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以青春志愿行奉獻(xiàn)新時代為主題的征文活動范文【5篇】

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近日第三屆“志愿文學(xué)”征文活動已經(jīng)開始啦,志愿者是個神圣的名詞,是參與的象征,是博愛的體現(xiàn)。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)以青春志愿行奉獻(xiàn)新時代為主題的征文活動范文【5篇】,希望大家喜歡。

以青春志愿行奉獻(xiàn)新時代為主題的征文活動范文【5篇】

青春志愿行奉獻(xiàn)新時代征文【篇一】

我是大學(xué)生志愿者,我時時刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。

這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學(xué)會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。

青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命。

我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。

青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!

讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點微弱的力量。

青春志愿行奉獻(xiàn)新時代征文【篇二】

五十三中學(xué)青年志愿者活動,是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

五十三中學(xué)青年志愿者活動由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊:“愛校護(hù)?!敝驹阜?wù)隊29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人,“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人,“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。

二、加強青年志愿者隊伍建設(shè),確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,是一項不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。

1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進(jìn)來”的方法,邀請社會各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學(xué)生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé),學(xué)會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1.立足校園,當(dāng)好53中人。

(1)53中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊,對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。

號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.

(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。

“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學(xué),有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計,從2012年至今,參加人數(shù)從825人增加到3876人,結(jié)對數(shù)從800對增加到1900對,而且效果很好。

在青年志愿者協(xié)會的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學(xué),給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.走向社會,做好社會人。

(1)廣泛開展社會公益服務(wù),建立活動基地,打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項目。

(2)開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。

我校青年志愿者以班級團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù),并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。

(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。

每年9月以重陽節(jié)為契機,以班級為單位,組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對,定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。

(4)開展扶貧助學(xué)活動,為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動中來。

(5)積極參與環(huán)境保護(hù),大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

四、建立激勵機制,鼓勵同學(xué)積極參與,確保志愿者活動的長期化、經(jīng)常化。

科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。

青春志愿行奉獻(xiàn)新時代征文【篇三】

今天我要參加“西陵區(qū)文明自愿者的活動”。我的心情非常激動,早上八點半我就來到了社區(qū)活動室,社區(qū)工作人員給了我們一人一頂西陵區(qū)文明自愿者活動的帽子。帽子是紅色的,上面繡了“西陵區(qū)文明自愿者”,所以當(dāng)我戴上這頂紅帽子時我就是一名小自愿者了。

我和其他三個小自愿者一起來到了西陵區(qū)菜市場外的一條斑馬線做文明勸導(dǎo)。如果看見有人沒走斑馬線就說“叔叔或阿姨您要走斑馬線,這把扇子送給您希望您以后走斑馬線?!边@個路口人多車多,如果大家都不遵守交通規(guī)則隨便橫穿馬路,就會帶來許多安全隱患,所以我們在這里做文明勸導(dǎo)是非常有意義的。

我在那里站著,一開始走過了幾個人,這幾個人沒走斑馬線,可我不敢說,過了一會我鼓起勇氣對一個沒有走斑馬線的老奶奶說:“奶奶您要走斑馬線?!蹦棠踢B忙說:“對不起,對不起”!我說:“這把扇子送給您,希望您以后過馬路走斑馬線?!蹦棠陶f:“謝謝!”接著又有一個沒走斑馬線的叔叔,我對叔叔說:“叔叔您要走斑馬線……”,“阿姨請走斑馬線 ……”。就這樣,一個又一個的行人在我們的文明勸導(dǎo)下,自覺地走上了斑馬線。雖然烈日炎炎、酷熱難當(dāng),但我們并不覺得熱和累,我們的行動就象一縷縷清風(fēng)拂過,給炎熱的城市送來一絲絲清涼。

今天是我第一次做自愿者,讓我體驗到了為社會服務(wù)的快樂!希望今后有更多的機會為社會服務(wù),讓大家都能夠自覺遵守文明禮儀,讓我們的城市變得更文明更美麗!

