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關(guān)于麥田里的守望者700字心得體會(huì)范文5篇

時(shí)間: 浣靜1289 分享

  《麥田里的守望者》是一本可以讓人一口氣讀完而能掩卷沉思的書,提醒自己能夠始終不渝地作為自己的守望者,用自己的身心去填補(bǔ)守望的距離,無(wú)論何時(shí)何地,都給自己留下一定的守望空間,守望時(shí)空,守望自己,守望理想。下面是小編為大家整理的關(guān)于麥田里的守望者700字心得體會(huì)范文,供大家閱讀,希望可以幫助到大家。

  關(guān)于麥田里的守望者700字心得體會(huì)范文一

  我是在一個(gè)閑暇的下午,將《麥田里的守望者》看完的。

  初讀時(shí)大為不解,它顛覆了我對(duì)名著和經(jīng)典的印象。在我想來(lái),這樣一部名盛不衰的作品,這樣一本描寫青少年生活的經(jīng)典,大概寫的是那些朦朧或者是悲傷的故事吧。而語(yǔ)言即便不是字字珠璣,也是優(yōu)美動(dòng)人的吧。

  然而,它卻直白,粗俗。無(wú)論是寫撒謊,約會(huì),退學(xué),甚至打架。都是用平白而直接的方式陳述。哪怕是寫悲傷,也只是一句:我哭了。

  曾經(jīng)說(shuō)自己不喜歡新生代的那些作家,及小說(shuō)中出現(xiàn)的無(wú)休止的臟話(盡管此前瘋狂得熱愛韓寒),而現(xiàn)在,我卻讀它。

  因?yàn)樗鴷充N美國(guó),作者塞格林則被稱作“隱者”,于是我還是懷著好奇心將它看完。

  一個(gè)倒戴紅色鴨嘴帽的16歲美國(guó)中學(xué)生霍爾頓,他曾四次被勒令退學(xué),好一個(gè)典型!其實(shí),他并非無(wú)惡不作的惡人,只是有些憤世疾俗,有些掙扎,有些茫然而不知所措的少年。他憎恨虛偽于是排斥學(xué)校,卻又無(wú)法接受愚蠢的人們和骯臟的社會(huì)。他厭惡所有。

  天地之大,他卻無(wú)法容身。他離家出走,醉生夢(mèng)死在紐約街頭,游蕩在歌廳舞廳,做著本不屬于這個(gè)年齡的事情。為了麻醉自己,試圖逃離,最終只是回歸本分。

  你問(wèn)他想做寫什么吧,他說(shuō):有這么一群孩子,他們玩耍在那么一大片麥田里,附近卻沒(méi)有一個(gè)大人——除了我。而我就守在懸崖邊,我的任務(wù)是站在那守望,如果有哪個(gè)孩子向這邊奔來(lái),我就立刻攔住他們,我是說(shuō)他們都在奔跑,也不知道往哪跑。我就干這樣的事,只想做個(gè)麥田里的守望著。

  我發(fā)現(xiàn)他是善良的,他的想法很簡(jiǎn)單。然而,我覺得他說(shuō)的孩子是否是指他呢,這么個(gè)瞬間使我覺得他就是那個(gè)即將奔向懸崖的孩子。

  如果真有那么一天,站在懸崖邊守望的,又是誰(shuí)呢?

  書中這個(gè)典型的霍爾頓,讓我覺得似曾相識(shí),和我們正好相仿。有時(shí)彷徨,有時(shí)不知所措,經(jīng)常會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題:念書是為了什么?有人失敗,有人成功,有人努力卻得不到回報(bào)。于是開始抱怨,憤恨一切。

  于是有人說(shuō):他們墮落了!

  他們回答:不是不想努力,曾經(jīng)也是那么有希望,而當(dāng)希望落空,就什么也沒(méi)有了。最終究竟為了什么。

  記得初三,老師對(duì)我們說(shuō):不允許你們?nèi)ハ胱x書為了什么,只要去做,就不必問(wèn)為什么,這樣虛無(wú)的問(wèn)題只會(huì)使人更加空虛。如果覺得抓住一根唯一的救命稻草都覺得是種束縛,那么可以選擇另一種更慘烈的收尾:下墜。

  于是他對(duì)我們說(shuō):如果拯救不了別人,那么先救自己。如果我們連獨(dú)善其身的能力也沒(méi)有,談何去幫助別人?

