師德師風是每個老師要樹立的，才能始終作為職業(yè)路上的明燈照亮前行。下面是為大家整理的師德師風報告會心得體會，喜歡可以收藏分享。

師德師風報告會心得體會

全校教師聆聽了“做幸福的引路人”師德師風報告會，領(lǐng)導的講話深入淺出，詳細解讀了“四有”教師的含義，給我們樹立了目標。接下來還有三位名師分別和我們大家分享了從教多年以來的親身經(jīng)歷的故事，讓我們深深體會今天的成就是多么的來之不易。三位名師的教育故事很豐富多元，讓人感動，啟人深思，臺下不時響起陣陣掌聲，我們都感嘆于三位名師的敬業(yè)。

身為一名教師，我們必須緊跟時代步伐，看待生活中遇到的種種問題要有一顆平常心，應當有一種意識，就是“學為人師，行為世范”，始終把“四有”精神作為我們前進路上的標桿。努力爭做好老師，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的老師，因師生情的溫暖讓學生感到幸福。教書育人就是當教師的初心。我走過十七年的從教之路，從自己雄心勃勃的第一次，突然一想，站在講臺已經(jīng)走過了十七年，這十七年的從教之路，我成了孩子們心中的火紅太陽。站在三尺講臺上，我面對純潔的心靈和一張張稚嫩的臉，便感到教師真的是一個神圣的職業(yè)，深感責任的重大。我用自己的言行影響學生，給學生樹立模樣。教育學生傾盡自己全力，將自己的知識悉數(shù)教給學生，用自己真摯的關(guān)愛感染學生，擔起一份沉甸甸的立德樹人的責任。

展望今后的教學之路，我將因材施教，認真鉆研教材，飽覽群書讓自己有更豐富的教學儲備，同時謹記讀萬卷書也要行萬里路。只有自己腳步穩(wěn)健，才能踏踏實實地去助力學生們前行。無論在今后遇到什么困難，我將不忘記初心，努力奮斗為了實現(xiàn)教育振興夢想!