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三國(guó)演義體會(huì)感悟心得

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三國(guó)演義體會(huì)感悟心得篇1

也許,大家都知道《三國(guó)演義》是因?yàn)樽髡甙讶宋飳?xiě)得栩栩如生而流傳千古吧,這段時(shí)間里我就讀了這本流傳千古的巨著――《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》中的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),有血有肉,有聰明機(jī)靈的諸葛亮,一身是膽的趙云,單純狂野的張飛,還有武藝高強(qiáng)的呂布……,他們都是我最喜歡的人物。

但我最喜歡趙云了,他在關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將時(shí)投靠關(guān)羽,忠心耿耿地和劉備在一起。在長(zhǎng)板橋時(shí),他不為自己的生命著想,而為劉備和老百姓的安全著想,在和曹操的兵力交接時(shí),他一點(diǎn)兒也不害怕,都是三下五除二地把敵人打敗的。有時(shí)候有好幾員大將把他團(tuán)團(tuán)包圍時(shí),他也豪不畏俱,反而____越勇,令曹操望而生畏。

再說(shuō)說(shuō)劉備為關(guān)羽、張飛報(bào)仇攻打吳國(guó)吧!劉備在攻打吳國(guó)時(shí)一連吃了幾個(gè)敗仗,逃跑時(shí)被吳國(guó)包圍,就在這千鈞一發(fā)之際,趙云迅速趕來(lái),帶著劉備和士兵們?cè)⊙獖^戰(zhàn),沖出了重圍,那時(shí)候的趙云已經(jīng)是個(gè)年過(guò)花甲的老將了。

當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候,我感慨萬(wàn)千,我喜歡趙云,因?yàn)樗R危不懼,智勇雙全,對(duì)劉備忠心耿耿,怪不得劉備在長(zhǎng)板橋自信地說(shuō):“子龍是不會(huì)背叛我的”。

當(dāng)然《三國(guó)演義》有名的故事還有許多如:望梅止渴、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布、溫酒斬華雄……一個(gè)個(gè)故事心動(dòng)曲折、扣人心弦。

這真是一本好書(shū),俗話(huà)說(shuō):“好書(shū)不厭百回讀”。我一定會(huì)再多讀幾遍,去更深地領(lǐng)悟它其中的道理。

三國(guó)演義體會(huì)感悟心得篇2

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,講的是東漢末年從黃巾軍起義到魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,最后到三國(guó)歸一之間發(fā)生的故事?!度龂?guó)演義》開(kāi)篇就描寫(xiě)生動(dòng)、耐人尋味,十分引人注目。這就是十分著名的“桃園三結(jié)義”。

東漢末年,黃巾軍起義,幽州打算招兵買(mǎi)馬。那天,一個(gè)叫劉備字玄德并靠賣(mài)草席、草鞋等維持生活的人正在看榜文,在搖頭嘆氣時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)叫張飛字翼德的殺豬賣(mài)酒人,兩人便到酒店去喝酒。談笑間,兩人認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫關(guān)羽字云長(zhǎng)的人。三人正好都想去投軍,便于第二天在張飛家的桃園里結(jié)拜成了兄弟,并招兵買(mǎi)馬,打了許多勝仗,因此也做了官。后來(lái)因?yàn)槎洁]胡說(shuō)劉備貪官污吏,使張飛用柳條鞭打督郵,直到劉備關(guān)羽前來(lái)勸阻,張飛才停止抽打。因此事,劉備放棄了做官,離開(kāi)平原縣,決定去討伐董卓。

讀完了“桃園三結(jié)義”后,我對(duì)劉、關(guān)、張三位異姓兄弟產(chǎn)生了深深的敬意。他們?nèi)齻€(gè)情同手足,無(wú)話(huà)不談,并且有著共同的遠(yuǎn)大的志向。此外,我通過(guò)“桃園三結(jié)義”也知道了劉備的善解人意,關(guān)羽的穩(wěn)重,還有張飛的魯莽。三兄弟各懷絕技,性格不一,互相都是鮮明的對(duì)比。我還知道了,人與人之間都要講義氣。

《三國(guó)演義》不愧是一部歷史著作,開(kāi)頭就把劉、關(guān)、張三人刻畫(huà)的惟妙惟肖。我喜歡這本書(shū)!

