在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)第1天心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一天軍訓(xùn)心得體會(huì)精選篇1

“排隊(duì)！立正！”教官來(lái)到我們學(xué)校，一進(jìn)來(lái)就拉著破嗓子吼道?！罢鏌┤耍≌嫦胍蝗虮馑?！”班上一位男生也不耐煩地嘀咕道?！熬褪?，就是，好煩呀”女生也附和著?！跋蜃罂待R！向前看齊！上車(chē)！大型包放在車(chē)廂里……”剛放好包就被許許多多的人擁上了車(chē)。漫長(zhǎng)而無(wú)聊的路上忽然一聲驚嘆傳入了我的耳朵——“哇！好漂亮的油菜花啊！”我機(jī)械地向車(chē)窗外望去，“切～這哪有我們家樓后面的油菜花田好看嘛！”可我的聲音像一片小石子跌入奔騰喧囂的大河——一點(diǎn)兒沒(méi)有引起大家的注意。當(dāng)我正準(zhǔn)備再說(shuō)一次時(shí)，“??！天哪！——公墓，私人墓地……”有個(gè)同學(xué)尖叫著并用發(fā)抖的手指著山上?；叵胫讹h來(lái)的狗兒》中可怕的情節(jié)，不禁發(fā)起了抖。恐懼啊，軍訓(xùn)的地方竟然在墓地旁邊。“不會(huì)受詛咒吧？”“我聽(tīng)說(shuō)鬧過(guò)鬼哦。”各種恐怖的傳言陸續(xù)傳入我的耳朵，我一驚，手一抖，心一涼，立馬對(duì)這次軍訓(xùn)感到心灰意冷。

“立正！”“稍息！”“喂，說(shuō)你呢，給我站好！”教官一來(lái)就毫不留情，絲毫沒(méi)有因?yàn)槲覀兪堑谝惶靵?lái)的學(xué)生而溫柔點(diǎn)?！巴炅?，這才是第一天??！”我心里絕望地吶喊著。稍息的時(shí)候小腹微收，雙腳60度，大拇指放在褲線(xiàn)上……。

唉！晚上大家還要一起唱歌，還必須分出個(gè)勝負(fù)，真是讓人哭笑不得。你說(shuō)說(shuō)，晚上還要不要我們睡覺(jué)了?。慷?，晚上還要寫(xiě)日記，時(shí)間也只有一點(diǎn)點(diǎn)??！

“一樓的關(guān)燈睡覺(jué)了?。　卑パ窖?，教官喊起來(lái)了，我可得睡覺(jué)了。拜拜嘍

第一天軍訓(xùn)心得體會(huì)精選篇2

告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍訓(xùn)。

“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他第一次對(duì)我們笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)讓我們站在太陽(yáng)底下反省，訓(xùn)練。

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，今天剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，在烈日炙烤后的水泥地上，我們?cè)诰毩?xí)立定，稍息，蹲下與起立，四面轉(zhuǎn)法。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)……

這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上思考著，這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈。

只有持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

第一天軍訓(xùn)心得體會(huì)精選篇3

“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為？”軍訓(xùn)為大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)起到了致關(guān)重要的作用。

進(jìn)行完第一天的大學(xué)軍訓(xùn)，新生們似乎對(duì)這句古語(yǔ)有所感悟。今天各位新生開(kāi)始走進(jìn)新集體的第一天，也是軍訓(xùn)的第一天。老天似乎可憐我們這些新生，所以今天的陽(yáng)光不是那么的強(qiáng)烈，而且還有絲絲的涼風(fēng)，但在軍訓(xùn)中的一分一秒還是如此漫長(zhǎng)，不過(guò)在訓(xùn)練場(chǎng)上的我們昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練，絲毫沒(méi)有松懈！

