不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦 > 實用范文 > 心得體會 > 心得體會范文 >

老人與海讀后感心得體會

時間: 新華0 分享

寫心得最好選擇一個主題,比如某個知識點、某個技能、某個課程等,圍繞這個主題進行總結和反思。下面是一些老人與海讀后感心得體會免費閱讀下載,希望對大家寫老人與海讀后感心得體會有用。

老人與海讀后感心得體會篇1

最近我在看一本書,名字叫做《老人與海》。這本書是海明威的代表作,也是一篇金典的中篇小說。故事非常簡單,但讀完之后,感覺意蘊卻非常豐富。

主人公圣地亞哥是一位漁夫,以打漁為生。每天都出海捕魚,可一連八十四天都沒有收獲,但他依然非常樂觀,堅信自己會捕到一條大魚。圣地亞哥是一個無親無故地老頭,住在破舊的小棚子里。他唯一的朋友也只是一個五歲的小孩馬諾林,但由于圣地亞哥多日沒有收獲,馬諾林的勢利眼父母不允許他再跟著圣地亞哥,但馬諾林不僅沒有聽他父母的話,還時常惦記著這個老頭。

到了第八十五天,老漁夫圣地亞哥一早就出海捕魚了,這一次,他到了很遠的地方捕魚,這天他捕到了一只大魚,這條魚非常大,也非常難對付。他花了兩天一夜的時間才釣到這條大魚,這條魚拖上來足夠有十八英尺長!圣地亞哥一輩子都沒見過這么長的魚!圣地亞哥足以向鄰居們炫耀了!可故事到這還沒有結束……

就在回家的路上,大魚的血腥味引來了許多鯊魚,先是一只圍攻,再是幾只幾只一起圍攻,最后到晚上是一群一群一起圍攻??衫先藳]有放棄這條魚,雖然面對的是成群的鯊魚,可他依然拿起棍,棒,叉子來對抗鯊魚。這不就是我們所應該學習的堅持不懈嗎?

可最后,圣地亞哥在和鯊魚的拼搏中,大魚的肉被鯊魚一塊一塊的吃掉,到了早晨漁夫回到家時,魚已經剩下尸骨了!可村子里的人沒有一個不對圣地亞哥釣回來的大魚所欽佩!

故事結束了,可我被圣地亞哥那勇敢,積極向上的心情所欽佩!這種向上感可不就是我們所要學習的嗎?

由此,我想到了神話《精衛(wèi)填?!?,精衛(wèi)的精神上不也和圣地亞哥一樣嗎?

老人與海讀后感心得體會篇2

今天,我在家里讀了一本書名叫《老人與?!贰K敲绹骷液C魍懙?。

這本書講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚進行殊死較量,并最終殺死了那條魚,可在返航的途中,他遭到了鯊魚的襲擊,一場人魚大戰(zhàn)激烈展開,最后那條魚只剩下一副骨架。

我們每個人都要有信心和希望,遇到困難時,我們不能灰心,要勇敢面對。記得有一次,我去上美術課,到了那里,我準備好了東西,就問老師:“老師,我今天畫什么呀?”老師說:“你平時畫畫都很好,也不能天天給你畫簡單的東西,今天我給你畫山水畫?!?/p>

我興奮地說:“啊!山水畫我很早就想畫了,可是我看我畫的畫還不太好,就一直沒敢說?!薄澳憬裉焓钱嬌剿嬂镒詈唵蔚?,你能畫好嗎?”我信心滿滿地說:“我一定能畫的很漂亮的?!闭f完,我就拿起毛筆來,可是,我左看右看,就是不知道該怎么畫,老師走過來,看我半天沒畫,就說:“你怎么啦?怎么還不畫?”

