關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得
應(yīng)加大對(duì)青少年法治教育的投入和支持,可以設(shè)立專門的青少年法治教育基地進(jìn)行法制教育,為下面給大家分享一些2024年關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得【精選15篇】,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇1
安全法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)守職業(yè)道德。安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)廠里財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭,保護(hù)集體利益。
通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇2
4月28日,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,輔中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。
作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色。
教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員,應(yīng)具備社會(huì)公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對(duì)成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵(lì),少批評(píng),多表揚(yáng),少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度。
對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改進(jìn)方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來,把社會(huì)各方面的力量整合起來,將一些原來形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇3
這幾天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過聽講課﹑看錄像、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、逐步樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問題隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),我們知道了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的.我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,不該 怎么做,要有自己的主見,且不可盲從.有了法制教育才使得我們的祖國更加美好。
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇4
今年我校領(lǐng)導(dǎo)開了一個(gè)“法制知識(shí)講座”聽完后我的心久久不能平靜。法律,聽起來雖覺得離我們很遠(yuǎn),但它實(shí)際就在我們的身邊,并且無處不在。
今日教導(dǎo)主任給我們講了不能做的事情、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的法律規(guī)章等嚴(yán)肅而又重要的知識(shí),我也最終明白了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律。最終校長給我們提了一點(diǎn)法制小提議這次講座就愉快地結(jié)束了。這次的講座對(duì)我來說終身受益。
人生如同一張白紙,我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的`人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!這個(gè)講座對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一向受用!
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇5
上周星期三午時(shí),同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時(shí)間雖僅有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,并且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。
漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,并且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。
所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的'、所聽到的、所學(xué)到的、所理解的,都與往日有了極大的。不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。
法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律,是用來守護(hù)正義的,它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度?,更是保護(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們?cè)诔砷L的過程中知法懂法,為的是今后能尊法守法。
__學(xué)長講的一個(gè)故事,讓我深受觸動(dòng),它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規(guī)則。美國哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi),所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個(gè)學(xué)生向校長承認(rèn)自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書,并將這本獨(dú)一無二的書歸還給學(xué)校,校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開除出校并永遠(yuǎn)不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種“恩將仇報(bào)”的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰,那么今后類似的事情就會(huì)屢禁不絕??梢?,校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩;由此推之,法律是每一個(gè)公民必須遵循的規(guī)則。
許多人在年少的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)英雄夢(mèng),譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個(gè)大大的英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中,扶危濟(jì)困,仗義救人。然而,斗轉(zhuǎn)星移,隨著年歲的增長,我們心中的英雄夢(mèng)早已被越來越殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮,人也活得越來越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊,讓我們的英雄夢(mèng)越縮越小。正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,讓越來越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而,陽光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。
在面臨選擇之時(shí),大多數(shù)人會(huì)用利益的大小來衡量;可當(dāng)涉及到生命時(shí),選擇就會(huì)變得異常艱難。__學(xué)長現(xiàn)場(chǎng)演繹,告訴我們兩難情境中選擇的殘酷性。在舍一救三和救一舍三的數(shù)學(xué)題中,大概沒有人不會(huì)做這么簡單的選擇;可放在真實(shí)的情境下,當(dāng)你直面留與舍、生與死的選擇時(shí),你的內(nèi)心還能堅(jiān)持淡定么?
如今,我們已經(jīng)進(jìn)入法治時(shí)代,可是我們的法治思維還有待加強(qiáng)。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇6
學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。大會(huì)主要講解了犯罪的表現(xiàn)與對(duì)周圍的人造成的傷害。通過幾個(gè)近期的案例,讓我真切的感受到犯罪不僅僅會(huì)對(duì)自己造成危害,更會(huì)傷害到被害人的家屬、自己的親人與社會(huì)等。大到社會(huì),小到詞語,兩位警察叔叔也講的生動(dòng)形象。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的.詞語。犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!辈灰膊灰獫M不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位初中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇7
星期三下午,我們懷著好奇的心情登上了去武警中隊(duì)的車。到了目的地,映入眼簾的是紅漆的墻壁,黑色的'瓦。窗戶上的玻璃在陽光的照耀下顯得特別的明亮。
聽武警叔叔介紹,在這里工作的武警叔叔,回家的時(shí)間是很短的,作息時(shí)間是很嚴(yán)格的:晚上八點(diǎn)半睡覺,早上五點(diǎn)半就要起床。他們的工作真是辛苦??!在隨后參觀的看守所、監(jiān)獄室里的被子、杯子、毛巾等生活用品也擺放非常整齊。犯人們?cè)诒O(jiān)獄室里有的在看書學(xué)習(xí);有的在看電視;還有的在做羽毛球……監(jiān)獄室的東面有一個(gè)面積很小的放風(fēng)籠,聽介紹,犯人們每天只有五分鐘的放風(fēng)時(shí)間,他們就像籠中的小鳥一樣,失去了人身自由。
法律是公正的、平等的,無論是誰,只要觸犯了法律、法規(guī),必將受到法律的嚴(yán)懲。只有我們?nèi)巳硕甲袷胤煞ㄒ?guī),我們的社會(huì)才能更加的穩(wěn)定,我們的生活才會(huì)更加的幸福!
