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讀新聞的心得體會

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讀新聞的心得體會篇1

一.實習動機:學習了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結(jié)合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

二.實習目的:了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握

三.實習任務:新聞采編和欄目策劃以及錄制

四.單位概況

1.基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報社)

北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構(gòu),以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國教育電視臺(CETV)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導。

五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

六、實習狀況和感受

從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。

第一天到日報社時政專題部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。

接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù),否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。

為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領(lǐng)導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。

有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。

四處奔波,有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說:走,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn),沒有線索。老師說,你注意看溝里有沒有污水,這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了,一條臭水溝,但是看不到排水口,

讀新聞的心得體會篇2

通過學習長治日報專版介紹我校的報道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領(lǐng)導班子對學校未來藍圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。

文章中提到2011年,學校新的領(lǐng)導班子堅持“把學生成才作為第一生命,把學生進步作為第一要務,把師資建設作為第一抓手,把安全管理作為第一責任”;學校教師樹立“我們的學生是需要教育的,我們的學生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的 職業(yè)教育教學效果”的五種觀念。大力實施“六項建設”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責任重大。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅決支持學校領(lǐng)導的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。

文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學工作和學校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實現(xiàn)三大目標,即達到‘國家級重點職業(yè)中學’標準、通過‘五星級學?!u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!

首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導體系

牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標準,協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導體系,認真落實“教育質(zhì)量第一要務”的指導思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導、服務”職能,努力將教研室建成縣域教育教學研究的中心、教育決策咨詢服務中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務培訓指導中心、教學質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點,不斷加強課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價的研究,進一步建立教育教學質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學評估,重點加強對學校的過程性教學評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學的教學評估,建立常態(tài)教學評估通報制度,針對實際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實現(xiàn)了教學評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強教育質(zhì)量的過程性分析和評價,建立全面評價、全科評價、全程評價機制,及時掌握了我市教育教學質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進一步指導和改進教學,促進教育教學質(zhì)量的持續(xù)提升。

其次,要以隊伍建設為保障,促進校長和教師專業(yè)發(fā)展

加強 教師隊伍建設,行政管理建設,進一步明確校長領(lǐng)導課程和教學工作的責任。把校長從繁忙的事務解脫出來,使他們深入課堂教學第一線,了解教學實情,以教學領(lǐng)導教學,研究和分析課堂教學中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實現(xiàn)研訓一體,形成合作共進的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導能力。要切實加強教師隊伍建設,大力開展名師、骨干教師、學科帶頭人的評比活動,加強骨干教師隊伍建設,不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學習制度,以課程實施過程中的實際問題為出發(fā)點,以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學科教研的比重,大力開展面對面交流活動,提高新課程研究的針對性和實效性。

再次,要以課堂教學為重點,研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂

教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負效以及活動頻繁,效果不明顯等問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風,進一步認真組織專(兼)職教研員、名師、學科帶頭人深入開展每周“十個一”活動,即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個相關(guān)班級的學生作業(yè),查看一個授課教師的業(yè)務筆記,檢查一個相關(guān)領(lǐng)導的教學活動情況,召開一次相關(guān)班級的學生座談會,參加一次相應的教研活動,撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)一個教學實際問題,提出一條最有價值的教學建議;深入學校聽“推門課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學中的高耗低效問題,努力實現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”,“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學生學習和教學效果上來”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”,“由總結(jié)教學經(jīng)驗轉(zhuǎn)移到查找教學問題上來”,“由指導少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”,著力提高教研工作的實效性。

讀新聞的心得體會篇3

實習雖然短暫,體會卻是深刻的,在電視臺實習只有短短兩個月的時間,和第一天來報道的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個即將返校、正在上學的學生。但不同的是,通過兩個月的實習,使我真正了解了新聞工作的特點,掌握了一些必要的新聞業(yè)務技能,在實習之前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習,缺少必要的實踐和直接的經(jīng)驗積累,而通過實習,我卻對新聞有了更為直觀和深刻的認識,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲。

2 、 實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。

事實上,很在這次實習之前,我已經(jīng)有過幾次實習的經(jīng)歷,但是限于時間較短,或并且懷著旨在體驗的心態(tài),也沒有發(fā)稿壓力,因此實質(zhì)性收獲并不大。但這次實習不同,根據(jù)學校的規(guī)定,我必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成 20 篇稿件。這對于我的業(yè)務能力來說,無疑是一個很大的考驗。

