家庭教育心得體會總結模板
家庭教育心得體會總結模板7篇
其實家庭教育從孩子出生之日開始,嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。那么家庭教育心得體會總結模板有哪些呢?下面是小編給大家?guī)淼募彝ソ逃牡皿w會總結模板7篇,希望大家喜歡!
家庭教育心得體會總結模板精選篇1
每一位有責任心的父母都希望給自己的孩子的禮物,什么禮物?如果從孩子成長的角度上來說,那么良好的家庭教育就是父母給孩子的禮物。
家庭教育簡單通俗的來說,就是父母以及家人通過自己的言傳身教,對孩子進行教育和影響。家庭教育是每一個人來到這這世界上,所接受的第一份教育,它是人類接受所有各種種類的教育之首,更是基礎。前蘇聯(lián)的教育學家蘇霍姆林斯基就贊同這樣的觀點??梢娂彝ソ逃龑σ粋€人成長的重要性。
如果一個人從小的時候,就接受到良好的家庭教育,那么首先它就會為這個孩子一生良好的發(fā)展打下一個堅實的好基礎。這個好基礎為他以后的入學、踏上工作崗位一直到自己獨擋一面,成家立業(yè)的時候,都會帶來無限的好處,可以說是終生受益!而反過來,如果這個孩子沒有接受過良好的家庭教育,那么他的人生當中就會總一種陰影,一種缺憾!
說的這些言論,講的這些道理并非無稽之談,而是現(xiàn)實的社會有著太多的這樣的事情。因而如果面對剛出生的孩子,您想在他的成長之路上給他一份的禮物,那么就從此刻他呱呱墜地開始,給他一個良好的家庭教育,這就是的成長禮物了。當孩子長大成人之后,他會明白這份禮物的好,這份禮物的珍貴,從而也像血脈的延續(xù)一樣,把它傳承下去。
家庭教育心得體會總結模板精選篇2
沒有天生成功的父母,也沒有不需要學習的父母,從終身教育的角度來看,每一個人一生都在學習。因此,家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一個成員如何在這個家庭當中自己去學習、終身去學習。
很多家長認為現(xiàn)在讓孩子辛苦一點,犧牲眼前的幸福可以換得未來的幸福。人生的幸福是完整的,你犧牲了他花季時代的幸福,就談不上他有一個幸福的人生,而且成人沒有權力替代孩子作出這種選擇,犧牲他青少年時代的幸福。
不以自己的水準要求孩子。有兩個內容,一是你是個成功者,那么不能硬性要求孩子必須達到和超過自己的水平。二是假設你的人生還存在一定的缺陷,你不能把孩子當成彌補自己人生缺陷的替補品。這是中國教育一個的問題,核心是沒把孩子當成一個獨立的主體,一個有健全人格的完整人。
成績只不過是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無聊數(shù)字而已,而你既不虛榮也不慵懶。
不砸破核桃殼吃不到核桃仁,要讓孩子適當吃苦受罪。
玩游戲不壞,關鍵是怎么玩。孩子在學校老師說了算,在家里家長說了算,只有在游戲里他說了算,所以他有積極性。游戲精神就是3個東西:活力、規(guī)則、創(chuàng)新,我們要培養(yǎng)這種游戲精神。
我也很熱情地盼望將來我的孩子當副市長或者當市長,但事實上我認為這種可能性非常小,因為要走到這個崗位除了需要努力,也需要機遇,所以我要求我的孩子有一顆平常心?,F(xiàn)在家長往往有一種想法,我自己在一個平臺上非常好,我的孩子一定要超越我。這樣的定位有的時候是很難達到的,這樣對于家長、對于孩子都非常痛苦。
家庭教育心得體會總結模板精選篇3
對于家庭教育,自己覺得生活也好,工作也好,家庭也好,就是盡本份三個字。真理總是隱含在樸實無華的點點滴滴之中,所以教育孩子,我們注重尊重孩子的主動性,給他一個盡可能有張有馳,相對自由的成長空間。同樣,小樹不修不直溜,當孩子由于天性不能換位思考的時候,我們也會及時糾正,力爭在教育方面為之于未有,治之于未亂。
孩子和小朋友一起玩的時候,別人的玩具他想要一起玩,他的玩具就不想分享,這時候,他母親總是問他,為什么別的小朋友的玩具,你要分享,而你的玩具,為什么不能和小朋友一起分享哪?這時候,孩子會找各種各樣的理由。孩子媽媽,我記得有一次是這么循循善誘的,孩子媽媽問,兒子,我給你出個腦筋急轉彎好不好,孩子說好啊,她媽媽說,你看過年了大家團聚,有一大桌子美味佳肴,可好吃了,但是家里只有一捆很長很長的筷子,怎么辦,才能讓每個人都能吃上這些好吃的哪?孩子說,這可怎么辦哪,就在那里低下頭來,靜靜的去冥思苦想。一會時間,孩子說,有了媽媽,可以讓每個人夾著她身邊的人最愛吃的菜,另一個人也同樣給他身邊的人夾,這樣就不怕筷子長,每個人就都可以吃好吃飽了。