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇8
作為一名中學(xué)生,我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及。
可自從開了昨天的班會(huì)后,忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊,只不過沒有注意而已。
作為一名新時(shí)期的中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法。
首先,我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認(rèn)識(shí)法律。我國設(shè)12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動(dòng),主動(dòng)投入到普法活動(dòng)中去。
我們不僅要知法、懂法,還要會(huì)使用法律來保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益。
我國憲法規(guī)定,公民的基本權(quán)利有:隱私權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會(huì)的公民,也有和成年公民平等的權(quán)利,人人都享有法律賦予的權(quán)利。
作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的。
作為青少年,我們要自覺遵守紀(jì)律,維護(hù)法律,規(guī)范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法、知法,還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī),讓自己的同齡人知道,青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù),法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害,我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù)。
作為新時(shí)代的青少年,我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神。
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇9
憲法與我們每個(gè)人都息息相關(guān),憲法可以保護(hù)我們每一個(gè)人,同樣憲法也限定著我們每一個(gè)人的行為。特別是國家為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好的品行,預(yù)防未成年人犯罪,制定了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,這真是為了保護(hù)我們未成年呢。
我的身邊總有一些未成年犯罪的例子,在我隔壁有個(gè)孩子,還未成年,就吸毒了,家長對(duì)于這種現(xiàn)象好像不怎么重視,也不會(huì)幫忙去戒毒,就是罵罵,也不找相關(guān)機(jī)構(gòu)幫忙戒毒,家長的法律意識(shí)不強(qiáng)呀,這也是比較致命的呢;這個(gè)孩子也越吸越厲害,他的家長聽到旁邊的大學(xué)生說可以找戒毒所幫忙的,最終家長“狠”下心來送去了戒毒所了。
村上很小的孩子就學(xué)會(huì)小偷,就是偷的東西不是很貴重,比如都是些別人家的`水果之類的,雖然看上去都是比較小的,可能涉及不到經(jīng)濟(jì)賠償方面,但是從小還是要養(yǎng)成好的習(xí)慣,還記得從小到大經(jīng)常聽到的“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”的故事,這足以說明小時(shí)就養(yǎng)成守法的習(xí)慣多重要呀,從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇10
法律是給人一種維護(hù)自己權(quán)利的武器。為了讓大家在生活中多了解些法制常識(shí),我給大家分享下我學(xué)到的一些法制知識(shí)吧!
當(dāng)你一個(gè)人在外面行走時(shí),要時(shí)刻提高警惕,有陌生人主動(dòng)上前來和你搭話,給你好吃的好玩的時(shí)候,千萬不要相信他的話,以免被上當(dāng)受騙,因?yàn)樘煜聸]有免費(fèi)的午餐。在學(xué)校里老師經(jīng)常給我們講些形形色色的案例,時(shí)刻提醒我們一定要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),當(dāng)遇到有可疑人物時(shí),一定要繞道而行,如果遇到壞人時(shí)要冷靜,機(jī)智、勇敢地面對(duì),千萬不要慌張,在最近的地方想辦法撥打報(bào)警電話110,請(qǐng)警察叔叔來幫助自己。如果,獨(dú)自在家時(shí),要鎖好門窗,有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)先從門鏡里觀察是否認(rèn)識(shí)的'人,當(dāng)陌生人說是父母的朋友或同事時(shí)應(yīng)先打電話給家長說明情況,以免被拐騙。
