我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以寫一篇心得體會(huì)，那么關(guān)于團(tuán)員和青年主題教育心得體會(huì)怎么寫呢？下面小編為大家?guī)黻P(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得(通用15篇)，希望對(duì)您有所幫助!

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇1）

星漢浩渺，孕育中華，繁花于樹，綻放發(fā)展，江河奔騰，成就不斷。大國(guó)泱泱，大潮滂滂，如今這中華令人驕傲，四十多年的改革歷程，推動(dòng)民族復(fù)興，這煌煌中華，吾輩青年也應(yīng)為之奮斗，筑就美麗華夏，青年當(dāng)揚(yáng)起“實(shí)開、奉獻(xiàn)、自強(qiáng)"之風(fēng)。

吾輩青年應(yīng)高揚(yáng)起“實(shí)干之風(fēng)”，“道不可坐論，德不可空淡”。鼓勵(lì)青年們應(yīng)積極投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中。蛟龍入海，量子升空，這都是實(shí)干的成就，是無數(shù)中華兒女的汗水的結(jié)晶，而酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地的首位“女一號(hào)”從進(jìn)入這個(gè)行業(yè)便以在大屏幕下喊“一二三”為目標(biāo)，她并不是只是空談，而是從每一個(gè)基層崗位做起，做遍了每一個(gè)部門，最終成為了這歷史的第一人，吾輩青年也要擁有理想，要__，腳踏實(shí)地，以“寧違千夫之家諾諾，也作“一士之諤諤”來鞭自己，揚(yáng)起實(shí)干之風(fēng)，筑就美麗華夏。

吾輩青年應(yīng)高揚(yáng)“奉獻(xiàn)之風(fēng)”!古往今來，無數(shù)人為中華之繁榮而犧牲而奮斗?；赝^住，霍去病“匈奴未滅,無以家為也”震動(dòng)天地;王安石“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，只為一個(gè)繁盛的王朝;魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，以筆為刀，啟蒙國(guó)人。如今，屠呦呦用畢生研究青蒿素，黃大年用心血填補(bǔ)了我國(guó)醫(yī)部探測(cè)學(xué)空白，南仁鐘奮戰(zhàn)于西南山區(qū)，只為“天眼”建立。吾輩青年在改革開放的大潮下，也應(yīng)以自己的書生意氣，揮斥方遒，為中國(guó)夢(mèng)出一份力，吾輩青年當(dāng)揚(yáng)“奉獻(xiàn)”之風(fēng)，以筑美麗華夏。

吾輩青年應(yīng)高揚(yáng)“自強(qiáng)之風(fēng)”!志之所趨，雖遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。改革總會(huì)遭遇挫折，但我們也要像泰戈?duì)柲菢印笆澜缫酝次俏遥覅s報(bào)之以歌”!自強(qiáng)不息，我們要在改革開放的洪流里保持自我，要堅(jiān)定自己的意志，即使遭遇失敗，也要相信“能秋微者速成”。吾輩青年當(dāng)揚(yáng)起自強(qiáng)之風(fēng)，以筑美麗華夏，助力改革開放。

古語(yǔ)云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志，吾輩青年應(yīng)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代之責(zé)任，揚(yáng)“實(shí)干、奉獻(xiàn)、自強(qiáng)”之風(fēng)華，堅(jiān)信“眼底有光，心中有夢(mèng)，未來可期”!抗起改革開放之大旗，筑就美麗華夏!

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇2）

科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！拔覀儽葰v史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)。”在兩院院士大會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)了建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)，為我們大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)指明了方向。

“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。華為芯片遭遇的極限施壓被稱為“科技史上最悲壯的長(zhǎng)征”，沒有海思的芯片，不僅華為自身的手機(jī)、安防業(yè)務(wù)會(huì)受到影響，就連一眾安防巨頭的產(chǎn)品都將失去大腦。近幾年來，海信研發(fā)出的麒麟系列處理器已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于華為手機(jī)產(chǎn)品身上，性能也在大幅追趕美國(guó)高通驍龍系列，并在高端旗艦領(lǐng)域得到了市場(chǎng)消費(fèi)者的廣泛認(rèn)可。

人民日?qǐng)?bào)評(píng)論說：華為遭遇的“極限施壓”再一次證明，中國(guó)不可能買來一個(gè)現(xiàn)代化，只有堅(jiān)持科技自立，把關(guān)鍵技術(shù)、核心裝備牢牢掌握在自己手中，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全。

