挺膺擔(dān)當(dāng)就是要提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，增強(qiáng)自己的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任感。下面給大家分享一些關(guān)于2023《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得19篇怎么寫，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇1）

我是一名幸福的初中生，每天都可以坐在溫馨的教室里學(xué)習(xí)，充足的課堂資源和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備給了我獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，這是因?yàn)槲沂且粋€(gè)幸福的中國(guó)人。作為一名中國(guó)人，我感到無(wú)比自豪和驕傲!在黨的懷抱中成長(zhǎng)，是我一生大的幸福!

中國(guó)，今天能夠屹立在世界民族之林，是無(wú)數(shù)民族英雄、愛(ài)國(guó)志士、革命先烈前赴后繼英勇奮斗的結(jié)果。今天，黨迎來(lái)了他的一百歲華誕，中國(guó)共產(chǎn)黨就像火紅的太陽(yáng)照亮中國(guó)的每一方，她給予大地能量，使花草繁盛，使樹木茁壯。

新中國(guó)成立后，我們的黨也并沒(méi)有停止探索的道路：袁隆平雜交水稻的誕生解決了溫飽問(wèn)題;錢學(xué)森竭力擺脫美國(guó)的阻撓，成就兩彈一星的功勛任務(wù);李四光尋找油田，為祖國(guó)摘掉了貧油的帽子。這一切的成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的，今天的中國(guó)，讓世界人民刮目相看、昂首屹立于世界的東方。

同學(xué)們，胸前的紅領(lǐng)巾，是黨對(duì)我們的深厚寄托，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)還要我們這一代人的不懈努力。這也正是我們的使命，請(qǐng)黨相信，我們一定能完成這艱巨的使命，創(chuàng)造更輝煌的明天，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇2）

“未來(lái)屬于青年，希望寄予青年?！敝醒胫饕I(lǐng)導(dǎo)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立上強(qiáng)調(diào)，“新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望?！边@一重要論述，體現(xiàn)了對(duì)廣大青年的高度重視、親切關(guān)懷和殷切期望，點(diǎn)燃了廣大青年在新時(shí)代新征程上奮勇前行的無(wú)限激情。

一百年前，13名平均年齡28歲的中共一大代表，醞釀了“開(kāi)天辟地的大事變”，一個(gè)嶄新的時(shí)代由此開(kāi)啟，中國(guó)革命的面貌就此改變。一百年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下，一代代中國(guó)青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。27歲投身新文化運(yùn)動(dòng)的李大釗，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)嘔心瀝血，成為我國(guó)早的馬克思主義者和我們黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一;20歲參加五四運(yùn)動(dòng)的瞿秋白，為黨的思想理論建設(shè)作出開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)，立志要給苦難的中國(guó)“辟一條光明的路”……他們?cè)诿褡迳来嫱鲋H，用堅(jiān)定的信仰與信念，挺起了中華民族的脊梁，燭照中國(guó)人民前進(jìn)的道路。

青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。穿越百年風(fēng)雨，青春的力量始終在華夏大地激蕩，始終為國(guó)家和民族凝聚著無(wú)限的活力和激情。新數(shù)據(jù)顯示，截至今年6月5日，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9514.8萬(wàn)名，35歲及以下黨員達(dá)2367.9萬(wàn)名，占比近四分之一。嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)、北斗團(tuán)隊(duì)，平均年齡都是30多歲;在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)，涌現(xiàn)出一批譜寫新時(shí)代青春之歌的先進(jìn)個(gè)人;參加抗疫的醫(yī)務(wù)人員，近一半是“90后”“00后”……他們以青春之熱血投身到時(shí)代洪流中，在堅(jiān)定理想信念中明確人生目標(biāo)，在抱定必勝信心中奮發(fā)有為，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的!”

“亦有星星火，燎原勢(shì)竟成;作歌靠少年，努力與天爭(zhēng)?！币话倌昵?，早期的中國(guó)共產(chǎn)黨人，曾這樣激勵(lì)青年在黑暗中走向光明。一百年后，北京天安門廣場(chǎng)上，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體致獻(xiàn)詞，用一句鏗鏘有力的“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”展現(xiàn)新時(shí)代青年對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)，傳承著接力奮斗的澎湃力量。

一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步，鐫刻著青年的足跡;一個(gè)民族的未來(lái)，寄望于青春的力量。今天，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程已經(jīng)開(kāi)啟，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響。新征程，為青年人搭建起施展才華、綻放風(fēng)采的廣闊舞臺(tái)。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。把個(gè)人奮斗融入黨和人民事業(yè)，勇?lián)鷼v史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，一個(gè)個(gè)立志于“強(qiáng)國(guó)有我”的奮斗青年，定能凝聚在鮮艷的黨旗下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)無(wú)窮的智慧和力量。

