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大學生網(wǎng)課心得體會5篇_網(wǎng)課個人心得體會600字【5篇】

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  相信在同學們在網(wǎng)課期間一定發(fā)生了很多難忘的事情, 下面給大家分享大學生網(wǎng)課心得體會_網(wǎng)課個人心得體會600字.歡迎閱讀!

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  網(wǎng)課個人心得體會600字【1】

  2020年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,所有人留在家中,嚴格管控。

  但是,這一年如同往年一樣,六年級的學生需要小升初,初三的學生需要中考,高三的學生需要高考......而我們,初二在校生,正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。

  為了讓學生不懈怠,保持學習進度,我們已經(jīng)進行了2個月的網(wǎng)絡(luò)課程。學校也很好地規(guī)定了我們的作息時間,什么時間該起床,什么時間該睡覺,讓我們的一天充實,有意義,如同往日上學一樣,不會讓人松懈。我也收獲了很多。

  老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來,十分有利于我們的理解和消化。

  其次,這種方式突破了原有的教學方式。網(wǎng)課是可以回看的,線上直播課與線下面對面上課方式不一樣,我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來,但網(wǎng)課的回看功能讓我們能夠反復(fù)觀看,把每節(jié)課的筆記都認真整理出來,從而加深印象,提高學習質(zhì)量。

  另外,網(wǎng)課的一大半效果都取決于課前準備。我們要做好課前預(yù)習,課前做題,課前梳理等一系列工作,這樣才能更好地吸收課上所學。

  網(wǎng)絡(luò)課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流。停課不停學,讓我們一起努力學習,共同等待疫情結(jié)束,重返校園!

  網(wǎng)課個人心得體會600字【2】

  疫情肆意,足不出戶成為了我們?yōu)樽鎳畲蟮呢暙I。開學時間不斷延遲,學校紛紛開展網(wǎng)絡(luò)教學。因此各大軟件公司抓住時機,開發(fā)出各種線上教學平臺,這些平臺功能齊全,操作方便。

  在家里學習相對學校而言更加自由,但是這是否都對我們學習有利呢?

  有網(wǎng)絡(luò)段子打趣道:“沒想到多年前出現(xiàn)在作文上的事,竟然真的實現(xiàn)了”因為國家迅速發(fā)展,在家中一個本子,一臺手機,一支筆就可以學習。沒有了傳統(tǒng)教學的繁瑣,交作業(yè)只需要用手機拍照再釘釘上傳就完成。有些題目甚至系統(tǒng)可以自行更改,并進行排名。這樣就方便了老師,為老師提供便捷。錯誤的地方系統(tǒng)會自動登記,這樣老師就能輕松知道我們的問題所在。正所謂,簡單,方便,快捷。

  而在這些優(yōu)點的背后,也存在著更大的弊端。

  幾乎所有的網(wǎng)上授課功能都是由各大社交軟件推出的,雖然是好意為之,卻顯得心有余而力不足。社交軟件的主題是放松娛樂,學習卻是一-件嚴肅繁重的事。這兩者之間本身就存在矛盾。并且大多數(shù)學生都不能自律,在學校就不缺愛開小差的學生,失去了監(jiān)督之后,恐怕是更加肆無忌憚,聊一下天,刷一下視頻,玩一會游戲。所以,在某種程度上,學習效率不如在校學習。

  不論是優(yōu)點也好,缺點也罷,這都不是主觀原因。學習是修煉性格的一個過程,不完美的我們,所有缺陷都會在其中展現(xiàn)出來。只有不甘平庸,跳出溫水,才能青蛙變王子。

  希望最后我們都通過網(wǎng)課學到最多的知識,愿疫情早點過去,我們早點返校和老師同學們一起學習!

  網(wǎng)課個人心得體會600字【3】

  本該二月中旬開學的我們已等到了四月份,這場“意外”,就像一個牢籠禁錮我們的行動,影響了我們的生活,但它并不能阻擋我們學習的步伐,就這樣,我們開始了一個新奇的上課方式——網(wǎng)上授課,也就是上網(wǎng)課。

  它是老師通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式在家給我們上課,因為是第一次以這種方式授課,同學們都感到十分新奇。隨著時間的推移,循序漸進,我們也越來越熟悉網(wǎng)課。不知不覺,我們已經(jīng)上了將近兩個月的網(wǎng)課。在這兩個月里,我們學習了七下期中考試之前的所有課程,并經(jīng)歷了兩次線上考試,通過這兩次檢測,我對自己的學習側(cè)重點更加明確。

  在家上網(wǎng)課跟在學校相比,最大的區(qū)別就是學習環(huán)境的轉(zhuǎn)變,由教室變成家里,由黑板變成手機,這個轉(zhuǎn)變無疑影響著我們的學習效果,但是我們學習熱情依舊沒有消散。在這兩個月里,周一到周六每一天都是同在學校一樣按照課程表來上課,但是早讀和晚自習的時間卻大大縮短。上課時長的縮短其實也是對我們的一個考驗,對我們在家是否能夠堅持自律學習的考驗;也是我們的一個機會,一個超越自我,超越他人的機會。在學校時,每個人的作息時間,學習的時間基本都是一樣的,但是在家我們就會有很多的空余時間,有的人可能會抓住一切時間來玩,有的人則會充分利用這些課余時間來為自己超越別人打好基礎(chǔ)。

  趁著年少輕狂,何不努力一把,總有人比你更優(yōu)秀。這句話一直在激勵著我。當你在追劇時,人家在學習,當你在玩時,人家在學習,當你休息時,人家依然在學習。所以,你拿什么和別人競爭。

  相信經(jīng)過這幾個月的網(wǎng)課,開學時,總有一些人脫穎而出!

