關(guān)于名著閱讀心得體會
心得體會可以用簡明扼要的語言概括整個(gè)事件,突出自己的感受和收獲,例如:“這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會了如何更好地與人溝通?!痹鯓訉戧P(guān)于名著閱讀心得體會?這里提供關(guān)于名著閱讀心得體會分享,供大家參考。
關(guān)于名著閱讀心得體會篇1
這個(gè)暑假,我讀了一本書,名字叫《昆蟲記》。這本書令我十分著迷,因?yàn)槭沁@本書讓我知道了昆蟲的世界有那么多的奧秘。
打開這本書,我了解到了昆蟲世界的許多神奇有趣的東西:“人人為我,我為人人”是松毛蟲的信條,它們雖然團(tuán)結(jié)一致,但也有愚蠢的地方,它們被困花盆,只走著重復(fù)的路線,不想著開辟一條新的路線,而螢火蟲也在法布爾的觀察下揭開了神秘的面紗。螢火蟲在捕捉獵物時(shí)先將獵物麻醉,隨后在細(xì)嚼慢咽的將它吃掉,黃蜂是昆蟲世界中最好的建筑師,卻對蜂巢上的阻礙束手無措;螳螂是昆蟲界的霸王,可在生命的初期也曾被螞蟻、蝗蟲威脅到生命;被管蟲媽媽為了自己的孩子舍棄了自己的衣服,小被管蟲也是自出生就做好了久遠(yuǎn)的打算--為自己做一套新衣服......這一切的一切都是要告訴我們:神奇有趣的昆蟲世界,是大自然的完美禮物。一切成就都來源于生活中的觀察。
有一天,我自己一個(gè)人在小區(qū)里玩耍,看到一個(gè)有趣的情景:一群螞蟻在搬運(yùn)東西。在他們回家的必經(jīng)之路上,有一個(gè)小坑,但是螞蟻們不畏艱險(xiǎn),還是回到了家。我一看便來了興趣,決定給他們增加一些難度,我將水倒在了坑里,形成了一個(gè)小水坑。這時(shí),又有螞蟻回來了,當(dāng)它們看到前面有一條“河”時(shí),猶豫了一下,便有螞蟻沖了進(jìn)去,但不幸的是他還沒有到達(dá)目的地,就淹死在半路上。不過最后,它們還是通過另一種方法回到了自己的家。
這本書讓我知道了觀察是生活中必不可少的一件事情。只要處處留心,你總會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
關(guān)于名著閱讀心得體會篇2
扣人心弦的戰(zhàn)爭,形象鮮明的人物,駕輕就熟的計(jì)策……劉備、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮……苦肉計(jì)、空城計(jì)、桃園三結(jié)義、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》里獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),一個(gè)又一個(gè)充滿傳奇色彩的故事,深深地吸引著我的眼球。
《三國演義》可謂是我最喜歡的一本書了。那驚心動魄的場面,引人入勝的情節(jié),時(shí)時(shí)牽掛著我的心。給我留下最深印象的是空城計(jì)這一章。當(dāng)諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻之上,悠悠自得地?fù)崆偻吮鴷r(shí),我嚇出了一身冷汗,生怕司馬懿識破諸葛亮的計(jì)謀。當(dāng)多疑的司馬懿中計(jì)退兵時(shí),我不由得為諸葛亮的空城計(jì)而拍案叫絕。
細(xì)細(xì)思量,當(dāng)今我們的學(xué)習(xí)生活不也一樣需要“有勇有謀”嗎?記得去年的運(yùn)動會,我參加了跳遠(yuǎn)、壘球、跳高等幾個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)我洋洋自得,夸口今年還能拿第一時(shí),前兩投竟然沒有取得優(yōu)異成績,只是名列第八。想著自己夸下的海口,我頓時(shí)心急如焚。怎么辦了?我想到了我最崇拜的諸葛亮,想到了他的臨危不亂、鎮(zhèn)定自若,想到了他的機(jī)智勇敢、足智多謀。我迅速定了定心神,趕緊想想自己的動作哪里出了問題,又想了想老師平時(shí)教我們的動作要領(lǐng),原來我投擲的角度不夠?qū)е戮嚯x不夠。我又在旁邊練習(xí)了幾遍,最后鼓足勇氣按照動作要領(lǐng)投出了最后一投,最終超過了其他選手取得了第一名。我開心極了,原來讀書對我有這么多的幫助呀!