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇3）

歷史的年輪轉(zhuǎn)動(dòng)千萬(wàn)年，愛(ài)國(guó)也慢慢沉淀為一種文化。愛(ài)國(guó)文化的醇香越來(lái)越濃，我不禁陶醉其中。歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，但是不能沖淡炎黃子孫對(duì)英雄們的敬仰；歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，但是無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們愛(ài)國(guó)的光輝形象，崇高的民族精神，氣壯山河的言辭，可歌可泣的壯舉……令我敬佩不已。

當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生時(shí)，愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物時(shí)的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之時(shí)，愛(ài)國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是國(guó)民不亂丟垃圾，文明就體現(xiàn)在看比賽的行為……愛(ài)國(guó)就是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照水土汗青”這句話的崇高信念。還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光嗎?用身體擋住炸藥包的董存瑞嗎?為了我們的幸福生活，他們獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。也許我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的讓我們從身邊的小事做起，用知識(shí)的武器來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，不辜負(fù)戰(zhàn)士的期望。

千百年來(lái)，有許許多多大有成就的中華兒女都是用“祖國(guó)在我心中”來(lái)鞭策自己；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷 刑，但仍堅(jiān)貞不屈；劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命；偉大的周恩來(lái)總理為了國(guó)家和人民夜以繼日的工作；現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生；劉胡蘭在敵人面前寧死不屈……“九州生氣恃風(fēng)雷”這光茫四射的中國(guó)奧運(yùn)精神，偉大的創(chuàng)造力，已經(jīng)深入到每一個(gè)炎黃子孫的心中，這必將促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)改革開(kāi)放，促進(jìn)祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)！

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇4）

他用__萬(wàn)平方千米的身軀養(yǎng)育著我們十三億中華兒女。

中國(guó)，一個(gè)歷史古國(guó)，有著五千年歷史的國(guó)家，我敬佩我們這個(gè)家，他歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)挫折而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界國(guó)家之林。

1949年主席曾在北京天安門上宣布；中華人民共和國(guó)成立了，中華人民從此站起來(lái)了。這句感人肺腑的話反映出了每一個(gè)中華兒女的內(nèi)心想說(shuō)的話，我們從一個(gè)東亞病夫成了令人敬佩的中國(guó)人。

在我們建設(shè)新中國(guó)的過(guò)程中涌現(xiàn)出了許多愛(ài)國(guó)人士，如中國(guó)航天之父錢學(xué)森。錢學(xué)森出生在上海，他1929年考入交通大學(xué)機(jī)械工程系，他曾到美國(guó)留學(xué)創(chuàng)出了一塊好天地，但當(dāng)他知道中華人民共和國(guó)成立了的時(shí)候，他歷盡千辛萬(wàn)苦回到中國(guó)，為中國(guó)的航天方面創(chuàng)下了壯舉。

我們要為了新中國(guó)而前進(jìn)。

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇5）

“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!”在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立上，當(dāng)1000余名少先隊(duì)員和共青團(tuán)員齊聲喊出的青春誓言在天安門廣場(chǎng)上響起4遍時(shí)，所有人為之震撼。

青少年的表態(tài)字字鏗鏘有力，句句擲地有聲，喊出了青春該有的模樣——勇敢堅(jiān)毅，不屈不撓，也讓我們更加堅(jiān)信，有新一代的中國(guó)青少年在，中國(guó)一定行!

百年前，我們的先輩也恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。28歲的李大釗連續(xù)發(fā)表《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》《新紀(jì)元》等文章，吹響了理想的沖鋒號(hào)，喚醒了無(wú)數(shù)青年，也喚醒了一個(gè)時(shí)代;在嘉興南湖紅船上，、李達(dá)、陳潭秋、王盡美等有志青年“敢教日月?lián)Q新天”，敢讓山河煥新顏，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨百年征程的第一步。

百年過(guò)去，腳下仍是萬(wàn)水千山，前路不免艱辛困苦，但信仰之光照耀華夏，奮筆書下的紅色印記永不褪色，以青春之我，做奮斗之我，仍是今日之青年的不變底色。90后全國(guó)人大代表閃亮登場(chǎng)，不高蹈、不空談，關(guān)注問(wèn)題涉及當(dāng)下社會(huì)堵點(diǎn)、民生痛點(diǎn)，擔(dān)當(dāng)起重大政治責(zé)任;在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，參加抗疫的醫(yī)務(wù)人員，近半數(shù)是90后、00后，他們穿上醫(yī)護(hù)服、披上執(zhí)勤衣，變身守護(hù)千家萬(wàn)戶的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士;還有無(wú)數(shù)的青年人，是常駐大山里的鄉(xiāng)村干部，是衛(wèi)國(guó)戍邊的戰(zhàn)士，是探尋科技邊界的研究者，他們堅(jiān)守在崗位上，不懈奮斗、發(fā)光發(fā)熱，用無(wú)數(shù)個(gè)日夜詮釋了“奮斗的青春美”。