實習中,我的工作是先由一個熟悉工作環(huán)境的環(huán)節(jié)起步:從了解我所在的媒體的特點、了解我所在的部門、了解我所在的節(jié)目組、到了解新聞工作的各個環(huán)節(jié)。這個過程大底是從看報、搜集素材、日常雜務等內(nèi)容中度過的。之后,便跟隨指導老師一塊現(xiàn)場采訪,然后開始獨立完成采訪策劃,獨自承擔采訪任務,獨立完成新聞稿件。

在具體的采寫過程中,使我對之前所學的新聞理論中的新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語有了切身具體的感受。使我明白做記者,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在采訪過程中機智地發(fā)現(xiàn)問題并深入進行追蹤,那么,便不可能抓住好的新聞線索,寫出好的新聞材料。作為記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導受眾,用自己的報道去影響社會。這尤其是作為社會新聞更為重要的目標。通過親身地參與新聞工作,使我在實習過程中加強了對新聞理論的消化與吸收,現(xiàn)在它們不再是空洞的教條,而已成為我在實習過程中切實生動的實踐體會。

我在實習過程中,有幸地參與了新聞工作的多個環(huán)節(jié);從策劃、到采訪、攝像、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的學習,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務能力。

3 、通過實習,還鍛煉了我的社會活動和交往能力。

這次實習不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習以前,我的社交圈主要限于老師、同學、親友,那么,在這次實習中,作為準記者,我的舞臺一下子變大了很多,我所接觸的人也一下子增多了。從實習單位的確定到實習,過程中的一次次采訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執(zhí)行采訪任務,我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。做為記者,本來就是需要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和學習,才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習生活中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利,怎樣克服種.種困難完成任務,這些都成了我在這次實習中最為寶貴的收獲。實習帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我寶貴的社會實踐經(jīng)驗和財富。

讀新聞的心得體會篇4

7 月至 9 月這四個月期間,我在《安徽工人日報》實習。 這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè) 務,從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始 與在學校時完全不一樣的生活。實習結(jié)束回到學校,回想起在報社實 習的那段日子,心里還是有諸多感觸。

一,初到報社——半是懵懂半是新鮮 我跟其他三個同學一起到安徽工人日報社去報到, 人事部的主任 很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去,里面的人又一個都不 認識,我們幾個都不敢多說話,雖然有心理準備還是無可避免的緊張 起來,幾個人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。主 任閱人無數(shù), 很快就看出了我們的拘謹和不自在, 他跟我們開玩笑說: “你們是自愿過來實習的,可不是我們強迫的喲,看你們的樣子,好 像我們抓的壯丁啊。 ”聽了他的話,我們都笑了,氣氛一下子變得輕 松起來。 實習手續(xù)辦得很順利,我聽從報社地安排,跟著王編輯做新聞編 輯工作,主管周三和周六的兩個版面。令我高興的是,我和我的同學 分到了同一個辦公室,我們可以相互有個照應,心里感覺踏實多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時候,我在心里告訴自:你的 實習生活開始了,你要好好努力,因為你的一言一行都關(guān)乎與安徽警 官學院新聞專業(yè)的聲譽。

二,實習生活初期——與實習老師良好的交流溝通最重要 辦完實習手續(xù)我們當天就回到了學校, 實習老師交代我們第二天 早上要按時到報社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點鐘還是漆黑 一片,我們就到校門口去趕首班車了,由于時間尚早,面包店沒有開 門,我們只好餓著肚子往報社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風, 我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開門看到實習老 師還沒有到,心里總算舒了一口氣,看了看時間,離上班時間還有十 分鐘。利用剩下的十分鐘時間,我和我的同學打掃了辦公室的衛(wèi)生。 從那天起,提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。

剛開始,我總覺得跟實習老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么, 正因如此,我那拘謹不爭氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動跟我 說話,我也不吭聲,一個人坐在她旁邊看報紙。老師看我那樣,本來 有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過了兩三天,同辦公室的白 老師實在看不下去了,他私下告訴我要主動跟老師溝通交流,不要總 等著老師主動開口。我這才意識到自己的錯誤,以后自然改了很多, 老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟 我講了編輯工作所要注意的要點,以及編輯工作的一系列流程,而且 還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說明,她已經(jīng)不再把我當旁 觀者了,開始引領(lǐng)我參與到她所負責的編輯工作中。

