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關于入學教育的體會心得

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關于入學教育的體會心得(優(yōu)秀8篇)

關于入學教育的體會心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關于入學教育的體會心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【關于入學教育的體會心得(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

關于入學教育的體會心得篇1

軍訓是一種特殊的人生體驗,也是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。軍訓不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅強意志。我滿懷希望與信心,去擁抱我向往已久的軍訓生活。

剛開始的幾天里,教官由于執(zhí)行任務耽擱了來給我們指導的行程,我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛?,每次訓練完后,我們都會纏著顧主任和輔導員問教官到底什么時候到崗,誰能知道我們在沒有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣,我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來了。

當看到教官來了,我們的眼眸立馬充滿了神奇的光彩。訓練場上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓練場的上空,時而盤旋,時而直沖而上,時而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊伍里,新鮮而有滋味。自然,這時很美麗的時候,但在軍訓中生活是很累的,驕陽似火,蚊蟲如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立。

但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會放松。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實,又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿,給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我龍之傳人的無窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓練,不僅增強了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維。“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里?!备杪暋皥F結就是力量”,這力量在過去也曾體會過,但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。

在這里,當一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,而是將人的本性、熱情、積極性展露時,就成就了我心中永久的記憶。沒有我們每位戰(zhàn)士的團結努力,就不可能有一個完整而又有凝聚力的隊伍。

這次軍訓是我第一次接觸“迷彩”,不同往日的綠色,它是一種新的混合色,以綠色為基調(diào),不同明暗程度的斑點綠為之裝點,于是,生命中又多了一道“神奇”:軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,而我們卻沒有去體驗軍營生活,這算是一種遺憾嗎?但是,很值得。慶幸的是,上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓生活。

關于入學教育的體會心得篇2

時間飛逝,開學至今,已過去近兩個月了。在這段時間里,圍繞新生入學教育這一主題,在學院領導、老師以及研會的干部們,其中最主要的是最廣大的同學們的共同參與下,我們?nèi)〉昧祟A期的效果。在帶領大家了解中大、了解亞太的過程中,增強了26名2011級新生彼此間的感情,大家也收獲了很多。以下是部分同學的感觸:

“9月6號,我來到中山大學南校區(qū),開始了我的研究生生活,雖然之前的復試經(jīng)歷讓我對南校區(qū)有了一定得了解,但正式開學后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時相比,現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責任。

經(jīng)過開學后一周左右的新生入學教育級開學典禮,我對中大有了更深的認識,了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學習機會?!安W、審問、慎思、明辨、篤行”這個由孫中山先生親筆提寫的校訓將會激勵著每一代中大人更加努力地學習,自強不息,勇往直前地奮斗。

在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

中大無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。”

“來到中山大學,學校為我們新生開展了一系列的教育活動,我從中受益匪淺,對我盡快融入新環(huán)境,成為真正的中大人,帶來很大幫助。在開學典禮上,我學會了中大校歌,肅穆的歌聲中,我們仿佛回到那個年代,民族興亡,風雨飄搖,親聆先生的教誨,博學審問,慎思不罔,明辨篤行。學以致用,不息自強,發(fā)揚光大,貫徹主張,振興中華,永志勿忘,嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,那是我們的使命,我們的承諾。接下來,我參加了學院的朋輩交流會,研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,在生活、學習、工作等各方面的經(jīng)驗,并細致地回答我們的問題。這次交流會給我們打開一扇窗戶,后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,我們帶著期盼和激情,即將攜手前行。我們的第一課,學術道德規(guī)范講座,老師用詼諧幽默的語言,敏銳深刻的洞察,深度解剖最近學術腐敗的典型案例,讓我們深深明白一個道理,違反學術道德遲早是要還的。”——2011級國際政治專業(yè) 謝風云

"不知不覺研究生第一學期的學習已經(jīng)接近一半了,回想起開學以來跟同學們的學習,感覺時間過得很快,這是跟以前中學學習以及本科的學習都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學不久的幾次新生同學交流活動。在活動中,我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到研究生的這樣一個全新的生活里面去。回想起大四下學期以來經(jīng)歷的種.種變故,讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當?shù)男睦韷毫?,但是在跟同學進一步互動之后,讓我的心情也有所釋懷。昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。

關于入學教育的體會心得篇3

大家下午好!首先,我代表高一(2)班對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的班級、新的學期里取得新的輝煌!

怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談談幾點看法:

第一、同學們應該做好以下幾點準備工作:

1.作好吃苦的準備

選擇理科,同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2.盡快適應新環(huán)境

高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。

3.學會自主學習

較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養(yǎng)成自主學習的好習慣。

4.重新自我定位

進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標努力。

第二、同學們要養(yǎng)成九種好的習慣

1、堅持鍛煉身體的習慣

身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學習,因此建議同學們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。

2、管理習慣

要學會管理自己,也要學會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進入班委會或?qū)W校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

3、要養(yǎng)成全神貫注的習慣

同學們聽說過會移動的黑板的故事嗎?大科學家安培經(jīng)常邊走路邊思考問題,有一次,他走在大街上,正在思考一個問題的時候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認真地演算起來,算著算著黑板開始移動,于是他也跟著移動起來,后來黑板移動得越來越快,他實在跟不上了,望著漸漸遠去的馬車,遺憾地說:“可惜我還沒有算完”,其實我們的學習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎?

4、要養(yǎng)成持之以恒的習慣

毛主席當年求學的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學習上持之以恒的寫照。

5、思維習慣

高中的學習離不開思維的訓練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。

6、閱讀習慣

“破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。

7、質(zhì)疑、求教習慣

高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學習上會遇到許多困難,因此同學們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學請教。

8、總結歸納的習慣

對每一階段的知識和學習,我們要及時進行歸納,總結出適合自己的方法,才能不斷提高。

9、合理安排時間的習慣

高中的學習,課程多、時間緊,要求同學們學習要有計劃性,要定出各個學科,各個時段的學習計劃,爭取最大限度的利用時間,這就等于贏得了大量的學習時間。

關于入學教育的體會心得篇4

入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),必不可少。初中與高中的學習、生活都有很大的不同,這當中必須有一個過渡的環(huán)節(jié),為幫助在座的同學盡快適應從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變,熟悉學校的歷史和管理制度,適應高,中階段的生活與學習,8月29-9月_日,我們組織了在座的全體新生開展了入學教育。在學校領導的正確指導下,德育科精心布署,各部門的通力配合,以及各科室領導、班主任的努力工作,三天半的入學教育順利完成,為樹立良好校風、為同學們的高中生涯奠定了扎實的基礎,取得了良好的效果,可以說,為期三天的入學教育中已初見成效。

第一天__校長作了新生入學教育動員報告。在活動中,__校長向大家介紹了河中近百年來的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀,同時對全體高一新生提出了殷切期望,他希望大家要做一個有素質(zhì)的人,第一要遵守紀律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠期待大家把“今日我以河中為榮,河中明日以我為榮”牢記在心,落實在行動上,通過不懈的努力認真去書寫好河中的每一天,收獲最精彩的一千天。此次動員大會讓同學們了解了學校的光榮歷史和革命傳統(tǒng),明確了學校的規(guī)章制度,有效地增強了紀律觀念,為養(yǎng)成良好的行為習慣,順利實現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎。高一年級在新的征途上揚帆起航。

第一天還有__副主任為大家作了高一新生進行校史宣講教育。鐘主任從 “百年發(fā)展歷程”、“ 校友遍天下”、“ 高考成績回顧”三方面講述了河中校史,讓同學們真切地感受到學校發(fā)展的百年風雨歷程,激發(fā)起對學校的熱愛之情。鐘主任最后號召大家要肩負起學校發(fā)展的歷史史命,用行動去共同譜寫__在新的歷史環(huán)境下的新篇章。

第一天還有年級主任__老師以廣播會議的形式為高一新生作“學習與生活”的主題報告。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關系、學習方式等方面出現(xiàn)的不適應情況,接著就高中如何調(diào)整生活、學習方式進行了具體的指導。同學們從中學會了許多做人做事的準則,同時在高中階段如何進行有效學習方面也深受啟發(fā)。