“未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望!”在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立上，寄語(yǔ)語(yǔ)今天的青年人。是的，青年代表著民族的未來(lái)。在嚴(yán)峻考驗(yàn)前，在兇險(xiǎn)疾病前，在社會(huì)期盼中，他們蝶變成長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)責(zé)任、價(jià)值實(shí)現(xiàn)有了更深的體會(huì)，也更敢于立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。慶典現(xiàn)場(chǎng)，他們站在天安門廣場(chǎng)上，身后萬(wàn)紫千紅，前方陽(yáng)光燦爛，充滿朝氣和力量莊嚴(yán)宣誓。他們積極向上、生機(jī)勃發(fā)的面孔，照亮了青春的中國(guó)!這蕩氣回腸的青春誓言，也宣告著在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，扛起重任、一往無(wú)前，跑好歷史的接力棒，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著。

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇6）

“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！泵麊菊丫慕^代女子，放棄了綠柳夾河而列，長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安，放棄了歌舞升平的華麗后宮，擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無(wú)比頑強(qiáng)的精魂。

“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵?！彼繁钡沫h(huán)境嚴(yán)酷，大漠的狂風(fēng)凜冽，血色殘陽(yáng)勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武，那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任，民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉，擔(dān)著責(zé)任的他，步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)，在駝鈴凄愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔(dān)當(dāng)著國(guó)家大義，人的精神會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)韌強(qiáng)大。

擔(dān)起國(guó)家大義，林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。擔(dān)起民族使命，岳武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些為民族為國(guó)家擔(dān)當(dāng)起重任的人們，讓我們仰止。

窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么感人：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇7）

這個(gè)《責(zé)任稀釋定律》有很多人不知道，它指的是：一件事，你和他本該要做，可你以為他會(huì)去做，他認(rèn)為你會(huì)去做，最后導(dǎo)致兩人都沒(méi)做。這種事在公交車上經(jīng)常發(fā)生。

有一次，我學(xué)習(xí)完后坐公交車回家，上車后沒(méi)有坐位，我只好站著。車開(kāi)了一兩站后，有個(gè)人下了車，旁邊站著一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，本想給他讓坐，可我又想：“沒(méi)事，不是說(shuō)‘尊老愛(ài)幼’嗎？我坐就是‘愛(ài)幼’，會(huì)有人讓座給他的！”搶到座后，我洋洋得意，?。∵@搶來(lái)的座位比本來(lái)就空著的座位坐起來(lái)舒服多了，坐起來(lái)十分有成就感。

可是，事情跟我想得完全不一樣——半個(gè)小時(shí)后他依然沒(méi)座位，他靠在桿子上，腿明顯己經(jīng)很酸痛了，我又想：沒(méi)事，馬上就會(huì)有人給他座位了，再等等吧！

可怕的事情發(fā)生了，司機(jī)車一剎，他沒(méi)穩(wěn)住，摔倒了，頓時(shí)，大家向他投去了異樣的目光，他顯得十分痛苦，也沒(méi)人扶他一把，我想去扶，可我想別人也會(huì)去扶，就不去扶，最后他還是靠自已那微弱的力量爬了起來(lái)。

下車后，我內(nèi)心十分愧疚，為什么我當(dāng)初不把位子讓給他坐？我可真糊涂。

這件事告訴我，做一件事不要老是想去靠別人，要自己主動(dòng)去承擔(dān)，去做，自己的事要自己完成，靠別人是不行的，要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇8）

小時(shí)候思念長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，才知道需要承擔(dān)什么，因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過(guò)程中，我們會(huì)有許多煩惱，要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西，要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。

責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心，原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

其實(shí)成長(zhǎng)看起來(lái)雖然不難，但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感，而有的父母讓孩子的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順，孩子都不知道責(zé)任是什么，又談何責(zé)任感呢？

我們今年都16歲了，看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了，可是誰(shuí)敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了。就拿以前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧！班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)老師說(shuō)班里的掃把誰(shuí)弄壞噠，沒(méi)人敢出聲，連弄壞掃把的人都不敢站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子，可見(jiàn)，成長(zhǎng)真的需要承擔(dān)責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任感的人就稱不上是成長(zhǎng)了、長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。

