參加入職培訓心得體會
參加入職培訓心得體會(5篇)
心得體會這有助于與他人進行互動和交流,從不同的視角和經(jīng)驗中獲得更全面的理解和反饋。以下是小編帶來的參加入職培訓心得體會,歡迎大家一起來收看!
參加入職培訓心得體會精選篇1
懷著美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了中煤國際工程集團武漢設計研究院這樣一個充滿生機活力的團隊,開始了我人生新的征程。非常感謝院領導對我的青睞,我會在以后的工作中好好珍惜這個來之不易的機會,兢兢業(yè)業(yè),盡快融入這個團隊中,發(fā)揮自己的力量。
為了讓我們新進員工更快地了解公司,適應工作,院里在7月8日開始了為期一周的新員工入職培訓。這次培訓的內容主要是迎新見面會、項目管理、新員工職業(yè)素養(yǎng)專題培訓、消防安全知識培訓、勘探設計流程、工程招投標知識、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等。感謝人力資源部和院領導一周來的悉心指導,通過這次培訓,激發(fā)了我對未來工作無限的熱情。雖然整個培訓的時間并不長,卻使我受益匪淺,體會良多。
從學校到單位的路上我一直在想:怎樣適應未來的新生活?怎樣從學校的一名學生成為企業(yè)的一名優(yōu)秀員工,這樣的轉變是否會是一個艱難的過程?然而,到崗后,我很快完全打消了以往的顧慮,輕松適應了單位的工作環(huán)境,這一切都要歸功于院領導的關心和同事無微不至的照顧。
入職培訓的迎新見面會,吳嘉林院長激情洋溢的歡迎詞,讓在座的新員工頓時有了由衷的自豪感、歸屬感。吳院長就企業(yè)文化進行了詳細的講解,他首先對武漢院的發(fā)展歷程進行了回顧,特別強調了在武漢院最艱難時期,全院唱“三首歌”的經(jīng)歷,使我更加深刻體會到武漢院人的堅強、智慧與勇氣。而后,針對企業(yè)文化這個專題從多個方面進行了深入的探討,讓我們窺其實質,見其真諦。
企業(yè)部余主任介紹了我院總體發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務發(fā)展戰(zhàn)略,使我們進一步了解我院大好的發(fā)展前景,增加了信心,急迫的.想更早的進入角色,貢獻自己的一份力量。各部門領導講授的有關規(guī)章制度,使我們未來的工作有章可循,使得我們能夠更快的適應新的環(huán)境和工作。了解了有關新員工的人事管理制度;安全生產(chǎn)管理制度;“質量、環(huán)境、職業(yè)安全健康體系”;信息檔案管理制度和財務管理制度等。
在工作方面,學習了勘察設計工作流程、項目管理、工程招標等基礎知識。通過這幾個模塊的學習,對工作流程、方法有了一定認識,為以后工作做了很好鋪墊。特別是一整天的項目管理培訓,資深培訓師揭津榮老師運用很多案例,讓我們認識到項目管理的重要性,學會了項目管理的有效方法,對以后的項目工作有著深遠的影響。我印象最深刻的是計算書的編寫、wbs及溝通的重要性,并把人生作為一個項目,教自己怎樣去經(jīng)營。周秀龍副院長對新員工職業(yè)素養(yǎng)進行了專題培訓,給我們講解了怎樣從“學院人”到“職業(yè)人”過渡,怎樣樹立正確的職業(yè)觀念和工作心態(tài),怎樣設定個人工作目標和發(fā)展目標,使我們從心態(tài)上有了充分的準備,對工作、未來有了自己的規(guī)劃。
為期一周的入職培訓結束了,一周的時間是短暫的,但一周來,院領導給我們安排的課程是很全面很充實的。我以后要從以下幾個方面做起:首先從改造自己入手,適應院里生存環(huán)境;積極調整個人心態(tài),完成角色轉換;其次加強與同事溝通,提高團隊精神,做到自身修養(yǎng)與企業(yè)文化相結合。只有這樣才能更快、更好的融入團隊,提升自己,奉獻自己。一周的培訓讓我收獲頗豐,這是一個意義非凡的起點,是一個偉大的出發(fā)港。讓我能夠在以后的工作中時刻保持高昂的工作熱情,讓自己成為一名優(yōu)秀員工。最后,再一次感謝武漢院給了我這個寶貴機會,使我成為一名光榮的武漢院員工。我一定會珍惜這來之不易的工作機會,用努力工作來回報支持我的所有人!感謝你們!
