挺膺擔當主題團課通過宣傳和弘揚擔當精神，激發(fā)團員和青年的愛國熱情和奉獻精神，讓他們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠勇往直前，積極應對，為國家和人民做出更大的貢獻。下面是小編為大家?guī)淼摹扒嗄甏髮W習”特輯挺膺擔當心得體會（15篇），希望大家能夠喜歡!

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇1】

“為中華之崛起而讀書”這是我們祖國革命先驅(qū)周恩來的座右銘，他一生為此不懈努力，為此奮斗，將千瘡百孔，受盡凌辱的中國開始走向復興之路。經(jīng)過一代代心堅愛國的仁人志士的奮斗使我們的“母親”——中華人民共和國逐漸富饒、文明、強大起來了!為了我們的祖國再次復興，我們也要行動起來!

學習是我們當前的首要責任，所以我要認真學習，在學校里做個好學生，上課要積極發(fā)言，認真聽好老師講的每一句話。工工整整的寫好家庭作業(yè)，不在上面亂涂亂畫。講普通話，不說臟話，不打架。要遵守紀律，不亂買街頭零食。把一切精力放到學習上，用知識來武裝我的頭腦，用文化來豐富我的人生。讓自己成長為一個“德、智、體、美”的優(yōu)秀人才，隨時準備著為祖國的強盛做出我應有的貢獻。

誠信既是做人的根本，也是立國的基石。我們要想成就祖國復興的偉大夢想就必須講究誠信，所以我要學會做人，誠實守信，不說謊話不欺騙別人。凡是都要認真去對待，努力把每件事盡自己的能力做好。我也要相信自己的伙伴，“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”和同伴團結(jié)友愛，相互幫助一起成長來建設美好的祖國。

我會以史為鑒，倍加努力，讓我們明天的中華更加繁榮昌盛!

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇2】

好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢嗎“不積跬步，無以至千里”，為了自己和家人的幸福美好，為了將來有個適合的職業(yè)，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，四年聽起來很漫長，但多少的4年已一去不復返了啊，人可已無力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動起來吧，讓你的生命充滿光彩。

青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的`，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八、九點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。

青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”

青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!

奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇3】

每一個民族都有自己的民族精神，這種精神是任何一種力量都難以摧毀的。這種堅而不催的精神構(gòu)成了一個偉大的民族：中華民族。歷史與現(xiàn)實相聯(lián)，每個炎黃子孫都有愛國的一腔熱血，讓我們自豪的喊出，讓這個聲音充斥在華夏大地的每個角落：復興中華，從我做起!

一、信念支柱：

林則徐曾說：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。這是對炎黃子孫的愛國的詮釋。若是一個國家沒有信念，這將是怎樣的國家?國家中的人又會是怎樣?信念是一個人的成功的基石，更是一個國家日益強大的基石。信念是石，敲出星星之火;信念是火，點燃理想之燈;信念是燈，照亮未來之路;信念是路，引人走到黎明……古今中外，多少人靠信念得到毅力，從而成功?又有多少國家用信念得到其他國家的認同與尊重?中國便是一個信念之國，無數(shù)華人用不屈的信念，是我國成為一個強國。信念在我國的每一個歷史轉(zhuǎn)折點，都孕育出新的民族精神戰(zhàn)勝一切。世界未來的希望在中國，中國的希望是我們，這正是少年應有的信念。

二、科學創(chuàng)新

科學，給青年以養(yǎng)料，給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時刻保護著你?？茖W在我們眼里看似遙不可及，卻是一個國家需要的強大支柱。從神舟九號騰空而起到“蛟龍”刷新“中國深度”，難道我們還沒有意識到科技的進步日新月異，國力競爭日趨激烈?作為日后國家的棟梁，我們應該掌握科學技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新又是什么?是一種對科學熱愛所迸發(fā)的行為活動，是一種天馬行空的想法，更是一種推進科學的時代精神。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，了解科學，善于創(chuàng)新。