  也因此,我更喜歡霍爾頓的妹妹,她天真無(wú)邪,優(yōu)秀美麗,她對(duì)哥哥真摯的愛,使拿出自己緊有的幾塊錢做為哥哥去西部旅費(fèi)。在她身上我看到了光,一種萌動(dòng)希望之光。那樣的潔凈,似乎世界上一切污染都與她無(wú)關(guān)。在那樣一個(gè)骯臟的社會(huì),她卻一直保持一個(gè)純潔,善良的心靈。她的童心使她肯去坐破舊的旋轉(zhuǎn)木馬,回憶兒時(shí)和哥哥們?cè)谝黄鸬臍g笑,提著行裝想要和哥哥一起走。

  無(wú)法推測(cè)作者對(duì)于這樣一個(gè)人物的安排有什么目的。只是讓我不禁想起《希特勒的名單》中那個(gè)黑白畫面中出現(xiàn)的唯一一簇色彩——穿著紅色衣服的女孩。真是有異曲同工之妙呢。

  于是,時(shí)常幻想著這樣的畫面:

  在那金黃色的麥田中,我們盡情地狂奔,仿佛是田野中的精靈,創(chuàng)造著屬于我們的夢(mèng)。而我們很安全,懸崖邊有人守望。

  關(guān)于麥田里的守望者700字心得體會(huì)范文二

  《麥田里的守望者》是一本可以讓人一口氣讀完而能掩卷沉思的書,提醒自己能夠始終不渝地作為自己的守望者,用自己的身心去填補(bǔ)守望的距離,無(wú)論何時(shí)何地,都給自己留下一定的守望空間,守望時(shí)空,守望自己,守望理想。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:“當(dāng)年輕時(shí),可以為崇高的理想而選擇光榮的死;當(dāng)年老時(shí),可以為崇高的理想而選擇卑賤的活?!笨赐旰蠛芨袆?dòng),在心靈深處尋到了一絲共鳴,于是那些日子里,總是會(huì)一個(gè)人,想起很多,走過(guò)的路,經(jīng)過(guò)的事。有一次,看《愛在哈佛》整整看了一天一夜,默默地流淚,又有一天,看完一本小說(shuō)時(shí),熱淚盈眶。我知道,有些東西已經(jīng)被深深地喚醒了,可能再也無(wú)法回到那無(wú)風(fēng)無(wú)雨的初衷。

  我想說(shuō)的是《麥田里的守望者》,他的作者叫塞林格。在這本書中描寫了這樣一個(gè)少年,他幻想有一片緊鄰深淵的麥田,一群天真的兒童在其間玩耍,而少年的愿望就是做一名麥田的守望者,隨時(shí)準(zhǔn)備救起將要滑落深淵的兒童。有人看完之后譴責(zé)少年的玩世不恭,可是這位少年并非沒(méi)有理想。守望,對(duì)于人生,對(duì)于世界實(shí)在有著太大的意義。麥田里有著各種各樣的樂(lè)趣,真的,善的,美的,而崖下卻是物欲橫流的深淵,充滿黑暗,缺少真誠(chéng)、依賴與支持,生命需要守望者,就想森林需要護(hù)林人一樣,盡管他們的身影總是寂寞的。他們寧愿固守自己的精神園地,去開墾,去發(fā)掘,他們始終與時(shí)代的潮流保持著一種距離,一定的守望距離。他們是現(xiàn)實(shí)的智者,用自己的智慧去看透世間百態(tài),但他們并不是旁觀者。他們是寂寞的、孤獨(dú)的,又是崇高的、美麗的,因?yàn)槿祟愋枰@樣的守望者。

  現(xiàn)在不是麥?zhǔn)盏募竟?jié),我無(wú)處去尋找金黃的麥田來(lái)體驗(yàn)守望的感覺,但他們是時(shí)代的目擊者,在沒(méi)學(xué)會(huì)走路時(shí)就選擇奔跑,在沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)就開始想歌唱。然而,時(shí)代不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的不滿而停步,更不會(huì)因誰(shuí)的憤怒而失去他自己的方向。如果生活是塞林格的麥田,我希望我們這一代就是那些在麥田里奔跑的孩子。這本小說(shuō)是在為一個(gè)孤獨(dú)的守望者唱著贊歌,并不是只有高尚才能衍生高尚,高尚同時(shí)可以由卑微產(chǎn)生。當(dāng)一個(gè)人因某個(gè)高尚的目標(biāo)而卑微地活著時(shí),誰(shuí)又能說(shuō)他不是高尚的呢?

