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寒假學習心得感受作文

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好的心得可以指導未來的學習和工作,有助于更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)個人目標。要怎么寫寒假學習心得感受作文呢?下面給大家分享一些寒假學習心得感受作文,供大家參考。

寒假學習心得感受作文篇1

小學生寒假學習心得體會范文800字

了解社會的機會很少,但是我們將來必定要走向社會,融入社會,這就要求我們先要對社會有一個正確的認識,與社會的交流必須自己爭取機會,在這寒假之際,正是這樣的一個機會,所以我參加了這次實踐活動,投身社會,走進社會,了解社會現(xiàn)狀,為自己的發(fā)展方向提供航標,為將來的就業(yè)提供準備基石。

本次實踐活動學院有相關(guān)的.指導,根據(jù)學院的指導精神,選擇與貴州發(fā)展相貼切的單位,貴州現(xiàn)在大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),并且在飲食文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上也有相當大的投入,而我所選擇的專業(yè)傾向是森林資源保護與游憩,所以我選擇了貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理有限公司。

貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理有限公司是多彩貴州旅游直通車指定苗菜文化獨家接待單位,該公司重點開發(fā)貴州苗族餐飲文化,在發(fā)展貴州旅游產(chǎn)業(yè)的前提下傳播貴州,發(fā)展貴州,并放眼中國的優(yōu)秀餐飲企業(yè)。該公司現(xiàn)有酒樓8個,固定員工700余人,每日營業(yè)額50萬左右,多次榮獲省市級優(yōu)秀獎項。

根據(jù)公司的安排和自身的條件,本次實踐活動時間安排在__年1月16日到__年2月25日,共計40天,實踐地點在貴陽市飛山街醉苗鄉(xiāng)酒樓,共同參與本次活動的還有貴州大學農(nóng)學院和資環(huán)學院的同學以及貴陽其他高校的學生,實踐的主要內(nèi)容是做餐飲服務(wù)并做一些相應(yīng)的顧客咨詢調(diào)查。

本次實踐活動主要是以個人為單位,具體工作為接待客人,向客人做相應(yīng)的咨詢調(diào)查和登記。由于這樣的工作隨機性和不定性很大,所以沒有必要做工作安排和工作策劃,需要根據(jù)具體的情況隨機應(yīng)變。

寒假學習心得感受作文篇2

教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,學習一定是不必可少的,以下學習心得體會范文《教師寒假學習心得體會》由學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。

“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學習,永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。教師更是要更快的提高自身的素質(zhì),以下學習心得體會范文《》由學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。

假期有幸參加了肇州縣教育進修校組織的培訓活動,感覺受益匪淺,通過這次培訓讓我深刻的意識到發(fā)展提高的緊迫性。尤其是哈爾濱六十九中的史菊然老師為我們做了一場關(guān)于“作文指導課”和“初四語文復習教學策略”的專題報告,讓我深受教育,這無疑是一筆巨大的財富。

一、做一個有上進心的人

三天來觀摩了三位教師執(zhí)教的不同課型,哈爾濱的史老師一節(jié)《作文指導課》、我縣肇州三中金薇薇老師的一節(jié)人物描寫《我的母親》和四中陳麗娟老師的一首詩歌《長江之歌》。三位老師各自有自己的教學方法,有自己的教學特色,著實體現(xiàn)新課標、新課改,一切為了學生的發(fā)展,讓學生成為課堂活動的主人,把課堂真正還給學生,讓學生在輕松、愉悅的環(huán)境中學習。這一新的教學方法,讓前來聽課的老師們不得不洗耳恭聽,不得不連連點頭,不得不拍手叫好。有如狂飲甘露,又如狂木春風,飽嘗了世間一道美味的佳肴,同時心中也有一絲隱隱作痛,與她們相比,我要做的還很多,還有很多需要學習的地方。

