學(xué)習(xí)感悟及心得800字(優(yōu)秀10篇)

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學(xué)習(xí)感悟及心得800字篇1

從小我的體質(zhì)就不是太好，歸根結(jié)底還是因?yàn)槲胰狈w育鍛煉。于是我決定要在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)一種球類運(yùn)動(dòng)。

足球、籃球、排球、乒乓球等等，真是不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳。原來(lái)球類運(yùn)動(dòng)竟然有這么多種，到底學(xué)哪一種好呢?我決定去詢問(wèn)一下我的“百事通”老爸。老爸很快就給出了答案，老爸說(shuō)：“既然你誠(chéng)心想學(xué)，羽毛球應(yīng)該會(huì)比較適合你?！薄盀槭裁词怯鹈蚰?”我問(wèn)。老爸又說(shuō)道：“學(xué)打羽毛球有許多好處哩：首先它不受場(chǎng)地的限制，其次在練習(xí)時(shí)不容易受傷，最重要的是它能提高你的反應(yīng)能力，增強(qiáng)你的靈敏度和協(xié)調(diào)性。是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)哩!”

這一說(shuō)，老爸還真起勁兒了，還沒(méi)等我回應(yīng)就生拉硬拽地把我“請(qǐng)”到了一塊空地。老爸先示范了一個(gè)發(fā)球給我看，我拿起羽毛球拍照葫蘆畫瓢，可是球一點(diǎn)兒也不聽使喚，竟然一個(gè)也沒(méi)發(fā)出去，我有些著急。老爸告訴我，剛開始學(xué)是會(huì)這樣的，這需要手和眼的相互配合，協(xié)調(diào)。我又試了幾次，較前幾次好些，可還是時(shí)高時(shí)低，偏東偏西。我漸漸失去耐心，老爸一邊鼓勁一邊找原因，他發(fā)現(xiàn)我握拍的方式不對(duì)，于是告訴我該怎樣握拍。此刻的我只是左耳進(jìn)右耳出，老爸見(jiàn)我一副似懂非懂的樣子，索性用手把手的方式來(lái)教我。

當(dāng)老爸用他那寬厚有力的手握著我的手時(shí)，我一下子又充滿了力量。在老爸耐心的指導(dǎo)下，我接連打出幾個(gè)完美的拋物線，球如同飛箭一般劃過(guò)去又完美的著陸。我一下子找到了感覺(jué)，自己獨(dú)立的發(fā)了幾球，發(fā)球成功了!接下來(lái)我們打了幾個(gè)來(lái)回，雖然每次都是我負(fù)他勝，但我卻從中得到了許多技巧。我們都從中獲得了很大的樂(lè)趣。

對(duì)我而言打羽毛球不僅僅是一種體育鍛煉，它還是我的興趣愛(ài)好，它給了我美好的回憶，告訴了我堅(jiān)持的意義?，F(xiàn)在的我雖然打得不好，但是我卻深深地喜歡上了它。

學(xué)習(xí)感悟及心得800字篇2

《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話，達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì)，在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位，對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程，它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌，在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露，是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息。無(wú)論寫人敘事，還是描景狀物，其語(yǔ)言或細(xì)膩，或簡(jiǎn)潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中，《水滸傳》是運(yùn)用日?？谡Z(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī)，而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。

學(xué)習(xí)感悟及心得800字篇3

在我們的日常生活當(dāng)中，大家每天都會(huì)碰見(jiàn)許多大大小小的事情。有的事情與天齊高，有的事經(jīng)與地相平……可不知道，我的這2個(gè)事情是用哪個(gè)成語(yǔ)(俗語(yǔ))來(lái)表示較好?