從以上兩件事上我認識到,有些工作不要等老師安排,我們作為 實習生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應當?shù)?,比如說每天 打掃辦公室的衛(wèi)生。還有,我們應該主動跟實習老師交流溝通,不要 自視清高, 應該時時保持謙虛謹慎的態(tài)度, 真正地去尊重自己的老師, 多向在新聞一線工作多年的實習老師請教。 事件過的很快,通過努力,不久我就發(fā)表了第一篇稿件,當時自 己高興的不得了,但是后來再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕。怕哪句話 寫的不對,給自己惹官司上身。

因為這種事見得太多了,有時和各種 媒體的前輩們聊天,他們對這點也很無奈。但只要報道的是事實,公 正、客觀,不帶任何個人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏懼, 做新聞的,這點勇氣還是要有的。 通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺, 真是“書到用時方恨少” 。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一, 沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能 運用到實踐中去, 沒有一個知識儲備體系, 用到哪學到哪。 在采訪中, 還容易犯一些低級的錯誤, 一些先進的現(xiàn)代設備的熟練運用能力還不 夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的 各方面的能力,盡可能完善自己。

讀新聞的心得體會篇5

到20_年末,我走上了工作崗位已經(jīng)有一年辦的時間了,尤其是在去年我成為《城市快報》經(jīng)濟部的一名正式記者,讓我深感到了工作的壓力與艱苦,光榮與責任。近半年來,我更嘗到了作為一名記者的酸甜苦辣,同時對自己的優(yōu)勢和不足有了比較全面的認識。這是一個充滿挑戰(zhàn),充滿機會,充滿挫折,同時又充滿滿足感的過程,通過它,我認識到:

一、基礎(chǔ)扎實,視野開闊,才能夠獲得好的新聞角度

在今年的日常工作中,我對本市各大媒體的經(jīng)濟欄目都進行了細致的分析,摸準了我所跑銀行的定位,同時我也意識到:我必需努力學習,爭取能夠以一名專業(yè)人士的視角來審視新聞。

厚積才能薄發(fā),我通過業(yè)余時間惡補專業(yè)課程,同時閱讀大量專業(yè)性報紙,觀察優(yōu)秀記者獨特的視角、新聞切入點,同時認真閱讀經(jīng)濟部同事的新聞報道。

通過一段時間的觀察,我認識到:好的經(jīng)濟記者必須具備舉一反三,觸類旁通的能力;必須具有充足的知識儲備(新聞的敏感性是建立在廣泛的知識儲備的基礎(chǔ)上的)。為了盡快達到這個目標,我做了大量的工作。

第一,我堅持收看中央電視臺、天津電視臺的經(jīng)濟節(jié)目,從中了解金融基礎(chǔ)知識和重點熱點經(jīng)濟問題。

第二,我努力做一個有心人,注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西,以備不時之需。記得在去年年初,我作為一個新記者,工作初期開展銀行的新聞采寫異常艱難,我通過閱讀和觀察,找到了一些頗具特色的新聞點,完成了2014年年初的一些理財稿件。

二、注重積累,博采眾長,才能積淀自身的能量

我深刻地認識到,新聞記者最可貴、也是最重要的素質(zhì)就是敏銳。新聞拼體力,拼智力,拼反應速度。

反應速度的基礎(chǔ)有三個:

一是扎實的基礎(chǔ),二是豐富的經(jīng)驗,三是正確科學的方法。

作為從業(yè)時間不長的新記者,我著重從方法上下功夫:每接一個選題,我都要求自己在最短的時間內(nèi)選準切入點,對較熟悉的領(lǐng)域,我多學多問,多向有經(jīng)驗的同事請教,深思慎取;對比較陌生的范圍,我采用上網(wǎng)查詢的方式,在最短的時間內(nèi)了解背景資料,迅速掃清障礙。201x年7月8、9兩天連續(xù)發(fā)表的《英恐怖連環(huán)爆炸對經(jīng)濟影響系列》一組稿件內(nèi)容豐富、資料翔實、有一定深度的新聞稿就是在這種基礎(chǔ)上寫成的,獲得了報社的好稿獎。