三、誠信守法

古人云：“言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾若是可謂小人也”。新時代的少年，應是“君子”，并非“小人”，誠信就是做“君子”最基本的條件。中國被稱“禮儀之邦”，“文明古國”就是因為誠信，這是一種個人修養(yǎng)，便是一種道德行為，只是每個人做到內(nèi)誠于心，外信于人，才能組成一個團結(jié)的國家。因為誠信，所以守法。21世紀的青年正應該如此，一個不誠的人，即使不會受到法律的制裁，也會受到道德的譴責，久而久之也會觸犯法律的邊緣，自甘墮落，滑向深淵。若是華人不誠，不信，不守法，中國怎樣雄于世界?反之，華人團結(jié)一心，全國上下，安定至極，日益進步，中國必定雄于世界。讓我們從守法做起，最終成為守信的“君子”。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，潛龍騰淵，鱗爪飛揚，乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風塵吸張。復興中華，從我做起!為了祖國的明天，讓我們奮進騰飛，為中華之崛起而讀書，為中華崛起而努力!

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇4】

記得小學時的一天，天很黑，云很低，雨很大。學校門口放學的學生聚作一團，瑟瑟發(fā)抖，似是，一群無處可逃的被困小獸。

我也是獸群中的一只，在大自然這頭雄獅的怒吼中踉踉蹌蹌。但是我有一把小傘，足夠保護我安然歸家。我于是喜滋滋擠開人群往家的方向去，心說幸好看了天氣預報。

我費力地隨人群流到馬路邊，卻呆住了。我怔怔地望著前方，那里有另一場風暴――由轎車、自行車，花綠的各色雨衣雨傘組成的大風暴，正在街道上肆虐。

開車的多數(shù)是家長，心急如焚地想將自家孩子接走，另一些車主則只是路過，卻被車流截下了。雨傘的海洋中波濤洶涌，互相撞擊，撐傘的一心只想擠進校門，完全看不見其他人。

我有些不知所措，不知道該怎么回去。我有傘，可是…我難道也像那樣推搡著回去?會有人摔倒，甚至會發(fā)生更大的事情……我沒再想下去。

我來到校保安亭，要了一件紅馬甲，加入了人群，一路去到校門口的交通指揮臺。我站上那小臺子，雖然它并沒有多高，但我感覺它在不斷上升――因為我的到來。

“嘟――”我吹響了哨子?！罢埣议L們有序進入校門!請不要著急，請耐心，為了您和孩子們的安全!”我在暴雨中扯起嗓子大喊。一開始并沒人理會我，后來漸漸地有人注意到了。打傘的家長們開始結(jié)成隊前進，開車的家長也停止手上按喇叭的動作，開窗探頭觀望。

我見了，便喊得更加大聲。

校門口的家長基本都散去后，我才自臺上下來，將紅馬甲交還學校。我正準備啟程回家，又看見了一些要上輔導班的低年級生，三三兩兩散坐在臺階上。我上前詢問，他們都指向?qū)W校對面。我看向那邊，是一棟被雨簾模糊了輪廓的輔導機構(gòu)大樓。我撐開傘，請他們排好隊，然后把他們一個個送了過去。

我終于踏上了回家的路，此時大雨如瀑已成了@紛紛，地上一洼溪積水坑中映出ξ讜粕⑷ズ蟮那辰鶘光芒。鞋襪和褲腿全部濕透的我露出一個微笑。

因為有我，暴雨傾盆中開出一條大路;因為有我，泥濘深水中浮起一只方舟，駛向天邊的虹。

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇5】

通過團校學習，我更加清楚地認識到，作為一名合格的共青團員，必須要每時每刻都進行自我反省、認清自我，不斷提高自身素質(zhì)，認真作到“貫徹團的踐性行品德教育”時時刻刻以“爭做青年先鋒樹立校園新風”為口號。同時要努力增強我們作為當代大學生的社會責任感，保持自身卓越，樹立成才意識，承擔起為祖國未來的發(fā)展獻出我們?nèi)苛α康闹卮笫姑?/p>