英國哲學(xué)家培根說:讀史可以使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)可以使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯。讀書,讓我懂得了不僅要具有像三國英雄趙云單槍匹馬救人的“勇”,還要具備像諸葛孔明運(yùn)籌帷幄之中的“謀”;不僅要有敢為人先的勇氣和魄力,更要有博覽群書的謀略和知識。
三國的故事說不完、道不盡。故事中的人物——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族,我們的人民,不都是這樣嗎?同學(xué)們,我們是新時(shí)代的少年,讓我們做一個(gè)愛讀書的“有勇有謀”的新時(shí)代少年吧!
關(guān)于名著閱讀心得體會篇3
這周讀的書是一本有關(guān)心理的書籍。
本書的作者是卡羅爾、德韋克博士,他是人格心理學(xué),社會心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的杰出學(xué)者之一,他的著作被世界教育聯(lián)誼會選為年度好書。
在最成功的數(shù)十年研究后,斯坦福大學(xué)心理學(xué)家卡羅爾德偉克發(fā)現(xiàn)了思維模式的力量。他在本書中表明我們獲得成功并不是能力和天賦決定的,更受到我們在追求目標(biāo)的過程中展現(xiàn)的思維模式的影響。她介紹了兩種思維模式,固定型與成長型。它們體現(xiàn)了應(yīng)對成功與失敗,成績與挑戰(zhàn)時(shí)的兩種基本心態(tài)。你認(rèn)為才智和努力哪個(gè)重要能力是否通過努力改變決定了你是否滿足于既有成果還是會積極探索新知?只有用正確的思維模式開的問題,才能更好的達(dá)到人生和職業(yè)目標(biāo)。等會可結(jié)實(shí)的成功法則已被很多具有發(fā)展眼光的父母,老師,運(yùn)動員和管理者應(yīng)用,并在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。通過了解自己的思維模式,并做出改變,人們能以最簡單的方式培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和在任何領(lǐng)域內(nèi)取得成功,都需要得抗壓力。
但是有來講一下具體的兩種思維模式有哪些表現(xiàn)。
實(shí)際上,固定型思維模式者希望在進(jìn)行任何學(xué)習(xí)之前,能力就可以自動展現(xiàn)。歸根結(jié)底,如果你有能力,你就是有如果你沒有,你就是沒有。對于估計(jì)其思維模式者來說。這句老話。未來的你比現(xiàn)在的你更優(yōu)秀。第四位模式者并不接受未來的完美,他們必須現(xiàn)在就達(dá)到完美。固定形式為模式中當(dāng)下的完美,是如此重要。這是因?yàn)橐淮螠y試或者1室評估可以成為對你適用終身的評判。這里可以舉一個(gè)例子。20年前五歲的洛雷塔,而家人搬到美國幾天以后,媽媽帶她來到新學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校立即對洛蕾塔進(jìn)行了一次入學(xué)測試,接下來他進(jìn)入了學(xué)前班,但并不是尖子班,誰有時(shí)間的流逝,雖然洛雷塔被升到了尖子班,并直到高中畢業(yè)都在這個(gè)班里,并在這個(gè)過程中獲得了很多學(xué)術(shù)獎項(xiàng),但他從未感覺自己屬于這個(gè)群體。測試讓他深信不疑,他的能力被下了定論,他認(rèn)為那是固定的,他不是一個(gè)真正的兼職生,她并不在乎她那時(shí)只有五歲。這就是固定型思維模式的表現(xiàn)。具有固定型思維模式的學(xué)生不僅相信這個(gè)測試可以測量一項(xiàng)重要的能力,而且相信堅(jiān)定的相信該測試可以測出他們有多聰明,還可以測出他們長大后會有多聰明。成長型思維模式的學(xué)生。他認(rèn)為這項(xiàng)測試是為了測試一項(xiàng)重要的能力,但他們并不認(rèn)為該測試可以測量出他們有多聰明,他們當(dāng)然也不認(rèn)為這個(gè)測試可以告訴他們自己長大以后會有多聰明。這里我只要講了是一些固定型思維模式的表現(xiàn),對于成長型思維模式的展現(xiàn),沒有太詳細(xì)的介紹。未完待續(xù)。