參加入職培訓心得體會精選篇2
很榮幸能夠來到公司工作,雖然我只是剛剛入職的新員工,工作的時間還并沒有很長,但是只是這短短的一個星期我就喜歡上了自己的這份工作。我想作為一名員工我在這段時間里做的還算是稱職,我從不偷懶,認真的完成自己的每一份工作,有不會不懂的就去詢問其他的老員工或者領導,所以完成的還算可以。而我們雖然是新入職的,但是公司也還是很器重我們,也是為了讓我們更好的工作,對我們新入職的員工進行了一次培訓。在這次培訓中我真正的感受到了銷售這份工作的意義以及如何更好的完成自己的工作,學會了一些專業(yè)的知識。
雖然培訓的時間并算不上很長,只有短短的一周,但也正是這一周的時間讓我進步巨大。我在這一周內,認識了許多的`同事,而在這之前在公司認識的也寥寥無幾。和同事認識更有利于相互之間對于工作的溝通,以及同事之間的互相學習。我們幾位新入職的員工也在這一周內有了一定的感情基礎。而我收獲到的不僅如此,我還學習到了很多行業(yè)內的專業(yè)知識,以及怎樣讓自己能夠更好的工作。比如面對一位顧客應該怎么樣的去做,怎么樣讓別人知道我們的產(chǎn)品,知道我們的產(chǎn)品的優(yōu)點在哪里,和其他別的公司的產(chǎn)品相比我們和他有著怎么樣的差別。如果購買了我們的產(chǎn)品會有怎么樣的服務,而這些都是我們需要去和顧客闡述的,而怎么樣闡述是一門技巧。你干枯枯的說,一堆別人不太聽得懂的專業(yè)知識,別人也會聽懵,而光是你說別人也會覺得無聊,而怎么樣在談話中讓他潛移默化的認同你的觀點,認同公司的產(chǎn)品就是一個很重大的點。
而這次培訓我最大的收獲也就是這一點,我學會了怎么樣更好的去和別人溝通交流,怎么樣讓別人認真的聽我們說話,并且交流很有趣不會讓別人覺得枯燥乏味,而這一切的最終目的就是推銷出去我們的產(chǎn)品。曾經(jīng)一位做一個銷售很容易,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)想要把銷售做好也不是那么容易的事情,需要不斷的工作中學習,學習別人的優(yōu)點,別人的技巧。我也很感謝這次的培訓把我領進了銷售的這扇大門,雖然從此以后就需要我自己去修行了,但是我不會停止自己的腳步,我會繼續(xù)努力讓自己做好每一件事情的。
參加入職培訓心得體會精選篇3
一、思想上的轉變
記得在入職培訓的啟動儀式上,李海山校長說過一句話:“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切?!笔堑?,教學工作是繁重、瑣碎的,對每個老師而言都是一種考驗,如果我們沒有一個良好的心態(tài),那人生將不堪重負。以前我以為要當好一名高中英語老師,只要把課本的知識點傳授給學生就夠了。但是李校長說,要當好一名合格的高中老師,一定要把五本書讀熟,讀透。即:新課標課本解讀,教科書,教師用書,教輔資料,和考綱。只有把這些書弄懂了,我們備課才能做到有的放矢,才能把握教學的方向,和把握上課的深淺難度。
二、對英語課堂教學有了新的認識
在這10多天的時間內,我們走進課堂,去聆聽高二的老師講課,
英語課以語言為對象,強調以任務入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學生的英語能力,這個就是知識點。我通過此次學習之后,明確了英語課最終的落腳點是不僅僅在知識上,還要能解決將來在工作、生活中可能遇到的問題,最終讓孩子通過學習英語來達到交流的目的,以此為最終目標。教師必須從以下幾個方面來培養(yǎng)學生好習慣:
(1)、養(yǎng)成根據(jù)發(fā)音規(guī)律記單詞的習慣。
(2)、養(yǎng)成上課積極參與,大膽發(fā)言,大膽提問的習慣。
(3)、養(yǎng)成課前預習、課堂記筆記、課后整理的習慣。
(4)、養(yǎng)成每天自覺聽、讀、背、說英語的習慣。
