中學(xué)生心得隨筆
寫(xiě)心得的過(guò)程中自己會(huì)考慮到怎么讓這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)排序才能讓自己更好的記憶,這是對(duì)自己邏輯能力的一種鍛煉。中學(xué)生心得隨筆怎么才能寫(xiě)好?這里分享一些中學(xué)生心得隨筆,方便大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生心得隨筆篇1
在整個(gè)五一實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和,以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識(shí),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候,我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì),無(wú)論有多么艱苦,我仍相信團(tuán)隊(duì),我會(huì)很樂(lè)意再和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得好對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境:很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):“沒(méi)有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人。
四、積極主動(dòng),大膽表現(xiàn)自我。
我想很多人都已習(xí)慣聽(tīng)別人說(shuō),特別是覺(jué)得別人比自己強(qiáng)的人,別人說(shuō)的都比自己好、正確。曾經(jīng),我也是其中一員,因?yàn)槲矣X(jué)得很多事都都不值得我關(guān)注啦,所以除非迫不得已,我是不會(huì)主動(dòng)回答。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法!實(shí)踐過(guò)程中,我想我說(shuō)的話不少,問(wèn)問(wèn)題,說(shuō)出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng),但說(shuō)出來(lái)一起交流,表達(dá)自己的想法,也了解他人的想法,感覺(jué)很是有趣,也調(diào)動(dòng)自己的積極性!
五、實(shí)踐與理論相結(jié)合,提升自己的能力。
這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐的個(gè)中的樂(lè)趣。通過(guò)這次實(shí)踐,可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),可以用專業(yè)理論知識(shí)的角度來(lái)分析問(wèn)題,使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解同時(shí)也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平;通過(guò)這次實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對(duì)基本原理的.理解和消化。
中學(xué)生心得隨筆篇2
最近在網(wǎng)上瀏覽了一本叫做《責(zé)任勝于能力》的書(shū),這本書(shū)給我心靈打開(kāi)了一扇窗,讓我思考,給我啟迪,讓我對(duì)責(zé)任與能力有了新的認(rèn)識(shí)和理解,也深深感到責(zé)任就是一種使命,更是對(duì)使命的忠誠(chéng)與堅(jiān)守。初讀書(shū)時(shí)感覺(jué)它不適合我們教育工作者,總覺(jué)得它是一本適合于企業(yè)人員的讀物,抱著試讀的態(tài)度,我閱讀了整本書(shū),漸漸地我從書(shū)中得到了一些啟示,原來(lái)有很多地方都是相通的。也明白了這樣一句箴言:做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。
責(zé)任,從本質(zhì)上說(shuō),是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。
我的工作是教師,教師的責(zé)任是巨大的,大到為國(guó)家培養(yǎng)人才,小到為孩子的成長(zhǎng)指引方向。在平時(shí)的工作中時(shí)時(shí)刻刻都能體現(xiàn)出“責(zé)任”二字。有時(shí)候工作中會(huì)出現(xiàn)一些意外和過(guò)失,第一反應(yīng)就是為自己找個(gè)借口,為的是心理上的安慰,但讀了書(shū)之后,我明白了這其實(shí)是沒(méi)有責(zé)任感的一個(gè)表現(xiàn),書(shū)中106頁(yè)開(kāi)始提到“沒(méi)有任何借口”,舉了美國(guó)西點(diǎn)軍校的例子,提到了學(xué)員們的回答只有兩種,那就是“是”或者“不是”。少為自己找借口,多承擔(dān)一些責(zé)任。