關(guān)于名著閱讀心得體會篇4
今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。心中充滿了惋惜和憤怒。惋惜那美麗無比的圓明園變成如今的廢墟,憤怒那可惡的強(qiáng)盜把我們中國的寶物都占為己有。
當(dāng)時(shí),漂亮的圓明園是我國最棒的皇家園林,也是世界的博物館,藝術(shù)館。修建圓明園,耗費(fèi)了150多年的時(shí)間。但是,中國人民的心血,在1860年10月6日,遭受英法聯(lián)軍的破壞。此后,恢弘而又神奇的圓明園就只留幾根殘柱了。
當(dāng)我讀到“他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不走的,就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走,就任意破壞,毀掉”時(shí),我的五臟六腑都絞在了一起,腦子里一邊想象那種悲慘的場景,一邊自言自語:“這些侵略者真是太該打了,這樣欺負(fù)當(dāng)時(shí)的中國,這種以強(qiáng)欺弱的野蠻行徑,真是可恨。明明是我們國家自己的寶貝財(cái)產(chǎn),怎能讓別的國家想拿就拿,想毀就毀呢?”
這篇課文使我想起,在一則資料上看到強(qiáng)盜們搶走我們中國的寶物后,進(jìn)行拍賣的場景,他們利用我們的珍寶得來大量的金錢。原本是我們中國的寶物,如今想要從他們手里再拿回來,還得支付昂貴的費(fèi)用。唉,這些都是強(qiáng)盜們的罪惡呀!
以前的中國確實(shí)太弱了,不過我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大為我們的中國做貢獻(xiàn),讓我們銘記國恥,振興中華!
關(guān)于名著閱讀心得體會篇5
想必大家都明白這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的。在那里,每一個(gè)靈動的文字都是一節(jié)美妙的音符,每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風(fēng)景。
作者魯迅:1881—1936,原名周樟樹,后改名周樹人,自豫山、豫亭,然后改名魯迅。我們明白,毛主席對他有很高的評價(jià):文學(xué)家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。
此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長與《山海經(jīng)》了。阿長是魯迅兒時(shí)的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時(shí)和長媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫忙孩子解決問題的保姆形象,我覺得魯迅先生對她充滿了尊敬、感激和還念之情。
還有魯迅與兒時(shí)閏土的喜愛,可真趣味!但中年閏土可不一樣了,閏土說出來的第一句話就是:“老爺!……”我們就明白,他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。
在那里還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……
這本書使我印象深刻。
關(guān)于名著閱讀心得體會篇6
《紅樓夢》這部巨著,曹雪芹用細(xì)膩的筆調(diào)刻畫出賈寶玉,林黛玉,王熙鳳等人物,無不躍然紙上,個(gè)個(gè)栩栩如生。它以寶黛愛情為線索,以四大家族的興衰為背景,它是十八世紀(jì)中國封建社會的一面鏡子,大觀園是這個(gè)封閉王國的縮影。/>