那一天下午，我只覺(jué)得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見(jiàn)“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看太陽(yáng)鐘，“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了!我應(yīng)該去奶奶家里了?！蔽襾?lái)到11路站牌下等車，正巧，后面開來(lái)了一輛11路，抬頭一看，11路車上人來(lái)人往，不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀(jì)小，便對(duì)大家說(shuō)：“大家哪位為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位?”“喔，我為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位?！迸赃叺氖迨逭f(shuō)道?！爸x謝你，叔叔”?！安挥弥x，小朋友”。我來(lái)到那個(gè)位子坐了下來(lái)，旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗，兩個(gè)眼睛朝外，沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)我的感覺(jué)。過(guò)了2站，一位白發(fā)老爺爺上車來(lái)了，售票員阿姨又對(duì)大家說(shuō)：“大家哪位為這個(gè)老爺爺讓個(gè)座位?”我舉起手，笑瞇瞇地說(shuō)道：“我愿意。”老爺爺說(shuō)：“不要了，小朋友，謝謝你?！薄安挥弥x”。這時(shí)，我看了一下坐在旁邊的阿姨，她一點(diǎn)兒也不在乎這個(gè)老爺爺，又過(guò)了5站，旁邊那“目中無(wú)人”的阿姨終于一走了之了。“好冷呀!”我情不自禁地說(shuō)到。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看，原來(lái)，阿姨旁邊的窗戶上有一個(gè)大洞，是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng)，為我們?nèi)∨?/p>

還有一次，我在買早餐的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，我想：她彎下腰在干什么呢?我走進(jìn)一看，原來(lái)，她在擦痰呢!我想：她雖然年紀(jì)小，可是，她那精神比她年紀(jì)大的人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球?qū)⑹恰?/p>

其實(shí)，我們身邊還有許許多多的優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡，它們還等著我向雷鋒學(xué)習(xí)呢。

學(xué)習(xí)感悟及心得800字篇4

初三的學(xué)習(xí)是比之前兩年更緊張的，其實(shí)跨入初三之后，我就認(rèn)識(shí)到時(shí)間真的很有限了。還記得初一的時(shí)候我總是在構(gòu)想未來(lái)，但是未曾想到在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，其實(shí)我們每個(gè)人都在經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷難關(guān)，只有走過(guò)了這一切，我們才有可能抵達(dá)更好的一個(gè)遠(yuǎn)方，奔向全新的生活，擁抱更閃亮的光明。

在初三的學(xué)習(xí)中，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了一些更深層次的理解，其實(shí)對(duì)于這份使命來(lái)說(shuō)，我們承載的更多的，是自己對(duì)自己的期望。進(jìn)入初三之后，我就很明白自己想要什么了。一開始原本想著初中畢業(yè)之后考一個(gè)師范學(xué)校，五年出來(lái)之后直接步入工作。后面想了很久，糾結(jié)了很久，總覺(jué)得會(huì)有一些遺憾，所以我決定，我要考縣里最好的高中，我想去讀一讀大學(xué)，我想為自己的理想拼一次。我知道，或許自己的能力還不夠，但是我會(huì)一直努力。

我的家庭條件不是很好，家里也沒(méi)有那么多的錢去承擔(dān)我今后所有的費(fèi)用。但是我想為自己的理想自私一次。我很喜歡寫作，我想進(jìn)入更高的學(xué)府，我想選一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，我想從事自己最為熱愛(ài)的事業(yè)。我相信我所做的選擇，一定會(huì)給我?guī)?lái)更多意想不到的收獲，所以這也是我這個(gè)學(xué)期之中明確了的方向。

初三的學(xué)習(xí)要比以前緊張很多，我們的考試增多了，課程也加快了，這非?？简?yàn)我的學(xué)習(xí)和接受能力。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的感受，我能夠明白任何一項(xiàng)成功都不可能是天上掉下的餡餅。只有腳踏實(shí)地的往前走，才能真正走出自己的這一條路來(lái)。我在語(yǔ)文這門科目上算是比較成功的，但是在其他科目上，我也算得上是比較落后的。所以說(shuō)我還是有一點(diǎn)偏科的，這個(gè)也是我接下來(lái)一個(gè)學(xué)期需要盡快改正的部分。好在我偏科并不是很嚴(yán)重，我相信只要通過(guò)我自己的努力，就能夠盡快把這個(gè)缺點(diǎn)改善過(guò)來(lái)吧。

這個(gè)學(xué)期一過(guò)，接下來(lái)就是最后一個(gè)學(xué)期了。初三的日子真的很快，越是接近結(jié)束，我們對(duì)時(shí)間的渴望就越大。面對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，我不需任何言語(yǔ)，只要努力往前走，往前沖就對(duì)了。感謝老師對(duì)我無(wú)私的包容和關(guān)心，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的信任和期望，帶著感動(dòng)和努力一直走下去的，我一定會(huì)用自己全部的力氣，將我的未來(lái)打造成自己最喜歡的樣子!