  記起一些遙遠(yuǎn)的語(yǔ)句,“當(dāng)我笑著流淚,我才能懂得回憶是如此的珍貴,所以當(dāng)我說(shuō)起回憶和失去的時(shí)候,已經(jīng)有死亡的味道慢慢飄了過(guò)來(lái)?!逼鋵?shí),生命又何嘗不是如此呢?雖然我們共同生活在這個(gè)喧囂的世界里,但其實(shí)每個(gè)人的靈魂都是孤獨(dú)的,由此才會(huì)衍生出各種無(wú)止境的欲望,因?yàn)楣陋?dú),即使我們身處歡樂(lè)中,也可能并不懂得什么是幸福。朋友說(shuō),失去才知道什么是幸福,是這樣嗎?如果在失去的時(shí)候才感到,那實(shí)在是一種過(guò)濾,把美好帶走把憂傷放大的過(guò)濾。這樣的過(guò)濾總是像一把尖銳的刺,深深地扎在身體里,讓你的每一次輾轉(zhuǎn)都鮮血淋漓。于是,我們寧愿孤獨(dú)著,只為自己找一塊無(wú)痛無(wú)癢的凈土,在那里安靜地消耗著生命。

  可是,即使是孤獨(dú)者也會(huì)發(fā)現(xiàn),生命中有太多的遺憾,并不會(huì)因?yàn)樽约旱呐c世隔絕就不發(fā)生。即使是孤獨(dú)者也會(huì)飽嘗孤獨(dú)所釀造的苦酒,在那無(wú)人關(guān)懷、無(wú)人問(wèn)津、無(wú)人遇見的時(shí)候。所以,我們都需要守望者,守望著自己的靈魂不要落下懸崖,走進(jìn)深淵。每個(gè)人都應(yīng)該是自己的守望者,以便在世事的浮躁里能夠找一份自我,不迷失本性,在喧囂蕪雜的現(xiàn)實(shí)誘惑中還有一片屬于自己的精神樂(lè)土。如果放棄了守望自己精神的權(quán)利,也就等于放棄了生存的權(quán)利,放棄了自我的權(quán)利。

  《麥田里的守望者》是一本可以讓人一口氣讀完而能掩卷沉思的書,提醒自己能夠始終不渝地作為自己的守望者,用自己的身心去填補(bǔ)守望的距離,無(wú)論何時(shí)何地,都給自己留下一定的守望空間,守望時(shí)空,守望自己,守望理想。

  關(guān)于麥田里的守望者700字心得體會(huì)范文三

  一次的無(wú)意的發(fā)現(xiàn),《麥田里的守望者》給予了我異樣的感慨,主人公的成長(zhǎng)如此的不堪卻讓我心生憐憫,而更多的是感動(dòng)和對(duì)青春成長(zhǎng)的領(lǐng)悟。這就是我的收獲。

  每一個(gè)人都有一段無(wú)法忘卻的歲月,太多的敏感、偏執(zhí)、荒.唐、頹廢、甜蜜與歡樂(lè),使日子變得寂寞又溫暖。站在一望無(wú)際的碧綠色麥田中,我想起了一個(gè)曾經(jīng)的壞孩子——霍爾頓。

  我有段時(shí)間總是那么煩躁,會(huì)因父母一句話而暴跳如雷,會(huì)因朋友的一個(gè)動(dòng)作而傷心欲絕。后來(lái)我漸漸明白,那段時(shí)光,叫做青春?;魻栴D就是在那個(gè)時(shí)候突然闖進(jìn)我的世界。他剪一個(gè)干凈的水兵發(fā)型,卻滿頭褐色亂發(fā),邪邪的樣子,有些迷人。