第二天,由我為大家作了目標教育及年級管理措施方面的報告。我介紹了學校與年級的基本情況,同時對同學們提出了殷切的希望,希望同學們做一個品德高尚、優(yōu)秀的學生,指導同學們尋找學習的目標與途徑,努力爭取在20__年完成我們的目標。

第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應高中學習與生活”的報告。為讓新生盡快適應投入高中緊張地學習,她從環(huán)境、心態(tài)、學習方法、老師授課方式、學校管理方式等方面分析了學生要面對的轉(zhuǎn)變情況,接著就學習方面如何作自我的調(diào)整與適應問題進行了全面的剖析與引導。曾主任深入淺出的講解給予了同學們有效的學習指導。

第三天由__老師對全體同學作了一場以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個案實例和經(jīng)典故事相結合的方法,深入淺出地分析和總結了高中生活對于人生的一生的意義以及如何才能成功劃高中生活。賴老師在整個講座過程中激情飽滿,慷慨激昂,博得同學們一陣又一陣掌聲。

接下來請到我們學生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應主題報告,楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學生的心理,我們很希望我們的同學除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績的同時,能有個健康快樂的心理。以更陽光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來。

第三天我們還特意安排了我們九個科目的備課組長對大家進行了學科學習方面的指導,各個老師都從自己的專業(yè)特點出發(fā),結合學科規(guī)律,進行了細致指導。希望同學們要把這些招術轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W習方法,盡快適應各科的學習。

同學們,前面的路有掌聲鮮花,也有坎坷崎嶇,請大家別忘了,我們河中人都將陪伴你一起走下去,河中就是你的家,我們只希望你們能用你們的實際努力來書寫在河中的每一天,真正造就人生的精彩!

關于入學教育的體會心得篇5

記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了北京中醫(yī)藥大學,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,激勵我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑Ш椭赶蜃饔谩K€以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!

“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅如此,他還說,我們既然是北中醫(yī)的團隊,就應該如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟生”,永遠是我們的標志!志存高遠,持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強基,量才而行,抓住機遇,以專代通,承上啟下,通曉科學研究的規(guī)律,廣交友朋,強健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導,領略大師的風范,欣賞大師的淵博的知識,我感覺這是我人生中最有意義的時光!

接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學生切身的利益的方方面面,他如同一位細心的嚴父,讓我們了解并注意生活中的點點滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!

幾天下來,我們逐漸了解了學校的教育培養(yǎng)模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎學金的評定依據(jù),中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開題和完成的時間,醫(yī)療管理規(guī)定,這些都讓我們不再困惑,面對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去!

最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是必須做到完成自己的學業(yè),對待生活小事的看法,比如要正確看待導師,要全方面的接受和認識導師,正確處理專業(yè)、導師與自己期望的落差,學術上出現(xiàn)分歧時要充分尊重自己的導師,正確處理同師門的關系,要養(yǎng)成勇于擔當?shù)牧晳T,對導師交代的任務要看成是對自己的信任和提升自己能力的最佳時機,對實驗條件和學習環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度,對不同導師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實自己的基礎,每年要鞏固自己的基礎知識--中藥,方劑,傷寒雜病論,牢牢掌握了基礎,做到“從來不曾想起,永遠不會忘記”,方能靈活運用,臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,首先要做到勤奮,定目標,克服自己的惰性,其次要勇于擔當,要有強大的內(nèi)心和從容的行動,最后要學會獨處,獨處能讓人變得深刻,讓人變得成熟穩(wěn)重,要學會在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,勉勵我們不斷超越自己,做到正直,當責,超越,奉獻!簡簡單單的一堂課,就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,這是一堂質(zhì)樸卻很生動的人生課程,賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風。

接下來是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,他從自己的切身體會——流行病學的探索總結出創(chuàng)新的宗旨必須是有價值和能得到廣泛應用的,他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學術活動,以及勇于提問,他說“看似愚蠢的問題,已經(jīng)走在了科學的前沿”給我留下了深刻的印象,論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會,濃縮摘要,多參與創(chuàng)新領域課題的發(fā)展,最后他在和同學們的交流中教會我們查找資料的渠道,并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進行創(chuàng)新,在學術上給我們指明了前行的方向和要求,我們的未來任重而道遠!