學(xué)習(xí)感悟及心得800字篇5

這段時(shí)間學(xué)習(xí)了《指南》，看完后我想來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的一點(diǎn)感想，其實(shí)《綱要》和《指南》是有區(qū)別的，《指南》是對(duì)《綱要》的一個(gè)細(xì)化，也是針對(duì)父母與家長(zhǎng)的?！吨改稀肥且杂變汉筮M(jìn)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒在體、智、德、美各方面協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，旨在引導(dǎo)幼兒園教師和家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，了解3——6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對(duì)幼兒發(fā)展的合理期望。如在《指南》中的健康方面提出了很多教育建議，健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面。在身體健康中，建議教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球、跳繩等活動(dòng)以及跳竹竿、滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)體育游戲，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性?？稍谄綍r(shí)的健康活動(dòng)中，我們只玩一些跑跳、拍球、跳繩，對(duì)攀、滾、爬等一些活動(dòng)日常不太開展。學(xué)習(xí)《指南》后，我們教師在健康活動(dòng)中應(yīng)多提供一些活動(dòng)材料，在安全的情況下，讓幼兒在各方面得以健康發(fā)展?！吨改稀分杏變航逃獜?qiáng)調(diào)：在玩中學(xué)在做中學(xué)。因?yàn)槲覀兌贾篮⒆釉谟螒蛑?，是非常興奮的、專注的、非常注意力集中的。這個(gè)時(shí)候他們是沉浸于當(dāng)下的是感受到快樂(lè)的。我們教師要善于把幼兒教育的內(nèi)容和形式用游戲來(lái)表達(dá)，用游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)。那么就可以讓幼兒一方面沉浸在當(dāng)下活動(dòng)，另一方面從中吸收到有益的營(yíng)養(yǎng)。總之，幼兒教育里最重要的技巧——教育形式，就是游戲。就是那些吸引幼兒興趣的、豐富的實(shí)踐活動(dòng)，在這些玩的過(guò)程當(dāng)中，在這些親身體驗(yàn)去做的過(guò)程中，孩子們就會(huì)無(wú)意的從中吸收到很多的營(yíng)養(yǎng)成分。在《指南》中講到要尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，我也學(xué)到了不少：我們教師的角色不應(yīng)該是知識(shí)的傳遞者，也不應(yīng)該是一個(gè)技能的訓(xùn)練者，更不應(yīng)該是一個(gè)競(jìng)賽和考試的組織者。相反教師應(yīng)該是一個(gè)自主學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，是讓幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)者，使幼兒自主學(xué)習(xí)過(guò)程的觀察者、支持者、幫助者。想要實(shí)現(xiàn)這樣的角色，我們的教師在平常的工作中應(yīng)要善于創(chuàng)設(shè)幼兒感興趣的環(huán)境，善于設(shè)計(jì)幼兒喜歡參與的活動(dòng)，這樣才能成為一個(gè)自主學(xué)習(xí)的環(huán)境者;

在以后的教學(xué)教育工作中，我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹《指南》精神，把學(xué)到的傳遞于每個(gè)幼兒，讓幼兒在幼兒園里健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的!