  霍爾頓讀書的地方叫潘西,一個(gè)私立的貴族學(xué)校。在這之前他還上過(guò)艾爾敦·希爾斯學(xué)校。那兒有一個(gè)非常勢(shì)力的校長(zhǎng)名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見到開了汽車來(lái)接孩子的家長(zhǎng)就跑來(lái)跑去和他們握手,要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,接著就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂(lè)和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經(jīng),我們總是會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)或那點(diǎn)而不滿或憤怒?;魻栴D受不了這樣的環(huán)境,于是選擇了逃離,戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。

  在臨走前,他想要再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過(guò)了好一會(huì)兒,菲苾終于來(lái)了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書時(shí)用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開?;魻栴D沒(méi)辦法,只好放棄了去西部。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,最后在種.種的牽絆下放棄了目的。

  文中有一段讓人印象深刻的話:“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著。”我們可能很難相信這句話出自一個(gè)老師之口,但的的確確是這樣,那時(shí)候?qū)W校里的老師大部分都是勢(shì)力的偽君子,他們認(rèn)為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西。霍爾頓曾經(jīng)同妹妹說(shuō),他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,守護(hù)一群小孩子。相信也有很多人擁有過(guò)類似的理想,只是那個(gè)理想太過(guò)遙遠(yuǎn),來(lái)不及努力就已經(jīng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大意味著放棄,放棄掉有過(guò)的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業(yè)卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數(shù)人會(huì)為了生活背叛心靈。

  最后霍爾頓生了場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院,至于后來(lái)的事,無(wú)人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒(méi)有長(zhǎng)大,我想他依然是那個(gè)天真的,單純的“壞”孩子。

  成長(zhǎng)似乎是個(gè)永恒的話題,有時(shí)候,懵懂的我們選擇把自己的不滿和內(nèi)心的小叛逆藏匿于心中;有時(shí)候,為了迎合社會(huì),我們學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了恭維,學(xué)會(huì)了欺騙,學(xué)會(huì)了送給別人一個(gè)個(gè)假笑;有時(shí)候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內(nèi)心,封鎖住心中真實(shí)的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外。我們?cè)绞沁@樣做,越是會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做。

  關(guān)于麥田里的守望者700字心得體會(huì)范文四

  “不管怎么樣,我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲,有幾千人,旁邊沒(méi)人——我是說(shuō)沒(méi)有歲數(shù)大一點(diǎn)兒的——我是說(shuō)只有我。我會(huì)站在一道破懸崖邊上。我要做的就是抓住每個(gè)跑向懸崖的孩子——我是說(shuō)要是他們跑起來(lái)不看方向,我就得從哪里過(guò)來(lái)抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。我知道這個(gè)想法很離譜,但這是我真正想當(dāng)?shù)?,我知道這個(gè)想法很離譜?!?/p>

  ——霍爾頓

  雖然還沒(méi)讀完《麥田里的守望者》這本書,卻已經(jīng)被書中主人公——一個(gè)十六歲“壞小孩”所感動(dòng)了,尤其看到他想當(dāng)麥田里的守望者的想法,誰(shuí)也無(wú)法不為之動(dòng)容——那是孩子獨(dú)有的純凈得讓大人們慚愧甚至感到害怕的夢(mèng)想。

  霍爾頓是出身于富裕中產(chǎn)階級(jí)的十六歲少年,在第四次被開除出學(xué)校之后,不敢貿(mào)然回家,只身在美國(guó)最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜 總會(huì),濫交女友,酗酒……他看到了資本主義社會(huì)的種.種丑惡,接觸了各式各樣的人物,其中大部分是“假模假式的”偽君子。最后打算收拾行李離家出走,去一個(gè)沒(méi)人打擾的地方。最終因?yàn)槊妹玫膽┣笈c挽留留了下來(lái)。

  剛開始看這本書時(shí),真的不知道作者要透過(guò)霍爾頓表達(dá)些什么,可是做事情要有始有終,于是硬著頭皮往下看,也因此漸漸被吸引了。

  初始,只覺得霍爾頓是個(gè)愛抱怨,不求上進(jìn)的少年——他幾乎看不慣周圍發(fā)生的一切,他討厭周圍骯臟的世界,他討厭偽君子,討厭和取笑周圍一切虛假的人和事,討厭無(wú)聊至極的電影,他討厭骯臟的“阿克萊”,討厭表里不一的斯特拉德萊塔等室友……他經(jīng)??谑切姆牵f(shuō)謊胡扯,在心里看不起別人,而且也愛裝B……