科技強(qiáng)國(guó)任重道遠(yuǎn)，更需我輩青年負(fù)重前行。“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”每一個(gè)時(shí)代的出彩都離不開青年的奮進(jìn)，青年總是以一種舍我其誰(shuí)的慷慨付身家國(guó)，科技強(qiáng)國(guó)的路上，我輩青年更要積極錘煉自我，努力承擔(dān)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任和使命。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年要把握好機(jī)遇，全面應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，增強(qiáng)自身綜合實(shí)力，勇于承擔(dān)責(zé)任，要在歷練中不斷完善自我。

青年從來都是實(shí)干者，丁磊26歲創(chuàng)辦網(wǎng)易，馬化騰27歲創(chuàng)辦騰訊，一代青年以創(chuàng)新之姿開創(chuàng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新紀(jì)元?；厥鬃鎳?guó)發(fā)展的偉大征程，無數(shù)青年披荊斬棘，用青春的勇氣和踏實(shí)的付出創(chuàng)造出前無古人的矚目奇跡。

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”是一代青年開拓前進(jìn)的無悔信念。作為當(dāng)代青年，我們承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的重任，一定要承先輩之志，以科學(xué)知識(shí)武裝自己，努力學(xué)習(xí)奮發(fā)進(jìn)取，來實(shí)現(xiàn)真正的科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

青春的集結(jié)號(hào)經(jīng)久不息，時(shí)代日新月異，青年生逢其時(shí)，我輩應(yīng)博學(xué)篤志，延續(xù)先輩的熾熱心緒，以不朽的擔(dān)當(dāng)，交出一份滿意的時(shí)代答卷。

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇3）

2023年9月至2024年1月，團(tuán)支部各自承擔(dān)開展“4+1”專題學(xué)習(xí)任務(wù)，以“思想旗幟”為主題，既要堅(jiān)定核心意識(shí)，又要助力國(guó)家復(fù)興，同時(shí)扛起青年的使命擔(dān)當(dāng)。本文將對(duì)這一重要課程進(jìn)行深度解讀。

一、態(tài)度決定高度——青年的使命感

在新時(shí)代背景下，青年是國(guó)家的未來和希望，他們的生長(zhǎng)離不開正確的教育引導(dǎo)。積極培養(yǎng)團(tuán)員和青年的思想旗幟意識(shí)，培養(yǎng)他們牢記自身肩負(fù)的使命，對(duì)確立國(guó)家強(qiáng)盛的核心地位具有重要意義。只有樹立起積極向上的思維方法，團(tuán)員和青年才能夠在自我成長(zhǎng)的同時(shí)投身于國(guó)家復(fù)興的偉大事業(yè)之中。

二、堅(jiān)守初心，成就輝煌——思想的旗幟

作為年輕一代，團(tuán)員和青年需要樹立起堅(jiān)定的核心意識(shí)，堅(jiān)守自己的初心和使命。團(tuán)員和青年要牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，不斷加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，把真理化為行動(dòng)的力量，成為強(qiáng)大的核心力量。

三、引領(lǐng)青春潮流，為國(guó)家擔(dān)當(dāng)——浴火青春的使命擔(dān)當(dāng)

青春是每個(gè)團(tuán)員和青年最寶貴的時(shí)光，他們要以“挺膺擔(dān)當(dāng)”為使命理念，敢于擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任。只有真正做到發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，才能夠充分展現(xiàn)青年一代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。

四、精神復(fù)興，國(guó)家強(qiáng)盛——青年的崛起

團(tuán)員和青年要以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”為目標(biāo)，努力提升自身能力和素質(zhì)。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，走出去看世界，為國(guó)家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)一心，緊緊抓住新時(shí)代的機(jī)遇，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

通過團(tuán)課的專題理論學(xué)習(xí)，團(tuán)員和青年將更加清晰明確自己的使命，明確“思想旗幟”的重要性和價(jià)值。只有在思想上有所升華，才能更好地為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，團(tuán)支部將以明確的目標(biāo)，認(rèn)真制定計(jì)劃，確保教育課程的高質(zhì)量實(shí)施。團(tuán)員和青年們要始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)參與討論，深入思考。只有這樣，才能真正將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為青年的成長(zhǎng)和國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

讓我們共同期待團(tuán)員和青年通過“思想旗幟”的引領(lǐng)，成為立志強(qiáng)國(guó)的有志青年，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇4）