學(xué)習(xí)感悟及心得800字篇6

呵呵，今天可真開心啊!平時(shí)懶得運(yùn)動(dòng)的媽媽，今天居然主動(dòng)邀請(qǐng)我和爸爸打羽毛球，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!原來(lái)她的體重超過(guò)了歷史記錄，使她受到了打擊，出于減肥這才與我們打羽毛球，不過(guò)，這也不錯(cuò)，我這個(gè)新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

到了球館，我拿出球拍，迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，開始吧。”說(shuō)著我就開始發(fā)球?？墒?，第一下，打不著球，第二下，還是打不著，第三下好不容易打著了，卻被媽媽擋了回來(lái)。我連接發(fā)了好幾個(gè)“高球”，但都被媽媽接住了。接下來(lái)，我輸?shù)酶鼞K了，我被媽媽那不知名的“飛球”打的落花流水。我想：唉!今天可真倒霉，看到我垂頭喪氣的樣子，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你是新手，輸給媽媽是正常的，讓我來(lái)教教你吧。”

只見(jiàn)爸爸左手拿起羽毛球，把球輕輕地往上一拋，右手舉起球拍，對(duì)準(zhǔn)球狠狠打下去，球輕盈地飛了出去，我羨慕極了，拿起球拍，學(xué)著爸爸的樣子，就要發(fā)球，可沒(méi)想到，由于用力不均勻，我不但沒(méi)把球發(fā)出去，而且還摔了個(gè)“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上，大聲說(shuō)：“打羽毛球真沒(méi)勁，我不學(xué)了”。爸爸聽了，走過(guò)來(lái)，拍著我的肩頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，無(wú)論做什么事，都不能半途而廢，只有持之以恒，才能成功?！甭犃税职值脑挘抑匦履闷鹎蚺?，繼續(xù)練習(xí)。我學(xué)著爸爸的樣子，把球輕輕往上一拋，右手舉起球拍，對(duì)照球狠狠打下去，一次、兩次、三次……不知學(xué)了多少次，終于，我所發(fā)出去的球能輕盈地飛出去了。接下來(lái)，我就開始和爸爸比賽。

爸爸先發(fā)球，羽毛球飛到我頭上，我又把它打回去。只見(jiàn)羽毛球在我們倆中間飛來(lái)飛去，可是，好戲不能常上演，打著打著，爸爸突然打了個(gè)特別高的球，哈哈我也不是好欺負(fù)的，我抓住機(jī)會(huì)一扣，球過(guò)去了，這時(shí)爸爸又來(lái)了低球，我沒(méi)接住，只好乖乖的丟了一球。差距越來(lái)越大，怎么辦呢?爸爸說(shuō)：“你還是投降吧?！蔽一貞?yīng)說(shuō)：“士可殺，不可辱。想讓我投降，不可能?！蔽襾?lái)了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)。往左面打了一球，爸爸接住了。我又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飛到了地上，爸爸沒(méi)接到，他目瞪口呆，我哈哈大笑，連在一旁觀戰(zhàn)的媽媽都給我鼓起掌來(lái)。我和爸爸的戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈，我--越勇，最后我以21:19險(xiǎn)勝爸爸，以成功告終!

學(xué)習(xí)感悟及心得800字篇7

想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。毛澤東同志還把三月作為了學(xué)習(xí)雷鋒月。

雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的`精神財(cái)富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)，雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣，有一次，雷鋒在火車站遇見(jiàn)一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激，問(wèn)道：“小伙子，謝謝你，你叫什么名字?”“我叫解放軍，出生在中國(guó)?！崩卒h答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：“如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子?！币苍S有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)，這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我?guī)鸵粋€(gè)阿姨撿過(guò)文件夾，那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事，為此，我還寫了一篇很長(zhǎng)的日記來(lái)“紀(jì)念”它。日記大致是這樣寫的：9月27日星期六晴。

今天下午我在門外玩，看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的問(wèn)道：“阿姨，這個(gè)是你掉的吧?”“對(duì)，對(duì)，對(duì)，小朋友，謝謝你啊?！卑⒁痰恼Z(yǔ)速非?？欤f(shuō)罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影，感到非常開心。

所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事，只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中?！?/p>

學(xué)習(xí)感悟及心得800字篇8

這是一件好事。這說(shuō)明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。

幾十年來(lái)，雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，而如今，感覺(jué)這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對(duì)此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒那助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。