三、吃苦耐勞,堅韌頑強,才能有所進步

金融新聞具有極強的專業(yè)性,近一個多月來,我通過對本市各家銀行行長的采訪以及寫稿,我越來越明白一個道理:只有努力拼搏,變壓力為動力,堅持不懈才能鍛煉自己的水平、磨練自己的意志力和能力,努力、堅韌就一定會有收獲,采訪對象的一些優(yōu)點也是自己增長能量的一種養(yǎng)分。

讀新聞的心得體會篇6

轉(zhuǎn)眼一年又過去了,對于本人來說,又積累了一年的經(jīng)驗。在這短暫的一年中,由于上級、報社和部門領(lǐng)導,各位同行同事以及親友的幫助,圓滿地完成了自己的本職工作,讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協(xié)調(diào)能力等方面有了更深層次的認識與提高??偨Y(jié)過去,展望未來,現(xiàn)將20_年工作簡要總結(jié)如下:

一、學而時習之,不斷提高

作為一名黨報記者,在20_年的一年工作和學習生活中,本人不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平,在思想上、政治上和行動上與上級部門、報社保持一致,做到正確宣傳黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策,以及中央、省和市的各項中心工作,加強群眾觀點,貫徹群眾路線。本人重視理論學習,利用工余時間加強業(yè)務知識的學習,溫習新聞學、經(jīng)濟學、漢語言文學、社會學等學科知識,不斷拓展知識和認知面,時刻關(guān)注世界和中國傳媒界的信息,真正做到邊工作邊學習,邊實踐邊提高。

二、吃得苦中苦,愛崗敬業(yè)

作為一名一線記者,本人主要負責跑紀委、文化、宣傳、體育以及一些市領(lǐng)導活動等“線口”,為了捕捉到信息含量大,新聞價值高的新聞信息,本人堅持深入現(xiàn)場、深入基層、深入生活、深入群眾,做到“腦勤、耳勤、手勤、腿勤”和“不怕苦、不怕臟、不怕累”的工作作風。在過去的一年中,跑遍了全市9個縣(市、區(qū)),同時延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級,聯(lián)絡了一批通訊員,有意識地“培植”了一些線人。在20_年_月報道鉛中毒工作中,不怕辛苦,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,采寫了大量有價值的新聞稿件,受到了上級部門和報社領(lǐng)導的肯定和表揚獎勵。20_年_月采寫的《紗布遺腹“作孽”痛不欲生十三年》、《“紗布遺腹”案是“普法”成功的個案》等,引起了各方關(guān)注,收到了良好的社會效果。此外,在協(xié)助市紀委報道“廉風和暢”教育方面,也受到了市紀委的肯定。

三、勵志耕耘,永不止步

作為一名新晉記者,自20_年X月進入新聞記者隊伍,如何履行記者的職責,怎樣做好本職工作是本人一直以來都在思索的問題。據(jù)不完全統(tǒng)計,20_年本人采寫的各類報道共408篇,其中包括消息、通訊、新聞攝影、文藝作品、評論等,參與了市“兩會”報道、團市委“文化信息年”報道、供電安全運行900天系列報道、市四運會報道、城鄉(xiāng)清潔工程系列報道、市委全會報道等,并得到了報社領(lǐng)導的信任與厚愛,為新辟欄目《清遠人在他鄉(xiāng)》作開篇報道《湘西宋祖英,粵北趙文英》,隨后遠赴青海西寧、甘肅蘭州等地采寫《翱翔在青藏高原的南粵雄鷹——記空軍某部政委歐富榮》、《病人常把他當作最親密的朋友——訪甘肅省腫瘤醫(yī)院胃腸外科主任李洪華》等稿件。

20_年6月,本人與報社一名攝影記者負責采寫國慶前夕推出的“清遠當代史記”大型系列報道,深入到連州、連南、連山、陽山、英德、佛岡、清新等地的鄉(xiāng)鎮(zhèn),親臨當年戰(zhàn)爭和建設現(xiàn)場,采寫了近20篇幾萬字的稿件,在社會上引起了巨大反響,得到了領(lǐng)導和同行的認可與一致好評。

勵志耕耘銳意進取。經(jīng)過不懈努力,雖然20_年本人圓滿完成了本職工作,但是20_年已過,2014年還有更多的挑戰(zhàn),本人將繼續(xù)發(fā)揚勤奮學習,艱苦奮斗的精神,為清遠日報社盡心盡力,奉獻一己微薄之力。