在觀看完本次云團(tuán)課之后，我受益匪淺，同時(shí)也欣賞了很多精妙絕倫的節(jié)目。學(xué)習(xí)這些光輝歷史并將它們牢記心中，對(duì)于我們而言，是應(yīng)該掌握的“必修課”，也是前行方向的“指路燈”，要時(shí)刻將__學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷在學(xué)習(xí)中錘煉自身黨性修養(yǎng)，并從中汲取更多積極力量。

作為大學(xué)生，要從我做起，從小事做起，從提升思想認(rèn)識(shí)做起，多學(xué)習(xí)歷史中涌現(xiàn)出的眾多愛國(guó)先輩的家國(guó)情懷，多將個(gè)人事業(yè)與國(guó)家事業(yè)緊密結(jié)合在一起，在日常工作和生活中常思國(guó)之興衰，常懷復(fù)興之志，堅(jiān)定不移地抓好__學(xué)習(xí)，樹牢個(gè)人為國(guó)為民的堅(jiān)定理想，在實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新時(shí)代新征程中奮勇前行。

立大志、明大德，成大才、擔(dān)大任，愛國(guó)愛民、錘煉品德，勇于創(chuàng)新、實(shí)學(xué)實(shí)干。

在這里，我遇見了從歷史中走向我們的英雄也與當(dāng)今時(shí)代的青年俊俏相逢。在歌聲中感受激情燃燒，在影像中見證時(shí)代變遷，在春天邂逅奮斗的希望。

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇5）

這是一次無比精彩的團(tuán)課！在云團(tuán)課的學(xué)習(xí)中，我著重思考了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問題以及馬列主義及其原著和中醫(yī)專業(yè)的關(guān)系等具體問題。

學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典不僅對(duì)思想引領(lǐng)有重要作用，其理論在我們的專業(yè)及日常生活中同樣具有重要作用，因此我們要努力學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、仔細(xì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中樹立理想，培養(yǎng)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，為中醫(yī)藥事業(yè)乃至祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇6）

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解了黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”未來將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象.只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇7）

呼——"走出一樓會(huì)議室，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，然而隨即，心里又有一點(diǎn)空落落的，團(tuán)校的學(xué)習(xí)生活，隨著這次考試，就快要結(jié)束了呀。

新學(xué)期剛剛開始，懷著一份對(duì)加入團(tuán)組織的期待，我向班主任老師遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書，并順利地得到了參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在我心中，團(tuán)都是一個(gè)神圣而又光榮的名稱。自從加入少先隊(duì)以來，我就把把加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為了自己的奮斗目標(biāo)，而在得知自己有機(jī)會(huì)參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)的消息后，我覺得自己離這個(gè)目標(biāo)有更近了一步。我很榮幸能夠成為團(tuán)校的學(xué)生，這讓我有機(jī)會(huì)對(duì)"共青團(tuán)"有真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)。

擔(dān)任此次團(tuán)校指導(dǎo)老師的老師們精心準(zhǔn)備了每一次團(tuán)校的內(nèi)容，他們制作的精美的ppT使我們更直觀地了解到許多有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，大家都非常認(rèn)真，在這樣良好的學(xué)習(xí)氛圍中，我們了解到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)光輝而悠久的歷史，了解到作為一名合格團(tuán)員需要履行的神圣義務(wù)。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧，我們才可以提高思想境界和各種本領(lǐng)，知道只有不斷學(xué)習(xí)和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進(jìn)步。知道了我們是為了祖國(guó)而學(xué)習(xí)，是為了服務(wù)人民而努力。我更加深刻的體會(huì)到作為一名團(tuán)員，應(yīng)該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學(xué)習(xí)生活中，我初步接受了團(tuán)組織光芒的洗禮。

總的來說，這次的團(tuán)校學(xué)習(xí)令我受益匪淺。幾天的團(tuán)校，雖然很短，但是對(duì)于我的人生來說，這會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)難以忘記的體驗(yàn)。

經(jīng)過上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。

在這次團(tuán)課上，大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團(tuán)課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。

這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過，在主持人說到“：佛家常說：‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過?！虼耍覀儜?yīng)該珍惜這得來不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課，正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過這次團(tuán)課，我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅(jiān)不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇8）

縱觀身邊的同學(xué)，幾乎都是團(tuán)員，所以以前也從未真正在意過自己的團(tuán)員身份，總覺得團(tuán)員也就是這回事。通過這一次的團(tuán)課，我對(duì)自己作為一名團(tuán)員和一名大學(xué)生有了更深一層的認(rèn)識(shí)。