當然我們的研究生生活才剛剛開始,這里既是終點也是起點,勇氣和奮斗在這里永恒,人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來的,我想大聲喊,研途,起航了,讓我們一路欣賞沿途的風景,讓我們在這里努力拼搏和開拓新天地,相信我們能在這里翻開人生中嶄新的一頁!

關于入學教育的體會心得篇6

五天的軍訓生活結束了,給我們留下了很多回憶,比如:我們的樂于助人、熱愛集體、慈祥的教官、標準的軍姿……這些喜怒哀樂讓我們難以忘懷。

這是我們從小到大的第一次軍訓。開始我們都表現(xiàn)的好奇和驚訝,而現(xiàn)在我們能自豪的說:“我們當過兵。”以前我在天安門廣場上看到過國旗班的戰(zhàn)士雄壯威武的身姿和莊嚴的表情,讓我對他們產(chǎn)生了敬佩之情。我多么盼望,有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而,這個愿望我終于實現(xiàn)了。我穿上軍裝站在校園里時,我才真正體會到他們威嚴的背后撒下了多少汗水和艱辛。

有一次,我們聯(lián)系站軍姿的時候,我的頭發(fā)被風吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓,不想被教官看到了,教官讓我出列。這時我才感受到問題的嚴重性。教官讓我說三聲:“報告。”又對我說:“如果你在匯報表演時動了一下,那全班的.整齊感就被你打亂了,我們班就評不上‘優(yōu)秀班集體’了。”這件事對我的觸動很大,我一定要為班級爭光添彩。以后的幾天里我再也沒有。

有人問我:“軍訓苦嗎?”我說:“軍訓有苦也有甜?!睘槭裁凑f他苦呢?因為在太陽底下站著,而且站很長時間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落,我的腿都快站麻了。每當這時我多么想坐下來喝口水,哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動、昂首挺胸的站著。因為我告訴自己:“你是一個兵,要嚴格要求自己。”那甜在何處呢?甜呀,就是你走在馬路上,不管是大人還是孩子都會向你投向驚訝、贊許、羨慕的目光。這時我感到幸福、驕傲和自豪

在來說說入學教育吧!

第一天的入學教育讓我總結了這句話:樹立遠大理想,確定進期目標,堅持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統(tǒng)。原先一直就聽說二中分校時北京市最好的中學,這會我來到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴緊的教學風格和很好的師生關系。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學習風氣。3、教育教學的理念和創(chuàng)新,啟迪學生在體驗中獲得教育。4、嚴格規(guī)范的教學作風。這四大項,讓我明白了二中分校的傳統(tǒng)與作風。

第二次講座是關于禮貌的。“禮貌是做人的底線?!边@句話說明了禮貌有多么的重要。如果你懂禮貌、講文明,那大家都會說你是一個高素質(zhì)的學生。老師一共講了三大點:一、問候。二、著裝。三、維護自身形象。

第三次的講座時:零點起飛——心理講座。通過這次講座我明白了怎樣去適應中學生活。比如:了解新校園、走遍校園、走進新老師……到了中學我們會出現(xiàn)偏科的情況,這是愛屋及烏的表現(xiàn)。。我們要避免出現(xiàn)。總結:主動適應學校和老師。多交朋友,融入集體。第四次講得是怎樣學好初中的語文、數(shù)學、英語。語文學習方法總結:1、備起用具。2、記筆記:重點、疑點和知識的盲點。3、利用課后:主動提問、舉一反三、獨立完成作業(yè)、平時復習、多讀書。數(shù)學總結:重視聽講、認真思考、精作筆記、積極回答。考試:細心復習、耐心整理、調(diào)整心態(tài)、正確對待??荚嚭螅鹤ゾo總結、及時調(diào)整、戒驕戒躁、揚長避短。

關于入學教育的體會心得篇7

突然感覺自己對時間如流水這一句話有了深刻的理解,還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,在成績出來后的激動與緊張,等待復試結果的忐忑不安……,然而轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學一個星期了。在開學的第一個星期里,學校安排了各種的學習,為了就是使我們能夠迅速適應研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學習,對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了比較深刻的看法。