書中的林黛玉給人的感覺是愛妒和嬌癡的;而賈寶玉卻是近傻與真誠,特別是對人性的尊重,他和丫頭們之間并不全是主仆關(guān)系,而是大家可以作朋友,有什么好東西可以一起分享,他曾特意為愛喝酸奶的襲人留著酸奶。還有王熙鳳的機(jī)靈和奸狠,薛寶釵的沉著冷靜等。每一個(gè)人都有自己的一段人生,這段人生中有酸甜苦辣,有許多事都是無法預(yù)料,然而,面對不同的遭遇,不同人有著不同的態(tài)度。譬如說,林黛玉的人生觀應(yīng)該是比較灰暗的,因?yàn)樗乃尥馄偶遥緛硎且晃磺Ы鹦〗?,可她總喜歡因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而看低自己,猜疑別人,她那愛妒的性格常常對別人說話不留余地。黛玉遇到傷心事,也總喜歡用眼淚去麻醉自己,用多疑的心眼去猜疑別人,喜歡盯著自己的"傷口",而不是去尋求解決的方法。有一次,她去找寶玉,因?yàn)檠绢^正在吵架而沒有給她開門而猜疑寶玉是否不把她放在眼里,自此常常獨(dú)自落淚,悲嘆自己。
我覺得黛玉這種性格不是很好,面對不愉快的事情應(yīng)該先了解清楚,再下結(jié)論,而不是憑自己的單面猜想而過分地苛求別人,我想只有這樣,不愉快才會消失。
人生短暫,人生旅途中難免會有許許多多的意外出現(xiàn),譬如:四大家族從興盛到衰敗,黛玉的死,寶玉的出家當(dāng)和尚等等,都是我們所料想不到的,對這突然而來的變故,我們是持逆來順受呢,還是樂觀,積極的態(tài)度呢林黛玉就是那種逆來順受的人,抱怨自己,多愁善感,可她的命運(yùn)終結(jié)又是如何而寶玉為了黛玉的死而四大皆空,對人生悲觀失望,采取出家當(dāng)和尚的解決方法。也許,在當(dāng)時(shí),這是唯一樂觀地解決辦法吧,我們無從考證,但從某一角度上說,寶玉是反對當(dāng)時(shí)封建婚姻的。
人生就像一扁小舟,而茫茫的大海就像世界一樣寬大,不著邊際。在這大海上,自己駕駛的小舟應(yīng)該怎樣度過大海上的一風(fēng)一浪,我想只有積極地迎接風(fēng)浪的沖刷,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能使自己的小舟變成大船,經(jīng)得起更大的風(fēng)浪。
有一句說過:"生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。"如果我們心情豁達(dá),樂觀,我們就能夠看到生活中光明的一面,即使在漆黑的夜晚,我們也知道星星仍在閃爍。這就是《紅樓夢》向我娓娓講述的人生哲理。
剛開始時(shí),對林妹妹的哭哭啼啼和抽咽感到不可理喻,多少也算個(gè)大家閨秀,何必為了一丁點(diǎn)的小事而傷心流淚呢真是太小家子氣了,與寶釵相比更是沒了大家閨秀應(yīng)有的風(fēng)度和氣質(zhì)。見到她,總讓人覺得壓抑和沉悶。難道這就是她所謂的"抑郁美"嗎
慢慢的,我被她出色的才華而吃驚。她滿腹的才華,吟詩作對無人能及;她的身世和她頑強(qiáng)的性子,更有她的天真,純潔……
她的身世也令人同情,雖說也出生在官府之家,但自幼體弱多病,出不了門,小小的年紀(jì)竟在藥中泡大,本來就虛弱多病的身子更加虛弱,也許是"獨(dú)生女",父母對這個(gè)"掌上明珠"愛之又愛。家庭的規(guī)矩,禮儀比那些大家閨秀們差了些,但這更顯示出她與眾不同的性格,顯示出她的無所顧忌和她的處處謹(jǐn)慎。
黛玉的文學(xué),吟詩和聰慧是無人能及的,但是面對寶玉的玩世不恭,不知上進(jìn),她非但沒有責(zé)怪的意思,反而大加袒護(hù)。其實(shí),她是不喜歡禮教束縛的家庭,對寶玉的玩世不恭大加贊賞,這應(yīng)該是寶玉和黛玉愛情的進(jìn)一步發(fā)展,寶玉他們彼此終于覓的一知音。在所有人都勸寶玉努力學(xué)習(xí),考取功名時(shí),黛玉卻顯示出對功名的唾棄。在她柔弱的外表里面,卻帶著對舊封建的科舉功名的鄙視和唾棄。我最佩服她這一點(diǎn)!
雖然黛玉對寶玉的不考功名欣賞,可她卻耐心的教香菱吟詩,教給香菱知識。她并不反對知識和文學(xué),只是厭惡功名罷了。她細(xì)心,耐心,全心地教香菱吟詩,為的是讓姐妹們擺脫命運(yùn),誰能夠和她相比呢沒有認(rèn)的!