首先，作為團(tuán)員，我們應(yīng)該有“我是團(tuán)員”的意識(shí)，在生活和學(xué)習(xí)中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的集體爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體，在個(gè)人的生活中，我們也應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做先進(jìn)個(gè)人。

在汪書記講課時(shí)，他給我們提出了這樣一個(gè)問題，“大學(xué)生該干什么？怎么干？”。我不斷的反問自己這個(gè)問題，“在大學(xué)階段，我該干什么？怎么干？我的目標(biāo)究竟是什么？”作為一名大二的學(xué)生，回想自己一年半的大學(xué)生活，總感覺沒什么值得回憶的瞬間，一年半的時(shí)間，好像一眨眼就已經(jīng)離我而去，對(duì)人生的目標(biāo)也總感覺迷迷糊糊，目標(biāo)不明確，不知道自己該干什么。有時(shí)候幻想著自己的未來，有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，想進(jìn)一家大企業(yè)，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實(shí)際，昨晚躺在床上，仔細(xì)的想了一下自己的未來及目標(biāo)，越來越清晰，突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學(xué)期要把計(jì)算機(jī)二級(jí)通過，考一些資格證書，當(dāng)然，到大三時(shí)就專心考研。

其次，作為班級(jí)的文藝委員，以前總感覺自己官小地微，班級(jí)的活動(dòng)也不需要過多的由我來參與，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯(cuò)了，官再小，也是官，同學(xué)們既然選擇了我，就有對(duì)我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級(jí)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們班成為一個(gè)先進(jìn)集體。最近一段時(shí)間經(jīng)常聽到有大學(xué)生跳樓、自殺等事件，作為一名學(xué)生干部，我要盡量在同學(xué)有困難時(shí)陪在他們身邊，陪他們渡過難關(guān)。偶爾，也聯(lián)合班級(jí)其他班委舉辦一些班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團(tuán)員，作為一名班委，在接下來的時(shí)間里，我會(huì)盡量盡到自己的職責(zé)。

第三，進(jìn)入大學(xué)一年半，總感覺與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進(jìn)入更好的學(xué)校，所以，進(jìn)入淮工以來，總感覺有些許失望，但一年半的時(shí)間里，我從未對(duì)自己絕望，現(xiàn)在，團(tuán)課上完，我更明確了自己的目標(biāo)，又重新點(diǎn)燃了希望，既然不能改變過去，那么就創(chuàng)造未來。

最后，氛圍對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言是極其重要的，離開了高中的強(qiáng)壓生活，我們有

了更多的獨(dú)立自主時(shí)間，但這些時(shí)間我們?cè)撚脕砀墒裁?，很多人一下子就感覺很迷茫。“我該干什么？”，這是許多大學(xué)生發(fā)出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標(biāo)，都知道自己該干什么，并且在接下來的時(shí)間里，我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)一起奮斗。那樣，相對(duì)于我們每個(gè)人而言，這都是有百益而無一害的。我希望我們每個(gè)人都能取得成功。

作為團(tuán)員，作為黨的后備軍，我們要努力拼搏，為祖國(guó)的未來打下基礎(chǔ)。

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇9）

20__年__月18日，我參加了張家港課堂教學(xué)展示活動(dòng)，雖然只聽了兩節(jié)課，但精彩的課堂教學(xué)，給我留下了深刻的印象，使我從中受益匪淺。兩位老師體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學(xué)手段，精美的課件制作等，讓我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感，也對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)。對(duì)這次活動(dòng)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)聽課體會(huì)：下面我簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)：

第一、吃透教材是最根本的。

聽了兩位教師的課后，我認(rèn)為他們對(duì)教材的把握都有其獨(dú)到之處，都能抓住線索，一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學(xué)活動(dòng)中，始終緊扣作者描繪的畫面，思路清晰，感染力強(qiáng)。錢芳老師在《厄運(yùn)打不垮的信念》中圍繞談遷堅(jiān)定的信念，展開聯(lián)想想象，讓學(xué)生練說。

第二、注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師是這個(gè)主體的引導(dǎo)者，兩位名師師都充分做到了這一點(diǎn)。真正把課堂還給學(xué)生，教師不再一味地灌輸知識(shí)給學(xué)生，而是引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?！督^句》教學(xué)讓學(xué)生上臺(tái)畫畫，共同評(píng)析，走進(jìn)作者的內(nèi)心世界；啟發(fā)式的教學(xué)模式有利于培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正成為學(xué)習(xí)的主體。