目前，社會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神有種看法，學(xué)習(xí)雷鋒精神是短暫的，“雷鋒同志沒(méi)戶口，三月里來(lái)，四月里去?！彼晕覀兏鼞?yīng)讓這寶貴的精神財(cái)富繼續(xù)傳承下去，無(wú)論在何時(shí)何地都要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不是只有到了三月才想起我應(yīng)該要做好事，這會(huì)讓雷

鋒精神變質(zhì)，而變成：“節(jié)日制”，我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來(lái)發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神，不要讓它只出現(xiàn)在三月，讓我們的世界充滿更多的愛(ài)心，和諧的氛圍吧!

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做個(gè)時(shí)代的追潮人!

學(xué)習(xí)感悟及心得800字篇9

三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒?

當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我，流淚了?？蘩卒h，哭他的過(guò)早離去，哭他“傻子”式的無(wú)私，哭他對(duì)待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

助人者不求回報(bào)，受助者呢?

正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑為文字文秘工作$&_者減輕負(fù)擔(dān)]的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒?我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報(bào)”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷，當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來(lái)探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。

幫助別人的人，他們不求回報(bào)。可受到幫助的人，心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義?

我欲攬?jiān)孪鄦?wèn)，卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)為文字文秘工作$&_者減輕負(fù)擔(dān)]躍入了我的眼簾——春暖2007，溫暖了華夏，也溫暖了我?？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn)，我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì)，你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。那么多的捐贈(zèng)，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報(bào)著幫助他的人，回報(bào)著社會(huì)，怎不讓人熱淚盈眶?

做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個(gè)人銘記。

只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過(guò)之后，天藍(lán)云淡風(fēng)清，懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)將更美好。

學(xué)習(xí)感悟及心得800字篇10

“在這場(chǎng)同嚴(yán)重疫情的殊死較量中，中國(guó)人民和中華民族以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概，鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神?！?/p>

鐘南山曾有一句名言“醫(yī)院就是戰(zhàn)場(chǎng)，作為戰(zhàn)士我們不沖上去，誰(shuí)上去?”而今，耄耋之年的他不顧生命危險(xiǎn)毅然決然再征武漢。早先在他分析研究病情消息之后曾立即傳達(dá)建議:“我總的看法就是沒(méi)有特殊情況不要去武漢”，但1月18日傍晚，在勸別人不要去武漢的時(shí)候，他卻義無(wú)反顧地趕往武漢防疫最前線，作為戰(zhàn)士他再次沖鋒在前!多么可愛(ài)的老人啊，鐘南山的出現(xiàn)，仿佛一劑社會(huì)情緒的鎮(zhèn)定劑，在民眾眼里，他代表正直，代表科學(xué)，代表權(quán)威。更有人民日?qǐng)?bào)微博這樣評(píng)價(jià)他：84歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦，滿腔責(zé)任為國(guó)為民，的的確確令人肅然起敬!

一個(gè)民族的強(qiáng)大，并不簡(jiǎn)單地取決于年收入翻幾番、人均GDP增長(zhǎng)多少，更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、使命和初心等民族信仰、民族精神和道德價(jià)值觀的提升。我們今天所看到中國(guó)十幾億人民、軍隊(duì)、醫(yī)護(hù)人員、黨員干部等各領(lǐng)域工作者在抗擊疫情戰(zhàn)役中無(wú)私奉獻(xiàn)和付出，正是這種精神和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。他們用自己內(nèi)心最真摯的善良為這個(gè)社會(huì)傳遞著源源不斷的正能量，更用自己的溫暖與大愛(ài)感動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至全人類，他們讓我們感覺(jué)到了中國(guó)這個(gè)大家庭的美麗與和諧。它見(jiàn)證了中國(guó)大國(guó)之擔(dān)當(dāng)!它彰顯了中國(guó)人大愛(ài)之壯舉!

經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，我們比任何時(shí)候都更加清楚地看到，中國(guó)人民堅(jiān)韌的意志力和非凡的凝聚力，讓我們大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神，勠力同心、銳意進(jìn)取，奮力實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)!