再說說她的純潔和不著一絲心機(jī)。林妹妹讀《西廂記》,這在當(dāng)時(shí)酸的上是一本禁書,特別是對于大家閨秀來說,更是不能讀。林妹妹根本沒想這么多,她讀《西廂記》是帶著對張生和崔鶯鶯執(zhí)著愛情的崇拜來讀的,是欣賞其間的美。寶姐姐批評"林妹妹怎么讀這樣的書呢我告訴老太太去。"寶釵在黛玉心中落下了好姐姐的形象??蓪毥憬隳卣娴暮脝崴幪幜粝露饲f賢惠的美名,可是在偷聽別人說話被別人發(fā)現(xiàn)時(shí)卻說"林妹妹剛走過來。"以此來誣陷林妹妹。這到可憐了林妹妹,找不到知己,沒人能傾聽她的話,也只有和寶玉能談得來,便經(jīng)常在他面前耍小性子。
林妹妹好值的同情,只身來到賈府,在這里孤苦伶仃,寄人籬下,什么事都要處處小心,處處觀察別人,恐怕別人笑話她,說她不懂規(guī)矩。她對周圍的一切都很敏感,弱小的神經(jīng)時(shí)刻在捍衛(wèi)自己,這源于她自身的好強(qiáng),反抗的性格,她的嘴巴說出來的話像刀子一樣,別人說她"好一張厲害的嘴。"她也只好如此做了。她是無足輕重的,既不掌握賈府的財(cái)政大權(quán),又不管日?,嵤拢虼?,丫鬟和仆人們都不怎么看重她,又沒有人庇護(hù)她,面對落花又怎么不處境傷情;思念母親又怎不落淚葬花呢別人沒有這種感受,根本不能理解她,只說她哭哭啼啼,說她病懨懨的身子,說她小家子氣……
以淚來償還前世的思債,流了二十年,有多少淚也要流干了,有多少債也該還完了。她的命運(yùn)是坎坷的。曹雪芹"一把辛酸淚"與她的淚流終日有太多的相似。林妹妹在還未享受人間的繁華時(shí),就灑手離開人間,與寶玉的愛情就這樣成了泡沬?;蛟S是該去了,債還完了,淚流盡了……
純潔,天真,不諳世事復(fù)雜,內(nèi)心頑強(qiáng)反抗封建主義的網(wǎng),熱烈大膽在追求著自己的幸福。黛玉是水做的,純潔的水做的,但是能沖擊巖石的峭壁,不是一湖死水,而是一直向前流動的水。
嘆只嘆那舊社會的大網(wǎng)給了林妹妹太多的壓抑和沉悶,嘆只嘆上天捉弄人,有情人卻不能在一起,美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福,但她追求了,盡力了。
在賈府這個(gè)大房子倒塌以前死去或許是上天對其薄如紙的命的一種補(bǔ)償,她用不著看房子倒下來的那一幕,她用不著經(jīng)歷那種痛苦,她也不能再經(jīng)受痛苦了!上天給她的最大恩賜是留住了她的美麗,盡管帶了些凄涼。王熙鳳工于心計(jì)卻被一張破席給卷走了。寶釵也只能獨(dú)守空房……
林妹妹不是只會哭泣的一無是處的。相反,她大膽追求自己的幸福,反抗這封建禮教的束縛的精神是值得我們肯定的。
她的的確確是一塊純潔的,無瑕的"通靈寶玉"。
說到了這么許多,決不能不提寶釵。
寶釵雖不是主角,也有舉足輕重的地位。從[紅樓夢引子]中便可看出,"因此上演這懷金悼玉的’紅樓夢’。"金玉之說,似乎是主線,只是注定"都道是金玉良姻,俺只念木石前盟。"的宿命。終還是"空對著山中高士晶瑩雪。終不忘世外仙姝寂寞林。""看破的遁入空門",兩皆拋。
寶釵何止是封建禮教的犧牲品!還淚之說引出的是風(fēng)流孽債,想要免此孽債,須將寶,黛二人分開,寶釵就成了此孽債的犧牲品。在神的眼里,她只是一個(gè)道具,神為免此一難的利用品,利用的是寶釵一身的幸福。懷了身孕,便離她而去,就像是被丟棄了一般。不僅是被寶玉丟棄,還是被所謂的神丟棄,利用完了的丟棄品。她為此孽債而生,歷經(jīng)人生滄桑疾苦,終不能得一美滿結(jié)局。面對命運(yùn)人是多么卑微!況且是這封建的社會終以微不足道的女子!"花容月貌為誰妍。"