第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。

大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，但絕不是為了讀而讀，而是在體會(huì)情感的基礎(chǔ)上去讀。兩位老師不約而同地采用了個(gè)別讀、自由讀、集體讀、配樂讀等形式，帶著濃濃的情感色彩，仿佛可以擰出情感的汁液來。

第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

很多老師會(huì)在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)方法，當(dāng)他以后遇到類似的問題時(shí)，就能夠靠自己的力量去解決。如，錢老師在指導(dǎo)學(xué)生讀到談遷日夜奔波時(shí)，就要求學(xué)生在自己感受最深的地方寫下自己的感受，然后讓學(xué)生讀出來。這是一個(gè)很好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

第五、親切的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。

兩位老師評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)言是那么的貼切、到位，“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒有，而是針對(duì)學(xué)生的回答做出恰如其分的點(diǎn)評(píng)，使教學(xué)層次井然，讓我感觸很深。在以后的課堂上，我也會(huì)試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。教師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去贊揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們，讓他們學(xué)習(xí)更有勁頭。

通過此次活動(dòng)，我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該是動(dòng)情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識(shí)，但遺憾的是，一上午的時(shí)間太過短暫，意猶未盡。這次的活動(dòng)，、更讓我明確的今后努力的方向：必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說，教師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。而現(xiàn)在，僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這要求我們要不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者，我們要蹲下身子看學(xué)生，要平等地跟學(xué)生交流，把課堂還給學(xué)生。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，所以，我們不能急功近利，要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇10）

每年入三月，都要開展學(xué)雷鋒周、學(xué)雷鋒月等系列活動(dòng)，誠(chéng)然，雷鋒用年輕的一生，譜寫出共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)，成為一名合格的黨員，是黨對(duì)每一個(gè)黨員所提的一條基本要求，也是保持黨的先進(jìn)性，提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。

每個(gè)黨員在跨入黨組織大門的當(dāng)天，就立下誓言，許下承諾，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?；仡欬h的歷史，我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn)，許多共產(chǎn)黨員不論是在對(duì)敵斗爭(zhēng)中，還是在艱苦歲月里，都踐行著自己的誓言與承諾，做到了沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，這是這種先進(jìn)性，我們的黨才會(huì)立于不敗之地，取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。

做一名合格黨員，一定要在思想上與行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致，把代表最廣大人民群眾的根本利益，付諸于行動(dòng)。必須始終保持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，充分相信群眾，緊緊依靠群眾。在任何時(shí)候，任何情況下，都必須堅(jiān)持黨的群眾路線，要保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀為民之策，多辦利民之事，永遠(yuǎn)與人民群眾心貼心、心連心。

雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，就在于他不僅閃耀著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想，而更重要的是他付諸了實(shí)實(shí)在在的感人行動(dòng)，不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭，都發(fā)揮著一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)持有的先鋒模范帶頭作用。每一個(gè)黨員都好比黨的一個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞的好壞，直接影響黨的肌體。如果每個(gè)黨員都像雷鋒那樣，我們的黨就會(huì)健康強(qiáng)壯。我們每個(gè)成員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)從自己做起，無條件的遵守黨紀(jì)國(guó)法，與人民同甘共苦，才無愧是一名真正的共產(chǎn)黨員。

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇11）

團(tuán)在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織，大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。從寫申請(qǐng)書、拿到團(tuán)員證、被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課，看似一步步向團(tuán)組織靠攏了，可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn)，于我而言，它就像是一個(gè)被放在書架頂端的水晶球，每一次看到都會(huì)贊嘆一番，可是無可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無，它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，僅此…

第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿，生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了，心得體會(huì)《大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒?，時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇12）

理想，是每個(gè)青年心中最圣潔美好的地方。正因如此，我的力量因它而強(qiáng)大，我的青春因它而綻放，我的人生因它而有意義?？墒牵以撊绾握覍の夷敲篮玫睦硐肽?智慧的古人，總能給我以深刻的啟發(fā)。揚(yáng)雄的這段話，引發(fā)了我深深的思考。

潛心修煉自我，方能“弓如霹靂弦驚”。理想不是空想，實(shí)力需要打造。在逐夢(mèng)路上要有持久的耐力，當(dāng)機(jī)遇來臨要有足夠的爆發(fā)力。重耳在外逃亡的十九年，苦難打磨了他的心志，閱歷開闊了他的眼界，危險(xiǎn)增長(zhǎng)了他的智謀，終在年過花甲登上王位，一舉稱霸中原。修身，就是要讓我們打磨一把“強(qiáng)弓”，用知識(shí)、能力、思想給它源源不斷地注入強(qiáng)勁的力量，然后蓄勢(shì)待發(fā)!