聽了老師們精心準備的課,讓我明確了教學過程不僅是一個特殊的認識過程,同時還是一個師生情感共融、共同成長、共同探求新知的完整的生活過程。因此,教師教學行為將發(fā)生巨大的轉變,尊重學生人格、尊重學生選擇,要超越書本,發(fā)表獨立見解,教師要大膽創(chuàng)新,使教學成為充滿創(chuàng)意和激情的過程,要解放學生,為學生創(chuàng)設自由思想和自由選擇的空間,學會容忍學生的錯誤,鼓勵學生質疑,學會以孩子的眼光看孩子。還要注意向學生學習,師生共同成長。
通過聽教授們的一些教學技能,我對英語課堂教學也有了一個全新的認識,英語課以語言對象,強調以任務入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學生的英語能力,這個就是知識點。在教學總體目標上注意興趣,體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學習環(huán)境和提高學習效率;在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學的目標上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學評價上,注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應具備的聽、說、讀、寫、譯的教學技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教師應具備的基本素質。
三、對教材的把握有了一個整體的認識
作為一名教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動,學生主體等,但我覺得關鍵還有對教材的把握,通過培訓,使我明白了,我要用教材教學生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標可刪可增,另外要鍛煉學生的實踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,Pairwork和Groupwork部分不但要練,還要讓每一個學生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。其次,創(chuàng)造一種輕松愉快的學習環(huán)境,這也是提高學生學習興趣不可忽視的一個方面?,F(xiàn)代心理學家認為:“凡是被學生認為不愉快的事,不如被他們認為愉快的事記得牢,不愉快的事往往不經(jīng)意識就為知覺所抵制?!比绻麑W生一想到上英語就怕。一見到英語老師就心慌,那么他們就很難學好英語了。為了培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使他們消除害怕心理。在上課時,我盡量要求自己做到聲音響亮,在適當?shù)臅r候,帶點有關的笑料,補充有關背景材料,有時深入淺出,講個別有關的小故事,無非在乎加深理解,這種生動的形式,對差生尤其重要。只有他們聽得進,才有可能談得上吸收知識。蘇霍姆林斯基指出:“有經(jīng)驗的教師……是用講課的內容來“拴住”學生對教師的講述和講解的注意力的。”又說:“請你記住,無論哪一種愛好,如果它不能觸動學生的思想和打動他的心,那就不會帶來益處。”只有消除學生那種緊張、害怕、反感、壓抑的情緒,那么生動活潑、積極向上的學習場面就會隨之出現(xiàn)。
通過學習與交流,使我深刻感受到轉變觀念不能只停留在認識上,更應該落實到課堂教學實踐中去取得實效;通過學習與交流,使我知道應該如何在課堂教學中樹立新型的師生關系,創(chuàng)設豐富有趣生活化的學習情境,開展學生自主、合作探究的學習活動,提供行之有效的教學媒體,關注學生的學習過程,真正使每一位學生學有所獲,得到較好的發(fā)展;通過學習與交流,還使我學到了一些好的教育教學方法,提高了專業(yè)技能,同時,也增強了自己適應新課程改革的能力。培訓中,面對不同風格的名師、專家,聽著不同類型的講座,我每時每刻都能感受到思想火花的撞擊。