我始終覺得寶釵是強(qiáng)者,她從不再人前與人為難,不與人正面起沖突。她的才華絕不在顰兒之下。我很是最佩服她,她說話從不造次,不該說的話絕不多說,即使是頑話,也是極為小心,甚至是無懈可擊。她的才智也是罕有的,她不似鳳姐無話不說,說話好似毫不諱忌,潑辣來形容也不足為過,心狠手辣,但她的才智絕差不了鳳姐許多。寶釵處理世事甚是圓滑,幾乎是人見人愛,可難免會有點(diǎn)虛偽感。她對何人都是如此,也不輕易像他人傾吐心聲,她就好似將自己藏起一般,在我看來沒有人自愿,將自己埋藏,她也許是為了建立地位,或是想得人心才這么做的。在母親面前,她是貼心,在外人面前,她是懂事,薛姨媽臉上也有光。也許她是招人喜歡,可同時(shí)她將真正的薛寶釵埋葬。在整部書中,表面上她也許是最完美的,可我總覺得她出賣了自己的心,自己的靈魂,那還有什么完美可言也許是家境關(guān)系是她不得不如此,家有薛蟠這酒囊飯袋,雖有薛蝌,可畢竟不是親哥哥。她可能想忍得一時(shí),時(shí)機(jī)成熟后,便可尋回自己,可到時(shí)到何處尋回自己雖然她是強(qiáng)者,我個(gè)人認(rèn)為將自己埋藏并不是件容易的事,這不是一個(gè)弱者做的來的,可最后她卻不是真正的贏家。
回首"備記鳳月繁華之盛"的高潮,到頭來"樹倒猢猻散"的景況……雖則最后家道重興,到底教"門庭依舊,面目全非"的榮國府如何再續(xù)這一場華美至極的荒唐不能了,只因那一群主宰靈魂的女人早已香消玉隕。
汝——成就這場悲劇的女人!我為之肝腸寸斷恰恰于此啊!
誠然,這白轉(zhuǎn)千回的驚世之作整個(gè)一副喜也女人,哀也女人;柔也女人,剛也女人;成也女人,敗也女人……豪門世家倒不如是女人撐起的天下!
史老太君,刑王夫人,鳳姐,尤氏,眾姊妹,眾丫頭,眾媳婦麼麼……榮寧府里頭有名有姓的女人只怕不下四五百個(gè)。有頭面的,管事的,廝混的,只聽使喚的……什么樣兒的應(yīng)有盡有。話說這府第只恐是女人堆砌的倒不假。曹雪琴竟能把紙上的女人點(diǎn)化得如此有血有肉,棱角分明確實(shí)妙哉!就說那見花落淚,望月生情的林黛玉。人稱她恰如"一池流過沁芳閘的活水",帶著靈動"淌"入了賈府。是啊,正是她完美地詮釋了何以謂"水做的女人"。伊人風(fēng)流精致,怯弱不勝,目下無塵……著實(shí)惹人既愛又恨。恨她的感懷身世,恨她的怨天尤人……愛她的不世才情,愛她如同黑暗世界里圣潔熾熱的曇花那樣溫柔而熱烈地叛逆,抗?fàn)?,演繹,燃燒。難道她也是一眼"百尺清潭寫翠娥"的難老泉憑借矢志不渝的心志涌出"未若錦囊收艷骨,一掊凈土掩風(fēng)流""碾冰為土玉為盆,半卷湘簾半掩門""月窟仙人縫稿袂,秋閨怨女拭啼痕"這等絕句來……更有"冷月葬詩魂"!何只詩魂比起顰兒,更容易被贊揚(yáng)的薛寶釵——品格端方,儀態(tài)萬千,才思敏捷,艷艷冠群芳……一句"珍重芳姿晝掩門",一句"欲嘗白帝憑清潔"……自是十足的淑女風(fēng)范,與生俱來大家閨秀的矜持和懂事。也有這般評她的"蘅蕪君實(shí)際是一條釜底游魚,卻把沸水當(dāng)作浪花,處處迎上去,想獲得富祉。"她愛寶玉又沒有勇氣忤逆環(huán)境,即使有了婚姻還是把愛深刻地遺落在悔憾中,回報(bào)了一生的孤獨(dú)。還有一位來不及孤獨(dú),來不及悔恨的王熙鳳。"機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命……"好一首《聰明累》囫圇了鳳姐這雷厲風(fēng)行的一輩子。聰明,漂亮,能干,狠毒……又如何
還有很多很多,"襲人""晴雯""妙玉""鴛鴦""湘云""迎春""探春""惜春""平兒"……悉數(shù)這一個(gè)個(gè)娟秀的名兒,一位位畫冊(司命冊)里出落的女人,如何形容她們生活在同一個(gè)囚籠,一樣的"有命無運(yùn)",一樣的任人擺布,時(shí)代擄掠了她們的自由。敢問濃縮事態(tài)萬千的榮國府,大觀園,可大得過棺材否無限風(fēng)光不過鎖住了一個(gè)時(shí)代的女人,鎖住了無數(shù)受壓迫的亡魂……
大觀園的女人,榮國府的女人,那個(gè)時(shí)代的女人。都修得了怎樣的正果林黛玉的為情而死,薛寶釵的孤寂終生,王熙鳳的含恨長辭,賈惜春的青燈黃卷……我所領(lǐng)略過最完美,最徹底的悲劇!僅僅是女人的悲劇嗎還是整個(gè)時(shí)代,整個(gè)歷史,整個(gè)人類的悲劇!折射的又是誰的思想
閱畢,竟無言以對,沒了想法。欲哭無泣,實(shí)感空虛,好似被人將靈掏了去。曹雪芹究竟是何許人也,竟能寫出此千古絕唱"還淚"之說,引出此風(fēng)流孽帳。不知多少癡男怨女,夢斷紅樓,淚灑黃泉。曲盡人散,曲中所唱之人,又有誰逃出這宿命的安排真不知道該說什么好《紅樓夢》實(shí)是夢一場,噩夢一場。