有了責(zé)任就有了愛(ài),有了愛(ài)就更加有責(zé)任感,惟有“愛(ài)崗”,才會(huì)“敬業(yè)”。平時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間在班級(jí)管理上,多走進(jìn)自己的班級(jí),多和孩子溝通,多和他們做游戲,多和他們玩集體項(xiàng)目……這樣才能將自己的責(zé)任心體現(xiàn)出來(lái)。同樣,責(zé)任心還要體現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校的日常管理中,作為學(xué)校里的一名老師,自己的工作范圍不僅僅體現(xiàn)在自己的班級(jí)里,更要有集體概念,要有全局觀,看見(jiàn)有學(xué)生不遵守紀(jì)律了,哪怕不是自己班級(jí)的也要去管一管;看見(jiàn)地上有紙屑了,彎腰撿一下;看見(jiàn)辦公室里臟了,搞一下衛(wèi)生……
愛(ài)上自己的工作吧,因?yàn)槟慵热贿x擇了它,那么就讓我們擁有那一份責(zé)任心,把單位當(dāng)作自己的家,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,傾注滿懷的愛(ài)心,去努力營(yíng)造一個(gè)和諧、舒適的工作環(huán)境。
中學(xué)生心得隨筆篇3
金錢固然重要,可是在這個(gè)世界上有許多遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢重要的東西,不要被表面的現(xiàn)象所迷惑;在我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中你不能因?yàn)樽晕业膬?yōu)越而歧視任何人,更要學(xué)會(huì)不用有色眼光去看待別人;同時(shí)也要像鮑西亞一樣聰慧,不被突如其來(lái)的困難所嚇倒,這便是《威尼斯商人》給我的讀后感。
威尼斯商人中夏洛克一主角給我的印象很深,他雖然是個(gè)守財(cái)奴,心胸狹窄,復(fù)仇心極重,一遇機(jī)會(huì)便要瘋狂報(bào)復(fù)對(duì)他不利的人,非要置對(duì)手于死地不可的人??墒俏覅s覺(jué)得真是十分不公平的,莎士比亞在塑造這個(gè)主角的時(shí)候?qū)⑺行皭旱脑丶簧?,將他的陰險(xiǎn)與狠毒描述的淋漓盡致,而安東尼奧卻是完全的美化:他珍重友情,為了朋友而向高利貸者借錢并為此死而無(wú)怨;他寬宏很多,應(yīng)對(duì)夏洛克的無(wú)恥陰謀,竟逆來(lái)順受;應(yīng)對(duì)死的威脅,他具有古羅馬英雄那樣臨危不懼,視死如歸的氣概,總之,他身上有正派,重情,溫文爾雅等人文主義者為之漚歌的品質(zhì)??晌胰ビX(jué)得安東尼奧只是用來(lái)襯托夏洛克的一個(gè)小小的主角。雖然莎士比亞諷刺的是猶太商人夏洛克,可是他同時(shí)也表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)歐洲政府對(duì)猶太人的歧視和排斥。
16世紀(jì)即使在威尼斯這個(gè)歐洲最強(qiáng)大最自由的國(guó)家,對(duì)猶太人的偏狹在當(dāng)時(shí)也是個(gè)無(wú)法更改的事實(shí)。依據(jù)法律被迫居住在圍墻隔離的古老廠房或者貧民窟內(nèi),日落之后大門就會(huì)鎖上由__教徒來(lái)看守。白天任何猶太人離開(kāi)貧民區(qū)都要帶上必須證明他們是“猶太人”身份的紅帽子。猶太人禁止被擁有財(cái)產(chǎn),所以他們只能放高利貸,將錢借出收取利息,而這也是違反__教法律的。對(duì)于威尼斯商人他們熟視無(wú)睹,可是對(duì)于仇視猶太人的的宗教的的狂熱者來(lái)說(shuō)就完全不一樣了。他們會(huì)毆打辱罵甚至剝奪猶太人生的權(quán)利。
而這種種的不公平,正式造就了夏洛克變態(tài)人格的主要原因。所以說(shuō)夏洛克是一個(gè)可悲的主角,,他并不可恨,可恨的是當(dāng)時(shí)的社會(huì),是社會(huì)造就了一個(gè)杯具的夏洛克。
中學(xué)生心得隨筆篇4
今天,是我們班去教育基地參加軍訓(xùn)的日子。
教育基地設(shè)在南郊公園,我們乘著大客車前往。一路上,街道兩旁的樹(shù)木綻出了新芽,花兒齊放,春天的氣息撲面而來(lái)。
我們一路唱著歌兒來(lái)到了目的地。下了車,排好隊(duì),走進(jìn)南郊公園里的教育基地,幾位軍訓(xùn)教官先是領(lǐng)著我們?nèi)ツ妹圆史娧b,然后安排我們睡覺(jué)的地方,接著去吃中午飯。
吃完飯,我們?nèi)嬍宜缬X(jué)。我睡在上鋪,這是我第一次睡上鋪,很新鮮,感覺(jué)好象睡在半空中一樣,可惜,我還沒(méi)睡醒,教官就喊我們起床了。
下午是操練拳術(shù)。教官把我們帶到山頂上的草坪里,訓(xùn)練我們排隊(duì)列,走步伐,打格斗拳。雖然我們大家開(kāi)始打得不太整齊,可是大家練得十分認(rèn)真和努力。
操練完了以后,我們幾個(gè)班的同學(xué)都集合在一起,整整齊齊地排好隊(duì)坐下來(lái),比賽唱歌。我們班齊聲高喊:"四年級(jí)的,來(lái)一個(gè)!四年級(jí)的,來(lái)一個(gè)!一二三四五,我們等得好辛苦!一二三四五六七,我們等得心太急!冬瓜皮,西瓜皮,不許耍賴皮!"接著,我們就唱起了《喜唰唰》的歌,其他班也唱起了歌。一時(shí)間,歌聲震天,此起彼伏,就看哪個(gè)班的歌聲最嘹亮。結(jié)果還是我們班比贏了,我真是太高興了!