謙虛反思自我，方能“正道而直行”。追求理想絕對(duì)不能做井底之蛙，否則就會(huì)因短視而劍走偏鋒。我們應(yīng)該在豐富的人生閱歷中，不斷提高自己，調(diào)整自己?？鬃痈嬖V我：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。以史為鏡，我看到廉頗請(qǐng)罪之難得;以人為鏡，我看到巴金懺悔之感動(dòng);以己為鏡，我看到周處殺蛟之頓悟。他們最終成為歷史上閃耀的明星，正是因?yàn)樵谌松穆猛局?，不斷“矯思”，不斷調(diào)整自己那一支“利箭”，提高了自己的覺悟，端正了自己的思想，最終做到了箭無虛發(fā)!

融小我于大義，方能“扶搖直上九萬(wàn)里”。義在儒家學(xué)說中意味著最高行為準(zhǔn)則。它往往與“利”相對(duì)。論語(yǔ)中有“君子喻于義，小人喻于利”的說法，而揚(yáng)雄此言，正是在說，放棄小我的“利”，去成就大我的“義”。為中華之崛起而讀書的鏗鏘之聲猶在耳畔，袁隆平那禾下乘涼夢(mèng)的壯麗之景依然可期。斯人已去，而壯心不已。秉承先人遺志的，唯我新時(shí)代之青年。我們?nèi)绻粓D為自己得到些什么，便會(huì)陷入空虛的深淵;我們?nèi)绻e極思考為社會(huì)做些什么，便可能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。理想所承載的，不只是個(gè)人的未來，更是民族的星火，國(guó)家的希望。

理想不能等同于終點(diǎn)，它應(yīng)該超越個(gè)體的某種生活愿景，不囿于一時(shí)一域的得失，而將家國(guó)天下包容進(jìn)來。因此，追求理想的過程，也不僅僅是揮灑汗水，更是打磨心性，探求價(jià)值，完善人格，提升境界的過程，因而修身，矯思，立義三者不可或缺，它構(gòu)成了追求理想的基座，也構(gòu)成了我們?nèi)松砷L(zhǎng)的根本。而這一切，都應(yīng)當(dāng)最終付諸行動(dòng)。在國(guó)家快速發(fā)展的當(dāng)下，在國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變的今天，我們要遠(yuǎn)離空談，將個(gè)人理想融入實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程當(dāng)中，相信奠而后發(fā)，必將百發(fā)百中!

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇13）

__年來，五四精神激勵(lì)著人民奮勇前進(jìn)，從科學(xué)救國(guó)到科學(xué)強(qiáng)國(guó)，薪火相傳，生生不息，時(shí)代青年，砥礪前行，展現(xiàn)出中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量!

百年五四，百年中國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，中國(guó)革命進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從悲慘境遇向光明前途的歷史轉(zhuǎn)變?？唇癯?，科技引領(lǐng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給老百姓帶來了從未有過的幸福?！懊利愢l(xiāng)村”、 “美麗中國(guó)”的美好愿景正一步步實(shí)現(xiàn)。如今的中國(guó)，已是全球第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)……百年風(fēng)云激蕩，五四精神閃耀光芒，中華民族迎來了從站起來到富起來的蛻變。

科技之光，照亮強(qiáng)軍夢(mèng)。國(guó)無防不立，民無防不安。面對(duì)百年來急劇變化的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，軍隊(duì)的建設(shè)思想實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略性抉擇，那就是軍隊(duì)科技化。國(guó)產(chǎn)航母下水、殲-20戰(zhàn)機(jī)量產(chǎn)、攻擊無人機(jī)走向世界、兩棲戰(zhàn)機(jī)問世、新一代輕型坦克成功入列……系列的突破，無不彰顯我國(guó)軍事科技實(shí)力。軍強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我們相信，在科學(xué)強(qiáng)國(guó)的征途上，科學(xué)強(qiáng)軍一定能夠保駕護(hù)航。

科技之光，照亮強(qiáng)國(guó)路?？萍寂d，則國(guó)興;科技強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。中華民族實(shí)現(xiàn)從富起來到強(qiáng)起來偉大飛躍，是科技的發(fā)展注入了一把強(qiáng)勁的推動(dòng)力。從“天眼”探空，到神舟飛天，從墨子“傳信”，到北斗組網(wǎng)，從“天宮”對(duì)接，到超算“發(fā)威”，從高鐵奔馳，到大飛機(jī)翱翔，從“互聯(lián)網(wǎng)+”，到人工智能，從雜交水稻，到海水稻測(cè)試，從港珠澳大橋，到“一帶一路”實(shí)施……科技成就令世界矚目。國(guó)家科技的進(jìn)步與強(qiáng)大，給我們帶來的不僅是尊嚴(yán)感、安全感，更多的是一個(gè)民族的自信力。