幾天的學習團課教育也給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。各領導的發(fā)言也從各個方面指出提出了我們?nèi)绾稳W習。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。而此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及時事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。

在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，團課教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

在這幾天團課中，許多老師都談到了計劃的重要性，在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做。課下，我按自己的實際情況制定切實可行的計劃，因為自己毅力不是很強，所以只制定了短期計劃，一周一個計劃，把每天的計劃都寫清楚，在晚上在看看今天是不是完成今天的計劃，在今天的計劃后面打個鉤，這樣的方法還不錯，對我的學習有很大幫助.希望院里以后多舉辦這樣的活動。

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇6】

大地因為有花兒的點綴而變得更加五彩斑斕，天空因為有鳥兒的飛翔而變得更加生機勃勃，父母、同學和學校，因為有我的存在而變得更加美好!

兒時·紅紅的大棉襖

曾記否，在我剛學會走路和說話的時候，我的爸爸媽媽會經(jīng)常放兒歌給我聽。時間長了，我會跟著歌曲的旋律哼出小調(diào)和零零碎碎的歌詞。在那一個冬季，周圍的環(huán)境就像披上一層真空的薄膜，安靜得可以聽見屋外的樹葉在凜冽的風中搖曳的聲音。我那時穿著一件紅紅的大棉襖，時不時會哼出小調(diào)，唱著那零零碎碎的歌詞，就像一個會移動的球形播放器，讓整個屋子都充滿了歌聲。我的父母每當聽到我唱歌就會跟我一起唱一起笑，忘記了工作上的苦惱。

因為有我的存在，父母變得更加歡樂!

少年·黃色的短袖

那天放學的時候，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒下起了傾盆大雨。我收拾好書包，拿出雨傘走出教室，正準備回家?？吹叫∏绻陋毜卣驹诮淌议T口，沮喪地望著大雨在不停地下，跺著小腳不停地徘徊。穿著黃色短袖校服的我走過去問道：“你怎么不回家?”“我今天出門忘帶雨傘了……”“我有帶，我們一起回家吧。”小晴高興的點點頭。我們摟在一起，慢慢地邁出腳步，生怕雨傘濺濕了鞋子。途中，雨越下越大，我不停把雨傘往小晴那邊移。碩大的雨珠無情地拍打著我的肩膀和頭發(fā)，但我毫不在意。過了一段時間，小晴到家了，開心地跟我道謝。看著她那暖暖的笑容，我慢慢轉(zhuǎn)身離開……

因為有我的存在，小晴感到世界更加的溫暖!

青年·綠色的校服

學校是我學習的樂園，我在這美麗的地方，用自己的努力和汗水澆灌著成功之花。清晨，班級責任區(qū)有我小小的身影，手拿掃把輕輕掃地上的落葉;中午，小小的宿舍有我大大的身影，手拿拖把，慢慢地拖著地板;晚上，大大的教室，有我瘦瘦的身影，手拿黑色垃圾袋把垃圾裝好……

因為有我的存在，學校變得更加干凈!

袁枚在《苔》中曾說：“苔花如米小，也學牡丹開?！碧m然如米小，但它卻堅強地生活著，努力地學習像牡丹一樣開花，綻放出它獨特的芬芳，為大地增添一點顏色，為社會增添一線生機。我雖然渺小，但因為我的存在讓我的父母更加歡樂，讓我的同學感到更加溫暖，讓我的校園變得更加干凈!

我愿化成那一抹抹顏色，讓世界變得更加五彩繽紛!