天色漸漸暗了下來(lái),我們回去洗完臉,就坐在露天草坪上看電影。
看完電影,我們九點(diǎn)鐘就上床睡覺(jué)了。
第一天的軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)去了。
第二天,軍訓(xùn)教官帶著我們?nèi)?quot;人體之旅"游樂(lè)園參觀和游玩。這是一個(gè)以人體各種器官做成游樂(lè)設(shè)施的地方,有嘴巴,牙齒做的門和滑滑梯,有腸子樣的通道,還有肝臟一樣的小房子,有趣極了!我們既可以游玩,又可以增加知識(shí)。
更有趣的是,胡婕筠去逗韓教官,結(jié)果被教官把她倒著提了起來(lái),真是笑死我了!
吃完中午飯,我們結(jié)束了兩天的軍訓(xùn)生活,乘車返回了學(xué)校。
這兩天的軍訓(xùn)生活,給了我很多的收獲,既鍛煉了自己的獨(dú)立生活能力,又鍛煉了身體,還鍛煉了思想品質(zhì)!雖然吃了一點(diǎn)兒苦,但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心,很值得!
但愿我們以后還會(huì)再來(lái)!
中學(xué)生心得隨筆篇5
通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的&39;到了的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)清消防安全的重要性
的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的’保障”,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全警長(zhǎng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)
災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)
“只有絕望的人,沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn);
(一)、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍有幾個(gè),具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
(二)、要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線路是否,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
(三)、要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過(guò)期。
(四)、必須掌握一些必要的消防安全知識(shí),提高消防安全認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。
(五)、遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
(六)、在工作中要保持交接清楚,有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。
(七)、不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防安全基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識(shí),共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。
(八)、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
中學(xué)生心得隨筆篇6
“你以為我窮,卑微,不美,不小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你錯(cuò)了。我有和你一樣多的靈魂和一顆充實(shí)的心?!?/p>
這段話出自英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》,這是一部自傳體作品。從簡(jiǎn)的話里我們可以看出,她并不是因?yàn)槌錾淼臀⒒蛘咄饷采系姆N種缺點(diǎn)而自卑,而是因?yàn)樾闹浅墒?,不怕與任何生活在“上流社會(huì)”的人交流,這是她自信的體現(xiàn)。作為一個(gè)女性,在當(dāng)時(shí)英國(guó)嚴(yán)格的階級(jí)觀念的限制下,她仍然可以保持自信,堅(jiān)持和追求平等、獨(dú)立和自由。這種精神值得學(xué)習(xí)。