雖說這些天的學習在教學實踐中不會立竿見影,但卻也有許多頓悟:身為教師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。新的教學理念更強調在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學習。這種改變要求教師不能再只重視知識的傳授,更要肩負起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學生的主宰,教師和學生是兩個平等的團體,在學生獲得知識的過程中,教師只是激勵人、引導者,為學生的學習提供支持、幫助、輔導,幫助學生了解自己的特長、潛能,為學生的發(fā)展提供指導。
通過這次學習,我更深切的體會到“英語的工具性”的重要性。語言是一個載體,是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個工具來達到交流的目的,它就應該是聽說讀寫四項基本技能的綜合,最后以“說”的形式呈現(xiàn)出來。然而,在實際英語教學過程中,迫于生學壓力和各種考試的檢測手段以及教學條件的限制,有些時候,我們難免做得有些本末倒置,把大量精力放在閱讀寫作等技能的訓練上,而忽視了“說”這個語言最基本的技能,忽視了學生口語表達能力的提高,從而把英語學成了“啞巴英語”。因而,只有運用靈活多樣的教學方法,才能充分調動學生學習的積極性,激發(fā)學生的知識潛能,改變“單調壓抑”的課堂模式,向英語口語化的課堂邁進,向充分互動的課堂邁進。靈活多樣的教學方法來自哪里?來自不斷更新的教育理念,來自我們的不斷發(fā)展的教育實踐,來自我們孜孜不倦的探索研究和學習,來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。在今后的工作中,我要把學到的知識,多用在實際教學中去,力爭使自己和學生共同進步,為英語教學做出自己的貢獻。
參加入職培訓心得體會精選篇4
人生何處不相逢,相逢是緣分,是幸運。入職貴州省公路開發(fā)有限責任公司,是我的幸運。在這里結識志同道合的同事和朋友,是我與大家的緣分。這次的培訓使我感觸良多,公司是一個平臺,我們每一個人是組成這個平臺的一份子。她使我們在這里能綻放自己的夢想,實現(xiàn)自己的夢想,譜寫自己的不凡人生篇章。我們要讓這個平臺越做越大,越做越強。
在公司領導和培訓老師的講解,我對公司有了一個全新的了解和認識。公司的前身是貴州省公路局高速公路建設中心和高速公路營運臨時中心組建而成,后融合省公路局下其他帶有經(jīng)營性單位。公司的戰(zhàn)略目標是“一年起步,三年做大,五年跨越。”公司的發(fā)展空間廣闊,身上承擔的任務和責任重。公司領導和培訓老師為了讓我們更加快速的適應公司,融合公司團隊提出各自的建議和要求。在工作上,要認清自我,大膽嘗試,勤奮付出,練就本領;要樹立責任意識,事不避難,勇于擔當;要堅定意志,甘于奉獻;要端正態(tài)度,轉變角色。在生活上,要嚴于律已,樹立正確的人生觀;要強化規(guī)矩意識,紀律意識,紅線意識;要謙虛謹慎,勤奮好學。以下是我在此次培訓中的一些心得體會:
一、加快角色轉變,明確自身定位
離開大學,踏入職場。我們是一群職場新人,擺在眼前的是角色和身份的巨大轉變。新的崗位,需要我們快速地適應新的工作和任務,了解新的同事。并在今后的工作中做出貢獻。我們可以在日常工作和生活中向各位同事、前輩們溝通交流,對公司進行深層次的了解和快速的融入公司大家庭。
二、加強業(yè)務學習,提升工作能力
清朝的梁啟超曾說過,學如逆水行舟,不進則退。在新的工作崗位上,大學所有學知識的使用范圍就變得狹窄。實際的工作中,需要使用的更多的是實操能力,大學所學的知識更多偏向于理論。這就需要我們去不斷實踐,不斷的去鞏固加深理論知識。實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,理論和實踐有機結合,適應新時代下,日夜更新的規(guī)范,技術要求,行業(yè)行規(guī);新技術,新材料的使用。
三、強化擔當意識,勇于奉獻精神