看完《紅樓夢》心中有一絲悲哀,忽覺秦氏對鳳姐說的一番言語,實(shí)是有理:"月圓則虧,水滿則溢。"世上無事可"永保無虞"。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛再到衰敗,從春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦始皇統(tǒng)一六國,漢,三國,晉,南北朝,隋……無一幸免。身邊的小事亦是如此,一生中總有順心與陰暗的時(shí)期,所以人生給予的感覺就饒有滋味……有人時(shí)常覺得人生凄苦,可沒有這苦,那怎會感受到成功到來時(shí)的快樂若紈绔子弟只知玩樂,終老一生,死前才去遺憾,"人生何其短,吾還碌碌無為終老此生。"家道中落,未嘗不是好事,死前至少可以說,"因曾度此落魄生活,故吾此生沒有白活。"
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),看完《紅樓夢》最大的感覺不是空虛,也不是茫然,而是前所未有的平靜,心的平靜。這才深刻體會"心如止水"的感覺。
關(guān)于名著閱讀心得體會篇7
今天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,可是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。后來,鷹飛到宙斯那里,請求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后,就滾了一個(gè)大糞團(tuán),飛到宙斯的上面,把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán),無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié),鷹就不孵小鷹了。
讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因?yàn)樵偃跣〉娜耍?dāng)他受到侮辱也會奮起報(bào)復(fù)的。
我是一個(gè)愛看書的小女孩,手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個(gè)知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠,狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實(shí)什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會和我一樣如此癡迷這本書的。
關(guān)于名著閱讀心得體會篇8
在這里,我要跟大家分享一本精彩、感人的書《湯姆叔叔的小屋》。這是一個(gè)悲傷而又充滿愛的故事。在這本書里我看到了人性的善良,也看到了有些人丑惡、殘忍的一面,同時(shí),在這本書里我深深地體會到了那時(shí)黑奴的可悲。
故事中謝爾比夫由于債臺高筑不得已把我們的主人公湯姆叔叔賣給了黑奴販子。湯姆叔叔背井離鄉(xiāng),離開了老婆,離開了孩子,和黑奴販子踏上了未知道路。在一艘船上,湯姆有了一個(gè)新主人,值得慶幸的是這個(gè)主人很善良并待他很好,更為幸運(yùn)的是湯姆叔叔認(rèn)識了一個(gè)活潑可愛的小女孩伊娃,伊娃是一個(gè)天使,她善良純潔,在她眼里沒有白人黑人之分,湯姆叔叔和她建立了深厚的友誼,在那里他們一起度過了溫馨美好的時(shí)光。不幸的是伊娃走了,永遠(yuǎn)的走了,她唯一的遺愿就是放了湯姆叔叔??吹竭@里,我哭得不能控制自己,這個(gè)善良的女孩深深的打動了我,同時(shí)我又開始擔(dān)心湯姆叔叔以后的命運(yùn)。我不理解那時(shí)候憑什么黑人就如牲畜一般任人買賣。人本是沒有高低,貧富、貴賤之分的,然而在那時(shí)卻不是,黑人生下來就是奴隸,他們不能主宰自己的命運(yùn),只能任人宰割。這是一個(gè)多么不公平的社會啊!