自信是我們生活中必備的品質(zhì)。只有在一切困難和障礙面前不膽怯,才能以最好的心態(tài)去面對(duì)。正如顧拜旦在將近100年前的演講中所說(shuō):“勇氣是戰(zhàn)爭(zhēng)中的一種美德。根除恐懼的真正而持久的良藥是信心,而不是勇氣。”在“奧林匹克之父”看來(lái),自信比勇氣更重要,這就是為什么自信是奧林匹克主義的本質(zhì)。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我想起了一個(gè)中國(guó)畫(huà)家齊白石。雖然出生在不同的國(guó)家,不同的時(shí)代,甚至不同的性別,但他們有著相同的自信。齊白石五十五歲的時(shí)候,第二次自己來(lái)北京。本來(lái)作為一個(gè)文人畫(huà)家,他在家鄉(xiāng)湘潭過(guò)著安逸的生活,但是北京的畫(huà)家卻從湘潭看不起他,也因此看不起他的作品。甚至連他引以為傲的詩(shī)都被認(rèn)為是沒(méi)有任何標(biāo)準(zhǔn)的“薛蟠體”。但他并沒(méi)有失去信心,而是反思藝術(shù),直到遇到LD陳師曾。正是自信促使他做出改變,成為畫(huà)壇不朽的著名畫(huà)家。
"一個(gè)自信的人能把渺小變成偉大,把平庸變成神奇."看到簡(jiǎn)愛(ài)能自信的面對(duì)社會(huì),我也知道自信的重要性。
中學(xué)生心得隨筆篇7
今年,我懷著忐忑的情緒進(jìn)入宜良中學(xué),一個(gè)嶄新的環(huán)境,一群從未謀面的同學(xué)朋友,無(wú)論做什么都留意翼翼。
開(kāi)始初一入學(xué)前的軍訓(xùn),我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯(cuò),獲得訓(xùn)練標(biāo)兵的稱號(hào),這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實(shí)也就是那么回事,就看心態(tài)罷了。我記得在這段時(shí)間里,我唱著軍歌,一遍一遍,喜歡這首詩(shī)的豪邁與磅礴氣勢(shì)!就這樣,時(shí)間悄然流逝了,腳酸了,麻了,我認(rèn)真了…
軍訓(xùn)的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來(lái)。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開(kāi)飯前響徹天際;我記得,休息時(shí)間與教官同學(xué)們的交談,笑聲一片;我記得,嚴(yán)厲的教頭一遍一遍教我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在這天早上結(jié)束了,累過(guò),痛過(guò),認(rèn)真過(guò),收獲過(guò),也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折,它會(huì)讓我們成長(zhǎng)!我中考的紕漏是個(gè)偶然,也是個(gè)必然!偶然在于:必然在于后期未堅(jiān)持住,松懈了,驕傲了!整個(gè)假期在不安與自責(zé)中度過(guò),我學(xué)會(huì)了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題很多。軍訓(xùn),是一個(gè)好的開(kāi)始,我會(huì)一向努力,一面改正缺點(diǎn),一面努力學(xué)習(xí),只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個(gè)大翻身!我也明白,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因?yàn)槲颐靼?,這條路不是我一個(gè)人在走,我身后有無(wú)數(shù)的親人朋友同學(xué)師長(zhǎng)在在支持著我,而我會(huì)滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)自力更生,無(wú)論哪方面,竭力去做好,做一個(gè)真正的“標(biāo)兵”!
中學(xué)生心得隨筆篇8
本學(xué)期利用活動(dòng)課,我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識(shí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富自身生活”為主題。具體活動(dòng)內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。在這次活動(dòng)中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
中學(xué)生心得隨筆篇9
這是我第一次參加軍訓(xùn)。我不容易知道當(dāng)兵是什么感覺(jué)。但是,在這個(gè)過(guò)程中,我成長(zhǎng)了很多,鍛煉了自己。在接下來(lái)的初中學(xué)習(xí)中,我也會(huì)好好利用這次軍訓(xùn)的收獲,堅(jiān)持下去,克服困難,迎接挑戰(zhàn),讓自己在這三年中收獲更多。