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇7】

新時代中國青年，當有腳踏實地不迷惘、不懼山高之長之力量。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”誠然是我們的真實寫照，但我們腳踏實地、不惆悵、不迷惘，不懼萬人阻擋，山高水長。

只因青春之我，有如朝陽、如乳虎，如春前之草，如長江之初發(fā)源的力量，不懼前方。一百年前，周恩來向天地發(fā)問;“吾輩生于積弱不振之中國，安忍坐視而不一救耶?”而今我們生于太平之盛世，安能享樂而不一博。

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇8】

本次交流學習會經(jīng)深入探討學習后有如下心得體會：

擔當，意為承擔并肩負起責任，它是一種態(tài)度，一種義務，一種行動。擔起國家大義，林則徐高呼“茍利國家將生死以，豈因禍福避趨之?！睋鹈褡迨姑牢淠鲁烈鳌按仡^，收拾舊山河，朝天闕?！蹦切槊褡鍨閲覔斊鹬厝蔚娜藗?，讓我們仰止。

我們生逢斯世，也要勇于擔當，為自己，為親人，為他人，為國家，為民族，勇敢地擔負起自己應盡的責任，創(chuàng)造人生的精彩，書寫生命的輝煌。

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇9】

在學習完今天的專題學習“挺膺擔當“后，我認為實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽，當代青年要在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先。

時代總是把歷史責任賦予青年。新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。志存高遠方能登高望遠，胸懷天下才可大展宏圖。

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇10】

介紹挺膺擔當?shù)谋尘昂鸵饬x：結(jié)合當前的國內(nèi)外形勢，介紹挺膺擔當?shù)闹匾裕龑F員認識到自己的責任和使命。

學習挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵：通過講解挺膺擔當?shù)母拍?、特點和實踐要求等，使團員深入理解挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵，包括對國家、人民和事業(yè)的忠誠、擔當和奉獻等。

分析挺膺擔當?shù)臅r代要求：結(jié)合時代發(fā)展的要求，分析挺膺擔當在當今社會的具體體現(xiàn)和應用，引導團員認識到自己的責任和使命。

探討挺膺擔當?shù)膶崿F(xiàn)路徑：通過案例分析和實踐操作等方式，探討挺膺擔當?shù)膶崿F(xiàn)路徑，包括如何提高自身素質(zhì)、如何為人民服務、如何為國家發(fā)展貢獻力量等。

激發(fā)團員的擔當精神：通過演講、討論、分享等形式，激發(fā)團員的擔當精神，鼓勵團員在日常生活和學習中積極承擔責任、勇于擔當。

提高團員的實踐能力：通過組織實踐活動、任務分配等形式，提高團員的實踐能力，培養(yǎng)團員在實際工作中運用所學知識和技能的能力。

加強團員之間的交流和協(xié)作：通過團隊游戲、小組討論等形式，加強團員之間的交流和協(xié)作，培養(yǎng)團員的團隊意識和集體榮譽感。

學習質(zhì)量管理體系要求：針對工程施工類企業(yè)的特點，學習質(zhì)量管理體系的相關(guān)要求，包括質(zhì)量方針、質(zhì)量目標、質(zhì)量手冊、程序文件等，確保工程施工過程的質(zhì)量控制和管理。

學習職業(yè)衛(wèi)生和安全要求：針對工程施工現(xiàn)場的安全隱患和職業(yè)衛(wèi)生要求，學習相關(guān)的法規(guī)和標準，掌握現(xiàn)場安全風險評估、應急預案制定、個體防護用品的使用等職業(yè)衛(wèi)生和安全要求。

探討企業(yè)社會責任和可持續(xù)發(fā)展：結(jié)合企業(yè)的特點和實際情況，探討企業(yè)社會責任的履行和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)團員的企業(yè)責任感和環(huán)保意識。

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇11】

"挺膺擔當"主題團課的內(nèi)容通常涉及培養(yǎng)學生的責任心、擔當精神，激發(fā)其對社會、國家、家庭的責任感，引導學生積極面對挑戰(zhàn)，勇于承擔自己的角色和義務。這類團課的目的是培養(yǎng)學生具備為社會作出積極貢獻的能力和意愿。