青春志愿行奉獻(xiàn)新時代征文【篇四】

_月_日,我光榮的作為一名沙排志愿者來到了城市沙灘,初到,我感覺這里和我想象的完全不一樣,就連我們坐的地方也只是長板凳罷了??陕模页两诋?dāng)志愿者的樂趣之中。

一開始,我們都是新生,遞球撿球的動作都很生疏,每撿完一場都恨不得多休息幾場,就怕在國際友人面前出丑。

第一次在這里吃午飯時,我就在想:我們學(xué)校的食堂多好啊,在這邊吃飯連桌子都沒有吃的也只是客飯罷了。來到這里的第一天,我就對這里開始有點抱怨了。

慢慢的,我對這里改變了看法。

過了幾天,我總是等著上場撿球,雖然還是很不樂意下場后立刻上場或連撿兩場,但是起碼可以接受了。吃午飯時也不抱怨飯菜了,頂多吃好再去其他地方買點吃吃。

我始終按照之前教的方法遞球撿球,幾乎沒犯過錯誤,我想也許是因為這一點才促使我在最后去報名撿男子冠亞軍和季軍第四名的比賽的球吧。

第一次進(jìn)入主賽場內(nèi),我的心情異常激動,但同時也有點緊張——畢竟要電視轉(zhuǎn)播的呀,比賽開始了,我看著看著變?nèi)肓嗣?,和之前的實力畢竟不同,說到底也是進(jìn)入決賽的隊伍啊,一會兒這邊分?jǐn)?shù)高,一會兒這邊又追了上去,一局比賽就打了很長時間,看著就讓人感到緊張,不知該為哪邊加油。我不由得犯了幾次錯誤,受到了裁判的提醒。

最后幾天,都是早出晚歸,但我想:給國際友人服務(wù),值了!

雖然做志愿者又苦又累,但是我不怕,他帶領(lǐng)我走向了社會,讓我感受到了現(xiàn)代社會的氣息,如果下次還有這類的活動,我一定會毫不猶豫的去報名參加到這個行列中。

青春志愿行奉獻(xiàn)新時代征文【篇五】

在當(dāng)沙排志愿者的兩天里,我深深體會到了志愿者的含義,它不僅代表了苦和累,更是堅持與耐心。

早上6:30分左右,大家便踏上了前往沙排賽場的征途。我是負(fù)責(zé)翻記分牌的,要時刻精神集中,因為看錯一個手勢,犯錯一個牌就是對運動員的不公正。站在烈日炎炎的沙灘上,時間一長,眼睛都有些花了,雖然比賽很精彩,很扣人心弦,但是一直站著,也會感到時間很漫長。我還做了兩場撿球員,將起第一個球時,我用腰間的毛巾反復(fù)擦拭排球,讓那些因汗水而粘在上面的沙子乖乖投降。這時,一個運動員示意我傳球,我微微遲疑了一下,跑上前去,將球拋出,那球在空中劃出了一個漂亮的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在他的手里。頓時有一股小小的成就感油然而生。經(jīng)過幾個回合,我的腳漸漸沉重起來,汗水不斷地往下流,天上的太陽公公似乎也在看緊張的比賽,而忘乎所以的不斷升溫。大地好像也在歡呼,好似這里比賽的氛圍一浪高過一浪。

我覺得快撐不住了,可看看運動員們?nèi)讨釤?,頑強拼搏,我告誡自己,必須堅持,我也要有體育精神。我不斷與自己的惰性作斗爭,信念是支撐我堅持到底的最大力量,這給我今后的人生道路積累了經(jīng)驗。

短短的兩天志愿者工作雖已是過去式了,但它已深深地印在我的心里,被曬得黝黑的皮膚見證了我的艱苦,但我收獲到了許多。這是多麼寶貴的財富啊!


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