我說:“老師,我不會畫,你還是教我平時畫的畫吧?!蔽艺f完,還以為老師會生氣,可是老師并沒有生氣,笑了笑對我說:“你畫的不好沒關系,畫山水就要靠多練才能畫好,你第一次來上課,就能把畫畫好嗎?你要多練才能畫好。”

我說:“我知道了,畫不好也沒關系,要多練才行?!蔽遗艿轿业淖簧?,一邊看一邊畫,過了一會兒,我畫好了,給老師看,老師說:“你第一次就能畫那么好,真厲害?!?/p>

我說:“我還需要多練才能畫好呢?!蔽议_心地笑了,老師也開心地笑了。

老人與海讀后感心得體會篇3

這是一個感人的故事,這個故事來自于我們五年級下冊的語文書,它是我這學期的第一篇文章,講述了一段特別的友誼,這篇文章讓我久久不能忘懷。

本文主要講了一位年邁的老人與海鷗之間的友誼的故事:一個平凡的、家境貧寒的老人,為了給海鷗喂食,每天步行二十里路來到翠湖,看望他的“兒女”們。但是有一天,老人去世了。當海鷗們看到老人的遺像時,竟開始自發(fā)為老人守靈,表達了海鷗們對老人深深的愛。

文章的詞語雖不“華貴”,但在平凡中卻讓我們讀懂了老人與海鷗之間的愛,看到了他們純潔的心靈。老人雖然很貧窮,但他依然省下錢堅持為海鷗買餅干、雞蛋,對海鷗比對自己還要好;十幾個冬天,不管刮風還是下雨,老人都堅持趕到翠湖去看望海鷗。不管從哪兒,都能看出老人對海鷗的一片愛。老人那純潔善良的心靈讓我感動不已。

海鷗是老人唯一的“家人”,老人對海鷗的愛,它們也深深地體會到了。在老人遺像前,它們也學著人們的樣子,站成了兩行為老人守靈,因為,它們已經把老人也當做自己的“家人”了。雖然文中沒有說海鷗掉下了眼淚,但我相信,此時在它們心里一定痛苦極了,淚水在心里慢慢地、無聲地掉下來。

通過作者的描寫,我喜歡上了海鷗。它們不但有純潔的外表,更有著純潔的心靈,善良的它們是通人性的,老人叫它們的名字,它們都聽得懂;老人對它們的愛,它們都感受得到;老人把它們當做“兒女”,它們也一定把老人當做了自己的“父親”。所以,在為老人守靈時,它們輪流來到空中與老人近距離接觸,井然有序,一點兒也不慌亂。

讀著這篇文章,我想起了以前看過的一個動物故事——《盲人與狗》。和老人與海鷗一樣,主要講了一只忠誠的黃狗,每天陪伴著它的盲人主人,還接送主人上下班??墒怯幸惶?,主人去世了,但這只黃狗不相信事實,依然每天準時來到站臺等待主人,直到去世從不間斷。

文章里的這位老人雖然已經去世了,但他與海鷗之間的友誼故事不會被人們忘記,那一幅幅感人的畫面不會從我們的腦海里抹去,他的故事告訴我們:只要心中有愛,動物和人類就能和諧相處。

老人與海讀后感心得體會篇4

《老人與海》這本書是一部不朽的著作,同時也是屬于學生們寫最愛用的材料之一。因為本書的主旨仿佛早已明確,無非稱頌一番什么硬漢啊,打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄,寥寥數萬字只算的上中篇小說,文字又看似簡單易懂。于是就算真正看過的貌似也摸不到什么頭緒,只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來覆去的拿來從頭感慨一番。

我很不滿。

于是我決定拋開一切貌似已成定式的“心得”,“體會”,從另一個角度來看《老人與?!芬云谟幸恍┬率斋@。

書的序言中提到,海鳴威說過“老人就是老人,孩子就是孩子,沒有什么特殊的象征意義…”序言作者的說法是“…但是顯然,我們還是能從《老人與?!分凶x出不少的象征意義出來。”這不失為一種解釋,我也因此另有一番自己的看法。