三國(guó)演義體會(huì)感悟心得篇3

三國(guó)演義是四大名著之一,而在正文的.開(kāi)頭,就有一首短短的詞,讀了這首詞,讓我感到光陰似箭。

古今有多少的事,一個(gè)國(guó)滅了,一個(gè)國(guó)打了勝仗,(美在我身邊作文)每一天都有不同的事情發(fā)生,可青山依舊聳立,太陽(yáng)依舊夕陽(yáng)西下。

老漁翁看慣了秋天的圓月,春天的微風(fēng),喝酒談笑之間,古至今的所有事,都在笑談中度過(guò)了。

讀了這些,我突然感到時(shí)間過(guò)得飛快。小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ),好像還是昨天的事一樣;剛剛才放假,轉(zhuǎn)眼間,又準(zhǔn)備是開(kāi)學(xué)的日子了!

我應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)間,多看點(diǎn)兒書(shū),多記點(diǎn)兒筆記,增長(zhǎng)知識(shí),以免以后后悔。我也準(zhǔn)備上六年級(jí)了,已經(jīng)快是一個(gè)初中的學(xué)生了,更應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間多看點(diǎn)書(shū),收獲更多知識(shí),將來(lái)有出息,不讓父母和老師失望!

三國(guó)演義體會(huì)感悟心得篇4

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄淚。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青三依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這首詩(shī)是《三國(guó)演義》義片中的首詞?!度龂?guó)演義》這本名著,講述的是蜀、吳、魏三國(guó)之間的興衰史。

從劉、關(guān)、張三兄弟桃園三結(jié)義一直到司馬炎統(tǒng)一了三國(guó)共經(jīng)歷了五個(gè)時(shí)期,分別是黃巾起義,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下,晉一統(tǒng)天下。

在《三國(guó)演義》中,令我最佩服、欣賞的是曹操。他一位富有極高的軍事才能的人,他在幾年的南征北戰(zhàn)中,占領(lǐng)的長(zhǎng)江以北地區(qū),是三位君王中土地最廣的一位,就連部分少數(shù)民族都是愿意臣服于他的。所以,可以認(rèn)為他是三位君王中最有才干的,因?yàn)橛兴?,魏?guó)才能有那么強(qiáng)大,也是他奠定了晉國(guó)一統(tǒng)天下的基礎(chǔ)。他沒(méi)有辱沒(méi)世人對(duì)他“梟雄“的稱(chēng)呼。

曹操真正強(qiáng)大的原因之一,我覺(jué)得是因?yàn)樗麑?duì)于人才的求賢若渴。他并不是按照封建制度進(jìn)行選拔人才的,他選拔人才是不在乎他是否貧富貴賤,他只看你有沒(méi)有才能,甚至能夠不計(jì)前嫌。就那那個(gè)陳彬說(shuō)吧,他一開(kāi)始為袁紹起草“討伐曹操的檄文”。后來(lái)袁紹被曹操擊敗后,陳彬歸降,曹操對(duì)陳彬說(shuō):“你罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵我的祖宗三代?”陳彬聽(tīng)后,連忙謝罪,曹操非但沒(méi)有給他處罰,反而照用了他。就是因?yàn)檫@樣,曹操手底下才猛將如云,出謀劃策的文人眾多。