青年人是國家的棟梁,是民族振興的希望。青年人應該有所擔當,有所作為,有所奉獻。作為國有企業(yè)的員工,身上承擔不只是上級領導安排的任務,還有國家和人民的厚望和期盼。不只要在本職工作干出色,干出成績,還要為社會有所貢獻和作為,為公司的發(fā)展前程做出貢獻。在實現(xiàn)人生自我價值的同時實現(xiàn)更多人的社會價值。
四、加強團隊意識,增強團隊合作能力
公司是一個大家庭,是一個大團隊。俗話說,眾人拾柴火焰高;一根筷子易折,一把筷子折不斷。在這一次培訓中,戶外拓展訓練,讓我們對團隊合作的重要有了更深層次的'認識。在這個團隊中,我們不可每一個人都認識,但他們卻在為你的明天努力奮斗著。我們每個人都是組成份子,作為一個人,我們要加強自身的業(yè)務學習和工作能力提升,還要與同事多溝通交流,增進彼此了解,不斷加強合作。實現(xiàn)個人在團隊中的價值,幫助團隊更好的完成任務。
通過這次的培訓,我對自己發(fā)展有了更清晰的認識,對自己的人生有了更高的目標追求。點點星光能照亮蒼穹,我會用自己的星火為公司的發(fā)展奉獻自己的一份綿薄之力。成為照亮貴州路上一顆亮麗的星火。
參加入職培訓心得體會精選篇5
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。滿懷著對未來的美好希望和對青春的美麗憧憬,我們加入了中國海誠x設計工程有限責任公司團隊,做為一名新員工于20__年1月29日我們共36人參加了為期兩天的新員工職前培訓,這次培訓主要向我們介紹了公司不平凡的發(fā)展歷程,解讀了公司文化和制度,并邀請公司領導參與分享經(jīng)驗。短短兩天的培訓時間,讓我們更加了解到海誠x公司的發(fā)展與壯大、認識到團隊精神的重要性。
培訓時間雖短但我們受益匪淺、這都歸功于公司的合理安排。第一天,總裁致辭,歡迎新員工。在新員工熱烈的掌聲中我們海誠x公司的總經(jīng)理翁偉民同志向我們介紹了企業(yè)文化和公司歷史及發(fā)展,并讓我們了解了海誠x公司的黨組織建設情況。下午,由公司幾位副總經(jīng)理分別向大家介紹了公司的現(xiàn)況,工程承包、管理、設計、監(jiān)理、咨詢的相關知識以及如何能盡快適應公司環(huán)境,怎樣在海誠x公司這個大家庭中發(fā)揮團隊協(xié)作精神等方面知識。一整天充實的學習使我們新員工對公司的發(fā)展有了進一步的了解,并且堅定了我們來海誠x公司的信念。第二天上午我們飽含熱情學習了公司工程咨詢項目間配合以及項目勘察設計等方面的知識,初淺的認識了質量體系認證、技術管理、技術貫標以及公司計算機維護等情況,知道了公司財務會計制度和一些差旅費報銷的相關規(guī)定,掌握了商務禮儀方面的常識,清楚了公司機構設置及職能、員工手冊,了解了勞動合同簽訂及社會保險制度。最后是大家自由座談,暢所欲言,不管有什么困難或是疑問領導都耐心解答,實實在在的讓我們感受到了海誠x大家庭的溫暖。
為期兩天的培訓雖然結束了,但是領導們殷切的教誨將永遠銘記于我們每一名新員工的心里,為我們能盡早適應海誠立足海誠奠定了堅實的基礎。讓我們明白了做一個合格的海誠人要有積極向上的心態(tài),有堅強的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標有了定位,無論做什么都應該腳踏實地,一步一個腳印,不要被文憑所迷惑,學歷已不是人才的象征,在競爭如此激烈的今天,唯一的辦法是加入到這個競爭行列,適應環(huán)境,適應社會。現(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉變,才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值。能成為海誠x公司的一員我們無比的激動,只有通過不懈的努力工作來回報海誠對我們的信任和培養(yǎng),相信我們會為海誠x公司輝煌的篇章譜寫燦爛的樂曲。
浪花因撞擊而美麗,人生因拼搏而精彩。未來的日子里,我將會全身心地投入到工作當中,用自己的雙手創(chuàng)作出更加輝煌燦爛的明天!