讀新聞的心得體會篇7

本年度,在局、臺兩級領(lǐng)導班子的正確指導和大力支持下,我較圓滿的完成了領(lǐng) 導交辦的各項工作任務?,F(xiàn)就這大半年的工作情況總結(jié)如下:

一、電臺節(jié)目方面 我很榮幸的從 年初開始參與交通廣播的組建至今, 與交通廣播各位同仁 一起,在局、臺兩級領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,見證了 _ 交通廣播電臺從籌建、試播、 實現(xiàn)直播的全過程。在這個過程中我做過欄目策劃、欄目包裝、節(jié)目編輯、技術(shù)支 持等工作。

(一)新增豐富多彩的電臺節(jié)目。

按照局領(lǐng)導班子要求,交通廣播要繼續(xù)加大 節(jié)目的豐富性、娛樂性,在局領(lǐng)導班子的指導下,我今年負責的節(jié)目又新增了《汽 車音樂瘋》(30 分鐘)、《紀實 60 分》(60 分鐘)、《五年級插班生》(55 分鐘)、《下午書場》(50 分鐘)、《幸運大挑戰(zhàn)》(60 分鐘)五檔節(jié)目,增加 新的節(jié)目后,我的工作量大了很多,但想到能夠讓 _ 廣大的聽眾朋友們聽到經(jīng)過 自己親手編輯制作的節(jié)目,我覺得我的付出是值得的。有時候坐在出租車上,聽到 司機師傅的調(diào)頻收音機中傳出的聲音,正是自己精心制作的節(jié)目,那種無比自豪的 感覺就從心底油然而生。這些節(jié)目的加入,受到了廣大聽眾朋友的喜愛,尤其是司 機朋友對我們的節(jié)目贊不絕口。

(二)積極參與新欄目的策劃、包裝。

是 _ 交通廣播大發(fā)展的一年, 這一年我臺新增了許多欄目,我與全臺編播同仁一起出點子、想辦法,積極參與策 劃、包裝了《愛車課堂》、《汽車音樂瘋》、《下午書場》等欄目,在包裝欄目頭 的過程中,我與同事們?nèi)翰呷毫?,在大量的音樂素材中選擇適合的背景音樂、研究 推敲欄目串詞,對欄目串詞的配音要求精益求精,我本人也有幸參加了大部分欄目 串詞的配音工作。有的時候為了讓音效達到理想的收聽效果,我們專門到野外采集 最原始、最真實的聲音,確保我們包裝的欄目頭以多元素和豐富的聽覺享受給聽眾 耳目一新的感覺。

(三)_ 交通廣播實現(xiàn)真正意義上的直播。

_ 交通廣播從 年 2 月 9 日首次試播以來,由于受人員少、編播設備落后等因素的影響,一直沒有做直播節(jié) 目,所有的節(jié)目一直都是采用先錄制、后播出的方式進行。這種情況在 年末 我臺安裝了廣播電臺直播設備及數(shù)化編輯制作播出系統(tǒng)平臺后,得到了改觀。一 些服務于受眾的直播小欄目《尋物啟示》、《天氣驟變緊急通知》等極大的方便了 廣大的聽眾朋友。特別是局領(lǐng)導的關(guān)心指導下,經(jīng)過我們?nèi)_人員編輯策劃的每天 播出長達 35 分鐘的大型直播節(jié)目《強腎養(yǎng)心膠囊講座》,從 9 月 29 日開始正式 播出,在大家的共同努力下,我和同事們加班加點,編輯制作宣傳廣告、欄目頭、 欄目串詞, 交流溝通導播技巧、 制訂播出應急方案等等, 我們精誠團結(jié), 互相協(xié)作, 直播過程中各個環(huán)節(jié)銜接緊密,確保播出無差錯。這是我臺真正意義的第一檔大型 直播節(jié)目。自此 _ 交通廣播結(jié)束了成立以來沒有大型直播節(jié)目的歷史。

(四)及時編播具有一定社會效益的公益節(jié)目。

在編輯節(jié)目的過程中,領(lǐng)導和 同事們告訴我,要作一名合格的傳媒人就要有強烈的社會責任感。今年 3 月,在得 知了黑龍江吉林兩地對孕婦小嬌的跨省大營救事件后, 我和同事們及時采用轉(zhuǎn)播加 實時報道的方式對此事進行報道, 讓廣大關(guān)心小嬌母女的聽眾及時了解小嬌的病情 及捐助的方式。汶川 5·12 大地震發(fā)生后,我又與同事們及時與交通運輸管理部門 合作,與全市的司機朋友一起發(fā)起了“眾志成城抗震救災獻愛心”大型直播捐款救助 活動,贏得了社會各界的一致好評。