但是凡是人,就會(huì)有缺點(diǎn),曹操的缺點(diǎn)就是會(huì)驕傲,俗話(huà)說(shuō)的好,驕兵必?cái)?。曹操就是因?yàn)樵诔啾谥畱?zhàn)前,屢戰(zhàn)屢勝,內(nèi)心驕傲無(wú)比,才會(huì)中了周瑜與黃蓋的骨肉計(jì),導(dǎo)致了整個(gè)赤壁之戰(zhàn)的失敗。但是他卻并沒(méi)有因此放棄,而是笑了笑,說(shuō)道:“北方仍由我占據(jù)著。”可以看出他是一個(gè)經(jīng)得起挫折、內(nèi)心寬廣、擁有豁達(dá)的胸襟的人。

令我最喜愛(ài)的文人是諸葛亮,他上知天文,下知地理,博覽群書(shū),足智多謀,最重要的是,他一心一意,鞠躬盡瘁的為蜀漢。他草船借劍、三氣周瑜、空城計(jì)、錦囊殺魏延等計(jì)謀,都是常人都意想不到的,他沒(méi)有辜負(fù)“臥龍”這一稱(chēng)號(hào)。

讀完《三國(guó)演義》之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的人物形象多種多樣,令人大飽眼福,張飛、關(guān)羽……個(gè)個(gè)都是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

三國(guó)演義體會(huì)感悟心得篇5

《三國(guó)演義》是一部歷史名著,它以陳壽著《三國(guó)志》為模板,經(jīng)過(guò)作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作而完成的,以一種生動(dòng)、有趣、貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前,并為人民所喜愛(ài)、傳頌?!度龂?guó)演義》又是一部小說(shuō),作者匠心獨(dú)運(yùn),以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義,過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁,神算借東風(fēng),長(zhǎng)板橋,空城計(jì),望梅止渴等一系列生動(dòng)的故事,為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字,深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,同時(shí)也成了我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

《三國(guó)演義》被人們列為“四大名著”之一,它確實(shí)無(wú)愧于這一美譽(yù)。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利,勾心斗角的紛爭(zhēng),也不乏風(fēng)花雪月、情意深長(zhǎng)的愛(ài)情。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史,而分明是在娓娓地講述一個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的故事,我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處吧。

我覺(jué)得《三國(guó)演義》更經(jīng)典絕妙是在于它的戰(zhàn)爭(zhēng)前后經(jīng)過(guò)的細(xì)致描寫(xiě)和塑造人物形象方面的獨(dú)樹(shù)一幟,譬如赤壁之戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞并吳,諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過(guò),而后孫曹對(duì)峙,巧施連環(huán)計(jì),火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動(dòng)魄的情書(shū)掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵敗,關(guān)云長(zhǎng)義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結(jié)果圓滿(mǎn)地?cái)⑹鐾炅诉@宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)。而在人物塑造方面,更可以看出《三國(guó)演義的獨(dú)到之處,劉備的仁德,張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛,魯肅的憨傻都被描寫(xiě)得淋漓盡致,而“寧可教我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”的曹操的阻險(xiǎn)毒辣,“安居平五路”運(yùn)籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔云天”關(guān)公的忠義凜然更是被刻畫(huà)地入木三分。

有人說(shuō):“每一本書(shū),都象一盞奇特的燈,不過(guò)它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”而《三國(guó)演義》更是一盞明亮的燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生之路。

三國(guó)演義體會(huì)感悟心得篇6

中國(guó)古典四大名著原著中,記得我只是在大約十二、三歲時(shí)看過(guò)《水滸傳》,而且書(shū)里還有一些字不認(rèn)得,因此只能算是草略地看過(guò),但基本上看明白了故事的梗概。