二、做一個讀書人

史老師的經(jīng)驗之談,是我們從書本上難于學到的,從中可以看出她是一位才華橫溢,循循善誘的教者;又是一位學識淵博,滿腹經(jīng)綸的長者;更是一位悉人聽教的學者。她親切而柔和的聲調(diào)中夾雜著一絲嚴厲,滔滔不絕的講述中透露著深厚的'文化功底,這一切,我是多么的想急于模仿呀,這一切,讓我在一次想到了讀書——這一成長、成功的唯一捷徑又在一次在我眼前鋪開,作為一名教育工作者,要時刻走在時代的前沿,作為一名語文教師,更應(yīng)該站在文化的前端,博覽眾家之長。如何讓自己在絢爛、靈動的舞臺翩翩起舞,那只有依靠讀書。

三、做一個愛科研的人

進修校修老師的專題講座,更讓我們這些耳目一新,她對新教材的設(shè)計思路、教材體例、課時設(shè)計思路,章節(jié)授課模式等方面做了全面的講解,為受訓人員今后的學科教學提供了范例。

四、做“課改”的引路人

雖然參加工作已經(jīng)有很多年了,自己也在積極的學習改進,但是比起很多有經(jīng)驗的教師來說,我還是需要在各方面提高自己。要善于反思總結(jié)提升,學習各種教學手段、教學方法以提高課堂應(yīng)變能力。

我真心的感謝教研中心舉行的此次培訓活動,它將推動我不斷探索、追求、實踐!用我們的知識,智慧,激情點燃起學生學習知識的渴望,開發(fā)出他們生命無限的潛能,培養(yǎng)起他們擔當棟梁之材的素質(zhì)。

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寒假學習心得感受作文篇3

寒冷假期間學校進行了為期兩天的培訓學習,教師們認真聽取了15位老師的出色發(fā)言,感覺收獲頗多,特別是教學常規(guī)方面給我留下了深入的印象,現(xiàn)將體會總結(jié)以下:

教務(wù)處張主任對我校的教學常規(guī)進行了具體的解讀,帶領(lǐng)我們重溫了這項常規(guī),對一些改變的地方,張主任也是進行了強調(diào)性的解釋,使我對自己該做的一些常規(guī)和在教學中不該出現(xiàn)的一些題目有了更加清楚的熟悉,相信在自己的教育教學中我能嚴格的遵守常規(guī)的每條。黃主任和王主任分別對如何數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)進行了經(jīng)驗傳授,作為一位語文老師,我知道自己所擔負的三年級應(yīng)當批閱的作業(yè),和在作業(yè)批改中要留意的題目,教育教學中除需要常規(guī)的規(guī)整,也需要自己的專業(yè)成長,我校一直堅持在教研中增進教師的專業(yè)成長,針對此題目教科室莊主任進行了具體的匯報。教科室的桑主任針對新教育這個題目做了報告,提倡每位老師努力打造一個個書香班級,共同建設(shè)一個書香校園,同時對新教育的各個方面進行了解讀,讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導孩子們的成長。我曾一直以為在教學上能教出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里,很大部份精力都集中到教學這一塊,備課、上課、批作業(yè)、輔導,幾近天天都在重復這樣的工作。隨著培訓的深進,我深深地意想到:一位優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那末,他的教學在到達一定程度后就難以進步了,而要想成為一位合格的教師,就要努力地進步本身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學能力,虛心向身旁那些優(yōu)秀的教師學習。所以今后,我要更加努力,努力把這次培訓活動學習到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之有效地指導我的教學工作。

寒假學習心得感受作文篇4

作為一名來自四川大學華西臨床醫(yī)學院__級臨床醫(yī)學(八年制)的醫(yī)學生,我們幾名同學在__年過年之前在通譯接受了口譯培訓。為期三周的培訓,包含了與綜合英語相關(guān)的聽力訓練、視譯、詞匯訓練;交替?zhèn)髯g相關(guān)的筆記訓練、公共演講以及同傳入門培訓和口譯的實戰(zhàn)演練。授課內(nèi)容包羅萬象,從口譯的筆記法到口譯實戰(zhàn)時的心理訓練,從教授發(fā)聲到訓練口譯時的儀表舉止,翻譯材料從政治、經(jīng)濟一直到醫(yī)學、旅游等??谧g的老師不僅專業(yè),而且非常有耐心和授課藝術(shù),每一堂課都十分充實和精彩。同時,口譯作為一門無法速成的語言藝術(shù),需要日常大量的積累與練習,就這個問題老師們也和大家都交流了許多日常訓練的方法。然而通譯最令我感動的地方,莫過于通譯的學員之間、師生之間都有一種家的感覺,通譯結(jié)識伙伴的彼此之間都真誠而體貼,互幫互助,其樂融融。