二、電臺實用技能方面

(一)在編輯制作好電臺節(jié)目同時,我還擔負著電臺所有采、編、播設備維護 的工作。在工作中,我定期對所有設備進行維護保養(yǎng),需要更換的設備必須更換, 需要升級或新增的設備,在請示了領(lǐng)導后,能夠解決的全部解決,不留安全隱患, 讓編輯人員能方便快捷的使用設備。

(二)在節(jié)目的編輯制作中,我與同事們互相學習交流,經(jīng)常性向廠商技術(shù)人 員請教。本著讓全臺每一位編播人員都能獨立操作的目的,在工作中,同事們在具 體的編播操作過程中有不懂的問題,我都細心的進行技術(shù)指導,知無不言,言無不 盡,現(xiàn)在我臺的每位編播人員都能熟練的做到節(jié)目制作、入庫,編單、播出“一條 龍”工作,所有環(huán)節(jié)操作有條不紊。

(三)定期對全臺局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)中的計算機進行病毒和木馬查殺,對系統(tǒng)漏 洞進行及時修補,全臺所有使用的計算機從物理上對內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)進行分離,確保節(jié) 目制作播出安全。

(四)利用互聯(lián)網(wǎng)絡資源豐富的特點,我經(jīng)常不斷的上網(wǎng)搜索、查找可以用在 我們電臺的各種聲音、音樂素材,網(wǎng)上的資源廣闊無限,要想真正找到自己需要的 資源,也不容易,我在這方面下了許多功夫,可喜的是,通過我的努力找到了許多 能在我們節(jié)目中使用的素材。這些素材在全臺的大量應用,得到全臺編輯主持的好評。

三、安全播出方面

(一)我們嚴格按照上級部門的指示精神,在汶川大地震發(fā)生后的抗災期間停播所有節(jié)目,全天候轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺的中國之聲節(jié)目,確保節(jié)目安全播出。

(二)為了防止安全隱患,我與同事們經(jīng)常性的對直播間和導播制作間的敏感 部位進行檢查,把一切可能造成危險的隱患都消除在萌芽狀態(tài),確保我臺安全播出 無事故。

(三)在北京奧運會、殘奧會召開期間,我臺按照上級部門及局領(lǐng)導的指示, 遣散所有實習主持人,在此期間,非我臺工作人員,嚴禁進入節(jié)目制作播出間。我 也以身作責,從不在工作間接待無關(guān)人員。

四、自身學習方面

(一)在工作中我不斷加強自己的業(yè)務理論的學習,尤其是強化政治理論的學 習,作為傳媒人,必須加強政治理論的學習,我經(jīng)常看新聞、讀報紙,瀏覽新華網(wǎng)、 網(wǎng)易等國內(nèi)大型主流資訊網(wǎng)站的信息, 了解我們國家的大政方針, 學習政治、 經(jīng)濟、 科技、軍事等方面的知識。同時在對電臺采、編、播設備已經(jīng)很熟悉的基礎(chǔ)上,又 進行詳細而深入的學習,許多不懂的知識,就找同事問,網(wǎng)上查,甚至給提供技術(shù) 支持的廠家技術(shù)員打電話請教。通過學習,我在業(yè)務技術(shù)方面又有了一定的提高。

(二)在工作中,我與同事們團結(jié)互助,互相補臺,集體榮譽感強,有良好的團隊協(xié)作能力,能夠嚴格遵守局、臺兩級班子制定的規(guī)章制度。

年已過了大半,在這大半年的時間里,我雖然也做了一些工作,但仍然有許多不足,以今后的工作中,我要不斷強化自身的各方面素質(zhì),彌補不足,更加 努力的工作,不辜負局領(lǐng)導對我的期望,為廣電事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

讀新聞的心得體會篇8

新聞宣傳是一個學校與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺,為了進一步提高新聞寫作能力,促進學校的宣傳工作,7月2日至7月4日,市教育局舉辦了中職學校新聞寫作培訓班。還專門邀請了____新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識,并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。