剛開(kāi)始大家都覺(jué)得很痛苦。在過(guò)去的幾分鐘里,站在軍姿上并沒(méi)有感覺(jué)到什么特別。這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作肯定做的很好,但是結(jié)果真的太難了。陽(yáng)光明媚,沒(méi)有風(fēng),教官一直盯著我們。誰(shuí)動(dòng)了誰(shuí)突然看到,也讓我們更緊張。與此同時(shí),汗水淋淋,讓我們明白,這次軍訓(xùn)真的不是這樣。但是過(guò)了幾天,我們堅(jiān)持下來(lái)了,這也讓我覺(jué)得這個(gè)困難的事情是可以做好的。一開(kāi)始覺(jué)得站在軍人的姿態(tài)不容易,后來(lái)覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了,后來(lái)現(xiàn)在熬過(guò)來(lái)了。也是在會(huì)上,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),讓我明白了,堅(jiān)持就不容易做好,但是做好了,就是會(huì)有一些意想不到的事情的結(jié)果。確實(shí)有很多事情我們一開(kāi)始以為很容易,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。同時(shí),通過(guò)軍訓(xùn),我了解到,克服困難,需要堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)力量。
無(wú)論是快步走還是向前走,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),為球隊(duì)著想,才能真正走得好,才能和同學(xué)配合好。在軍事姿態(tài)的考驗(yàn)中,我們其實(shí)并不想第一個(gè)逃跑,第一個(gè)堅(jiān)持。這也是團(tuán)隊(duì)帶給我們的勇氣。也讓我知道一個(gè)人的努力是不夠的,而是一群人來(lái)努力,所以結(jié)果也是一樣的。學(xué)習(xí)也是一樣,有競(jìng)爭(zhēng)有壓力,大家都愿意幫忙,這樣可以學(xué)得更好,而不是默默的學(xué)習(xí)知識(shí),這樣可以學(xué)得好,但是效率可能沒(méi)那么高,不能和其他同學(xué)交流,想更多的東西。
軍訓(xùn)結(jié)束后,不僅懂得了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié),身體也有了很多變化。我身體也更好了。我對(duì)體育也有不同的看法。我也想繼續(xù)學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)。
中學(xué)生心得隨筆篇10
在一個(gè)愛(ài)情的國(guó)家,男人和女人都應(yīng)該享有幸福的權(quán)利。但在現(xiàn)實(shí)世界中,悲劇一再上演。就像曹禺先生創(chuàng)作的《雷雨》中女主角繁毅一樣,她充滿了無(wú)奈。
作為煤礦公司董事長(zhǎng)周樸園明媒正娶的妻子,其實(shí)一直缺少兩樣?xùn)|西——幸福和幸福。她會(huì)回憶起過(guò)去,回憶起周樸園追求年輕美麗時(shí)對(duì)她的各種奉承;現(xiàn)在,看看他,冷漠,甚至殘忍。這時(shí),她心中不僅有悲傷,還有悲傷。
繁漣漪是可憐的。對(duì)周樸園來(lái)說(shuō),她充其量只是一顆在家庭利益的前提下,不知不覺(jué)犧牲了自己幸福的棋子。在當(dāng)時(shí)的中國(guó),女性的地位并不高,幾乎大多數(shù)女性只希望有堅(jiān)實(shí)的依賴,所以找到一個(gè)好的家已經(jīng)成為她們唯一的人生目標(biāo)。那些年的漣漪很簡(jiǎn)單,也正是因?yàn)楹?jiǎn)單,她看不透周樸園溫柔背后的冷漠和體貼背后的算計(jì)。她相信魔鬼的臉是假的`,她認(rèn)為自己的幸福就在她面前。但沒(méi)想到,她的心理,造成了今天自己的悲劇。
結(jié)婚后,周樸園變成了另一個(gè)人。過(guò)去的溫柔在瞬間消失了?!罢煞颉敝皇且粋€(gè)標(biāo)簽,可以證明星期公館里的身份。巨大的周家大宅沒(méi)有家的溫暖,卻成了困住心靈的牢籠。孤獨(dú)的漣漪就這樣在日復(fù)一日地等待死亡。突然,一絲陽(yáng)光透過(guò)層層的黑暗照到了繁漣漪——她遇到了年輕的周家大少,周萍。這個(gè)年輕一點(diǎn)的男人,用他的叛逆和熱情,徹底喚醒了隱藏在漣漪心中的靈魂,渴望被愛(ài)。于是他們開(kāi)始了一段火熱的地下情。拋開(kāi)“繼母”這個(gè)稱號(hào)的束縛,為了追求自己的幸福,她毫不猶豫地與周平秘密接觸,以為自己終于等到了一段真正屬于自己的愛(ài)情。然而,周萍在愛(ài)上女仆魯四鳳后,卻開(kāi)始躲避她,甚至與繁奕撇清關(guān)系。這使得復(fù)雜的漣漪再次崩潰。每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)利,但她為什么要一次又一次地被玩弄和拋棄呢!她開(kāi)始逼迫周平,低聲懇求,無(wú)計(jì)可施的威脅也多次被搬上臺(tái)面。她只是想留下自己的愛(ài)情,這也錯(cuò)了嗎?
漣漪,是一個(gè)為愛(ài)而瘋狂的女人。對(duì)愛(ài)的堅(jiān)持,一個(gè)女人對(duì)一個(gè)男人的心,無(wú)怨無(wú)悔的努力,被無(wú)情地鞭打。女人不僅被動(dòng)地接受愛(ài),而且應(yīng)該得到幸福。但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中,富人處處以利益為準(zhǔn)則的心理只能預(yù)示著漣漪的悲劇。