  網(wǎng)課個人心得體會600字【4】

  疫情當前,全國人民深受病毒打擾,這種以空氣傳播的病毒迅速從武漢蔓延開來,能不出門就不出門,對于我們來說回學校當然是不可能的事情了,因此,網(wǎng)課成了我們學生的最好選擇。

  學習是無處不在的,網(wǎng)絡(luò)學習讓我認識到了學習的方法有很多,而學習的效率也和我們個人的狀態(tài)掛鉤,如果有一個好的學習態(tài)度,那么學習一定會有所進步。如果不認真,那么可能就會出現(xiàn)成績下滑的情況。我們在學習前的第一步應(yīng)該做的不是努力,而是反省自己,只有知道自己缺乏什么,擁有什么時,我們才能夠真正的成長起來,也才能真正的無限靠近我們的成功。

  隨著一段時間的網(wǎng)課后,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了很多不同對于“網(wǎng)課”的觀點,有的人覺得在家上課只是一種形式而已,因為老師也看不到學生在上網(wǎng)課時到底在學習還是在用另一部手機追劇、玩游戲;有的人覺得在家學習根本達不到在學校的效率,因為每個人的家庭環(huán)境并不一樣,在家反而會沒有了在學校的那種拼搏的精神,甚至容易玩手機到天亮;還有人覺得并不是所有的老師都是能輕車熟路的去作用網(wǎng)絡(luò),甚至是使用好網(wǎng)絡(luò)工具,也不是所有的學生都有必備的手機和良好的網(wǎng)絡(luò),或者現(xiàn)在,在上著網(wǎng)課的孩子也許在大山里蹭著網(wǎng)上課,這樣著實對一些學生不公平。網(wǎng)課有利也有弊,我覺得它適用于真的想學習的人,講的課程是一樣的,只是方式不同而已。

  對于我個人而言,“網(wǎng)課”似乎是對我這種人量身打造一般,雖然我并不是一個自制力很強的一個人,但現(xiàn)在是特殊時期,不學習也不行,畢竟會考將至,十年磨一劍,可不能在最后關(guān)頭給白費了,所以說,“網(wǎng)課”對我來說就是福利,在家要做事情少而簡單,起床刷牙吃飯學習睡覺。在家學習我也能更多的使用到手機這一萬能的工具,可以很快就可以找到好而不繁瑣的資源,查單詞也不用翻字典翻個好幾分鐘??傊诩疑暇W(wǎng)課對我來說是一-個可以有更多的時間沉浸在學習的環(huán)境。

  “網(wǎng)課”只是老師授課的不同形式而已,教的知識還是一樣的,更多的要看個人,在這信息爆炸的時代,我們需要克服的事物還有很多,在一個具有誘惑和好處的事物中,需要看個人如何去利用它了,讓自己成為主人,千萬不要成為了新興產(chǎn)物的奴隸!

  網(wǎng)課個人心得體會600字【5】

  自從疫情以來,病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情,防控疫情,只好開學延遲,但是停課不停學,線上學習目前已經(jīng)成為主要的學習方式。

  與傳統(tǒng)的課堂相比較,線上教學更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學生的一個小動作可能會影響到其他同學的學習,而線上教學則沒有過多的干擾,可以保證每個同學有一個安靜的學習氛圍。

  線上教學,在老師講課前可以有豐富充足的預(yù)習資料與學習資料,可以隨時隨地的網(wǎng)上查詢,這樣就可以保證同學們腦中有大概清晰的知識框架,預(yù)習充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走,學習效率也就自然而然提高了。在老師講課時,必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒,緊跟著老師的思路走,環(huán)環(huán)相扣,認真記下筆記并回答問題。有時老師在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置一個簡單的課堂小游戲,這樣大家的精神力就更活躍了,爭著回答問題,課堂氛圍活躍了,這個類型的知識點也就在歡聲笑語中掌握了。

  課下時間除了完成老師布置的作業(yè),我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自己的知識。我們可以鞏固以前學過的知識并做一些練習題,也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習舊的知識這樣就不會擔心再次忘記了。雖然線上教學的時間要比在學校的學習時間短,但是只要我們堅持自律,努力學習,收獲不一定比在學校時的少。

  眾所周知,在學校處處有老師管教,而現(xiàn)在沒有了老師只能靠自己,這就需要我們自律。早讀,上課,自習的每一分每一秒我們都要嚴格要求自己,認真聽課以及及時完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學沒有了老師與家長的監(jiān)督后,卻不能做到自律,刷視頻、打游戲、聊天等等。同學們,睜開惺忪的眼睛吧,這樣害得只能是自己,我們要對自己去負責,掌握好自己的未來。

  在這個特殊時期,我們要積極互動于網(wǎng)絡(luò)課堂,課前充分預(yù)習,課后及時復(fù)習,掌握知識,充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢,認真對待網(wǎng)課的每一分每一秒,嚴于律己,搶做黑馬,爭取每天進步一點點!

  學習是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期,我們更要不斷完善自己,那就用實際行動證明自己的奮斗,用最后的成績證明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑馬!


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