  可是繼續(xù)看下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)孩子,一個(gè)善良的孩子——他會(huì)怕他那貧窮的舍友有自卑情結(jié),于是把自己的高檔次的手提箱從架子上卸下來(lái),放在床底(只是后來(lái)他的舍友把自己的便宜貨放到架子上,目的是想讓別人以為霍爾頓的手提箱是他的,這跟霍爾頓簡(jiǎn)直形成了鮮明的對(duì)比);他會(huì)由衷地喜歡心地好,笑得甜的人;他主動(dòng)幫修女撿起籃子,并主動(dòng)捐錢給兩位修女,即使知道她們并非募捐……他很愛他的家人,尤其是他的妹妹菲比……

  其實(shí)霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會(huì)的本質(zhì)。

  對(duì)于他的學(xué)校潘西的“自從一八八八年起,我們就把孩子栽培成優(yōu)秀的、有腦子的年輕人?!彼f(shuō):“完全是騙人的鬼話。在潘西也像別的學(xué)校一樣,根本沒(méi)栽培什么人才。而且在那里我也沒(méi)見到任何優(yōu)秀的、有腦子的人。也許有那么一兩個(gè)??伤麄兒芸赡茉谶M(jìn)學(xué)校時(shí)候就是那樣的人?!?/p>

  對(duì)于厭惡的朋友,他同樣會(huì)承認(rèn)別人的好,這與“阿克萊”有很大的差別。

  在大家都為厄尼彈的鋼琴曲子(他認(rèn)為被糟蹋了的曲子)鼓掌時(shí),他則說(shuō):如果他是個(gè)鋼琴的或者演員什么的,而那些笨蛋認(rèn)為我很厲害,我是不會(huì)喜歡的。我根本不希望他們?yōu)槲夜恼?。人們老是為不該鼓掌的鼓掌。他甚至為厄尼惋惜,因?yàn)樗呀?jīng)不知道自己有沒(méi)有彈對(duì)。

  在評(píng)論一場(chǎng)電影中演員演技時(shí),不像其他人對(duì)演員演技大贊特贊,他在承認(rèn)他們演得棒的同時(shí)也說(shuō)到:一件事如果你做得太棒了,然后一來(lái)二去,不注意的話,你就會(huì)開始有點(diǎn)兒炫技,這樣一來(lái),你就沒(méi)那么棒了。瞧!多么棒的說(shuō)法!

  對(duì)于戀愛,他討厭那些玩弄女孩的混蛋,他說(shuō):我覺得如果你并非真的喜歡一個(gè)女孩兒,就不該跟她瞎胡鬧。真的喜歡她,就應(yīng)該喜歡她的臉,就不該對(duì)她的臉做出下流的事,比方說(shuō)往她臉上噴 水……

  看到這些,你會(huì)覺得霍爾頓是一個(gè)思想多么奇特的孩子,讓你不敢看小他。或許因?yàn)檫@本來(lái)就出自一個(gè)成年人之手,想法當(dāng)然深刻啦!可是不可否認(rèn),當(dāng)我們像霍爾頓一樣的年紀(jì)時(shí),思想的確能夠這么深刻細(xì)致,且總不被大人們知道認(rèn)可。

  相比于他那兩個(gè)糊涂的舍友,他更清楚地認(rèn)識(shí)到他所處的世界是什么樣子的。他厭惡一切虛偽的東西。

  他是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝,家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子,是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。

  他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點(diǎn),但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。

  他厭惡虛假,可他也擺脫不了這樣的生活:學(xué)校里全是偽君子,你要做的就是好好學(xué)習(xí)學(xué)有所成之后買輛他 媽的凱迪拉克。然后他們讓你覺得足球隊(duì)輸了你得表示傷心,你要做的就是整天聊女孩,酒還有性。每個(gè)人都在骯臟的小范圍里天天混在一起。

  霍爾頓不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,做一個(gè)又聾又啞的人??勺詈笠廊粵](méi)走成,表面上是因?yàn)槊妹玫膭褡?,可根本原因又怎?huì)如此簡(jiǎn)單?事實(shí)上,霍爾頓也離開他所處之境。

  霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢,但是實(shí)際卻是他一直都很膽小,被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗,他連一個(gè)瘦弱的女人都制 服不了,更何況別人呢?他被學(xué)校開除后,都不敢貿(mào)然回家,躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自己,卻沒(méi)有膽量去做真正意義上的叛逆。

  在這一點(diǎn)上說(shuō),他是可悲的。

  他厭倦世間的虛情假意,不愿同流合污,表面上又頹廢墮落,談一切被人為捏造過(guò)但又脆弱無(wú)比的東西,同不喜歡的女人摟摟抱抱,在影院聽一大堆愛顯擺的人對(duì)片子胡扯一通,在歌手唱的很爛人們卻樂(lè)在其中的酒巴里與老女人調(diào)情,與連琴的名字都搞混的家伙打架,而打完后那人依然不明所以,不是他沒(méi)有企圖同他們深入探究,只是他們膜拜于那些被廣泛認(rèn)可的世俗價(jià)值,而只有他一個(gè)人被嘲笑了,處于被冷落的境地,最后他瘋了,究竟誰(shuí)活的更悲慘,是腦袋清醒卻被看作精神病的瘋子,還是不懂思考嘩眾取寵的正常人?

  很多時(shí)候,我們將自己的不滿和叛逆埋藏在心中,為了迎合社會(huì),我們學(xué)會(huì)了偽裝欺騙,未來(lái)追名逐利,我們麻痹了自己的心,那些真是的想法漸漸被封藏于心底。我們?cè)噲D改變命運(yùn),到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)總被命運(yùn)捉弄;我們?cè)噲D探討人生,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)人生如夢(mèng);我們?cè)噲D張揚(yáng)個(gè)性,到頭來(lái)我們只能無(wú)奈的接受被同化的命運(yùn)。

  那么,我們還能做什么?

  關(guān)于麥田里的守望者700字心得體會(huì)范文五

  應(yīng)該是很多人都讀過(guò)的一本書,這次會(huì)看也可以說(shuō)純屬巧合,翻開后卻根本停不下來(lái),恨不得一口氣讀完,真心推薦,很不錯(cuò)的很值得回味反思的一本書。

  像這種反英雄主義色彩的作品,多數(shù)時(shí)候開頭是不易于為人所接受的,再加上很多浮夸的表達(dá)方式,我不得不說(shuō),起初不太喜歡霍爾頓這個(gè)人物,覺得他性格怪異、負(fù)面消極,可讀著讀著,這樣的既定形象逐漸被顛覆——

  開篇到結(jié)尾,其實(shí)整個(gè)故事也不過(guò)是發(fā)生在三天兩夜,卻被作者塞林格描寫得那么細(xì)致入微、豐富多彩,簡(jiǎn)直就是寫出了一個(gè)社會(huì)那么大的故事。

  故事主人,也就是我說(shuō)的那個(gè)負(fù)面消極的霍爾頓,他仿佛厭惡身邊的一切,并且這一切還都是骯臟不堪的。我膚淺的的認(rèn)為是他的心中不夠明亮,所以我不喜歡。然而,漸漸地,我認(rèn)識(shí)到,他的這份格格不入并不完全是他的錯(cuò),從客觀上來(lái)說(shuō),是那個(gè)世界,抑或是這個(gè)世界,太過(guò)世俗太過(guò)污穢,他不過(guò)是堅(jiān)持了心中的那份純潔,不愿同流合污罷了,他想要反抗,卻深感無(wú)助。他總是嘴上咒罵著,心中卻發(fā)出了相反的聲音,正如他厭惡的這一切,卻被他在結(jié)尾重提而如此總結(jié),“說(shuō)來(lái)好笑,你千萬(wàn)別跟任何人談任何事。你只要一談起,就會(huì)想起每個(gè)人來(lái)?!彪y道這不正是霍爾頓內(nèi)心最真實(shí)的潛臺(tái)詞嗎?

