小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)收獲范例五篇
清明時(shí)節(jié)去踏青，賞花觀景好心情。春風(fēng)春雨綠大地，大樹成林好遮蔭。春山春水入畫中，登山遠(yuǎn)眺好前程。萬(wàn)里碧空放風(fēng)箏，放飛希望好年景。今天小編為大家?guī)?lái)了小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)收獲范例，希望可以幫助到大家。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)收獲范例一
在我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，港城實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育
首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神;利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，號(hào)召隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，讓隊(duì)員們更加了解清明節(jié)的意義，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義;利用課余時(shí)間，讓孩子們走訪、慰問(wèn)身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過(guò)去的革命故事。
二、頌愛國(guó)詩(shī)篇
各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國(guó)詩(shī)篇。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵(lì)。活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
三、組織網(wǎng)上祭英烈
為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，更好地寄托哀思，少先隊(duì)還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動(dòng)?；顒?dòng)中，校大隊(duì)委通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)的倡議，號(hào)召師生以班級(jí)為單位，積極參與中國(guó)文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托自己的哀思。各班級(jí)配合本次活動(dòng)，每天在晨會(huì)時(shí)間由隊(duì)員代表在班上講一個(gè)英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勵(lì)志報(bào)效祖國(guó)。
四、祭掃愛國(guó)烈士墓
_月_日下午，在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，學(xué)校三至六年級(jí)的少先隊(duì)員代表手捧自制的白花，懷著對(duì)烈士無(wú)限崇敬的心情來(lái)到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過(guò)先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動(dòng)。
縷縷春風(fēng)，訴不盡對(duì)革命先烈的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊(duì)員們心潮起伏，激動(dòng)的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤(rùn)了。
五、參觀紀(jì)念館
為貫徹落實(shí)_市文明辦《關(guān)于“加強(qiáng)館校銜接，共建第二課堂”的實(shí)施意見》的文件精神，_月__日—__日，港城實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織四—九年級(jí)2000多名師生來(lái)到___刑偵紀(jì)念館、___念館和___博物館，開展了“館校銜接”校外教育實(shí)踐活動(dòng)。
此次“館校銜接”活動(dòng)的順利開展，使同學(xué)們由衷感受到家鄉(xiāng)豐富的文化資源和深厚的文化底蘊(yùn)，有效地激發(fā)了同學(xué)們“愛我家鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)科技，報(bào)效祖國(guó)”的壯志豪情。同學(xué)們誓將發(fā)揚(yáng)“騰江越海，登高致遠(yuǎn)”的新時(shí)期__精神，為建設(shè)美好的未來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，我們的少先隊(duì)員真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。同學(xué)們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)繼承革命先烈精神，接過(guò)先輩的旗幟，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)收獲范例二
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，上墳焚燒香燭極易引起火情，是火警、火災(zāi)高發(fā)階段。為切實(shí)加強(qiáng)清明期間護(hù)林防火工作，整合資源，發(fā)揮××義工愛心聯(lián)合會(huì)志愿者的積極帶頭作用，××義工愛心聯(lián)合會(huì)志愿者在清明節(jié)假期展開了護(hù)林防火工作，并取得了顯著效果。
一、帶好頭，宣傳從自己做起
4月1日，××義工愛心聯(lián)合會(huì)召開了清明節(jié)護(hù)林防火的專題會(huì)，我們××義工愛心聯(lián)合會(huì)的志愿者自愿做好清明節(jié)祭祀期間轄區(qū)內(nèi)重、易發(fā)火情點(diǎn)的宣傳、督查及搶災(zāi)滅火工作。會(huì)議期間我們的志愿者們鄭重承諾：宣傳從自己做起，勸說(shuō)家人文明祭祀，不帶火進(jìn)山，用鮮花祭祀代替?zhèn)鹘y(tǒng)祭祀，全力配合街道、村社工作人員工作，為保一片青山出力。
