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2020考風考紀的學習心得5篇匯總

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  考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗,也是一次行為習慣規(guī)范的考驗。接下來是小編為大家整理的2020考風考紀的學習心得5篇匯總,希望大家喜歡!

  2020考風考紀的學習心得匯總1

  我認真學習考風考紀方案,有以下幾點心得體會

  一、加強思想教育,引導學生行為。學生是教學的主體,加強考風考紀教育,抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,教育學生明白誠信是一種品行,更是一種責任;號召同學們誠信考試,以誠實守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學生都積極加入其中,通過集中的學習,使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。

  二、加大管理力度,規(guī)范學生行為。嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,當場違紀,當場處理,當場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗,誠信是一生的承諾;考試。學生平時基礎打好了,考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。

  三、加強監(jiān)考人員的公平、公正、公開性,做到一個標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分。   四、輔導員明確立場,積極引導學生思想導向。教育學生考風考績在城建學院主流是好的,將學生的思想向積極的方面加以引導,同時關鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進典型,在行動上獎優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學生的好壞認知能力,知道何謂好,何謂壞,知道好的肯定會受到表揚,差了也一定會受到批評,使學生們的心理平衡,端正學生的榮辱觀。

  五、考題內容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開放式的考題,讓學生在考試中更注重對概念和知識的理解,結合思考,創(chuàng)新解答考題。例如:盡量少考某某事件發(fā)生的年代時間、人物、地點等死板固化性考題,而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對現(xiàn)實的意義等開放性、創(chuàng)新性的考題,理工科類試題也同理。同時,借鑒近幾年英語四、六級考試中題目、答案排序多樣化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病,在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。

  六、口頭教育與書面教育相結合,在對學生進行考風考紀班團會教育的同時,責成每位學生簽訂考試不違紀誠信承諾書,以避免考風考紀教育留下死角。

  七、對曾經考試違紀并受到處分但情節(jié)較輕的學生,不拋棄、也不放棄。但應將此類學生列為重點學生,并建立重點學生名冊,在接納違紀學生,幫助已違紀學生繼續(xù)完成學業(yè)的前提下,實施動態(tài)管理。定期與學生談話將談話記錄裝訂成冊,詳細記錄談話的時間、地點、談話的內容,便于向學生家長反饋這些學生的在校綜合情況。

  好的考風才會有好的學風。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習,一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。 在復習備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進,勇于探索。營造勤奮好學、求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風,一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結合起來,拼搏進取。

  通過考風考紀學習,我端正了學習態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實際行動樹立良好的考風,自覺遵守考紀,必將在高考中取得好成績。

  2020考風考紀的學習心得匯總2

  第一、誠實應考,誠信做人

  著名教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生?!笨荚嚥粌H是檢驗學業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質的檢驗,直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是同學們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習,使成績更加進步??荚嚥粌H影響教育公平公正,對學風、教風也影響很大。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為重,以誠信為本。學習在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴,失去了誠實的品質。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如“過街老鼠”,將會遭到“人人喊打”的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業(yè)時就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節(jié)嚴重的,學校將會直接開除其學籍。同學們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學們千萬別去觸碰!同學們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學們牢固樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴守考紀,用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

  第二、珍惜時間,不浪費時間

  現(xiàn)在距考試還有兩個月時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所教給的基礎知識夯實,確??荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確??荚嚂r胸有成竹。

  第三、要保持平和心態(tài),科學對待考試

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

  最后講一下考試紀律:

  考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗,也是一次行為習慣規(guī)范的考驗。所以學校要求同學們做到:

  (1)進考場帶好考試要用的物品,如:準考證、身份證、筆、尺、橡皮等,嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場,在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處。

  (2)進入考場后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。

  (3)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關的東西,一經發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

  (4)考試拿到試卷后,應在規(guī)定的地方填寫姓名,考號等。應在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監(jiān)考老師允許后方能起立離開考場。

  同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

  親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)高考,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。

  2020考風考紀的學習心得匯總3

  黨的_屆六中全會提出推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,推進社會主義核心價值體系建設,強調把誠信建設擺在突出位置,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學習貫徹全會精神,從大的層面講,就是要有高度的文化自覺和文化自信,從小的層面講,就是要增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。