好吧,我們言歸正傳,故事接下來正如我擔(dān)心的一樣,湯姆的主人也死了,湯姆又被賣了。這次他的主人是一個(gè)惡魔,他叫雷格里。他殘暴兇狠,動不動就毒打奴隸。最后我們的主人公為了保護(hù)兩個(gè)逃奴被主人活活打死了。我們可憐的湯姆叔叔就這樣結(jié)束了自己的一生。他善良、勇敢、正直,最后為了保護(hù)別人犧牲了自己,這樣一個(gè)好人,讓我哭得淚流滿面,也讓很多人感到惋惜,好心人喬治少年想告發(fā)雷格里,可是法院卻因?yàn)闆]有白人作證人而不了了之,我的心很痛。我痛恨那個(gè)不公平的社會。
讀完了這本書,媽媽又讓我了解了美國一位了不起的總統(tǒng)林肯,他廢除了奴隸制,解放了黑奴。人人都是平等的,不論是什么膚色,什么種族,我們都要平等對待。只要是生命,我們就要好好尊重。
關(guān)于名著閱讀心得體會篇9
中國天下英雄多,俗話說:“不讀三國,不識英雄。”相信同學(xué)們都對這句話曾耳目一新吧!的確,它還是男孩子必讀的書呢,怎能不是好書呢?不錯(cuò),今天我為大家介紹的就是《三國演義》。
這部書講的是東漢末期朝廷腐敗,漢獻(xiàn)帝無能,使得黃巾起義。這時(shí),出現(xiàn)了三位想統(tǒng)一中原的英雄,并建立了三個(gè)國家:“魏“蜀”“吳”?!度龂萘x》,就這樣開始了。在后來,有許多英雄出現(xiàn)了,他們的干灑熱血報(bào)答祖國的精神是我不禁伸出大拇指。不過,在我印象中,就是“桃園結(jié)義”最感人;呂蒙害死關(guān)羽,使我對他深惡痛絕;當(dāng)讀到趙云單騎救主時(shí),又使我贊嘆不已……《三國演義》讓我知道歷史的種種精彩與精髓,所以我們不能丟棄這寶貴的歷史無價(jià)之寶啊!
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,古今多少事,都付笑談中?!边@首千古傳唱,永遠(yuǎn)印在我的腦海中使我更喜愛這本書了!
關(guān)于名著閱讀心得體會篇10
這個(gè)寒假我看了《西游記》這本書,故事內(nèi)容十分精彩。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng)。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的形象:唐僧——有著廣大的胸懷,孫悟空——有著強(qiáng)大的本領(lǐng),豬八戒——好色但又有愛心,沙僧——心地善良又勤勞。這四個(gè)人性格不同又有特點(diǎn),會讓人覺得很吸引人。他們遇到妖魔鬼怪毫不退縮,___越勇。我最喜歡的是孫悟空,他神通廣大,保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇氣和精神令我十分喜歡。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,讓我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,除了學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心的精神外,更要為了祖國的富強(qiáng)和昌盛,努力學(xué)習(xí),練好一身本領(lǐng),克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國的棟梁之材。在學(xué)習(xí)上雖然我們不須取經(jīng),但是我們只要有唐僧師徒取經(jīng)的精神,刻苦努力,就一定能夠使學(xué)習(xí)成績提高,最后取得成功。
讀完《西游記》后,我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。