我們長(zhǎng)大，要承擔(dān)的，是責(zé)任！

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇9）

“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神……”魯迅，中國(guó)現(xiàn)代史上最痛苦的靈魂，畢生都在為改造國(guó)民劣根性而戰(zhàn)斗。從實(shí)業(yè)救國(guó)受挫到醫(yī)學(xué)救國(guó)無(wú)望，再到回國(guó)后“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，直至用文學(xué)之筆喚起無(wú)數(shù)沉睡在“鐵屋子”里的人，激起一批“真的猛士”的報(bào)國(guó)之情，奮勇前行，其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望，但根植于骨子里的責(zé)任因子始終在流淌，永不停息。最后，他擔(dān)當(dāng)了。

時(shí)至今日，魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔(dān)當(dāng)，這種意識(shí)一旦融入骨髓，人生便不甘于茍且、頹靡。

90后的我們，應(yīng)該有種生逢其時(shí)的幸運(yùn)感。中國(guó)文化的復(fù)興不可阻擋，中華民族的崛起已是不爭(zhēng)的事實(shí)。近代百年屈辱刻在每一位國(guó)人心里，其傷痛只能用大國(guó)崛起撫慰，時(shí)代給予我們的不僅僅是機(jī)遇，更多的是責(zé)任。如今，面對(duì)國(guó)際上的一些反華言論，任何一個(gè)有血有肉的青年都不會(huì)任其囂張，只是，把激憤表現(xiàn)為網(wǎng)上的謾罵似乎顯得徒勞。這個(gè)時(shí)代最不缺的就是網(wǎng)民，想通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)體現(xiàn)影響力的哥們兒，理應(yīng)學(xué)學(xué)李彥宏、張朝陽(yáng)、馬云等人。

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇10）

學(xué)會(huì)了承擔(dān)，就說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)于一個(gè)天真的孩子，他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，根本就不知道什么是承擔(dān)責(zé)任，如果沒(méi)有帶領(lǐng)他的人，他只不過(guò)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣找不到方向。

時(shí)光是不停歇的，母親期待著我變得足夠自信有勇氣，會(huì)重?fù)?dān)責(zé)任，成為擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我相信我是一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人的時(shí)候，還有很多事物遮擋著我。我現(xiàn)在不只是以前那個(gè)什么都不懂的小不點(diǎn)了，我應(yīng)該為自己承擔(dān)起責(zé)任了。

成長(zhǎng)需要磨練，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷的進(jìn)步。使得我從幼稚開(kāi)始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。人生這條道路漫長(zhǎng)曲折，不斷迎來(lái)的困難試圖壓倒著你。往往積極向上，樂(lè)觀面對(duì)的人，不被那些所謂的壓力動(dòng)搖到的人，他們的人生上才多姿多彩。

在成長(zhǎng)上需要朋友的陪伴，我在經(jīng)歷中，不得不承認(rèn)有伙伴的幫助是多么的快樂(lè)。漸漸地，我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立，努力地做可以完成的事，便自然的就認(rèn)識(shí)了承擔(dān)。

我學(xué)會(huì)了付出，承擔(dān)自己所做的責(zé)任，承擔(dān)著自己的將來(lái)。找到自己合適方向，勇往直前。

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇11）

現(xiàn)在很多人都在這個(gè)繁忙的世界舉步維艱，每天都為了生活奔波，可以想象他的心理壓力有多大。他們，也就是所謂的“負(fù)重前行”，而有的人，依靠著父母或者是其他人生活，從來(lái)不用考慮生活經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，每天好像很快樂(lè)的樣子，無(wú)憂無(wú)慮。他們，就好像所謂的“歲月靜好”。

有的人會(huì)覺(jué)得，那些歲月靜好，才是真正的無(wú)壓力，真正的幸福呀。但是我想說(shuō)，生而為人，不要把自己的生存問(wèn)題推到別人的身上，這樣做是不對(duì)的。我們都應(yīng)該在成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)承受命運(yùn)的賞罰。

以前，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是一個(gè)年輕人，整天無(wú)所事事，父母讓他不要混日子，他非但不聽(tīng)，還對(duì)父母大發(fā)脾氣。久而久之，父母也就懶得說(shuō)，也不敢說(shuō)了。直到有一天，他的父母去世了，留下他一個(gè)人孤苦無(wú)依的，這個(gè)時(shí)候他開(kāi)始后悔，后悔以前沒(méi)有聽(tīng)父母的話，學(xué)一點(diǎn)本事。

或許，這個(gè)故事就是反應(yīng)社會(huì)青少年成長(zhǎng)問(wèn)題最好的例子，對(duì)于青少年，一定要學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，并且還要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)，這樣，以后的生活才會(huì)有保障。畢竟靠別人，哪有靠自己來(lái)得妥當(dāng)。人們都渴望歲月靜好，摒棄負(fù)重前行，殊不知，所有的歲月靜好，背后一定藏著一個(gè)人，在替你負(fù)重前行。

