)建的精神認真貫徹到工作中。從去年評建工作開展以來,實訓中心主要搞了兩項工作,一是30項評估佐證材料的收集整理工作,一是教學實驗儀器設備的資產(chǎn)賬建立工作。這兩項工作工作量都很大。在院領導的正確領導下,在劉主任、任主任的具體指導下,積極和各系部溝通,對各項材料認真核對,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,目前,評估佐證材料的收集整理工作已經(jīng)完成。資產(chǎn)賬的建立工作即將進入條碼卡的制作階段。
11月初,學院進行評估,目前,已進入倒計時。我們要一股作氣,以更強烈的責任感和使命感投入評建沖刺工作中去。
學校文明建設心得體會
中華民族在發(fā)明文明中構成的博大博識、極具生命力的傳統(tǒng)文明, 蘊涵著高貴的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良網(wǎng)品德;尤其是愛國主義, 她是在恒久歷史發(fā)展過程中構成的熱愛祖國、忠于人民的思想舉動和情感, 表現(xiàn)為對自己祖國和人民的深情和眷戀、為國家貢獻力量的責任感和為民族命運不惜捐軀一切的獻身精神?!}記
通過前一階段的深化學習實際迷信發(fā)展觀的學習, 是我了解到迷信發(fā)展觀是指導發(fā)展的實際, 也是構建和諧校園文明的基礎指南。實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展, 必須以迷信發(fā)展觀為指導, 把迷信發(fā)展觀貫穿于構建和諧校園的全過程, 落實到構建和諧校園的各個方面。
迷信發(fā)展觀堅持全面協(xié)調(diào)可連續(xù)發(fā)展, 這是構建和諧校園的基本要求。只要堅持發(fā)展的可連續(xù)性, 才能使和諧校園設置裝備擺設一直滿盈生機和生機。和諧文明設置裝備擺設是人的全面發(fā)展的條件條件和基本保障, 是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路和必然結果, 人的全面發(fā)展是和諧文明設置裝備擺設的最緊張的終極目標。高興設置裝備擺設表現(xiàn)社會主義特點、時代特征和具有特色的和諧文明, 對付構建和諧校園, 推進素質教育改革發(fā)展, 提高門生的綜合素質有著十分緊張的意義。
設置裝備擺設和諧的校園文明, 必須堅持堅持迷信精神與人文精神的統(tǒng)一;堅持理想主義與現(xiàn)實主義的統(tǒng)一;堅持民族文明與世界文明的統(tǒng)一。設置裝備擺設和諧的校園文明, 必須突出重點, 用社會主義核心價值觀凝聚人心, 把加強理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育貫穿一直。
對門生和教職工進行理想教育, 要堅持高貴理想與現(xiàn)實理想的統(tǒng)一, 因為缺失了高貴性的理想是庸俗的理想, 離開了現(xiàn)實性的理想是幻想, 得到二者就得到了理想自己的價值。要堅持個人理想和社會共同理想的統(tǒng)一, 因為社會理想指導和制約著個人理想的構成, 個人理想表現(xiàn)著社會理想, 要用共產(chǎn)主義的遠大理想和共同理想指導西席門生確立正確的個人理想。
進行弘揚傳統(tǒng)文明, 加強愛國主義思想的教育。要把弘揚中國傳統(tǒng)文明與設置裝備擺設和諧的校園文明緊密結合在一起, 做到古為今用。中華民族在發(fā)明文明中構成的博大博識、極具生命力的傳統(tǒng)文明, 蘊涵著高貴的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良網(wǎng)品德;尤其是愛國主義, 她是在恒久歷史發(fā)展過程中構成的熱愛祖國、忠于人民的思想舉動和情感, 表現(xiàn)為對自己祖國和人民的深情和眷戀、為國家貢獻力量的責任感和為民族命運不惜捐軀一切的獻身精神。
要加強誠信教育, 不斷提高師生的思想品德素質。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德, 是學天生才的基礎。把誠信教育納入到校園文明設置裝備擺設中來, 有針對性地解決好誠信教育中存在的突出問題, 引導門生追求理想的誠信品德品德。
和諧校園不但包羅師生個體本身的和諧、人與人的和諧、人與學校的和諧、人與天然的和諧, 還包羅學校與社會的和諧等。所以, 在構建和諧校園的進程中, 一定要以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為條件, 營建平等友愛、融洽和諧的人際情況和文明氛圍, 為每一位師生員工的伶俐和才能的發(fā)揮發(fā)明機會和條件。
要強化品牌認識, 不斷提高學校在社會的知名度和美譽度, 讓師生可以或許感受到生活在這所學校的高興、自大、幸福和自豪。事實上, 只要學校疾速發(fā)展了, 才能為促進和諧社會的設置裝備擺設與發(fā)展提供更好的支持與服務, 表現(xiàn)教育的魅力和價值。