一、端正學習態(tài)度。記得原來請了一個外國足球教練說了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”,在他的執(zhí)教下,我國第一次進入了世界杯賽場。放在研究生學習中這句話也同樣適用,有些人上研究生的初始動機就是混個文憑,以后就當個敲門磚,學沒學下無所謂,結果在畢業(yè)的時候可能會如其所愿真的混了個文憑,但是真在工作中時,發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,只有個空文憑,什么也不能勝任。

因此,在研究生學習的初始階段,就應該端正學習態(tài)度,認識到知識是給自己學,以后是給自己用,不能存在得過且過的想法。記得復試后,在校園里散步,感覺是那么舒服,心中是那么的平靜,看著校園里各角落看書的同學,心中就想,如果真能重新再進校園學習,一定要抓緊時間,把以前耽誤的時間補回來,不再給自己留下任何的遺憾。

二、主動學習。研究生不能夠再像大學生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強制、監(jiān)督下去學習,應該明白學習的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,甚至部分同學已經(jīng)是為人父母,重新來學校學習,都有各自不同的目的,我自己就是因為在平時的工作中,感覺自己所學的知識遠遠不能滿足工作的需要,才想要繼續(xù)深造,擴充自己的知識組成。因此,在學習期間,一定會主動學習,在完成學校規(guī)定的學習內(nèi)容后,多學自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達到不只是學習,還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。

連學習都不能主動地進行,那又如何能進一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個主動思考的過程,是任何強制所不能。

三、找到方向。學習的目的有兩個,第一是尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎。比如我們經(jīng)濟法專業(yè),很多同學之前并沒有想過自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,都是在學習這個專業(yè)后,給自己定下了希望以后做法律事務方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,就會努力向這個方向努力,比如可能說第一步就是考過司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,希望通過學習來達到自己目標。我所在公司從事國際貿(mào)易,在平時工作中發(fā)現(xiàn),隨著我國外貿(mào)業(yè)務的逐年擴大,產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢,因此感覺涉外法律人才將會供不應求。因此我在選擇方向時,也選擇了涉外經(jīng)濟法。我自己的計劃就是通過三年研究生的學習,使自己能夠掌握比較扎實的涉外法律規(guī)則,然后將自己的理論知識運用到實踐中去。

四、磨練意志。正如曹穎老師所說,學習是艱苦的一種活動。她當年赴英國攻讀碩士相信也就是憑借著堅強的意志順利完成了學位。因此越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學習興趣的缺失有關。

有些人對學習有一種畏難習理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學習更能吸引人,這樣便會在學習時出現(xiàn)雜念,同時又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責和困惑中。在考研過程中,自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當疲憊不堪的時候,就想放棄,但是自己又非常渴望重新進入校園學習。當然最后還是渴望進入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅持下來。

五、學會思考的習慣。有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程”。但是不僅要會思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習慣,遇到問題,首先主動地去思考。

對于我們法學專業(yè)的人來說,培養(yǎng)思考習慣是指碰到一件事情,要養(yǎng)成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問題的習慣。因為學習專業(yè)知識,就是為了應用,就像我們學習英語,如果總是單純?yōu)榱丝荚嚕綍r不能盡可能多的說、聽,那么永遠不能應用,我自己就是這樣,這也就是為什么從初中開始,一直到現(xiàn)在,學了十幾年英語,仍然不能說,聽不懂。因此,在平時的生活中,要盡可能用法律的視角,用法律的方法與理論來分析問題,這樣在平時慢慢培養(yǎng),就能學以致用了。

六、合理安排時間。研究生學習期間,表面上看來,會覺得時間很多,可以從容不迫,仔細分析一下,會是這樣嗎?研究生三年,最后一年準備論文、答辯、工作等,那么就只剩下兩年,但就是在這兩年的時間里,除了要學習正常的課程外,還要考司法考試、英語六級,有些同學為了增加自己含金量還會考取其他證書,細分下來就會覺得時間不夠用了,應該跑著追趕時間。因此我們更有必要合理安排時間,否則,只能讓自己休息、學習兩耽誤,使該學習的時候想休息,在休息的時候想著學習,周而復始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學習還是休息都不能專心致志。有組織有計劃合理安排是最大限度利用時間的有效方法。