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇12）

這是一場(chǎng)生命與病毒的對(duì)抗，千千萬(wàn)的醫(yī)護(hù)人員義無(wú)反顧地沖上前沿，用他們堅(jiān)實(shí)的身軀做了一道防火墻。他們是最普通的醫(yī)護(hù)人員，同時(shí)他們也是最美的逆行者。

在這病毒肆虐的時(shí)期，我只得窩在家中，刷著新聞，不由調(diào)侃著說(shuō)，現(xiàn)在待著家中就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)啊。但是看到電視上的一幕幕，我又感到十分的羞愧！

“國(guó)有戰(zhàn)，戰(zhàn)必召，召必回，回必勝！”這些話語(yǔ)，一遍遍從志愿者們的口中喊出，聲音鏗鏘，擲地有聲，不?？M繞在我心頭，讓我一次次怦然心動(dòng)；電視屏幕上，我看見(jiàn)奮筆寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)人員眼中寫滿了堅(jiān)定和認(rèn)真；我看到爭(zhēng)分奪秒鏖戰(zhàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)的建筑師臉頰邊如注的汗水；我還看見(jiàn)為生命接力星夜馳援運(yùn)送物資的志愿者們臉上的焦急與目光的篤定。

我沒(méi)有能力去幫著做些什么，只是在心底向他們送上我最真摯的祝愿與祈禱。從理論上說(shuō)在家不出門也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，但它是著眼于在保證自己健康的前提下，而沖上前沿則是明知危險(xiǎn)仍舍棄自己安危、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，這與我口中的的貢獻(xiàn)截然不同。他們?cè)谖ｋy中選擇逆行，選擇了堅(jiān)守，選擇用堅(jiān)定的行動(dòng)為我們?cè)忈屔囊饬x。

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇13）

擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)不是請(qǐng)客吃飯，不是做文章，不是說(shuō)漂亮話，不是走過(guò)場(chǎng)，不是講究形式就能蒙混過(guò)關(guān)。因?yàn)檫@是一件挺悲壯的事，是要做出犧牲，甚至要犧牲生命的。是明知充滿險(xiǎn)惡，卻仍堅(jiān)持要去做的。這，才是真正的擔(dān)當(dāng)。

本來(lái)國(guó)內(nèi)的疫情一天天好轉(zhuǎn)，可以復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)了?？蓞s被華僑華人留學(xué)生著急忙慌地跑回國(guó)給打亂了。因?yàn)檩斎氲牟±絹?lái)越多，已過(guò)千了。

“我知道祖國(guó)很好，不會(huì)不管我的?！边@是一位留學(xué)生的原話。表面上好像在表達(dá)自豪的心情，可實(shí)際上卻為自己千里逃命找借口，你為祖國(guó)著想過(guò)嗎？這，卻代表了大多數(shù)歸國(guó)人的心態(tài)。他們還振振有詞：在外面遇到困難了，就是要回家！祖國(guó)就是我的家呀！可祖國(guó)有困難的時(shí)候，你想到過(guò)回家?guī)兔?？現(xiàn)在卻一口一個(gè)要回家，不惜千里投毒，斷送我們復(fù)工復(fù)學(xué)的希望。這就是頂頂沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。小護(hù)士們，才20歲左右，祖國(guó)有難，挺身而出，逆行去武漢，明知是險(xiǎn)地，卻偏要闖進(jìn)去，這才是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A兒女啊！

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇14）

這個(gè)寒假，因?yàn)橐咔槊刻旄C在家中上網(wǎng)課，剛剛媽媽因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上偷懶狠狠地批評(píng)了我。我內(nèi)心無(wú)比煩躁，天哪，這暗無(wú)天日的生活何時(shí)才能結(jié)束。

我郁悶地拉開(kāi)冰箱，想找一瓶酸奶冷靜一下，卻在冰箱里意外的發(fā)現(xiàn)了一袋長(zhǎng)了白毛的胡蘿卜。這袋胡蘿卜在冰箱里已經(jīng)放了一個(gè)多周了。本該成為盤中餐的它們?cè)诒浜涞沫h(huán)境下竟然生根了。它們的根又白又密，像白色的絨毛，為了吸取更多的水分，它們把根吸附在塑料袋上吸收上面僅存的一點(diǎn)水汽，有的須根為了獲得更多的水分竟從袋口鉆出來(lái)。

