有關雷鋒精神學習個人感受5篇
有關雷鋒精神學習個人感受5篇
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今天小編為大家?guī)砹擞嘘P雷鋒精神學習個人感受，希望可以幫助到大家。
有關雷鋒精神學習個人感受一
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每年三月的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團結一致
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如，雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務的好同志!
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會的各項責任。孔子曰：“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點，但是正因為有了我們，這個世界才會變得如此精彩?；仡欉@次學習雷鋒活動，使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索，愿雷鋒精神與我同行!
有關雷鋒精神學習個人感受二
雷鋒，他是全心全意為人民服務的楷模;雷鋒，他是一名堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;雷鋒，他是中國人民乃至世界人民學習的榜樣。
雷鋒身上體現(xiàn)的是中華民族的美德，因此現(xiàn)在不過時，將來也不會過時，雷鋒精神對老百姓的印象是潛移默化的，雷鋒精神不只是艱苦樸素和做好事那么簡單。比如，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，愛國愛黨，珍惜時間，勤于鉆研都是在學習雷鋒，都是在踐行雷鋒精神。
雷鋒精神在我心中，在新的歷史時期，以雷鋒為榜樣，學習雷鋒精神，傳播雷鋒精神，在全國掀起學習雷鋒的熱潮。叫這位家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，伴隨我們代代人成長。
工人在崗學雷鋒活動。企業(yè)開展學雷鋒活動，把雷鋒精神轉化為企業(yè)精神和企業(yè)文化。根據(jù)工人崗位的不同，開展不同的適合工人的活動，不斷提高工人的工作技術和整體素質(zhì)，也可提高企業(yè)的效益。
我們年輕人朝氣熱情，積極向上，青年志愿者組織的學雷鋒活動，規(guī)模大，內(nèi)容豐富，組織嚴密，青年志愿者多是年輕人，他們充滿熱血可以與時代潮流相結合。經(jīng)過努力一定能取得一些成果，服務于社會。
少先隊學雷鋒活動。學雷鋒要從小事從小時候做起。習慣要從小時候培養(yǎng)，人之初性本善，小學生就像一張白紙，以后描繪出怎樣的畫卷要看家長老師是如何引導的。小學生學雷鋒，可以通過主題日活動讓少年兒童學雷鋒做好事，從勞動中體會雷鋒精神，樹立正確的觀念。學習雷鋒精神從少年抓起。茁壯成長，健健康康。
黨員學雷鋒活動。學習為人民服務的精神，把為人民服務作為人生的目的，堅定理想信念，加強修養(yǎng)，樹立黨的宗旨，始終保持中國共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，起到表率作用，反對鋪張浪費的奢靡風氣，積極參與實踐活動，做實事，做好事，解難事。無私奉獻，愛國愛黨。
花開花落，春去春回。轉眼，雷鋒離開我們也整整50年了，但是雷鋒精神不會離我們遠去。全心全意為人民服務不只是一句口號，我們要用實際行動來把雷鋒精神傳承下去，在面對跌倒的老人時，我們能否上前去扶一把，做到老吾老，以及人之老?遇到事情時刻想想要是雷鋒，他會怎么做。在艱苦的崗位上發(fā)揚雷鋒同志的螺絲釘精神，有一股干一行愛一行的熱情，為社會主義建設做出自己的貢獻。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒”，一首“學習雷鋒好榜樣”當年紅遍全國，歌詞提倡我們學雷鋒對革命斗志政治品質(zhì)的態(tài)度，隨著人的全面進步，我們應學習雷鋒的堅定信念、認真鉆研、無私奉獻、誠實守信、艱苦樸素。雷鋒精神永遠不過時，我們要將雷鋒精神發(fā)揚光大下去，讓雷鋒精神永駐人間。雷鋒精神不管什么時代光芒都依舊耀眼，只要我們帶著學習的心，尊重的心去學習，總會有意想不到的收獲。
雷鋒精神不管什么時代光芒都依舊耀眼，只要我們帶著學習的心，尊重的心去學習，總會有意想不到的收獲。雷鋒精神永遠不過時，我們要將雷鋒精神發(fā)揚光大下去，讓雷鋒精神永駐人間。
我們在學習雷鋒的時候，要把握雷鋒精神的精髓，在全心全意為人民服務的同時還要有愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。學習雷鋒不是只學習一個側面，要全面的學習，讓雷鋒精神永遠傳承發(fā)揚下去。
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活水平不斷提高，人們開始有了享受生活的想法與行為。學雷鋒活動要求我們青少年在學習實踐中成長，體會雷鋒精神的內(nèi)涵，做一個艱苦奮斗勤儉節(jié)約的青年，培養(yǎng)良好的品德作風，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