生活中的點點滴滴太多了,家庭教育是平淡而又潤物細無聲的。我們都是普普通通的家庭,平平常常的教育,但是我們珍惜孩子生在這么一個偉大的時代,是國家,學校以及幼兒園老師,為孩子日積月累,無私無我的辛勤付出,才真正給孩子們支撐起一片燦爛的星空,這里感恩幼兒園的老師們,你們真的是辛勤的園丁,十年樹木,百年樹人。希望我們共同努力,從社會教育,學校教育,家庭教育共同努力,每個孩子就像一個花朵,越開越鮮艷。
家庭教育心得體會總結模板精選篇4
對于孩子來說,尤其是對于那些沒有成年甚至是幼年的孩子來說,家長才是這些孩子最重要的老師。雖然說孩子在三四歲的時候就會被送到幼兒園里面接受學習,但是要知道,在之前他們接受家里面的教育特別重要,甚至他家庭里面已經養(yǎng)成了一些好的習慣,或者是不好的習慣。那么身為家長,那么一定要以身作則,要做好孩子的榜樣,然后學校方面用心引導,這樣才能高,經過雙方的共同努力之后,才讓孩子能夠獲得成長。對于孩子來說,家庭里面的鳳尾是格外重要的,所以作為家長,在家里面一定要和睦相愛,對于孩子要有充分的包容和引導,不能夠因為還是做錯某件事情而謾罵或者是鞭打。對于沒有成年的孩子來說,他們的三觀都是認知不清楚的,在這種情況之下,作為家長更是應該引導孩子們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。
如果說家庭的教育不好的話,那么學校的教育即使再出色,對于孩子來說也只是金玉其外敗絮其中的事,根本對孩子的成長起不到任何的幫助作用的。其實只有經過雙方共同的努力,才會讓孩子獲得的成長。要讓孩子將自己的長輩將自己的父母當做自己學習的榜樣,那么我相信這才是家庭教育最為出色的地方。在家庭里面也一定要營造出良好的學習氛圍,要讓自己的孩子自覺養(yǎng)成學習習慣。不能夠因為孩子還太小就過分的寵愛寵溺孩子,這對孩子來說是不正確的,尤其是在孩子的成長過程之中,也許現(xiàn)在的寵溺將會為他以后的成長增添更多的困難。
要從小就培養(yǎng)孩子的獨立精神,也要培養(yǎng)一些良好的學習習慣。只有讓孩子從小培養(yǎng)出一些良好的作息習慣,那么日積月累之下,還是每一天都會取得一點進步。這些進步累積起來之后將會取得質的改變。對于孩子的學習這一方面也一定要培養(yǎng)孩子的興趣,因為我們都知道,興趣才是的老師。也許孩子的興趣在我們的眼里是胡鬧或者玩耍,但是我們對這一方面一定要格外重視。
家庭教育心得體會總結模板精選篇5
我的孩子是__小學六年(2)班的學生,健康活潑、成績較好,雖然他還有一些這樣那樣的缺點,但我們相信這些問題隨著他年齡的增長會逐步得以克服,現(xiàn)就培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,和所有孩子的家長一起進行探討:
一、放松管制,鼓勵孩子自由自在地玩
在許多家長的心目中,孩子就是家中的小太陽,把孩子當成溫室中的花朵一樣精心呵護,怕孩子弄臟衣服,擔心孩子受到傷害,但我們沒有這樣做,我們總是鼓勵孩子盡情地玩,自由地玩。在家時他能和他的哥哥姐姐玩,在外面能和孩子玩,在玩的過程中,煅煉了身體,拓寬了視野,啟發(fā)了智力,也學會了如何和別人友好相處。
二、培養(yǎng)孩子自覺學習和獨立學習的習慣
孩子學習時,我們不會在旁邊陪著孩子,讓孩子養(yǎng)成獨立學習和自覺學習的習慣。每天放學,基本上都在我們還沒回家的情況下他就很快地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情。這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學習和獨立學習的習慣,而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習慣。鼓勵孩子養(yǎng)成好的閱讀習慣,只要是他想讀的書,就讓他讀,并注意引導他讀一些有意義的書籍?,F(xiàn)在孩子已經養(yǎng)成了較好的閱讀習慣,每天晚上睡前都會在床上看會書,直到睡著為止。
三、注重與孩子進行溝通和交流
我們經常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流,鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài),更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。