具體內(nèi)容可能包括：

責任與擔當?shù)膬?nèi)涵： 介紹責任心和擔當精神的定義和內(nèi)涵，闡釋在個人、家庭、學校和社會層面承擔責任的重要性。

歷史與現(xiàn)實案例： 引用歷史和現(xiàn)實中的一些成功案例，以鼓勵學生學習他人的擔當之道，激發(fā)學生對社會貢獻的熱情。

團隊協(xié)作與社會責任： 探討團隊協(xié)作對社會發(fā)展的重要性，強調(diào)每個個體在團隊中的責任與擔當。

面對挑戰(zhàn)與壓力： 提倡積極面對生活中的各種困難與壓力，培養(yǎng)學生在逆境中保持擔當和堅韌的品質(zhì)。

實踐活動與志愿服務： 鼓勵學生通過實際行動參與社區(qū)服務、志愿活動，親身體驗擔當?shù)膬r值。

個人規(guī)劃與成長： 引導學生思考個人發(fā)展與社會進步的關(guān)系，鼓勵他們設立個人目標，為實現(xiàn)這些目標擔當努力。

總體而言，這樣的主題團課旨在通過思想引導、案例分析、互動討論等方式，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)，使他們更好地為自己的成長和社會的發(fā)展擔當責任。

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇12】

今天的主題團課讓我受益匪淺。國家對于個人來說是一個有些遙不可及的名詞，作為高中生，就該有“挺鷹擔當，強國有我”的精神，書寫好自己的青春畫卷。經(jīng)過這次團課的講解，我進一步加深了對中國共產(chǎn)主義共青團的理解，也讓我對共青團有了新的認識。努力奮斗，勤奮學習，為國家、社會做出一份貢獻。不斷鞭策我們提升自身能力，培養(yǎng)愛國精神，并將這份精神傳承下去，在日后成為祖國的棟梁，成為一個偉大的人。

中國青年是有遠大理想抱負的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量!深入扎根基層意味著我們將親近群眾、深入群眾，真正將我們的所學知識運用到實踐之中。我們應當清楚，面對基層工作只有走近群眾才能真正了解群眾、融入群眾，方能更好地服務群眾。廣大青年要培養(yǎng)擔當實干的工作作風，不尚虛談、多務實功，勇于到艱苦環(huán)境和基層一線去擔苦、擔難、擔重、擔險，老老實實做人，踏踏實實干事。保持久久為功的精神，在為群眾辦實事中實現(xiàn)自我提升。

今天的班會課上，我們班在團員的帶領下上了一節(jié)“挺膺擔當，強國有我”主題團課。課剛開始的時候，團員就給我們介紹了“膺”這個字的含義，它意味著胸膛，所以今天團課的主題就是希望我們每個人都能挺起胸膛，擔當責任。在家庭里，我們作為爸爸媽媽的孩子，應該做到聽話，孝順，幫助家人做力所能及的事情;而在學校里，作為學生要好好學習，遵守課堂紀律，學生干部更應該以身作則，承擔更多的責任;在社會上，我們要成為好市民、好公民，遵守法律法規(guī)，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇13】

環(huán)工23-1、23-2兩個班一起開展了團員和青年主題教育“挺膺擔當”活動。

首先由團支書李強講解本次活動內(nèi)容以及流程，并組織大家觀看了有關(guān)“挺膺擔當”的視頻。

隨后，展開各個小組的理論知識學習，在學習過程中四年級學生的黨員為大家分享經(jīng)驗、解惑解疑。經(jīng)過二十幾分鐘的學習，由幾位組長向大家分享了學習內(nèi)容以及小組學習后的感想，第一組組長李強針對挺膺擔當?shù)囊饬x以及如何培養(yǎng)這樣的精神與組員進行了激烈討論，中途舉例到典型人物程鵬、程開甲等先輩;第二組組長崔雅茹帶領組員探討了挺膺擔當在學習生活和以后工作上的具體行動，組員積極發(fā)表各自的意見;第三組組長左暢帶領組員學習了挺膺擔當?shù)亩x，然后再通過網(wǎng)上資料查詢，學習了很多青少年體育擔當?shù)牡湫头独?，并對他們挺膺擔當?shù)男袨檫M行了學習，以及我們當代青年人應當如何做到挺膺擔當，之后通過一個趣味小游戲再次鞏固我們所學到的理論知識;第四組組長黨圳杰帶領組員學習了挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵：挺膺擔當是一種承諾，意味著主動承擔重任，毫無保留地履行自己的義務，起到負責任的作用，了解了近幾年國家發(fā)展中新青年有哪些是屬于挺膺擔當?shù)湫蛯嵗笤谶@些故事中鼓勵同學學習挺膺擔當?shù)木瘛?/p>