對于新時期的醫(yī)學生來說,出色的英語能力已逐漸成為了必不可少的基本技能,優(yōu)秀的英語能力不僅僅能夠幫助醫(yī)學生拓寬視野、接軌世界,同時也能提高醫(yī)學生臨床與科研的相關(guān)水平。能夠閱讀大量的英語文獻、參加眾多國際會議,并隨時了解國際最尖端醫(yī)學的動向,是時代向我們提出的新要求。同時,母校四川大學華西臨床醫(yī)學院及其附屬的華西醫(yī)院是我國西南的區(qū)域醫(yī)學中心,也是西南片區(qū)承接國際的重要橋梁,在我國醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域中舉足輕重。學院與醫(yī)院每年舉辦上百場各類國際醫(yī)學會議,在這些國際會議中的相當一部分需要有醫(yī)學背景的口譯人員進行翻譯工作。作為學院學生組織英語協(xié)會的會長,我希望能夠通過我們團隊對口譯的學習,提高團隊的英語運用能力,并為學院和醫(yī)院的相關(guān)活動進一份力。

在通譯這短短的三周中的收獲許許多多,其中最突出的是增強了英語運用能力,訓練了口譯基本功并增進了對口譯的了解,而最寶貴的,莫過于相互之間的情誼。通過學習,我了解到在口譯實戰(zhàn)中最重要的三個環(huán)節(jié)是吸收信息、處理和翻譯信息以及最終將翻譯后的語言完整清晰地呈現(xiàn)給受眾。這三個環(huán)節(jié)對于口譯員的雙語能力以及身體和心理的素質(zhì)都提出了非常大的挑戰(zhàn)。針對這三個環(huán)節(jié),在學習中我們的聽力、中文表達、英文表達、“一心多用”以及對英語信息的處理能力的都獲得了許多訓練,并相應(yīng)地得到了提高。同時,通過培訓中的模擬實戰(zhàn),我們也逐漸學會了如何在巨大的壓力之下隨機應(yīng)變并盡可能地高質(zhì)量完成翻譯任務(wù)。其中,聽力以及雙語表達是英語運用中極為重要的組成部分,而處理雙語信息及“一心多用”則是大多數(shù)口譯員的基本功。此外,在短短的學習之中,我們也對機智卓越的口譯員們的生活有了一些直觀的了解,我們領(lǐng)略到了口譯的艱難與挑戰(zhàn),也發(fā)現(xiàn)了口譯的魅力。

在這三周中,感謝通譯使我們得到了非常專業(yè)的培訓。這已經(jīng)成為了我們寶貴的經(jīng)驗。希望未來通譯能夠變得更好,向更多人展示口譯的魅力與口譯員的風采,也為更多的學員指點迷津。

寒假學習心得感受作文篇5

都說學無止境。每一次培訓學習,我都有很多的收獲,很大的受益。這次參加過班主任培訓之后,我的感想頗多。

聽過袁宇超老師的演講,我覺得收獲最大的便是課改的準備工作做得很充分,他從分組到組員組長的培訓再到相應(yīng)的獎懲措施,包括所制作的各科評比表格,讓我覺得他真正的領(lǐng)悟到了課堂改革的含義,和他相比,我覺得自愧不如。我們也嘗試了課改。但效果遠不及袁老師那樣明顯。我想是因為:1我對孩子們的培訓不夠到位,致使他們并沒有真正明白課改的含義,也就不會引起足夠的重視。2相應(yīng)的細節(jié)沒有跟上,有很多時候小組的檢查,評比流于形式。3不自信,不敢徹底對孩子們放手,怕影響成績,事實證明,我的這些做法都是很不可取,沒有必要的。聽了袁老師的報告之后,我對課改也有了更深刻更明了的理解,我也明白了要進行一事物,就要勇敢地面對,不能瞻前顧后,更不能怕失敗。所以新學期,我會重新調(diào)整自己的思路與方法,努力將課改進行的更加順利,成功!