回首五四百年，讓我們鼓蕩青春的激情?？墒牵瑲v史的天空并非云淡風(fēng)輕，世界格局卻是變幻莫測(cè)，比如中美貿(mào)易戰(zhàn)，其實(shí)就是大國(guó)之間的較量，也是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，從中興事件到華為5G技術(shù)，美國(guó)無非想“掐斷你的脖子”，壟斷核心技術(shù)，企圖遏制中國(guó)崛起。在中美的大國(guó)博弈中，中國(guó)無疑已經(jīng)走到了十字路口，我們都該重新審視，當(dāng)下的位置以及未來的路?！爸信d事件”足以讓我們清醒地看到自己同美國(guó)之間巨大的技術(shù)差距以及對(duì)美國(guó)核心技術(shù)的嚴(yán)重依賴。然而，華為不是中興。

一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?！敖ǔ缮鐣?huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場(chǎng)接力跑。”站在人生新起點(diǎn)，我們要發(fā)揚(yáng)五四精神，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)，成為具有學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、獨(dú)立思考能力和有使命感的人，做新時(shí)代科學(xué)強(qiáng)國(guó)的追夢(mèng)人;我們要擎起科技強(qiáng)國(guó)這面大旗，不負(fù)青春，不辱使命，建功新時(shí)代。

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇14）

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在全球不斷推進(jìn)的今天，世界變成了一個(gè)大家庭，每一代青年者見證了中國(guó)與世界的融合，也承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，強(qiáng)國(guó)有我，我們應(yīng)該砥礪前行。

強(qiáng)國(guó)有我，我們應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)無悔的責(zé)任精神。

在中國(guó)的歷史上，中華民族從不缺為國(guó)奉獻(xiàn)的精魂，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、寧死不屈的文天祥、食草抗日的楊靖宇，撞敵沉海的鄧世昌……青春由磨礪而出彩，人生因奉獻(xiàn)而升華。放眼看去，中國(guó)歷史中有哪位名人不是年輕有為，忠于祖國(guó)?奉獻(xiàn)是科學(xué)家一遍又一遍進(jìn)行繁瑣的計(jì)算和結(jié)論，只為得到一個(gè)正確的結(jié)論。奉獻(xiàn)是生物學(xué)家十到二十年的接手，只為得到一顆有力的種子。奉獻(xiàn)是老師一遍又一遍的進(jìn)行，簡(jiǎn)單的講解只為同學(xué)們能夠理解?！帮L(fēng)雨多經(jīng)人不老，關(guān)山初度路悠長(zhǎng)。”歷史的實(shí)踐證明，青年有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途民族就有希望!

強(qiáng)國(guó)有我，我們需要一種美美與共的合作精神。

英國(guó)詩(shī)人曾說，沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。青年人要學(xué)會(huì)去合作、團(tuán)結(jié)、分享，讓合作理念融入生活之中。大鵬之動(dòng)，非玉玉知青也，騎一只素，雖一族之力也。國(guó)家也是一樣，沒有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島，所以我們提出了人類命運(yùn)共同體。我們要知道，一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷，團(tuán)結(jié)的力量比個(gè)人的力量更強(qiáng)大。為了迎接新時(shí)代，青年人總是要去呈現(xiàn)更好的、更適合大眾的共同價(jià)值，共同選擇，用更好的生活狀態(tài)匯集于時(shí)代的洪流，達(dá)到美美與共。

強(qiáng)國(guó)有我，我們需要有面向世界的時(shí)代精神。

我們應(yīng)該心懷夢(mèng)想，并在追求夢(mèng)想的過程中不斷付諸行動(dòng)，到人民需要的地方去，是時(shí)代的召喚，在新冠疫情到來之際。我們生活在這一星球上，有著同樣的命運(yùn)，同時(shí)很多年輕人加入了志愿活動(dòng)。在新時(shí)代，置業(yè)精神是青年人應(yīng)有的品質(zhì)和擔(dān)當(dāng)，順應(yīng)時(shí)代潮流，做到強(qiáng)國(guó)有我。

如今，我們作為新時(shí)代青年，更應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，共奏時(shí)代樂章，向前出發(fā)，乘風(fēng)破浪，凝聚力量，還要跋涉。古有前仆后繼的愛國(guó)英雄精油，不被世俗打敗的新青年。

強(qiáng)國(guó)有我，砥礪前行!