我們還應該， 組織社會團體學雷鋒。在現(xiàn)在這樣一個科技發(fā)達網(wǎng)絡遍布全球的社會，微博是一個新興產(chǎn)物，我們可以通過網(wǎng)絡把許多陌生人連接起來去開展學雷鋒活動，豐富了生活，也可以認識許多新朋友，鍛煉能力。同時大家都受益。利用網(wǎng)絡傳播雷鋒精神，在互聯(lián)網(wǎng)上號召全世界人民學習雷鋒，叫雷鋒精神在全世界綻放出璀璨的光芒。
雷鋒的一生，都在為這國家、為人民所工作著，他應當我們?nèi)W習，去記住，去懷念。雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起!學習雷鋒，并不要求你做驚天動地的大事情，其實，你只要做好任何一件平凡的而又普通的小事情，最出色的總是你。讓我們共同攜手做追鋒的青年吧。
雷鋒走到哪里，就把哪里當成自己的家，在社會主義大家庭里面，任何人都是他的親人。正是基于這種思想，才有了雷鋒行千里路，好事做了一火車的說話。我覺得雷鋒的人生觀和價值觀就五個字：無私的奉獻。雷鋒時時刻刻嚴格要求自己，全心全意為人民服務。
我們還年輕，在以后漫長的人生道路上，以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，融入到社會大家庭中，無私奉獻，服務社會
有關雷鋒精神學習個人感受三
小時候耳熟能詳?shù)母枨皩W習雷鋒好榜樣……”，記憶中雷鋒就是我們的榜樣，我們都應該好好學習，天天向上，等長大了，就像雷鋒那樣全心全意為人民服務。通過這段時間的學習，我深刻地認識到，雷鋒精神是永恒的。
雷鋒同志，作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。雷鋒原名雷正興，中國湖南人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在我們中國已經(jīng)成為“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。習近平主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的寫照。
雷鋒有太多的感人事跡讓我們學習。
出差：從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>
有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問:"小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國?！?/p>
五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽。他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”
一次，雷鋒從安東(今丹東)回來，要在沈陽轉車。他背起背地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說“俺從關內(nèi)來，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘我送您到撫順。”老人感動極了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧先墊墊肚子?！薄昂⒆印边@個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。”
過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起參加各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每當逢年過節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因為他是我們的好榜樣。
團結友愛：雷鋒經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”
特殊的星期天：一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車，雷鋒推起一輛就走，加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問他為什么來，叫什么，哪個部隊的。他說：“我是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份力盡一份力?！睕]有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個個都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個小時完成了當天的任務。他干完活還上車取了軍裝不留姓名就走了，其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信，爺爺當雷鋒是王大力，引起了一場誤會。
可敬的傻子：一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐獻出自己全部的積蓄。