我想把它們養(yǎng)起來(lái)，媽媽二話不說(shuō)拿著刀就把它們切掉了一大半說(shuō)：“你放水里養(yǎng)著吧?！薄岸急荒闱腥ヒ淮蟀雰毫耍瑳](méi)有根，它們還怎么活啊?”“過(guò)幾天你就知道了。”我半信半疑的把它放到水里，還加上了幾滴營(yíng)養(yǎng)液放在陽(yáng)光下。我對(duì)小胡蘿卜說(shuō)：“小家伙，你要堅(jiān)持住啊!”第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，胡蘿卜的頂端冒出了許多嫩黃色的小芽。到了傍晚，小芽已經(jīng)變成了綠色。我每天給胡蘿卜換水。幾天后，胡蘿卜的葉子長(zhǎng)到兩寸多了，嫩嫩的，綠綠的。胡蘿卜的周圍也長(zhǎng)出了許多粗壯些的須根。我這才明白，幽暗寒冷的冰箱并不意味著生命的終結(jié)，對(duì)于一個(gè)懷揣希望的生命來(lái)說(shuō)，災(zāi)難不會(huì)摧毀生命，他們只會(huì)讓生命愈加多彩，愈加蓬勃。

當(dāng)我再次坐到書桌前，我的內(nèi)心漸漸明朗起來(lái)，此刻蝸居在家的我不就像冰箱里的胡蘿卜一樣嗎?我要努力的汲取知識(shí)的養(yǎng)分，奮力拼搏，蓄勢(shì)待發(fā)。后來(lái)的日子里學(xué)習(xí)上我沒(méi)有再偷懶，每天都主動(dòng)安排自己的學(xué)習(xí)，作業(yè)的正確率也在日益提高。媽媽感到很意外，這是我心底的`秘密，我不想告訴她是冰箱里的胡蘿卜警醒了我。

在這個(gè)特殊的寒假中，我目睹了令人敬畏的生命的力量。他們?cè)趭^爭(zhēng)的過(guò)程中是他們生命中最美好的時(shí)光。致敬旺盛的生命力，致敬奮斗的時(shí)光!

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇15）

每一個(gè)為之奮斗的生命都經(jīng)歷了同樣的道路。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經(jīng)歷。也許如果生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，為什么一個(gè)人要為自己的無(wú)助而感到悲傷呢？多彩的生活傳奇就這樣上演了。

安徽省的無(wú)臂學(xué)生用自己的行動(dòng)書寫了自己的傳奇。當(dāng)月光沒(méi)有回來(lái)時(shí)，他憑著自己的.毅力踏上了上學(xué)的路。他努力學(xué)習(xí)了幾年，通過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人如何面對(duì)生活中的一切。無(wú)助的生活無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。即使他心中有一個(gè)堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng)，付出了普通人100倍的努力，他可能仍然不如普通人。畢竟，不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金，但他可以成為史鐵生。

不同的人走同一條路通向光明，夕陽(yáng)中的余輝依然如此耀眼，而閃耀的陽(yáng)光依然如此燦爛。遺憾的是，今天的一切都將在不久的將來(lái)成為歷史。誰(shuí)不把最真誠(chéng)的祝福給那些用腳寫字，用嘴閉著的人呢？他們心中仍有自己的大學(xué)夢(mèng)，但他們的命運(yùn)對(duì)他不公平，他們對(duì)正常人的普通夢(mèng)顯然非常遙遠(yuǎn)。

在我們的興奮中，我們將最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)腦性癱瘓學(xué)生莫天池在高考中以600多分的成績(jī)獲得了高分。對(duì)于湖南省四所著名大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，拿到一份好的成績(jī)單并不困難，但是我們可以想象，對(duì)于一個(gè)特殊的人所能取得的成就，他經(jīng)歷了多么艱難的過(guò)程。如果我是他們，我不知道我是否能和他們一樣。

只有通過(guò)挫折才能塑造高尚的靈魂，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。然而，那些在生活中沒(méi)有挫折的人，當(dāng)面對(duì)五顏六色的燈光閃爍的世界，陶醉在葡萄的美麗中，墜入物質(zhì)社會(huì)時(shí)，就會(huì)迷失方向。不能再想觸摸詩(shī)歌的輪廓，你手中的雪花不會(huì)發(fā)芽，你夢(mèng)想的枝頭不會(huì)被星光覆蓋，日出將從此褪色，生活從此暗淡無(wú)光。

因此，我明白挫折是我們生命的禮物，也是永恒的禮物。它不會(huì)因?yàn)樾切堑淖兓p棱角，也不會(huì)因?yàn)辄S昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在于我們的心中，給我們奮斗的動(dòng)力。