關(guān)于團(tuán)員和青年開展主題教育心得（精選篇15）

74載風(fēng)雨兼程，奮進(jìn)足音響徹大地;74載日新月異，中國(guó)故事精彩紛呈。在這個(gè)金桂飄香的豐收季節(jié)里，我們迎來了中華人民共和國(guó)74周年華誕，全國(guó)各族人民、海內(nèi)外中華兒女都懷著無比激動(dòng)喜悅的心情，為偉大的祖國(guó)感到自豪，向我們的祖國(guó)獻(xiàn)上衷心的祝福。對(duì)于廣大黨員干部尤其是青年干部來說，愛國(guó)奮斗就是對(duì)祖國(guó)最好的祝福。要把愛國(guó)融入一舉一動(dòng)中，體現(xiàn)在一言一行里，與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，堅(jiān)定理想強(qiáng)信念、砥礪同心共奮斗、錘煉本領(lǐng)練技能，為祖國(guó)的美好明天而奮斗。

旌旗獵獵燃斗志，以夢(mèng)想之“光”指引前行。撫今追昔，鑒往知來。新中國(guó)成立74年來，我國(guó)由一窮二白到全面小康，已踏上以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程。國(guó)慶假期，當(dāng)市民們走出家門，領(lǐng)略假日的金秋美景時(shí)，社區(qū)基層干部、武警戰(zhàn)士、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人等一大批美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者，立足本職、堅(jiān)守崗位，以“國(guó)慶我在崗”這一最美愛國(guó)方式，撐起萬(wàn)家燈火，守望一方安樂。他們?yōu)閲?guó)家、為民族躬身奮斗的身影，組合起來就是人世間的最美畫卷。蘇軾道，“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春?！闭蚯啻喝绱硕虝憾k爛，我們才更應(yīng)珍之、愛之、耀之，莫辜負(fù)了青春最美的一面。青年與奮斗、青春與奉獻(xiàn)，從來都不是相悖的關(guān)鍵詞，因?yàn)閺?qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興和青春奮斗從來都是同頻共振的。無疑，接好歷史的接力棒，用奮斗為青春上色，是時(shí)代賦予的重任，也是當(dāng)代青年應(yīng)有的樣子。

強(qiáng)國(guó)有我接力行，以擔(dān)當(dāng)之“責(zé)”踐行誓言?！氨^往開來之志，行擔(dān)當(dāng)有為之事?！鼻嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。生逢偉大時(shí)代的青年干部，更要自覺擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任，挺身而出、沖鋒在前，勇立潮頭、不負(fù)韶華。從“拋頭顱、灑熱血”的革命壯舉到“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”的建設(shè)熱情，從“團(tuán)結(jié)起來、振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音到“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的鏗鏘誓言，青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。再看，抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、偉大抗疫精神、偉大建黨精神……“青年”的概念形成，與中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系有著天然的關(guān)聯(lián)性，無不與“愛國(guó)奮斗”精神一脈相承，他們已作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，成為中華民族走向偉大復(fù)興的“精忠之魂”，以“青年之問答”接力“讓黨放心”，讓“有我”的微光在“強(qiáng)國(guó)”的天空閃耀。

青春奮楫正當(dāng)時(shí)，以挺膺之“姿”照亮征途。山再高，往上攀，總能登頂;路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。黨的__擘畫了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，這是使命，也是任務(wù)，把“宏偉藍(lán)圖”變成“現(xiàn)實(shí)圖景”，關(guān)鍵在深植愛國(guó)情懷，更要把愛國(guó)奮斗作為凝心、塑形、鑄魂的“強(qiáng)引擎”。面對(duì)敵人鍘刀，說到怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員的劉胡蘭;受盡日軍的酷刑，給兒子的信中說道：“希望你不要忘記，你的母親是為國(guó)而犧牲的趙一曼”;就義前寫下“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰……這些光榮的名字、不朽的名字已成為青年心中的旗幟。新時(shí)代青年干部，要做愛國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者，以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志，以“趕考”的緊迫感接續(xù)奮斗，唱響激昂奮發(fā)的“主旋律”，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)光和熱，用奮斗賡續(xù)偉大征程，開創(chuàng)更加光明的未來。