孩子知心人：一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(即如今的雷鋒小學)和本溪路小學校外輔導員。雷鋒平時工作.學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發(fā)他們好好學習，天天向上。建設路小學六年級的小馬同學就是經(jīng)過雷鋒的耐心教導，逐漸克服了愛玩、愛鬧的缺點，學習取得進步，并佩戴上了紅領巾。
模范班長：一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好的班長一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩，手里還拉著一個小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時，才把那對母子安全送到家。
謙虛謹慎：雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽軍區(qū)首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡.通過報紙.電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己幫助別人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投向到無限的為人民服務中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻自己的力量。雷鋒展示給我們的是全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義精神和態(tài)度。我們每個公務員都有屬于自己的工作，我們要在做好本職工作的前提下，再去做好事才是合理的做法。有一個小故事：北村鄭蘇仙，一日夢至冥府，見閆羅王方錄囚。……有一官公服昂然入，自稱所至但飲一杯水，今無愧鬼神。王哂曰：“設官以治民，下至驛丞閘官，皆有利弊之當理，但不要錢即為好官，植木偶于堂，并水不飲，不更勝公乎?”官又辯曰：“某雖無功亦無罪?！蓖踉唬骸肮簧硖幪幥笞匀?，某獄某獄避嫌疑而不言，非負民乎?某事某事畏煩重而不舉，非負國乎?三載考績之謂何，無功即有罪矣?！庇纱丝芍鳛閲夜珓諉T，應該對自己的本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感，做到盡力、盡心、盡情、盡責，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻。
我們身邊就有許多的雷鋒：“中國好人”李玉坤。一名年過六旬的普通環(huán)衛(wèi)工人，每月拿著幾百元的工資，卻無償資助20多個貧困老師完成學業(yè)。她就是山東文登人——李玉坤。十多年來，她收入微薄，卻善舉不斷。汶川大地震、西南旱災和玉樹地震，她都曾經(jīng)慷慨解囊。粗略統(tǒng)計，她先后為災區(qū)捐款10多萬元人民幣。2014感動中國人物，高齡孤寡“五?！崩先耸盎闹鷮W子——劉盛蘭。山東省煙臺市招遠市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村一位普通的孤寡老人，屬于當?shù)胤稚⒐B(yǎng)的“五保”老人。1996年就開始拾荒助學。18年來，他總計捐資助學10萬多元，資助了100多個學生。我們黃驊的舍己救人英雄白寶海、鄭炳強，在寒冬臘月，面對冰水中痛苦掙扎、危在旦夕的5條鮮活生命，他們來不及考慮自身安危，奮不顧身跳進冰涼刺骨的河水中，營救素不相識的落水者。成功營救落水者之后，他們“不想給人添麻煩”，待體力稍微恢復之后，就悄然離開現(xiàn)場。
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我們所有公務員全心全意為人民服務的楷模。許許多多的雷鋒就生活在我們身邊，雷鋒精神依然在溫暖著我們的世界、燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們實現(xiàn)美好中國夢的腳步。
有關雷鋒精神學習個人感受四
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一首歌，從小唱到大，曾幾何時，雷鋒精神不知道鼓舞了我們多少人，記住雷鋒精神，向雷鋒同志學習，因為那種精神，是我們發(fā)自內(nèi)心的善良和真誠。就像歌中所唱的，“愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強!”
那些耳熟能詳?shù)目谔柺冀K在記憶里回蕩——
“把雷鋒精神代代傳承下去!”
“雷鋒是我們‘民族的脊梁’!”
“甘當革命的螺絲釘!”
社會的進步與文明需要雷鋒精神正能量傳遞，縮短人與人之間的距離，讓更多的人相信這個社會是溫暖的。
想起幾年前一個夏天的晚上，我和田金濤站長分別走在回家的路上，大家同在一個小區(qū)，在不同的方向目睹了一場車禍，一個騎摩托車的年輕人撞倒了一位大娘，人在大街中央那么躺著，騎摩托車的年輕人已經(jīng)懵了，茫然站在那里，不知所措。
我跑上前喊著：大娘，大娘!沒有回音，我邊喚邊掐她的人中。田站立刻撥打120聯(lián)系救護車，隨后指導年輕人該如何做，疏導圍觀的人。
他們問：
“你是醫(yī)生嗎?”