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇16）

課外的語(yǔ)文老師說(shuō)：“生性憨淡，說(shuō)的好聽(tīng)些就是不在乎名利，難聽(tīng)些就是不思進(jìn)取。”我正瞇著眼懶懶地趴在桌上，聽(tīng)了這句話猛地坐起來(lái)，感覺(jué)自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語(yǔ)文老師口中的那類人吧。

班里一堆空落著的職務(wù)，我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競(jìng)選必然是有希望，我卻堅(jiān)持這份坦蕩毫無(wú)牽掛的自由。所以直到現(xiàn)在，就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來(lái)的金子里，連我都不知道自己內(nèi)里到底是不是塊未經(jīng)雕琢的寶玉。我還曾因?yàn)檫@點(diǎn)所謂的不慕名利而沾沾自喜，覺(jué)得自己看透浮世的種種，而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目：無(wú)非是一個(gè)輸不起，不求上進(jìn)的`膽小鬼罷了。

細(xì)細(xì)地剖析自己，我是不愿去競(jìng)選不愿要那些學(xué)生時(shí)代的光耀么？不，并不是的，這些代表了一個(gè)時(shí)代的榮譽(yù)又有誰(shuí)想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時(shí)被恥笑，懼怕箭一樣刺進(jìn)心里的目光，懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無(wú)法面對(duì)的是競(jìng)選的講臺(tái)，那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度，它橫亙?cè)诘『蛫^斗之間，使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭，也不愿一人獨(dú)笑。但是從人性最真實(shí)的角度來(lái)看，所有人都希望自己能擁有他人不能及的優(yōu)異，只不過(guò)是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求，變成沉默地湮沒(méi)在人群里的人。無(wú)論是陶淵明抑或孟浩然，有幾個(gè)人是真的愿意“寄情山水，不眷世事”呢。無(wú)非是仕途受挫，只能無(wú)奈地退隱山林，選擇表面豁達(dá)卻內(nèi)心難放下地活著。說(shuō)著“不在乎”眼淚卻直在心里流。

所以我不準(zhǔn)備再笑嘻嘻地說(shuō)自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應(yīng)是獲得再拋棄，我現(xiàn)在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時(shí)間是用來(lái)奮斗，而不是來(lái)宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少，怎能叫這大好光陰荒度了？

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇17）

人的一生應(yīng)是奮斗的一生。若想成功，有所成就，那么奮斗自然是必不可少的。他們兩個(gè)總是結(jié)伴出現(xiàn)，少了誰(shuí)都不行。

誰(shuí)都不會(huì)否定，發(fā)奮努力只是為了換取成功，讓生命開(kāi)出美麗的“花”，結(jié)出芬芳的果實(shí)，但其過(guò)程定是無(wú)比艱辛的。古今中外那些名垂青史的人，都是在不斷努力奮斗中所品嘗到 芬芳甜蜜的果實(shí)。

蘇秦，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的政治家。他總是認(rèn)為自己的學(xué)識(shí)不夠，他發(fā)奮讀書，不分晝夜，廢寢忘食，但一個(gè)人的精力是有限的，一到深夜，就要打盹。為此他想出了一個(gè)辦法，就是用錐子刺自己的大腿，一刺，鮮血直流，疼痛的感覺(jué)立即使他自己睡意全無(wú)，就這樣，他用這個(gè)辦法振奮起來(lái)，堅(jiān)持苦讀書，最終名垂青史，而這也是“懸梁刺股”的由來(lái)。

再回過(guò)頭來(lái)看現(xiàn)代社會(huì)中的事例。一看到“阿里巴巴”我們就會(huì)連系到馬云這個(gè)人物。在1999初，他所創(chuàng)建了“阿里巴巴”這個(gè)眾所周知的'網(wǎng)站。1999年3月在杭州的家中創(chuàng)辦了阿里巴巴公司。他和十八名員工一起沒(méi)日沒(méi)夜的工作，在此期間，地上只有一個(gè)睡袋，誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去休息一會(huì)。他為了阿里巴巴向全球發(fā)展，便到各地去。不是太好看的長(zhǎng)相，非凡的談吐，以及超越全國(guó)的商業(yè)頭腦令聽(tīng)眾無(wú)不為之驚嘆。阿里巴巴的一位員工告訴記者，他們之所以信任馬云是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有令我們失望過(guò)。

古今中外的名人留給世人的不僅是成功的故事，還有鍥而不舍，持之以恒的精神。這種精神正不是現(xiàn)代年輕人所缺失的嗎？

但如果一心只想著成功而忽視了奮斗的堅(jiān)持，那么你將失敗，而取得了一次成功便被勝利沖昏了頭，不再堅(jiān)持的人也終將走不遠(yuǎn)。

我們中學(xué)生在處于重要的學(xué)習(xí)期，應(yīng)該每次將自己所犯的錯(cuò)為起點(diǎn)，把每次失敗看成每一次的新開(kāi)始，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取不留遺憾。