  自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者,天下之結也”,“君子修身,莫善于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世原則、一種道德規(guī)范,貫穿于我們讀書治學、復習備考的始終。要想掌握知識、成就未來,惟有從誠信開始,離開誠信則一事無成。誠信意識并不是與生俱來的,必須從小處培養(yǎng),從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。

  自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容,是社會主義先進文化的重要基石,它對人格的塑造、品德的培養(yǎng)有決定作用,與民族的自強、社會的進步也息息相關。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精神最直接的體現(xiàn),來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊,都是不誠信的行為,都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識,學習不肯下苦功,總想走捷徑,耍弄小聰明,抱僥幸心理,久而久之,養(yǎng)成惡習,積重難返,測試考核難免會有不端行為,甚至鋌而走險,到頭來必將自吞苦果,飲恨終身,這是萬萬不可取的。

  自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺,就是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守,促使“誠信考試”的理念更加深入人心,形成良好的考試氛圍,給絕大多數(shù)考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾,還需要每個考生身體力行,用時間去鑒定,用行動去證明,用事實去認可,襟懷坦蕩,心無旁騖,以積極誠信的精神狀態(tài)去參加考試,始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守,這才是“90后”學子應有的素質。

  加強誠信建設,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質、最扎實的起步,老師和家長要加強教育引導,廣大考生也要只爭朝夕,增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只有這樣,我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,努力形成良好的學習習慣和學習方法,鍛煉意志,磨礪品質。以實際行動提高“幸福指數(shù)”、穩(wěn)操“成功勝券”。

  2020考風考紀的學習心得匯總4

  “為什么要考試?”現(xiàn)在各個地方正積極實施新課改,推進素質教育,為的是改變應試教育產生的弊端,促使學生更全面的發(fā)展,更具創(chuàng)新精神、實踐能力,更具競爭力。但是素質教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準??梢娔承┈F(xiàn)象的產生不是考試惹的禍,關鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學生的發(fā)展,促進學校的發(fā)展。

  我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項考試??荚噧H僅是人生道路上一個個小關卡??嫉煤?,固然可喜,說明最近學習的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關鍵要記住“精誠所至,金石為開”。只有注重日常積累,扎扎實實地開展學習,努力形成良好的學習習慣和學習方法,在學習過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質。成功并非是遙不可及的。

  其次,考試并不是學校對學生的刁難,而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會。“知之為知之,不知為不知,是知也。”用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?

  成語“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!睗h朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關。最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒,我們更應該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚光大,將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。

  談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發(fā)現(xiàn)的時候做些什么?!币虼?,考試,并不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。

  曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學習科學文化知識之前,應該先學會誠信這一章書。

  作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。

  2020考風考紀的學習心得匯總5

  考試不僅將檢測我們的學習成果,本身也是對我們誠信的考驗。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是我們誠信的體現(xiàn)。

  孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。誠信于人而言,就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話,再大的車,也寸步難行。如果不講誠信的話,將無法立足于社會之中,也無法在人生的道路上長久的走下去。

  可能你在考試前沒有復習好,希望考試能夠通過不正當手段來提高成績。可能你急于競爭,希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績都是不真實的,它無法代表你的真實水平。相反,它就像毒一樣,一點一點的麻痹你,到無法不通過作弊通過考試的地步。同時,它也影響了公平競爭,使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見,考試作弊,與人于己都不利。既影響了他人,又害了自己。

  特此,我向全體同學發(fā)出幾條倡議

  一、堅決做到“四提倡,四反對”,即提倡勤奮好學,反對惰性厭學;提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學,反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。

  二、提高自身修養(yǎng),爭當一名誠信考生。你們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準則。我們要充分利用復習迎考的時間認真復習好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實的水平,考出誠信學風,勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。

  三、“文明考風、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學風、文明的校風,應當從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學生,努力發(fā)揚青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。

  四、倡導他人,齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。

  同學們!在考試即將來臨之際,我們以此來倡導認真刻苦學習的精神,發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學習作風。在“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風的鼓舞下,積極行動起來,響應老師們的號召,從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學校的學風建設、為學校嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風景線而共同努力!

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