每天,老師和家長都不停地在我們耳邊說幾句相同的話:路上注意交通安全,放學(xué)一定要及時(shí)回家,不要在外面逗留,不能闖紅燈,以免發(fā)生危險(xiǎn)事情。雖然這句話簡簡單單,但是每時(shí)每刻都在提醒我們要遵紀(jì)守法。然而生活中總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人闖紅燈,在紅燈亮?xí)r,提醒人們現(xiàn)在不要過馬路,但是總有些行人不看警告,在車流中穿梭,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。有時(shí)還會(huì)造成人員傷亡,交通堵塞??梢?,不遵守法規(guī)是件多么可怕的事情?。∶刻焓致房?,馬路上,我們經(jīng)常都會(huì)看見交警叔叔耐心指導(dǎo),勸說那些亂闖紅燈、不守法的人們。
同學(xué)們,為了我們健康成長,為了我們美好的明天,我們要遵紀(jì)守法、要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì)的好公民。
關(guān)于“法制教育宣傳”活動(dòng)的心得篇11
放寒假啦!放寒假啦!我像一只剛剛出籠的小鳥一樣,高興地歡呼起來,“踢”開了媽媽的嘮叨聲,拿起了遙控板,目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。突然,一個(gè)響亮的名字進(jìn)入了我的視線——雷鋒,一提到這個(gè)名字,我就被這個(gè)頻道吸引住了,我指著電視大聲地對(duì)爸爸說:“他是雷鋒!……”這時(shí)候《今日說法》節(jié)目主持人講了一個(gè)發(fā)人深省的法制故事:湖南省雷鋒的故鄉(xiāng)發(fā)生了一件事,今年放暑假期間,同村有三位小朋友一起到村莊邊的水庫抓魚其中一位不慎滑進(jìn)了深水區(qū)生命危險(xiǎn)時(shí),另外有一位于12歲小朋友奮不顧身用自己的全力把落入深水的小伙伴推上了岸邊,而自己由于精疲力竭沉入水底,溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救,反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來,然后若無其事地跑到死者的鄰居家借書和看電視,企圖制造不在現(xiàn)場(chǎng)的假象,使尋找死者的工作錯(cuò)過了機(jī)會(huì),直到警察偵查時(shí)才說出了真象……
看到這里我為救人的小英雄感到可惜,他舍己救人的行為正是雷鋒精神的體現(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng),但是,他如果用呼叫的.方法讓大人來救(因?yàn)樵诓坏绞嗝椎牡胤接腥耍┎粫?huì)白白地犧牲自己。而另兩位小朋友應(yīng)該受到批評(píng),這么能見死不救呢!特別是那個(gè)被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下,假如沒有死者的相救死亡將是自己,他應(yīng)該感到內(nèi)疚。同時(shí)我也從這個(gè)事故中感到凡事都要注意安全,尤其是在放假期間,不遵守這一點(diǎn),它會(huì)毀了一個(gè)人、一個(gè)家。
面對(duì)現(xiàn)代的社會(huì),是一個(gè)既有權(quán)力膨脹、權(quán)利不張,又有道德失落、人格異化的轉(zhuǎn)型社會(huì),許多人民群眾對(duì)法律上存在著疑問甚至迷惑不解?!督袢照f法》通過對(duì)當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的法律焦點(diǎn)問題深入詳實(shí)的采訪和細(xì)致透徹的分析,讓中國百姓更了解法律,更客觀的感知法律,也讓法制二字更貼近每一個(gè)人的內(nèi)心。
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有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué),看上了他同桌的筆盒就趁他同桌不主義就把他同桌的筆盒給偷了。以法律的角度來看這雖然上一不算犯法,但是,做這些偷偷摸摸的事,是一種不良習(xí)慣,從小就有這些習(xí)慣,等長大了,就會(huì)成為盜竊行為的。
還有另一個(gè)例子:故意傷害他人:
就講,在一個(gè)學(xué)校里,有兩個(gè)同學(xué)是死對(duì)頭,其中一個(gè)同學(xué)就很喜愛欺負(fù)另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)受不了了,就回去告訴了他的哥哥聽,他哥哥就說:“他打你幾下,你就雙倍的打回他?!钡诙焖麃淼綄W(xué)校,剛好在樓梯口,看到欺負(fù)他的那個(gè)同學(xué),就用力的把他踹了下去,那個(gè)同學(xué)就滾了下去,手就斷掉了。正因,那個(gè)同學(xué)是故意的,因此他務(wù)必要付醫(yī)藥費(fèi)、精神損失費(fèi)、車費(fèi)……
經(jīng)過這次的法律課我學(xué)到了很多法律知識(shí),讓我懂得了什么是法律,怎樣才不會(huì)走上“不正之道”。
代他人懷孕是指代他人懷孕是指將受精卵子植入孕母—子宮,由孕母替他人完成“十月懷胎一朝分娩”的過程”。被代他人懷孕著與代他人懷孕人沒有進(jìn)行性行為。在本案中,____遠(yuǎn)和胡艷萍是經(jīng)過性行為生育的笨笨。這根本不貼合所謂代他人懷孕的含義。他們所簽訂的代他人懷孕協(xié)議也是違背了公序良俗原則,因此這份協(xié)議是無效的。
但是,我卻對(duì)法官的判決有點(diǎn)質(zhì)疑了。法院判決孩子由胡艷萍來撫養(yǎng),____遠(yuǎn)每月付給胡艷萍生活費(fèi)。先前付給胡艷萍的7萬元算是給笨笨的撫養(yǎng)費(fèi)。理由是孩子在哺乳期由母親撫養(yǎng)更宜。但是我認(rèn)為這并不是最好的解決辦法,此刻笨笨就有一個(gè)單親家庭,得到的是不完整的愛。若要判決,最好就是從最有利笨笨健康成長的方法解決,____遠(yuǎn)有穩(wěn)定的家庭,固定的收入,還有一個(gè)好妻子王靜對(duì)笨笨就像是親身的`,更重要的是擁有一個(gè)完整的家,判給____遠(yuǎn)能讓笨笨更好的生活。