更早的時(shí)候,那是在我九歲那年,因?yàn)樘粕降卣?,我上的小學(xué)也基本上處于停課的狀態(tài)。即便偶爾上課,也是到苗圃,也就是如今的大觀園,我們孩子叫小樹(shù)林的一片樹(shù)林旁的草地上,老師在一棵小樹(shù)上掛個(gè)小黑板,我們學(xué)生坐在自己帶來(lái)的小板凳或馬扎上聽(tīng)講。后來(lái)我家六口人回到民族宮附近的平房住上下鋪,因此學(xué)業(yè)暫時(shí)斷了,就這樣,在1976年冬天,爸爸帶我去了秦皇島他工作的地方,在那里生活和上小學(xué)。也就是在那時(shí),因?yàn)榍鼗蕧u能收到河北人民廣播電臺(tái)的廣播,所以,我聽(tīng)到了收音機(jī)里播放的常志和雷文志二位老藝術(shù)家打的快板書(shū)《西游記》,當(dāng)時(shí)聽(tīng)得我如醉如癡,呵呵。而《紅樓夢(mèng)》則從來(lái)沒(méi)看過(guò),好像在收音機(jī)里零散地聽(tīng)過(guò)忘記是哪位老藝術(shù)家說(shuō)的評(píng)書(shū)《三國(guó)演義》。

雖然我沒(méi)有真正研讀過(guò)這四大名著,但相對(duì)來(lái)講,我更喜歡了解三國(guó)這段歷史:正像歌曲《歷史的天空》里唱的,一個(gè)個(gè)鮮活的面容,歷經(jīng)1800余年,雖然湮沒(méi)了黃塵古道,荒蕪了烽火邊城,可是歲月并沒(méi)有帶走那一串串熟悉的姓名:關(guān)云長(zhǎng)的忠義,趙子龍的膽識(shí),諸葛孔明的才智,劉玄德的仁慈,張翼德的勇猛,梟雄曹孟德的真實(shí)一面,孫仲謀的靜慮和遠(yuǎn)謀。

三國(guó)演義體會(huì)感悟心得篇7

諸葛亮,字孔明,是三國(guó)中最足智多謀的人物,其中他最著名的一戰(zhàn)是草船借箭。

話(huà)說(shuō)劉備與東吳孫權(quán)聯(lián)合后,周瑜一直想除掉諸葛亮,因?yàn)樗轮T葛亮?xí)?duì)東吳不利。在一次軍隊(duì)的會(huì)議中,周瑜故意請(qǐng)諸葛亮在十天內(nèi)打造十萬(wàn)支箭,諸葛亮嫌十天太長(zhǎng),說(shuō)只要三天就夠了。周瑜心中大喜,便叫諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮知道周瑜要害他,便請(qǐng)魯肅幫忙。讓魯肅準(zhǔn)備二十艘戰(zhàn)船,再找三十名士兵在船頭吶喊,最后吩咐士兵在每只戰(zhàn)船的前后左右分別扎八百個(gè)稻草人。

一切準(zhǔn)備完畢后,晚上,諸葛亮便帶魯肅上船,向北邊的曹營(yíng)進(jìn)發(fā)。這天夜晚剛好起霧,濃濃的霧似乎在河面上蒙上了層輕紗一般。諸葛亮和魯肅在船上一邊喝酒一邊聊天,不知不覺(jué)已靠近了曹營(yíng),諸葛亮讓人在船頭搖旗吶喊,并擂鼓助威。由于大霧,曹操看不清對(duì)方埋伏了多少人馬,起了疑心,還以為對(duì)方趁霧偷襲,便讓人用箭射擊,一時(shí)箭如雨下,小船上的稻草人到處密密麻麻地布滿(mǎn)了羽箭。諸葛亮讓士兵調(diào)轉(zhuǎn)船頭,離開(kāi)曹營(yíng),還讓士兵們大叫“謝丞相送箭”!這時(shí),曹操才知道自己上了當(dāng)。

讀了這篇文章后,我真佩服諸葛亮,他膽大心細(xì),敢獨(dú)闖曹營(yíng),他還知識(shí)淵博,上知天文,下知地理,才能神機(jī)妙算地知道那天會(huì)有霧。我也要好好學(xué)習(xí),這樣才能像諸葛亮那樣足智多謀。