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫。相比初中高中的軍訓(xùn)，和大學(xué)軍訓(xùn)比起來(lái)，真是“小巫見(jiàn)大巫”了。雖然有時(shí)教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，但也很關(guān)心我們的。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我們大多數(shù)同學(xué)喜歡駝背的毛病。

剛開(kāi)始覺(jué)得很辛苦，但是我們會(huì)暗自鼓勁自己振作起來(lái)，因?yàn)槲覀冎澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開(kāi)始苦出來(lái)的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？俗話(huà)說(shuō)：十年寒窗苦。讀書(shū)盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。

軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。軍訓(xùn)完的第一天大家感觸頗多，但是大家的共鳴都是會(huì)努力將軍訓(xùn)進(jìn)行到底，絕不放棄！

第一天軍訓(xùn)心得體會(huì)精選篇4

軍訓(xùn)，你能夠堅(jiān)持嗎?

今天是軍訓(xùn)的第一天，說(shuō)不清的感覺(jué)，除了身體上的勞累，更多的是精神上的感染亦或是給自己的提問(wèn)，我還能堅(jiān)持嗎?

高中時(shí)軍訓(xùn)的畫(huà)面緩慢的出現(xiàn)在我腦海中，那短短的7天轉(zhuǎn)瞬即逝。而如今擺在我們面前的還有十幾天，今天僅僅是開(kāi)始。

一大早硬是從柔軟的被窩中把自己拽醒，直到站在教官面前還有種夢(mèng)游的感覺(jué)。漸漸的'，周?chē)囊磺凶兦逦?，我從練軍姿的難受和疲勞，伴隨著忽大忽小的陽(yáng)光，汗水從帽檐中淌下而清醒了。教官的真誠(chéng)訓(xùn)練，同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度，這天，的卻令人勞累，令人在汗水中咬著牙也要堅(jiān)持，今天，明天，大后天，還有十幾天，這種酸痛會(huì)一直伴隨我們，究竟我還能堅(jiān)持嗎?

軍訓(xùn)，讓我們學(xué)到很多，更多的是精神上的觸動(dòng)。明天，加油!

第一天軍訓(xùn)心得體會(huì)精選篇5

今天是第一天大學(xué)軍訓(xùn)，剛開(kāi)始的開(kāi)學(xué)典禮和軍訓(xùn)動(dòng)員向我們敲響了警鐘。我們不再是乳臭未干的高中生。而是一名成熟穩(wěn)重的大學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。

一開(kāi)始我對(duì)軍訓(xùn)是一種害怕的心理，害怕教官會(huì)不停的讓我們?cè)谘籽紫娜罩幸恢闭拒娮?。然而?jīng)歷了第一天軍訓(xùn)后，我才對(duì)軍訓(xùn)完全改觀(guān)。軍訓(xùn)里既有樂(lè)于助人的`學(xué)長(zhǎng)們給我們打水，照顧傷病員無(wú)微不至，也有總是逗我們笑的教官們。同時(shí)在該嚴(yán)肅的時(shí)，毫無(wú)情面的教官讓我們更加敬重。正如教官所教導(dǎo)的，軍訓(xùn)不是訓(xùn)斥我們，而是對(duì)我們身體的校驗(yàn)和我們意志的磨練，讓我們?cè)谝院蟮纳罾锬茏叩酶h(yuǎn)!

軍訓(xùn)很苦也很累，但同時(shí)也讓我們受益匪淺。無(wú)論是因傷退出的傷病員，還是堅(jiān)持下來(lái)的我們，都在用實(shí)際行動(dòng)踐行著《警世賢文》中的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”幸福的人生，美好的品質(zhì)，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的軍訓(xùn)，是不會(huì)輕易降臨的，所以說(shuō)，在痛苦中磨練自己，生命之火花才會(huì)閃爍。

同時(shí)，我謹(jǐn)代表20__屆的新生感謝李寧書(shū)記的親自到來(lái)和幫助，以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們無(wú)私的奉獻(xiàn)和教官們的殷勤教誨。