關(guān)于同上一堂疾控思政課心得例文4篇
關(guān)于同上一堂疾控思政課心得例文4篇
透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上今天小編為大家?guī)砹岁P(guān)于同上一堂疾控思政課心得例文，希望可以幫助到大家。
關(guān)于同上一堂疾控思政課心得例文一
在疫情斗爭中我們應(yīng)深化理論認(rèn)識，疫情發(fā)生后，武漢通過封城來阻斷病毒傳播，這是人民利益高于一切的體現(xiàn)，人民立場是馬克思主義根本立場，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的根本立場。我們黨自成立那天起，就把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，生命安全和身體健康無疑是幸福的重要基礎(chǔ)，在疫情發(fā)生后，習(xí)近平總書記就明確要求把人民生命安全和身體健康放在第一位。各級黨委和政府，幫助解決實際困難和問題。生活，安全，人文關(guān)懷都要保障到位。武漢是英雄的城市，湖北人民，武漢人民是英雄的人民，歷史上從來沒有被艱難險阻壓垮過，只要我們齊心協(xié)力，英勇奮斗，共克時艱，我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利。
關(guān)于同上一堂疾控思政課心得例文二
2019年的尾聲，一場疫情一新型冠狀病毒感染讓我們猝不及防，這種新型冠狀病毒感染在2019年底被意外發(fā)現(xiàn)，疫情開始從湖北武漢蔓延。武漢市衛(wèi)健委通報當(dāng)?shù)胤窝滓咔椤榱思訌?qiáng)病例的檢測、排查、疫情處置和管理，原衛(wèi)生部于2004年在全國范圍內(nèi)啟動開展不明原因肺炎病例監(jiān)測。網(wǎng)傳武漢發(fā)現(xiàn)有不明原因肺炎病例，瞬間躥上熱搜，網(wǎng)上眾說紛紜，炒得風(fēng)風(fēng)雨雨，武漢市衛(wèi)生健康委員會在其官網(wǎng)發(fā)布公告，該市剛出現(xiàn)的不明病毒肺炎患者被明確為病毒性肺炎，到目前為止未發(fā)現(xiàn)人傳人現(xiàn)象，且該病毒性肺炎可對癥治療。前天(1月1日)，有8人因散播肺炎不實信息被警方依法查處。許多人捐贈了面具和材料，以防遇到困難。山東省向武漢市提供幫助，一批醫(yī)生和學(xué)生到武漢的醫(yī)院進(jìn)行幫助。大家也盡量避免在這段時間從武漢轉(zhuǎn)機(jī)。
也就是2020年1月1日，武漢市江漢區(qū)市場監(jiān)督管理局、武漢市江漢區(qū)衛(wèi)生健康局正式對該市場發(fā)出“關(guān)于休市整治的公告”。與面具的短缺相比，科學(xué)的常識和保護(hù)意識顯得尤為重要。為幫助新型冠狀病毒感染，山東教育衛(wèi)星電視臺特別推出了新型冠狀病毒感染。為了幫助人們科學(xué)有效地進(jìn)行保護(hù)，遠(yuǎn)離新型冠狀病毒感染引起的肺炎，新的教室心臟病突發(fā)特別項目啟動。多位專家對新型冠狀病毒進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，提出了一些注意事項和個人保健等。作為一名學(xué)生，雖然我不能像志愿者一樣支持武漢，但我仔細(xì)觀看了節(jié)目，記住了疫情的預(yù)防措施：1。衛(wèi)生部也提醒所有前往武漢的旅客密切留意健康狀況，如果感到不適一定要立刻求醫(yī)，并告訴醫(yī)生自己的出行記錄。在這段時間里，不要出去，不要和同學(xué)們聚在一起。
1打噴嚏、咳嗽要避開他人，不要和他人共用餐具毛巾等密切接觸的物品。
2不要吃野生動物，注意食品衛(wèi)生。
3外出時戴口罩消毒。外出時盡量避免在人群密集、空氣流通不暢的公共場所長時間逗留。外出活動佩戴口罩(建議使用醫(yī)用外科口罩，并按說明書正確佩戴)。
四。雖然假期推遲了，但在家里努力學(xué)習(xí)。我要向戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務(wù)人員表示敬意，非常感謝他們，保護(hù)我自己和我的家人。我相信我們會贏的!