三國(guó)演義體會(huì)感悟心得篇8

在我很小時(shí),就讀了注音版《三國(guó)演義》這本書(shū)。我很喜歡這本書(shū),每次讀我都不會(huì)感到厭煩。

三國(guó)講的是魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的故事。書(shū)中有劉備、張飛、關(guān)羽、曹操、趙云等人物,我最佩服神機(jī)妙算的諸葛亮了。有一次,蜀國(guó)大軍出去征糧了,城中只有諸葛亮和幾個(gè)文官。這時(shí),魏國(guó)大軍向蜀國(guó)進(jìn)攻。諸葛亮毫不慌張,他命令文官扮成百姓在打掃街道;自己坐到城樓上悠閑地彈琴。魏國(guó)大軍以為城里有埋伏,趕緊退了回去,就這樣諸葛亮用一座空城阻擋了魏國(guó)的大軍。讀到這時(shí),我心里總會(huì)暗暗佩服諸葛亮的臨危不懼和神機(jī)妙算。由此我想,在生活中,我遇到困難時(shí)也要向諸葛亮學(xué)習(xí),積極動(dòng)腦想辦法,而不要退縮、害怕。

《三國(guó)演義》真是一本好書(shū),它不僅讓我了解了歷史,還讓我懂得了許多道理。

三國(guó)演義體會(huì)感悟心得篇9

在三國(guó)紛爭(zhēng)時(shí)期,可謂是英雄輩出啊,有許多將領(lǐng)一戰(zhàn)成名,如曹魏的夏侯淵,大敗袁譚,大破馬超;許褚,獨(dú)戰(zhàn)馬超,渭河救主;蜀漢的關(guān)羽,過(guò)五關(guān)斬六將,水淹七軍等等。

這些將領(lǐng)哪一個(gè)是等閑之輩,其中,我最喜歡關(guān)羽。關(guān)羽有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,驍勇善戰(zhàn)。手持青龍偃月刀,身披綠色大褂,騎著赤兔馬,霸氣側(cè)露。

在歷史上,呂蒙稱(chēng)關(guān)羽“今東西雖為一家,而關(guān)羽實(shí)熊虎也記安可不豫定?”諸葛亮夸關(guān)羽孟起兼資文武,雄烈過(guò)人,一世之杰。

關(guān)羽的武藝非常高超,過(guò)五關(guān),斬六將,總共打了七八百回,直沖曹營(yíng),誰(shuí)也攔不住。關(guān)羽還和呂布大戰(zhàn)三百回合,能屈能伸,一下退,一下進(jìn),不分上下,最后張飛實(shí)在按捺不住了才和關(guān)羽一同大戰(zhàn)呂布。關(guān)羽不僅武藝高強(qiáng),而且重情義。在赤壁一戰(zhàn)曹操大敗后撤向華容道,但諸葛亮早讓關(guān)羽埋伏在那里。曹操一路撤退,關(guān)羽突然沖出來(lái),曹操見(jiàn)關(guān)羽想要?dú)⒆约?,便開(kāi)始敘舊往日之情,曹操曾收留關(guān)羽,并在過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)放他一馬,重情重義的關(guān)羽于心不忍,便放走了曹操。

這就是永遠(yuǎn)的武圣——關(guān)羽!

三國(guó)演義體會(huì)感悟心得篇10

《三國(guó)演義》中,我最喜歡的人物是關(guān)羽。關(guān)于字云長(zhǎng)。三國(guó)中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績(jī)。但是,最令人敬佩的是他那講義氣的精神,無(wú)論誰(shuí)幫過(guò)他,他都一定回報(bào)。在生活中,有很多人幫助過(guò)我,我匯報(bào)人家了嗎?

我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒(méi)有那一分誠(chéng)心,我估計(jì)諸葛亮也不會(huì)幫他,劉備也不可能當(dāng)上皇上,最多在家喝喝茶??梢哉f(shuō),劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來(lái)的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛(ài)賢的心的誠(chéng)懇及感激。我想起了我們班的個(gè)別班長(zhǎng),盡心盡力為班級(jí)做了不少好事,也是老師的得力助手,班級(jí)的同學(xué)及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。

《三國(guó)演義》教會(huì)我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

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