最后，四年級的學生黨員孫孝、張偉東、艾珂?zhèn)ズ蛯W姐寧寧為大家分享了自己對“挺膺擔當”的理解，今后在生活中如何做以及學習、生活上的經(jīng)驗。

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇14】

作為一名團員和青年，我參加了此次由團支書展開的主題教育活動，學習了如何挺膺擔當、勇?lián)熑巍＿@次學習讓我深刻認識到了自己的不足之處，同時也讓我更加堅定了自己未來的發(fā)展方向。

在這次學習中，我們觀看了許多優(yōu)秀青年的事跡視頻，這些青年都在不同的領域做出了杰出的貢獻。他們有的是科技創(chuàng)新的代表人物，有的是志愿服務事業(yè)的先鋒模范，還有的是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的領軍人才。他們的成功不僅是因為他們的天賦和努力，更是因為他們對社會的責任感和對自我的要求。

同時通過這次學習，我深刻領悟到了一名合格團員和青年的標準。首先，我們要有堅定的理想信念，始終保持對黨和人民的忠誠。其次，我們要勇于承擔責任，積極投身于社會實踐之中。最后，我們要不斷提升自我修養(yǎng)，不斷學習和進步。

在學習過程中，我也意識到了自己的不足之處。比如在學習與學生工作中有時候會過于追求結(jié)果而忽略了過程中的細節(jié)問題;在與同學合作時有時候會出現(xiàn)溝通不暢的情況等等。這些問題都需要我們在今后的學習和生活中加以改進和提高。

總之，這次學習讓我受益匪淺。它不僅讓我更加深入地了解了什么是真正的團員和青年，也讓我明確了自己的未來發(fā)展方向。我相信只要我們始終堅持自己的理想信念，勇于承擔責任，不斷提升自我修養(yǎng)，就一定能夠成為一名合格的團員和青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

“青年大學習”特輯挺膺擔當心得體會【篇15】

一、背景和意義

挺膺擔當是指青年要有擔當精神，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極投身于國家和人民的事業(yè)。在當今社會，挺膺擔當具有重要的意義。它是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路，也是我們作為青年一代應該具備的品質(zhì)。

二、精神內(nèi)涵

挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵包括以下幾個方面：

忠誠。我們要始終堅定對馬克思主義、中國特色社會主義的信仰，忠誠于黨和人民。

擔當。我們要勇于承擔責任，不畏艱難險阻，為國家和人民的事業(yè)奮斗不息。

奉獻。我們要甘于奉獻，為集體和他人付出，不計較個人得失。

創(chuàng)新。我們要敢于創(chuàng)新，不斷開拓新的領域，為推動社會進步貢獻力量。

團結(jié)。我們要善于團結(jié)他人，發(fā)揮集體力量，共同實現(xiàn)目標。

三、時代要求

在當今時代，挺膺擔當具有更加重要的意義。同時，我們還要關(guān)注社會現(xiàn)實問題，積極為解決社會矛盾和問題貢獻智慧和力量。

四、實現(xiàn)路徑

要實現(xiàn)挺膺擔當，我們需要從以下幾個方面入手：

提高自身素質(zhì)。我們要不斷學習知識、提高技能水平，具備為國家和社會做出貢獻的能力。

增強社會責任感。我們要關(guān)注社會現(xiàn)實問題，增強社會責任感和使命感，為社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

積極參與實踐。我們要積極參與實踐活動，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動，為推動社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

加強團隊協(xié)作。我們要善于團結(jié)他人，發(fā)揮集體力量，共同實現(xiàn)目標。同時還要加強與國際社會的交流與合作,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好的外部環(huán)境。