在三年的研究生學習中,我下決心一定要做到以上幾點,不讓自己辛苦爭取的機會白白浪費掉。但是在思想上,更會嚴格要求自己,我將會以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓作為自己的座右銘,堅定自己學習信念。

厚德就是要求我們在道德上要求自己,以社會最高標準來要求自己,否則,“有材無德”危害更大,我們不能讓自己努力學習法律就是為了鉆國家目前法律不完善的空子,或者為虎做脹,幫助應該受法律制裁的人逃脫懲罰,或者利用法律為自己獲取不正當利益。

勵志就是鍛煉自己意志,學習本身就是自我升華的過程,當別人都在休閑娛樂的時候,你堅持獨自一人在學習,這個過程就是磨練意志的過程。當有了堅強的意志后,畢業(yè)以后在社會上,面臨各種誘惑,相信自己也能夠做出正確的決定,不會進入歧途。

尚法就是崇尚法律,相信法律,作為一個學習法律的人,如果都不相信法律,那么何談社會大眾呢?又如何保證法律的正確實施呢?因此,在學習法律之初,就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現(xiàn)在我國法律還不完善,但是正在處于不斷完善的過程中,且任何國家的任何法律都會有這個過程,不會有一蹴而就的法律。因此,我們首先要對我國法律現(xiàn)狀有一個正確的認識。

求真,法律應用就是揭露事件真相的過程,因此,如果我們以后從事法律方面工作,必須必備求真這一法律信念。否則,應用法律來掩蓋事件真相,危害最大的便是法律尊嚴的喪失,使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利,而影響整個社會正常的法律觀念,那我們不知不覺中已成了整個社會污染源。因此,無論是在法律學習中還是以后從事法律事務的工作中,必須永遠堅持求真的理念。

總之,在這一個星期的學習中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學習方法,剩下的就是腳踏實地的刻苦學習。我一定要達到自己被錄取后定下的研究生三年目標,不讓三年重新留下以前的遺憾。

關于入學教育的體會心得篇8

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵坊ㄈ绻麤]有傲立雪中的勇氣,也不會迎來撲鼻的芬芳。對于剛踏入高中大門的我們來說,也是一樣。沒有經(jīng)過軍訓的洗禮,不會在今后的學習生活中有頑強拼博、努力學習的精神。

軍訓,對于初中階段經(jīng)歷過的我來說并不覺得緊張。可開始訓練沒過半小時,我不敢相信,一切都變了。算算時間,初中軍訓已過長久,加上沒有休息好,早餐隨便吃等多種原因,我很快便開始犯困,漸漸地眼花頭暈,甚至連軍姿都站不穩(wěn)了。教官發(fā)現(xiàn)我身體不適,很快扶著我到休息地。教官的舉止,讓我突然發(fā)現(xiàn)嚴厲的教官背后是那一份暖心的關愛;而我身體的異常反應,卻表明不重視飲食休息,平時欠缺運動,忽略鍛煉。

幸好這次軍訓檢驗了我。在一次又一次的失誤和重新訓練中,我萌發(fā)出一種想要放棄的念頭,可看到堅持著的同學們,我憑什么要放棄?一份莫名感動,很快,我打消了不該有的念頭,融入到同學中去堅持到了晚上。

軍訓的第一天,我非常感謝陪我一起的教官和同學們。軍訓雖然是枯燥乏味的,但培養(yǎng)了我的意志。教官說得好,與其懷著消極的心態(tài)熬過軍訓的五天半,不如換種心態(tài)度過這五天半肯定會有收獲。有愛護學生的教官,熱情似火的同學,大家對軍訓有了全新的認識。

人的身體素質(zhì)要磨礪出寶劍般的鋒口,靠的是頑強的意志,堅持不懈的鍛煉,持之以恒的刻苦精神。期待第二天的到來,堅信一周的軍訓,一定會有收獲。

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