夫妻之間確實(shí)就應(yīng)坦誠相待,但是有時(shí)候的欺騙不是善意的嗎?____遠(yuǎn)也很難做啊,一個(gè)他很愛他的妻子王靜,不想與她離婚。一方面他又難以應(yīng)對(duì)父母?,F(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷,熊掌與魚永遠(yuǎn)都不能兼得。
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通過了解法律的構(gòu)成和相關(guān)的規(guī)定,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民都有遵守法律的義務(wù)。無論在日常生活中還是在學(xué)習(xí)、工作中,我們都應(yīng)當(dāng)遵守法律。只有這樣,我們的社會(huì)才能更加穩(wěn)定、和諧。
同時(shí),法制教育也讓我明白了法律不僅是一份權(quán)利,更是一份責(zé)任。只有了解法律,才能更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的法制建設(shè),為社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,法制教育不僅讓我明白了法律的重要性和必要性,還讓我認(rèn)識(shí)到自己作為公民的責(zé)任和義務(wù)。在未來,我將繼續(xù)努力遵守法律,為社會(huì)和諧、穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
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在這次法制教育課程中,我收獲頗豐。通過學(xué)習(xí),我對(duì)法律有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,法律是全社會(huì)必須共同遵守的規(guī)則,它約束著人們的行為,保證著社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在課堂上,老師向我們講解了各種法律知識(shí),如刑法、民法等。我了解到,法律不僅存在于成文法中,也存在于我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?。比如,我們玩游戲時(shí)需要遵守游戲規(guī)則,乘坐公共交通時(shí)需要排隊(duì)上下車,這些都是法律的體現(xiàn)。
此外,我還認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。法律不僅代表著正義和公平,還能保護(hù)我們的合法權(quán)益。通過學(xué)習(xí)法律,我們可以更好地識(shí)別合法與非法,明白什么能做什么不能做。
在日常生活中,我們要時(shí)刻遵守法律,不違反法律法規(guī)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己和他人的權(quán)益。作為學(xué)生,我們要積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自己的法律素養(yǎng),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之,法制教育是我們每個(gè)人都需要重視的課題。通過學(xué)習(xí)法律,我們可以更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),更好地保護(hù)自己和他人的權(quán)益。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將不斷努力提高自己的法律素養(yǎng),為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
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在這次法制教育課程中,我深入了解了法律的重要性和必要性。首先,法律是我們生活的基石,為我們提供了一個(gè)安全、有序的社會(huì)環(huán)境。通過憲法、刑法、民法等法律,我們國家建立起了完備的法律體系,保障了公民的權(quán)益和公平正義。
同時(shí),法制教育還讓我認(rèn)識(shí)到了遵守法律的重要性。只有每個(gè)公民都遵守法律,才能維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在日常生活中,我們要時(shí)刻牢記法律的規(guī)定,做到言行一致,不做違法犯罪之事。例如,我們不能參與賭博、吸毒等行為,要保持清醒的頭腦和良好的行為習(xí)慣。
另外,法制教育也讓我認(rèn)識(shí)到了作為公民的責(zé)任和義務(wù)。我們不僅要了解自己的權(quán)利,還要積極履行自己的義務(wù)。例如,我們可以通過投票、表達(dá)意見等方式行使自己的權(quán)利,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要遵守公共秩序、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等義務(wù),為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,通過這次法制教育課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性和必要性。