張_老師的演講,使我為之共鳴的最大一點便是:要想走進孩子們的心靈,班主任老師更應(yīng)該以身作則,這是走進孩子們心靈的第一步。張_老師給我們講了“80個俯臥撐”的故事,在這個故事中,張老師為了讓孩子們懂得她的苦心,為了實踐對孩子們的承諾,有一個不過關(guān),做10個俯臥撐的實際。我很感動,也很感嘆。張老師能創(chuàng)造這樣的奇跡是因為她心系學生,愛著學生。愛是相互的,所以她的孩子也愛她,她贏得了孩子們的尊重與信任。通過張老師的“言傳身教”的故事,我不由得想到了我自己,我為了孩子們杜絕吃飯浪費的問題曾經(jīng)和孩子一起分吃泔水桶里的雞蛋。班中的小劉不喜歡吃雞蛋,便扔進了泔水桶,我領(lǐng)著他親自撈出來沖洗干凈,在那天的晨會上,我把這個雞蛋一分為二,我吃的是剝掉蛋殼,碰過泔水的那一部分,小劉吃的是帶著蛋殼的那一部分。很多同學看著我們吃,都感到很惡心。我告訴他們,當你想到世界上還有那么多的孩子在挨餓時,你就不會覺得惡心了。之后我們又觀看了關(guān)于非洲孩子們挨餓的視頻。每個孩子都寫了觀后感。很多孩子哭了。從那以后再也沒有人去浪費糧食我覺得老師能以身著則會帶給孩子們的心靈的觸動。效果要比漫長的說教枯燥的批評遠遠好的多。所以我非常同意張_老師的看法。當然出了言傳身教,我們也得會互換角色,在學生的角度去想問題,看什么才是他們需要的,喜歡的,易接受的。開始張老師所說的,有時想如果時該在自己的兒女的身上,他會受到什么樣的待遇或處理。我也感同身受。我也是個母親,很明白家長對孩子的那種期望,所以我們班幾乎不請家長。我明白家長面對孩子錯誤時的那種失望,傷心,也理解孩子們的那份惶恐與難過。所以我告訴孩子們只要我們之前能解決的事情,沒有必要請家長來,事實證明,孩子與我們之前能解決的更好,所以張華老師的演講對我觸動很大,我為之共鳴,我也相信,只要我們心系學生,我們都能走進學生的心靈,擁有“心”的收獲!

而對于朱_,周_老師所說的文字交流,書信溝通,趙_老師的多彩的,有趣的話語,我們很多人都做過,其中包括我自己。但我想,我們之所以沒有取得那么好的效果,不僅僅是因為我沒有持之以恒,更重要的是我也沒有他們那樣的文彩與智慧。究其原因,還是我讀書太少,文化底蘊太淺。所以我還是得將讀書學習,反思進行到底,繼續(xù)提升自己,積累自己的力量,將來也會成為他們中的一員!就如張校長所說的那樣,帶著心去寫;如_老師所提倡那樣,執(zhí)著地堅持下去,我們都會成功!

相信我們能行!!

寒假學習心得感受作文篇6

20__年2月16日至18日,我參加了學校統(tǒng)一組織的政治學習。學習期間,我認真傾聽了校長付必武對利川市委書記鄭開國同志提出的“唱正氣歌、提精氣神、興問責風、創(chuàng)新業(yè)績”的十六字精神的解讀。通過學習新的課程標準(20__版),使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。作為教師,要深刻理解和全面把握__的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合__的教學理念,進一步增強貫徹落實__的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發(fā)揮示范和導向作用,真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發(fā)展的強大合力。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念,終身學習

學習政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會黨中央和各級黨委、政府的有關(guān)方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“”的精神實質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

二、勇于探索,與時俱進

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

四、立足本職,做好工作

既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,作為學校中層干部必須具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力投身主題教育實踐活動,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

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