關(guān)于同上一堂疾控思政課心得例文三
世衛(wèi)組織訪華專家組組長談到：“中國的抗疫方式是可以復(fù)制的，但需要速度、資金、想象力和政治勇氣。”而我認(rèn)為，抗疫最重要的是那些為整個防控疫情工作做出巨大貢獻(xiàn)的湖北人民;是不辭辛勞，日夜奔波、奮戰(zhàn)在一線的工作人員;是不畏犧牲、堅守崗位的醫(yī)護(hù)人員;是堅強(qiáng)樂觀、攜手戰(zhàn)勝病毒的患者;是那些日日夜夜，守護(hù)人民安全的志愿者以及堅定信心，積極配合的中國人們!危難面前，每一代中國人，都在用行動書寫使命和擔(dān)當(dāng)。
在這場戰(zhàn)爭里，從30后到00后，每一個咬牙堅持的他們，都是最勇敢的戰(zhàn)士!17年前，鐘南山院士是中國抗擊非典肺炎的領(lǐng)軍人物，17年后，84歲高齡的他又一次義無反顧地來到抗擊新冠疫情的最前線。73歲的李蘭娟院士在2月20日就進(jìn)入ICU查房，等她脫掉防護(hù)裝備，面部的壓痕清晰可見。鄭楊教授是吉林省支援武漢醫(yī)療隊伍中年紀(jì)最長的一位，年逾60的她駐守在重癥療區(qū)，她說：“國家有需要，這是我應(yīng)該做的一件事”?？爝f小哥汪勇，他承擔(dān)起接送金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員上下班、搞定醫(yī)護(hù)出行、就餐問題，他說：“我送的不是快遞，是救命的人啊”!95后朱海秀，在電視臺請她在鏡頭前向爸媽報平安時，她害怕自己會哭，拒絕了，她說：“我不想哭，哭花了護(hù)目鏡就不能做事了”!00后劉家怡，是方艙醫(yī)院的一名護(hù)士，才20歲，但她說：“穿上防護(hù)服，我就不是個孩子了”!
其實哪有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負(fù)重前行。
做“守護(hù)者”，就是擔(dān)使命、保安康。當(dāng)前，疫情仍在蔓延，防控正處于關(guān)鍵期。很多醫(yī)學(xué)專業(yè)的師生已經(jīng)奔赴前線，成為病患者堅強(qiáng)的守護(hù)者。危急之時唯有擔(dān)當(dāng)方顯忠誠，讓青春在與肆虐的病毒抗?fàn)幹芯`放。當(dāng)我們還沒有掌握相關(guān)醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能阻擊疫情時，保護(hù)好自己，不讓關(guān)愛我們的人揪心，就是對他人生命安全的負(fù)責(zé)，就是對一線醫(yī)務(wù)人員的寬慰，就是在為這場“戰(zhàn)疫”做貢獻(xiàn)。每一位同學(xué)都牽系一個家庭，每一個青年應(yīng)擔(dān)當(dāng)一份使命，自覺做科學(xué)的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護(hù)者、家庭的關(guān)愛者。每一位同學(xué)的平安，每一個家庭的健康，就是平安華夏、健康中國的堅固基石。
關(guān)于同上一堂疾控思政課心得例文四
由教育部社科司與人民網(wǎng)定于3月9日下午14:30-16:00聯(lián)合組織開展“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”視頻公開課，我系大力號召學(xué)生進(jìn)行收看，全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我們受益匪淺，刻骨銘心。讓我們對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。
透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領(lǐng)團(tuán)隊為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。
同學(xué)們大都是非典前后出生的，這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。2003年非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后、00后。17年過去了，換成80后、90后、00后來守護(hù)這個世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。
目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻，此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會，貢獻(xiàn)出自己的力量!同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長，才不辜負(fù)這樣一場代價沉痛的歷練。
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