一、 要有新聞敏感性和主動性

通過這次新聞寫作培訓講座,使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、 要善于思考,善于積累

新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛

要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學,善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài),學習各方面的知識充實自己,學習先進人物以增長自己的才干,細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機,并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛與追求,是搞好通訊報道的動力和精神支柱,因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛,可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候,你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時間緊,可以擠;水平低,勤學習,持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會功虧一簣,所以,重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

通過本次學習培訓,不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡,我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗,都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報道。

讀新聞的心得體會篇9

一轉(zhuǎn)眼年度工作總結(jié)又如約而至,到新聞中心工作已經(jīng)有兩年半的時間了,20__年對我來說意義非凡,總結(jié)今年的工作得失時心中感慨萬千。

隨著工作經(jīng)歷的不斷豐富,我對電視新聞主播的認識也不斷深入,在業(yè)務素質(zhì)方面對自己的要求也越來越高,總的來說對于今年的工作自我感覺喜憂參半。好的方面,工作上服從領(lǐng)導安排,認真做好河南新聞、早間新聞直播、以及新聞配音等本職工作,未出現(xiàn)任何重大播報失誤;經(jīng)受住了一季度兩項重要報道任務的考驗,順利完成了省兩會報道和全國兩會報道的重要任務,對于提高我個人的業(yè)務能力和心理素質(zhì)確實幫助很大。

在總結(jié)成績增強信心的同時,還要看到自身的不足,客觀上,由于個人原因今年的大部分時間請假在家,業(yè)務有所生疏,需要在返回工作崗位之前特別加強鍛煉;主觀方面,忽視了不斷學習的重要性,與新聞中心業(yè)務素質(zhì)好的同志相比還有不小的差距。

總的來說20__年對于我是一個收獲的季節(jié),新的變化、新的身份帶給了我新的動力,我將以20__年作為新的開始,在生活和工作中,去努力演繹一個全新的自己。

讀新聞的心得體會篇10

一、新聞編輯工作

編輯是企業(yè)內(nèi)部新聞信息綜合發(fā)布工作崗位,工作服務對象既對領(lǐng)導又對基層,每天都通過網(wǎng)絡與全體員工“親密接觸”,新聞發(fā)布的質(zhì)量和水平都直接影響到輿情導向和企業(yè)形象。為此,我堅持少講話多做事的原則,認認真真對待每一天的工作。

定向服務與突出重點相結(jié)合,創(chuàng)新欄目辦好報。年初,圍繞部門領(lǐng)導提出的對《__電力報》版面進行重新策劃創(chuàng)新的辦報思路,積極和對口服務的黨政工團各責任部門溝通,對體現(xiàn)精神文明建設的綜合板塊版面進行調(diào)整,重新設置了《黨員風采》、《基層黨建》、《廉政征文》、《員工之聲》、《芙蓉花開》、《企業(yè)青年》等專欄。在下半年對版面分工進行調(diào)整后負責《__》文學版塊,接手后有意識的加強了與各單位文學、攝影愛好者聯(lián)系,配合企業(yè)中心工作以及各類大型活動約稿,力爭文章和圖片主題貼近群眾、貼近實際、貼近生活,真實反映出一線員工的思想、工作和學習情況。

二、新聞采寫工作

配合中心工作,認真采寫新聞稿件。4月份,作為局新聞工作人員,很榮幸的得到了跟隨張書記到__,到我局援川電網(wǎng)重建一線開展學習實踐活動的機會。在一線的路途和工地上,總被同事們在平凡的工作及言談中表現(xiàn)出來對對企業(yè)的忠誠和熱愛、對工作的認真和奉獻精神所打動,在完成現(xiàn)場新聞稿之后完成了人物通訊稿件《立在__援建工地上的桿子》,此稿件先后在國家電網(wǎng)報、湖南電力報、__晚報等媒體發(fā)表。此外還配合春檢、營銷服務反違章活動等工作完成了一些宣傳稿件。

同時在平時還留心多看報多學習,廣泛借鑒其他報紙的板式風格,爭取版面靈活、美觀,盡可能擴大報紙的影響面,得到職工更多的關(guān)注。

編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。

如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果不細心,他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié);細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。

在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結(jié)一些常見的稿件錯誤。

總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業(yè)知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。

做任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。

2102614