以上是我們在家庭教育中一些粗淺的見解和做法,我們也知道,我們的孩子還有許多不好的習慣和個性,比如有畏難心理、比較固執(zhí)、自理能力還較差等等,在孩子今后的成長過程中,我們會和孩子一起努力,逐步加以克服。
家庭教育心得體會總結模板精選篇6
家庭教育是教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎。孩子上小學,中學以后的家庭教育是學校教育的補充和延伸,在孩子的一生中起著重要的作用。作為家長,我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影響孩子未來的成長,由此引出一些關于孩子教育的經驗。
一、家庭教育觀念的更新。
傳統(tǒng)的道德教育觀念必須改變,比如孩子必須無條件服從父母(即使父母有錯),父母經常以居高臨下的方式批評孩子,總是想著讓孩子出人頭地,榮耀祖先等等。要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)孩子自力更生、自強不息、團結拼搏的精神,重視良好心理素質的培養(yǎng)和人際協(xié)調能力的發(fā)展,把孩子培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,以適應未來社會的生活。
二、家庭教育的基本原則。
1.對于孩子的教育,父母也應該有同樣的態(tài)度。應該和學校教育相一致,相統(tǒng)一。
2.因材施教與全面發(fā)展相結合。既要重視孩子個性和特長的發(fā)展,又要重視各方面素質的協(xié)調發(fā)展。
3.父母應該以身作則。父母的言傳身教對孩子影響深遠;父母首先做孩子要求他們做的事情。
4.經常和孩子討論各種問題。加強雙方思想感情的溝通和交流,了解孩子的想法和做法,正確鼓勵,錯誤引導和糾正。批評孩子的時候要允許孩子爭辯和反駁。
5.時刻對你的孩子充滿希望。經常鼓勵孩子,培養(yǎng)他們的自信心,讓他們體驗學習和生活的樂趣…
三、交流家庭教育信息和經驗。
多聽家庭教育專家的講座,多看家庭教育方面的書刊,多與學校、老師、家長交流,多方面了解家庭教育,共同完成培養(yǎng)高素質新人的任務。
總之,家庭教育是一項長期、復雜、艱巨的任務,需要父母雙方共同承擔。我們希望我們的孩子能成為對社會有用的人才。
家庭教育心得體會總結模板精選篇7
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著他們茁壯成長,在教育孩子的過程中,除了學校和老師之外,父母也扮演著重要的角色。
一、培養(yǎng)多元的、廣泛的、持之以恒的興趣愛好
興趣愛好能豐富孩子的課余生活,梁啟超在《學問之趣味》中說:凡人必須常常生活于趣味之中,生活才有價值。若哭喪著臉捱過幾十年,那么生命便為沙漠,要來何用?我家孩子是個給一點鼓勵就能堅持下去的娃,所以這些年他自學了輪滑,自行車,象棋等等愛好,雖然孩子不能說每一樣都精通,但是都會一點,至少對他的社交有很大幫助!特別對于他一直堅持的珠心算,夏天的炎熱、冬天的寒冷也沒能阻止他前進的腳步,并且堅持到學成畢業(yè),這一點他自己也感到很驕傲,談到自己的學習的成果,他身上散發(fā)出自信光彩,我認為這是孩子的收獲!
二、培養(yǎng)他獨立、良好的生活習慣
家務勞動對孩子的認知能力的發(fā)展、幸福感、責任心的培養(yǎng)都有促進作用。王灝晨在家里有空的時候,我都會跟他說:“能不能幫我個小忙?”讓他有機會參與到家庭勞動中,比如讓他幫忙拿個不重的快遞,遞個杯子,也會讓他幫忙晾個衣服,孩子都有希望獲得認可的天性。到現(xiàn)在,他會自覺的參與到其中,自己的房間自己整理,有空也會幫忙整理別的房間,他會做的事情越來越多,冒出的問題就越來越少,即使出了問題也會自己想辦法解決。
三、培養(yǎng)端正的學習態(tài)度
就如同出去玩要有愉快的放松態(tài)度,學習自然要有認真的學習態(tài)度。為了給他養(yǎng)成端正的學習態(tài)度,我們和他一起制定學習計劃,每天堅持、嚴格、高效的完成。孩子學習這種事,一旦家長不堅持,孩子更能為自己想到放棄的理由,努力付出未必能有收獲,但是不努力、不堅持是一定不會有收獲的。
作為家長,應該理性的對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。要呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子快樂的成長。也許孩子最終不會開出美麗的花朵,我相信他也會是初春的那一抹新綠!