“不是?！?/p>
“打電話叫車，那你是她兒子嗎?”
“不是。”
“你們認識她嗎?”
“不認識!”
是的，我們不是醫(yī)生，不是親屬，更不認識大娘本人。
是什么促使我們?nèi)プ鲞@件事呢?是什么力量支撐我們拋開世俗，摒棄“扶不扶”的雜念，不計后果去幫助一位陌生人呢?我想，也許是一種責任、一種義務，也許是人性的一種本能吧。當我們目送救護車離開的時候，內(nèi)心也曾是忐忑的，但是我相信，只要做了就不會錯!
“如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地?”
“如果你是一線陽光，是否照亮了一分黑暗?”
堅守一顆善良的心，用每一次善良之舉，積小善為大善。新時代的今天，雷鋒精神賦予新的內(nèi)涵，讓雷鋒精神植根于孩童時代的萌芽狀態(tài)，學習雷鋒精神，感受永恒的光輝,愿雷鋒精神永遠在我們身上體現(xiàn)，愿正能量無限傳遞!
有關雷鋒精神學習個人感受五
多少年來，雷鋒精神一直激勵著全國人民，尤其是青少年健康成長，涌現(xiàn)了一大批先進模范人物，推進了我國社會主義事業(yè)的向前發(fā)展。
今天，面臨新世紀新階段新任務，更需要大力弘揚雷鋒精神，推進思想道德建設，為實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標，思想保證和精神動力。
雷鋒精神與社會主義思想道德建設緊密相連，有著內(nèi)在的統(tǒng)一性，兩者都體現(xiàn)了社會主義精神文明建設的性質(zhì)和方向，是社會主義精神文明建設的核心內(nèi)容，對社會主義物質(zhì)文明建設和政治文明建設具有巨大的能動作用。
首先，雷鋒精神體現(xiàn)了社會主義思想道德建設的根本要求。
雷鋒精神是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雷鋒同志的高尚品德的集中概括，其實質(zhì)是全心全意為人民服務。
雷鋒同志數(shù)年如一日，通過刻苦學習馬列主義、工作匯報毛澤東思想和黨的路線方針政策，以及本職工作的實踐，樹立了為社會主義、共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高理想，解決了怎樣做人，為誰活著這個世界觀、人生觀和價值觀的根本問題，懂得一個人活著，就應該像白求恩同志那樣，把自己的畢生精力和整個生命為人類的解放事業(yè)———共產(chǎn)主義全部獻出，認識到一個人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，決心把自己有限的生命，投入到無限的‘為人民服務’之中去。
為此，他把全心全意為人民服務看作是人生的快樂和幸福，不僅在工作上高標準要求自己，而且走到哪里就為人民服務到哪里，為群眾排憂解難，辦了大量的實事、好事，受到黨和人民的高度贊譽，成為全黨、全軍和全國人民學習的楷模。
雷鋒同志這種樹立崇高理想并為之奮斗的品德，體現(xiàn)了社會主義思想道德建設的根本要求。
黨的__大報告提出，要堅持依法治國和以德治國相結合，建立社會主義思想道德體系。
其中，在全社會形成共同理想和精神支柱，就是這一思想道德體系的根本要求。
為此，在大力弘揚雷鋒精神，推進思想道德建設中，要堅持不懈地深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、論文寫作基本經(jīng)驗和三個代表重要思想的宣傳教育，引導人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
要教育全體人民，像雷鋒同志那樣，對社會主義祖國無比熱愛，為祖國的富強、中華民族的全面復興和人民的幸福而艱苦奮斗。
其次，雷鋒精神包含了社會主義思想道德建設的主要內(nèi)容。
雷鋒同志不僅樹立了崇高理想，而且還處處遵循和體現(xiàn)集體主義原則，以高度主人翁的責任感對待工作和勞動，用自己的言行樹立了社會主義、共產(chǎn)主義道德規(guī)范。
在處理個人與集體的關系，以及人與人之間的關系上，他總是把黨的利益、國家的利益和人民的利益放在個人利益之上，處處為黨和人民分憂，時刻想著國家的困難，人民的困難，在生活上向水平最低的同志看齊;他對待同志像春天般的溫暖，處處關心同志、幫助同志，毫不利己專門利人，關心他人比關心自己為重。