二、嚴(yán)守重點(diǎn)路段，杜絕一切隱患
按照統(tǒng)一部署，組建了一支由我們××義工愛心聯(lián)合會(huì)的志愿者成員的清明節(jié)護(hù)林防火大隊(duì)，再細(xì)化成各護(hù)林防火小組按建制村區(qū)域劃分責(zé)任片區(qū)，進(jìn)行蹲點(diǎn)嚴(yán)守、巡邏宣傳、重點(diǎn)排查等工作。我們××義工愛心聯(lián)合會(huì)每天30余名志愿者被安排在阿掖山進(jìn)行護(hù)林防火工作。由于阿掖山森林覆蓋面積大，山高林深，進(jìn)山祭祀人員多等因素，所以該地區(qū)一直是重點(diǎn)防范區(qū)域。
每天30名余名志愿者5人一小組分成了6個(gè)小組，其中3個(gè)小組配合街道、村社干部布置在上山必經(jīng)的小道路口，對(duì)進(jìn)山祭祀人員進(jìn)行政策宣傳，解釋保山護(hù)林的重要性，燒山毀林后果的嚴(yán)重性，提倡獻(xiàn)花文明祭祀等，取得良好效果，大部分群眾承諾進(jìn)山不生火。另3個(gè)小組不間斷對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)有祭祀活動(dòng)的區(qū)域進(jìn)行檢查，內(nèi)容包括：
1、對(duì)在場(chǎng)旅游人員及祭祀人員進(jìn)行規(guī)范性教育，提醒要注意安全，怎樣才能把危險(xiǎn)降到最低;
2、檢查祭祀人員有無(wú)違規(guī)操作，在危險(xiǎn)區(qū)域點(diǎn)火、放鞭炮等;
3、熄滅無(wú)人地段仍在燃燒的燭火、紙錢等。達(dá)到無(wú)源頭，無(wú)隱患的目標(biāo)。
我們的志愿者在本次清明節(jié)護(hù)林防火活動(dòng)起到了重要作用，以自身為榜樣帶動(dòng)周邊群眾文明祭祀、安全祭祀，加入到保護(hù)青山公益活動(dòng)中來(lái)，為保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失做出了貢獻(xiàn)。本次護(hù)林防火活動(dòng)共計(jì)100余名志者參加，歷時(shí)3天，宣傳教育群眾200余人，排除火災(zāi)隱患10余處。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)收獲范例三
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，為弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題活動(dòng)內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛國(guó)主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、開展了一次主題班會(huì)
低年級(jí)同學(xué)誦讀了清明小詩(shī)，在細(xì)細(xì)品讀中感悟清明的魅力。中年級(jí)制作“我心目中的英雄”卡，在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地中進(jìn)行展覽，學(xué)生在制作和欣賞中對(duì)清明節(jié)有了更多了解。高年級(jí)同學(xué)通過(guò)演講等活動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)清明節(jié)的看法和感悟，很有自己的獨(dú)到之處。
二、舉行了一次主題隊(duì)會(huì)
低年級(jí)開展了“聽老師講過(guò)去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開展了“緬懷革命先烈”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
三、開展了清明小報(bào)制作活動(dòng)
我校各班積極開展清明小報(bào)制作活動(dòng)，有的同學(xué)用手抄報(bào)的形式，有的同學(xué)制作了電子小報(bào)，內(nèi)容豐富、圖文并茂，各班都評(píng)選出優(yōu)秀作品，在學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)習(xí)園地中展出，在制作和欣賞的過(guò)程中，不僅學(xué)到更多知識(shí)，也提高了動(dòng)手能力。
四、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
全校5—6年級(jí)共有200余人次參加了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸道中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
五、祭掃烈士陵園
_月_日下午，我校大隊(duì)部組織全校師生學(xué)生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育，教育學(xué)生珍惜幸福生活，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書，增強(qiáng)了學(xué)生愛國(guó)心、報(bào)國(guó)志。
通過(guò)本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)收獲范例四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育，培育學(xué)生愛國(guó)愛鄉(xiāng)的情懷，德育處利用“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日開展“清明節(jié)文明教育”系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知曉家鄉(xiāng)烈士，了解英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進(jìn)一步培育我校學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵(lì)學(xué)生更加愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)!