也許在人們看來的“勇氣”,“無畏”的“戰(zhàn)斗精神”,只是作者所勾畫的人類宿命——與命運抗爭而又悲劇結局的一種解決而已,甚至是那段著名的獨白:“人盡可以被毀滅,但不能被打敗……”也可以看成是一種無奈的對抗。老人的生活與海聯系在了一起,那是不是可以說是海束縛了老人呢?漫長的等待卻等不到回報,老人還是在期待著一條大魚,老人得到了什么,又失去了多少?扛著那面“仿佛永遠象征著失敗的旗幟”,老人等到的“勝利”又是什么?就連自己最終的收獲,那條大馬林魚,也是被鯊魚吃得只剩一副骨架和一個送給孩子的頭骨。老人說,我昨晚吐出了一些奇怪的東西,感覺自己胸口什么東西碎了…到了最后,看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚骨,那位太太說,我從來不知道鯊魚有這么漂亮的骨架。除了失敗,還是失敗。作為讀者,我的眼里看到的是無盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個“秘密”:人類即是失敗。無論自己如何努力地向一個方向奮斗,終究都會在種種原因的影響下得到一個與自己預期不符的結果。這種不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人與海》的主題。

作者的用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿眼的失敗后面,潛藏的是對勝利最真誠的渴求。海鳴威所描述的這個老人與海的簡單世界也許正是我們復雜的現代社會的映像。老人的失敗仿佛也是每個人經歷的縮影。這就像一個警報,時刻提醒著世人關注自身,關注自己生活的目標與意義。畢竟,我們還要勝利。

寫到這里,我的感想也算是結束了。我的觀點也許有些與眾不同。我想說的是,作為一部現代作品,對其的理解絕不能局限于一點。同時,任何人也不能說自己的理解就是完美的,正確的。對待任何一個作品都可以多層地來剖析。這樣的方式我覺得才是合適而恰當的。

老人與海讀后感心得體會篇5

在海岸的燈火燒火燎輝煌已變得黯淡時,他回頭看看那只大魚的殘骸,然后拖著力氣透支的身體趨向自己的茅棚……也許在很多人的眼中《老從與海》的結局并不算完美,主人公桑地亞哥老人也不是一個真正的英雄,因為他沒有能完整地保護“戰(zhàn)利品”。

然而他拼盡全力去和鯊魚搏斗,用血與汗來與之作戰(zhàn),他從未放棄總能給自己積極的心理暗示。鯊魚是邪惡的勢力,而老漁夫則更像是一個甘心拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士,即使手無寸鐵,即使被層層烏黑,他從無畏懼,永不退縮。難道他不是英雄?威廉?華萊士在努力抗爭后被英王處以死刑,他的革命沒有成功,但仍被蘇格蘭人視為民族英雄。老漁夫的精神與華萊士相同,為了一個堅定的目標,永遠有一顆勇敢的心。所以我府為桑地亞哥不但沒有失敗,他理出出身卑微但內心真正高大的人物代表,他是個真正的英雄!

中國有句古老的話:“成則為王,敗則為寇。”。成者為王是亙古不變的真理,而失敗者未必就是盜匪,他們也可以是英雄,甚至可以比成者有更加偉岸的身軀,更為崇高的心靈。

當鯊魚來襲時,桑地亞哥沒有絲毫猶豫,他總有方法與它們搏斗,將它們擊退。他說:“跟它們斗到死!”正是他的決心支撐著他,他不低頭的精神讓他具備勇氣和信心。因為他堅信“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他,對,就這樣!雖然他并未帶回那條價值不菲、足以長期補貼家用的大魚,但他有去努力捍衛(wèi)它,甚至不惜一切代價,他沒有給人打敗。

判定一個人是不是英雄,不是因為他頭上金珠璀璨的王冠,而是因為他身后一條布滿常常的輝煌而艱辛的路。英雄從不怕失敗,因為他們有決斗的勇氣和信心。相反,總是畏畏縮縮,因害怕失敗而拒絕向前的人也永不可能成為英雄。

在我們前進的路上有很多像鯊魚一樣張開血盆大口的不幸來吞食我們用血汗換來的成果,我們要憤怒地躍起,理智地拿起武器和他決斗到底。即使失去了所有又怎樣,無非從頭來過,而不能睜著恐懼的雙眼,等著它消失。