要強化群眾認識, 這也是加速學校發(fā)展的基礎和動力。要把師生員工對事情、學習、生活的滿意與不滿意、贊成與不贊成、高興與不高興作為事情的出發(fā)點和落腳點;要堅持為師生員工辦實事, 辦功德, 解決各人的后顧之憂, 使西席可以或許放心事情, 只要如許, 才能最充分地調(diào)動寬大師生員工的事情積極性和發(fā)明性, 加速學校發(fā)展的步調(diào)。
要強化政治認識, 堅持德育為先, 為社會主義培養(yǎng)合格的設置裝備擺設者和接棒人。這是教育的歷史使命, 也是設置裝備擺設先輩的和諧文明之需要。面對社會厘革給教育事情帶來的大量龐大的新情況、新問題, 面對西方友好勢力思想文明滲入滲出的新挑釁, 面對改革給師生員工思想觀念和長處帶來的新問題, 我們必須強化政治認識, 確切加強和革新思想政治事情, 不斷探索和諧視野下的思想政治事情的新特點, 駕馭新規(guī)律, 探索新途徑, 發(fā)明新思路、新方法, 營建新情況, 構建新機制, 為和諧社會的設置裝備擺設提供源源不斷的動力。
學校文明建設心得體會
三月是雷鋒紀念日,紀念日本身就是用來紀念的,我校在青志聯(lián)的帶領下開展學習雷鋒之校園文明行活動,我系負責3月_日到3月_日的活動。作為計科系實踐部的一員,我再一次成為了這次活動的地點負責人。實話說剛接到通知時我不太情愿,被去年為期40天的校園文明行活動弄得有些疲憊。后來聽說只有5天,心里的石頭才落下來。當時我們系志服隊的__學長給我們布置工作時就說了,我們作為地點負責人,不能表面上去執(zhí)勤,從心底卻輕視這次的活動,覺得這種活動好像只是做做樣子,我們更應該從心底重視這次的活動,這樣才能讓活動更好地開展下去。我?guī)е鴮W長的教導,決定認認真真地干一次。由于這次活動我們部門同時負責兩個地點,901站牌和第一食堂,所以每個地方只有一個地點負責人,這也是體現(xiàn)個人能力的時刻。第一次的活動,志愿者們都很積極,早早地就到食堂集合了。中途我們的__部長來看看我們的活動情況,他看我一個人在那里,就說我可以和那些志愿者交流交流,他當時就是通過校園文明行認識了好多同學,現(xiàn)在關系都很好。我聽了部長的建議,在接下來的幾次活動中特別注意了這一點。
周日我是在第一食堂執(zhí)勤,系里要求的時間是11點50,我11點30去的時候,食堂就沒幾個人了,我們這一小組就一直在食堂里等到最后的3個學生都走了,偌大的食堂只剩下工作的叔叔阿姨了,于是我們把食堂里德凳子都翻回去放好,聽到阿姨的“謝謝同學們”,心里美滋滋的。最后阿姨們都讓我們回去,可是我又接到通知說院里要來檢查,不能走。于是我們幾個就坐在一起聊天,非常愉快。最后等院里檢查的人員來了,我們得到允許就走了。
對于這次的活動,我想提幾點建議:
1、每一小組就5個人太少,要是哪一個人有事來不了都不行,7個人一組應該比較合適。
2、每個系全權負責5天這種形式很好,志愿者都比較積極,希望以后都采取這種形式。
3、活動的時間可以靈活一點,像周末在食堂11點50幾乎就沒什么人了,希望可以提前去,在保證活動總時間不變的情況下提前結束。
通過這次的活動,我體會到了雷鋒不只是一個口號,而是實際的行動。同時我還告誡自己,不要唯獨3月才想起去學雷鋒,并非一定要借助于雷鋒日扎堆地去體現(xiàn),而是應該貫穿于日常生活的點點滴滴細微之處。
學校文明建設心得體會
我部門于20__年_月_日下午成功舉辦了“凈化校園環(huán)境,構建和諧校園”校園文明建設活動。現(xiàn)將此次活動總結如下:活動目標:
1、使我校的學生更多的了解和重視“校園文明”的重要性,從而增強大學生的文明意識。
2、通過張貼一些警示性公益性的標語,達到提醒警示的作用,促進校園文明的傳播
3、在整個活動中,使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂,并從這些活動中得到感悟。
活動流程:
準備工作:
1、在學校宣傳欄張貼宣傳海報,至各班級進行活動宣傳,積極與其他各部門進行溝通與交流;
2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察,詳細記錄需要的標語,并實地測量標語的尺寸;
3、為更好更有效的提高標語的影響力,我們精心策劃選定了標語的內(nèi)容與風格,制作標語;
4、選定區(qū)域,將參加活動的人員進行小組分配,以便活動有序的進行;
5、為使活動順利舉行,我們進行了詳細的工作規(guī)劃,做了詳細而高效的活動流程安排。
舉辦工作:
1、將參與此次活動的同學分為八個小組,各小組安排一位負責人,給個小組做了詳細的工作區(qū)域劃分。
2、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
3、各小組工作完成后,在圖書館門前集合進行橫幅簽名活動并合影留念。
小結:本次活動具有較強的公益性,通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到提醒警示的作用,加強校園同學們的思想道德建設,構建和諧校園。在活動的過程中,參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質,又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
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