一、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)
1、開展一次專題講話。利用星期一的升國(guó)旗儀式，以國(guó)旗下講話的形式對(duì)學(xué)生關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等為內(nèi)容的國(guó)旗下講話，通過(guò)講話讓學(xué)生對(duì)清明節(jié)的來(lái)歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，鼓勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國(guó)愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。
2、出一期教育?？?。各班在活動(dòng)期間利用墻報(bào)、板報(bào)出版清明節(jié)?？?，板報(bào)內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的教育性，起到了較好的教育效果。
3、利用廣播，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
二、開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)。
活動(dòng)期間，開展了形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)：
1、開展一次主題班會(huì)。各校各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了形式多樣的主題教育活動(dòng)：如“講英烈故事，樹時(shí)代新風(fēng)”故事匯活動(dòng);“我為紅領(lǐng)巾添光彩”演講比賽;“頌歌獻(xiàn)給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，得以洗禮、得以感悟。
2、制作一張卡片。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用手中的筆，制作“我心目中英雄”卡片制作或手抄報(bào)制作活動(dòng)，用自己的小手表達(dá)對(duì)先烈的崇敬之情和深深的追思。
3、假期搜集清明節(jié)的來(lái)歷、故事、詩(shī)歌等方面內(nèi)容。
三、加強(qiáng)清明節(jié)期間的安全教育。
我班還利用清明節(jié)期間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是引導(dǎo)學(xué)生在清明節(jié)期間如何文明憑吊祖先，如何注意祭掃祖墓時(shí)各項(xiàng)安全工作，如何勸阻、制止家長(zhǎng)的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習(xí)氣。
組織學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)應(yīng)該繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，取得較好的教育效果。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)收獲范例五
根據(jù)學(xué)校辦的通知精神，在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來(lái)臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節(jié)日清明節(jié)”的主題系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織學(xué)校利用國(guó)旗下講話
向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。當(dāng)代是一個(gè)多元文化的時(shí)代，當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來(lái)，外來(lái)文化對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)生的天性就是好奇，所以，過(guò)洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚，民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對(duì)這一偏頗的現(xiàn)象，我們緊緊抓住國(guó)家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī)，大力宣傳中華民族幾千年來(lái)形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學(xué)校在今年清明節(jié)到來(lái)前夕的國(guó)旗下講話上，專題安排，向廣大學(xué)生宣講清明節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動(dòng)內(nèi)容，把學(xué)生帶到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩(shī)情畫意中，從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。
二、組織學(xué)校祭掃革命烈士墓
培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和感恩意識(shí)。鎮(zhèn)中、小學(xué)校組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，表達(dá)無(wú)盡的哀思和緬懷;祭掃活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報(bào)效祖國(guó)》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達(dá)了為民族崛起而努力讀書的堅(jiān)強(qiáng)決心，接受了一次愛國(guó)主義的深刻洗禮。
三、倡導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)先烈的真摯緬懷
隨著時(shí)代的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動(dòng)更加文明和有意義，積極倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動(dòng)，積極參加由中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動(dòng)”，同學(xué)們積極撰寫心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)了對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對(duì)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識(shí)和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
四、舉辦清明節(jié)詩(shī)文朗誦會(huì)
在清明節(jié)期間，組織中、小學(xué)校的各班紛紛召開主題班會(huì)，以豐富多彩的活動(dòng)，尤其是舉辦清明節(jié)詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)，讓同學(xué)們徜徉在詩(shī)的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學(xué)們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩(shī)文。那優(yōu)美的詩(shī)句，那舒緩的配樂(lè)，那深情的誦讀，無(wú)不令人感動(dòng)，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
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