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇18）

時(shí)間如江河流水，再緩緩前行中過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)；人生亦如江河流水，有些理想錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)…其實(shí)每個(gè)人都知道：時(shí)不我待，行動(dòng)就在此刻！我的青春里，奮斗才是制勝的關(guān)鍵。

“大家把這個(gè)記一下，那是個(gè)考試重點(diǎn)……”大家都都在奮筆疾書，我也不甘落后，多記一個(gè)是一個(gè)。

因?yàn)槲业膽卸?，?dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)逐漸下滑，但是出來(lái)混的，遲早是要還的。在七年級(jí)沒(méi)有打下好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，只好在八年級(jí)加倍的'還回來(lái)。而這也是我?jiàn)^斗歷程中的一部分。

在這個(gè)又悶又熱的夜晚，好似只有我的房間還亮著燈。看著這些堆積成山的作業(yè)，我感到焦躁和憂慮甚至是對(duì)未來(lái)充滿恐懼。這時(shí)，伴隨著輕緩的腳步聲，和一絲牛奶的清香沁人心脾。媽媽來(lái)了，只見(jiàn)她彎下腰，小心翼翼的放下一杯熱牛奶，又輕手輕腳的走出房間。我端起牛奶喝了一口，一股清香、一陣溫暖，在我的心頭久久不散。我拿起筆，沉浸在父母的愛(ài)中，又有了奮斗下去的勇氣。

果然，在那一次月考中，我像一只脫韁的黑馬，按耐著心底的緊張和不安，把我最好的一面展現(xiàn)了出來(lái)，把出題人的意圖看的明明白白。最終，在成績(jī)出來(lái)的那一刻，同學(xué)們都對(duì)我另眼相看。此時(shí)，我按耐不住心里的喜悅，難道這就是勝利？

“勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！边@不僅僅是入團(tuán)誓言，更是我的青春誓言、人生誓言。我一定牢記入團(tuán)誓言，愛(ài)國(guó)敬業(yè)、敢于吃苦、不折不撓、自強(qiáng)不息，把偉大的抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓鍛煉能力成為青春拼搏的能量。

在我的青春歲月中，奮斗才是制勝的關(guān)鍵。因?yàn)樵趭^斗停止的時(shí)候，生命也就停止了

《挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課》中小學(xué)心得（篇19）

美國(guó)著名作家海明威說(shuō)過(guò)：人生最重要的不是成功，而是奮斗。

人的一生就是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ煌^斗著。成功是奮斗的成果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。

誰(shuí)都不否認(rèn)，人們努力就是為了有一天能成功，使自己人生放出光彩，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗?？墒窃谖铱磥?lái)，這跌倒爬起，再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以語(yǔ)言表達(dá)，奮斗的意義則更需要去用心琢磨。居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒玩，友人驚異萬(wàn)分，問(wèn)她緣故，她說(shuō)："我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具玩就是讓她明白，人不應(yīng)僅僅為榮譽(yù)而奮斗。"多么好的回答！居里夫人奮斗了一生，得到了無(wú)限高尚的榮譽(yù)。她成功了，而他留給后人的遠(yuǎn)不只是她的研究成果，更重要的是奮斗過(guò)程中高尚品格的完成，這體現(xiàn)了她奮斗過(guò)程中的巨大作用。

許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗，像居里夫人那樣，取得成功，這是可喜可賀的。也有許多人，他們也奮斗了，甚至于他們比成功者還要艱辛，可是成功卻與他無(wú)緣。這時(shí)，我們就能說(shuō)"這是失敗者"嗎？當(dāng)然不能！他們同樣是成功者！他們?cè)趭^斗過(guò)程中體現(xiàn)了自我的價(jià)值，他們同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。相反，一心想要成功，卻忽視了奮斗，這樣的'人絕不會(huì)成功。偶得成功便停止不前，不再繼續(xù)奮斗，他便會(huì)淪為失敗者。還有，如果因?yàn)橐淮问《货瓴徽癫桓覉?jiān)持奮斗的人，也必是一個(gè)與失敗有緣的人。

真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進(jìn)取。他們成功后不會(huì)被勝利沖昏了頭腦，反而不斷追求更高的目標(biāo)，并為此付出更多的努力。

我們中學(xué)生正是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)刻。我們應(yīng)當(dāng)把每次成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗當(dāng)做一次磨煉。在永不停息的奮斗過(guò)程中完善自我，超越自我。我們向往成功，但也無(wú)法逃避失敗，而成功和失敗都只是過(guò)眼云煙，惟有奮斗是永恒的。