也許我們一輩子也做不了人民的英雄,但我們從現在起就可以和桑地亞哥老人一樣保護和主宰自己的世界,做自己的英雄。

老人與海讀后感心得體會篇6

一個年近六旬的老漁夫的永不言棄的精神在吸引著我,讓我第一體會到了讀書時如饑似渴的感覺,一頁一頁地讀了起來,竟然有些愛不釋卷呢。48天出海打魚的一無所獲后,他能一如既往的繼續(xù)勞作。能經受住時間考驗的人,才是真正的英雄。再一次出海打魚中,釣到了一條老人沒見過甚至沒聽說過的大魚,大馬林魚足足比老人的船還長兩英尺,明知很難取勝,但仍不放棄。魚大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最后終于把大魚刺死,拴在船頭。然而因為大馬林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚,然而老人的左手此時正好在抽筋,只能用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光,老人最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架。但老人還是得到了眾多漁夫的稱贊,老人的價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,他就無愧做一個勝利者。

文中有這么一段“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”,他的不安于現狀、向著更大的目標前進的精神渲染了我。現在的我們就要像這位老人一樣胸懷大志,去追求更大的目標。

讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,懸著的一顆心也終于落了地。老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神值得欽佩,明知對手很強,卻能迎難而上。正是有了這種精神,老漁夫才獲得最終勝利。

正如作者所說的“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?

老人與海讀后感心得體會篇7

《老人與?!肥且徊繗v時一個世紀的巨作,它告訴了我們人生哲學中的諸多道理,同時就我看來,其中也不乏蘊涵著一些程序方面的重大道理。

海明威的《老人與?!分v述了一個極為簡單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類與強大的自然在奮勇抗爭,如同面對命運莫測的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來,老人并非一無所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的`生命自由就是他勝利的象征。

無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的?!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

當我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時候,我們愿意相信這就是活著之所以應該活著的價值,證明自身存在的價值,對于年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理會本書的內涵,奮斗可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點我們必須承認,奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經修成正果的斗戰(zhàn)勝佛

人生就如一片汪洋,很寬,也很危險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

我想:人生即是海洋,時而波濤洶涌,時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂

老人與海讀后感心得體會篇8

我坐在窗邊的藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運與大自然感人至深的那場搏斗,再次體會海明威塑造的“硬漢性格”。

每當我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時,心中宛如翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍,喜氣洋洋而不服輸?!崩先艘蜷L期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒,就像是老人面對失敗的坦然,那種堅韌不服輸的精神不朽。

在同大馬林魚戰(zhàn)斗的過程中,老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒?!备梢娎先伺c男孩友情的真摯,是男孩給了他堅毅的抵抗力和視死如歸的勇氣。在要害時刻男孩成為了圣地亞哥的精神支柱,成為他不放棄的動力。同時老人先前對男孩的關愛讓我體會到他善良愛孩子的品行,以及在男孩身上找到一點自己當年的風采的欣慰。

窗外的月色愈見清輝,獨擎在深邃的夜空中,我揉搓著疲乏的雙眼繼續(xù)翻著薄薄的紙頁,但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。

幼時品味這本書是我始終沒有明白獅子的呈現代表了什么了,為什么文中多次呈現對獅子的描寫。然而今天,我宛如明白了獅子是勇敢堅韌的象征,同時也是老人的精神寫照,獅子的一次次呈現代表了老人斗志的一步步加深。

與鯊魚搶奪成果的時候,他所說的幾句話“不過人不是為失敗而生的?!薄耙粋€人可以被毀滅,但不能被打敗?!比匀皇俏伊粲谢匚兜慕浀?,老人自信與堅韌的性格體現的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思量?巨鯊就相當于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會被這些磨難摧毀,但卻不能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因為在精神上,有一些東西正在悄然改變,使我們受益平生,興許我們會收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。

我躺在柔軟舒適的床上,回想著老人的種種事跡,深深地沉入大海的夢中……

2195197