  從學(xué)校打架離開后的兩天兩夜,霍爾頓經(jīng)歷了流落街頭、濫交、打架、酗酒……各種萎靡墮落的生活,看盡人間百態(tài),更嘗盡世態(tài)炎涼的滋味。而這么多也不過(guò)是發(fā)生在兩天三夜,尤其是那兩個(gè)夜晚,仿佛兩個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。其實(shí),他不過(guò)是難過(guò)了孤單了想要找個(gè)合適的人陪他喝一杯,聽聽他的傾訴。卻始終沒(méi)有那么一個(gè)人。他想要找隔壁的阿克萊,卻敷衍他;想找琴,卻始終沒(méi)有勇氣;想找菲苾卻礙于父母發(fā)現(xiàn);找到薩莉卻是個(gè)不能懂他的人。這份踟躕在電話亭里二十分鐘打不出一個(gè)電話的孤單,在那樣的夜晚,恐怕是快要把他吞噬掉了吧。

  霍爾頓的這份孤單,并不是外在的身體孤單,更是心靈上的。面對(duì)這個(gè)功利的社會(huì),所有人的價(jià)值觀仿佛都是朝向一個(gè)方向,每個(gè)人都走在相似的路上,好的學(xué)校好的工作好的交際好的人生都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),毫無(wú)生氣機(jī)器般的生活,大家卻都樂(lè)在其中。而那些躲藏在光鮮背后的虛偽人性則更令他無(wú)法忍受,他選擇嗤之以鼻選擇敬而遠(yuǎn)之卻不被人理解。

  然而,有趣的是,他討厭每個(gè)人每件事,卻惟獨(dú)喜愛弟弟艾里和妹妹菲苾,不難看出他是發(fā)自內(nèi)心的喜歡他們,盡管艾里已不在人世,霍爾頓依然在最孤單的時(shí)候會(huì)與他對(duì)話。對(duì)于弟弟妹妹,霍爾頓的這份喜愛是在任何其他人身上都沒(méi)有的,他總是會(huì)想起他們,每每想起都會(huì)變得特別溫暖美好,相反的他可能不太喜歡哥哥D。B。,當(dāng)然,他應(yīng)該只是討厭他世俗的一面吧。我就在想,是不是霍爾頓覺得這世上只有孩子才會(huì)有純潔的心靈,所以他才會(huì)有做個(gè)懸崖邊守望者去保護(hù)那些孩子的理想呢?

  我印象最深刻的就是霍爾頓帶菲苾坐旋轉(zhuǎn)木馬的那一幕,在雨中,他肆意淋雨,也許,他依然還在糾結(jié)著,要不要逃離這樣的一個(gè)社會(huì)而去到鄉(xiāng)村裝聾作啞。然而,看著菲苾樂(lè)此不疲,一圈圈的玩著旋轉(zhuǎn)木馬,他突然覺得“真他媽的快樂(lè)”,多美的畫面,在霍爾頓眼里,菲苾一直就像天使一般美好。所以,在霍爾頓瀕臨崩潰邊緣之際,是妹妹菲苾拉回了他,是她的純真、善良、執(zhí)著和愛拯救了他。

  真的很想說(shuō),作者塞林格借用霍爾頓的視角,向我們展示了這個(gè)社會(huì)最最現(xiàn)實(shí)的一面,那么鮮活刺眼、發(fā)人深省,其實(shí)我們誰(shuí)都免不了俗,人性的缺點(diǎn)每個(gè)人都會(huì)有,但并不代表每個(gè)人都會(huì)變得那么骯臟,因?yàn)槲覀兛梢赃x擇內(nèi)心純潔,執(zhí)著于己念,同樣可以更好地融入這個(gè)社會(huì)卻不與其同流合污。

  最后想起一句話,“生活,是每個(gè)人走向自己的地方,在自己愿意的心情中去做事情?!边@份隨性或許很多人難以做到,做回自己真是這世上最難的事情,可是,我們還是應(yīng)該努力地去摸索。希望每個(gè)人都能做自己麥田里的守望者,堅(jiān)守住內(nèi)心的純真!

  P。S,我有時(shí)挺慶幸的,慶幸自己沒(méi)有像這些偉人般的洞察力,沒(méi)有那么跌宕起伏的經(jīng)歷,也不會(huì)去走火入魔看到那么多背后的事情。我不思考過(guò)多的哲理,不追求過(guò)高的靈魂,我只做簡(jiǎn)單的我,所以,我眼中的世界才會(huì)依然那么溫柔明亮。


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