同時，雷鋒同志對待工作像夏天一樣的火熱，干一行，愛一行，鉆一行，向積極性的同志看齊。
組織上分配干什么，他都不講條件，不講報酬，一心一意地去做。
在他一生經(jīng)歷的農(nóng)、工、兵三條戰(zhàn)線上，都取得了顯著成績，獲得黨和人民給予的很多榮譽。
雷鋒同志的這些高尚品德，不僅包含了社會主義思想道德建設的主要內(nèi)容，而且繼承和弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。
這就要求在大力弘揚雷鋒精神、推進思想道德建設中，要認真貫徹黨中央頒布的《公民道德建設實施綱要》，在全社會倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。
要發(fā)揚愛國主義精神，以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。
特別要加強對青少年的思想道德教育，使他們健康成長，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義四有新人。
要把先進性和廣泛性結合起來，積極引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。
要教育全體人民，像雷鋒同志那樣，關心集體，關心同志，助人為樂，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人。
再次，雷鋒精神的形成過程表明了推進社會主義思想道德建設的基本途徑。
從雷鋒的生平事跡和雷鋒日記中可以看出，雷鋒精神的產(chǎn)生不是偶然的，它是在黨的教育培養(yǎng)和馬列主義、毛澤東思想指引下，在社會主義革命和建設實踐中產(chǎn)生、形成的，它體現(xiàn)了全黨和全國人民為建設社會主義、實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的革命氣概和高尚品德。
雷鋒同志對黨無限忠誠，他認真學習黨的理論和路線方針政策，積極參加當時黨所領導的各項政治活動，樹立了對社會主義、共產(chǎn)主義的堅定信仰，對社會主義祖國無比熱愛的政治立場。
他把馬列主義、毛澤東思想比作糧食、武器和方向盤，如饑似渴地學習，不惟明字句，而且得精神。
通過學習，懂得了人生的目的和意義，并付諸實踐。
雷鋒的成長還離不開各級組織和領導對他的教育培養(yǎng)，以及同志間的關心幫助，離不開英雄模范人物先進事跡的激勵，同時更離不開他在思想上、寫作政治上、工作上和生活上對自己的高標準嚴要求。
所有這些方面，都是推進思想道德建設不可缺少的。
今天，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，推進思想道德建設，這同雷鋒所處時代相比，在具體的教育內(nèi)容和教育方式上雖然有許多不同，但是在教育的基本途徑上是一致的。
這就是，思想道德建設必須緊緊圍繞現(xiàn)階段黨的中心任務即經(jīng)濟建設來進行，服從和服務于黨的中心任務;必須把以科學的理論武裝人放在思想道德建設的首位，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，用于武裝黨員、干部和群眾頭腦，指導行動;必須認真學習貫徹黨的路線方針政策，把思想道德建設同各項實際工作結合起來;必須把思想道德建設寓于各項群眾性活動之中，尤其要同在全國廣泛開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動相結合;必須發(fā)揮榜樣的作用，用英雄模范人物的先進事跡激勵全體人民，樹立昂揚向上的精神風貌，抵制各種腐朽思想的侵蝕;必須以人為本，尊重人、關心人、幫助人，善于做啟發(fā)、引導和激勵工作，增強思想道德教育的針對性和實效性。
總之，雷鋒精神是永恒的，它具有強大的生命力和感召力。
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